走進(jìn)大自然作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的走進(jìn)大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)大自然作文 篇1
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，此時(shí)便目睹了你的芳容；你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的`記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，此時(shí)讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
走進(jìn)大自然作文 篇2
久違了，北京白然博物館，走進(jìn)大自然作文。時(shí)隔五年再次來(lái)到這座館所，到處是兒童活潑的身影，那接二連三的詢問(wèn)，那雙雙好奇的眼睛.又使我憶起了童年:一次又一次進(jìn)入這宮殿，仿佛走進(jìn)奧妙的大自然，漫游于天涯海角，刃隆麗神奇的標(biāo)木，一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我幼小的心田。 追溯著童年的足跡，再次步入占生物展室、動(dòng)物展室、昆蟲(chóng)展室。:‘啊，兒時(shí)，我第一次走進(jìn)大自然，不正是從此地起步嗎?在這博物館中，我不斷結(jié)識(shí)著未曾相見(jiàn)過(guò)的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪獸、乖順的糜鹿和龐然大物恐龍……在這里，不停地、欣喜地邁出一步步，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，直到長(zhǎng)大，直到如此深切地愛(ài)戀玲熟知這天地問(wèn)的交響樂(lè)章—神奇的大自然。這眼前的一切，曾使幼小我發(fā)出多么驚奇快樂(lè)的歡呼，大自然，太迷人了!
那么多的新鮮事物有待于童心去接受，去發(fā)掘，伴著老師家長(zhǎng)的幼稚氣十足的孩子向往著無(wú)限美好的)“闊的大自然。 是啊!的確要感謝你，自然博物館，是你引我走進(jìn)了真正的'天地間的如畫(huà)世界。牽著你的手，我在深?yuàn)W的海洋、湖泊游歷;在原始森林中探險(xiǎn)，尋覓寶藏;在空中飛翔，向大雁問(wèn)好;我和伙伴‘起爬上高山眺望遠(yuǎn)方，遙望未來(lái)，沉浸于大自然的綠野，陶醉于大自然的魁力。 置身于博物館中，我才如此之深地意識(shí)到，盡管久別，而我對(duì)于大自然的好奇、熱愛(ài)和一次次親身的游歷，無(wú)不與這童年常至的博物館緊緊相連。因?yàn)檫@里給予了我最初的啟蒙，是我的童年夢(mèng)幻的;堿泉。我感謝你，自然博物館，我更深深地?zé)釔?ài)你獷對(duì)于今日的我，所受到的震撼更在于你不僅給兒時(shí)的我以知識(shí)今日丫你仍源源木斷地給予我新的啟迪，告訴我:對(duì)大自然的探求是無(wú)窮盡的，又給我開(kāi)辟了新的領(lǐng)域，使我如饑似渴地去法取新的乳汁。是你，不斷地牽引我走進(jìn)大自然更深?yuàn)W、更瑰麗的宮殿中。
你看，眼前這神秘的海底功物—海洋腹足類(lèi)咬將我深深吸引住了、那些似曾相識(shí)的貝殼，仿佛就是昨日在海濱玩耍拾來(lái)的一般，歡笑著的波浪拍打著海隊(duì)一顆顆貝殼映著晨光，閃著快樂(lè)的光暈;....這一幕海濱晨景頓時(shí)出現(xiàn)在腦海巾，而我何嘗不知道這些可貴的小貝殼有著如此多的種類(lèi)和美麗的名稱(chēng): 棕帶焦掌貝、豎琴螺，還有瓣鰓綱的長(zhǎng)肋日片貝、頭足綱的鵝鵡螺，數(shù)不勝數(shù)。瞧，還有那被叫做豹斑芋螺的;.大約拳頭大小，白色飄逸的衣裙上由大到小“l(fā) 著灰色的斑點(diǎn)，形狀就像一支號(hào)角，或許會(huì)吹響沖鋒號(hào)，指揮著潮起潮落，奏響海中的樂(lè)章。這一切又激起我新的興奮點(diǎn)，似乎我已隨風(fēng)而去，奔向海邊，游入海中，尋找著更美的更奇的這些大自然的寵兒。
“大自然真的很美，很美明里”身旁小朋友的歡呼把我從未來(lái)的夢(mèng)中驚醒。是的，很美!望著她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛，那眼中映著大海，映著高山，映著森林····一如當(dāng)年的我。從這自然博物館起步，走進(jìn)大自然.也如今日的我，渴求著更美的一塊綠地;更如將來(lái)的我，開(kāi)拓一片新的大自然的樂(lè)園。 [簡(jiǎn)評(píng)]大千世界巧妙地濃縮在北京自然博物館里。作者“追溯著童年的足跡”，將北京自然博物館里光怪陸離、妙趣橫生的世界展現(xiàn)在讀者的眼前。文幸變換人稱(chēng)進(jìn)行議論、抒情，將過(guò)去與現(xiàn)在所見(jiàn)之景、所懷之情有機(jī)結(jié)合，加土作者詞語(yǔ)豐富、敘述流楊、描寫(xiě)準(zhǔn)確，因而全丈液情洋溢、簡(jiǎn)潔明快
走進(jìn)大自然作文 篇3
春天來(lái)臨，一切都醒了，在這個(gè)新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了一次走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)----春游。
早晨，天氣不是很好，可我們愉快的心情并沒(méi)有因此減少一分一毫。坐在車(chē)上，和導(dǎo)游姐姐玩著游戲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們都參與了進(jìn)去，車(chē)廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們、老師們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。就連平時(shí)暈車(chē)的我，也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧！
下了車(chē)，我們好像一群飛出籠的.鳥(niǎo)兒，到處飛�？粗�?chē)木吧�，不禁慨嘆，這里的景色真是景如其名，“竹�！�，真是竹的海洋，連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長(zhǎng)在石與石之間。我不禁想起了愛(ài)竹詩(shī)人鄭爕的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”一詩(shī)，我想，這就是他所描寫(xiě)的畫(huà)面吧！
我們隨著導(dǎo)游的腳步走過(guò)鏈鎖橋，走過(guò)一線天，最后來(lái)到了五疊泉。在那里，我看見(jiàn)了幾十米高的瀑布，是那么地空靈明亮，像撒盤(pán)珍珠，毫無(wú)瑕疵，在空中折了五折的盤(pán)子里，落下來(lái)泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋，像座虹。從遠(yuǎn)處看像美麗的風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中有山，有水，有橋，有人。用“小橋流水人家”來(lái)形容最適合不過(guò)的了。
時(shí)間過(guò)得好快，到了中午，同學(xué)們都餓了，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們?cè)谛〗M長(zhǎng)帶領(lǐng)下分組活動(dòng)，各組挑了滿意的地盤(pán)，拿出了精心準(zhǔn)備的午餐：大包零食，熟菜，飲料，水，放在一起，復(fù)雜多樣，讓人眼花繚亂。老師在巡查的時(shí)候，同學(xué)們紛紛拿出最好的食物送給老師，班主任要每個(gè)組的同學(xué)派代表給科任老師嘗嘗，其他同學(xué)則圍在一起吃得津津有味。吃完?yáng)|西，我們到處逛，有時(shí)在橋上拍照，有時(shí)在溪邊戲水。玩得不亦樂(lè)乎�？蓻](méi)玩高興多久，老天竟然不給面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打著我們的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。沒(méi)辦法，我們只能坐著車(chē)，回學(xué)校。坐在車(chē)上，還是不時(shí)地回望，心里充了對(duì)這場(chǎng)雨的不滿。
這次春游，雖然不圓滿，但還是給我留下了不錯(cuò)的回憶，在這春天里，我傾聽(tīng)了春的聲音，感受到了大自然的無(wú)窮魅力。
走進(jìn)大自然作文 篇4
春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊，使世界煥然一新生機(jī)盎然。我來(lái)到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地，陽(yáng)光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈現(xiàn)在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰�；ò晟系穆吨閬�(lái)回滾動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過(guò)，那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮。‘’嘩啦，嘩啦，嘩啦‘……’這別具一格的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的呢？哦，原來(lái)是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開(kāi)雙臂。呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著美妙的`音樂(lè)，傾聽(tīng)大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽(yáng)光和雨水的照顧下綻放，綻放精彩，綻放希望，綻放明天。我張開(kāi)雙眼，一群大雁引入眼簾，他們?cè)谔炜罩新舆^(guò)，留下一條優(yōu)美的弧線，陽(yáng)光照耀著我，雨水滋潤(rùn)著我，我長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊……
大自然的詩(shī)情畫(huà)意使我我比陶醉，鳥(niǎo)兒的歌聲是我無(wú)比沉迷，空氣中夾帶的幽香使我無(wú)法自拔。他們陪我入夢(mèng)，甜甜的夢(mèng)。
我愛(ài)你大自然！愛(ài)你的美麗愛(ài)你的歌聲愛(ài)你的全部！
走進(jìn)大自然作文 篇5
看了《動(dòng)物世界》這本書(shū)，我從這本書(shū)上知道了啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活和特異功能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，有所啟發(fā)。
在農(nóng)村果園，我們常常都會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)我們的果林，不讓果林受到危害，農(nóng)民們只會(huì)不斷地給樹(shù)噴灑農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們“看病”的。
大自然給人們?cè)S多的`啟示，就比如飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種滅蟲(chóng)機(jī)呢？在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)。然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，就可以彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣尖的東西。它也可以準(zhǔn)確地在樹(shù)上打一個(gè)小洞，然后再用嘴勾出害蟲(chóng)。再按綠鍵可以把它的舌頭彈出，再鉆進(jìn)洞里，害蟲(chóng)就會(huì)全部的消滅掉了。
你們看我從啄木鳥(niǎo)的嘴上得到的啟示，想要發(fā)明的滅蟲(chóng)機(jī)好吧！我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)真正把它發(fā)明出來(lái)，造福農(nóng)民，也保護(hù)咱們的飲食健康。
走進(jìn)大自然作文 篇6
走進(jìn)大自然，你會(huì)聆聽(tīng)到美妙的音韻；走進(jìn)大自然，你會(huì)想記錄這個(gè)美好的畫(huà)面。大自然是一位魔法師，變出了這個(gè)可愛(ài)的天地！
走進(jìn)大自然，第一個(gè)來(lái)迎接我的就是小鳥(niǎo)。五彩斑斕的小鳥(niǎo)們共同歌唱著一首優(yōu)美的曲子，讓人聽(tīng)得如癡如醉。往前走，我遇見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小溪，小溪“嘩啦嘩啦”地說(shuō)著話，仿佛在說(shuō)：“你好，好久不見(jiàn)了，要跟著我一起去參加昆蟲(chóng)們的舞會(huì)嗎？”我沿著溪流來(lái)到了一個(gè)大草叢旁。我俯下身子，仔細(xì)觀察。有幾只黑甲蟲(chóng)正圍著一個(gè)紅果子舞動(dòng)呢！突然來(lái)了幾只七星瓢蟲(chóng)，它們仿佛是一個(gè)個(gè)舞娘，正跟隨著黑甲蟲(chóng)一起跳舞！我觀看完它們的舞會(huì)，繼續(xù)往前走。我來(lái)到了一簇花叢邊，在那兒，蝴蝶姑娘們和蜜蜂先生們正在婀娜多姿的.花朵上開(kāi)茶會(huì)呢！過(guò)了一會(huì)兒，它們又開(kāi)始了辛勤的工作。
我抬起頭，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠閑的白云。她們正在曬太陽(yáng)呢。過(guò)了一會(huì)兒，天空忽然下起了小雨。在蒙蒙細(xì)雨中，我撐起我的小花傘，靜靜地在雨中漫步，感受著大自然的神奇。
大自然是一位畫(huà)家，畫(huà)出了這幅精彩美麗的畫(huà)卷。我愿把這幅美好的畫(huà)卷珍藏在我的心里。
走進(jìn)大自然作文 篇7
大自然，你是清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容，你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)群山吧。早晨，煙霧繚繞，翠綠的樹(shù)木披上了白色的輕紗，露珠從草尖跌落。中午，小鳥(niǎo)啾啾鳴叫，生靈隨處可見(jiàn)，仿佛沉浸在蟲(chóng)鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。走進(jìn)群山，無(wú)形間凈化了我的思想，陶冶了我的情操。
讓我們走進(jìn)草原吧�？�，草原遼闊無(wú)邊，真是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草兒見(jiàn)牛羊”。明朗的天空，清鮮的空氣，草原的景色如同一幅美麗的畫(huà)面，讓我無(wú)比向往。那一碧千里的'景象，換成誰(shuí)都會(huì)被深深迷住。走在神秘的大草原上，會(huì)心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌，要朗誦一首詩(shī)。
讓我們走進(jìn)沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著，感覺(jué)那么舒服，那么愜意，你種種不快的記憶會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。在沙灘上， 挖洞穴、堆小山、砌城堡，自由自在地爬來(lái)爬去，快樂(lè)的大喊大叫……河邊的沙灘，是童年的樂(lè)園。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的威風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，（）這是大自然，這是大自然的氣息，大自然會(huì)讓你由沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然，讓我走進(jìn)你，走進(jìn)你的懷抱！
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