大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”唐朝詩人白居易曾寫過這樣一首詩來贊美小草頑強(qiáng)的生命力。
春天剛剛來臨，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀，唱著生命的歡歌，沖破了泥土的壓力，從地底下鉆了出來，一下子鋪滿了山野。小草，貌似柔弱其實(shí)堅(jiān)韌，它有著頑強(qiáng)的生命力。它不像嬌嫩的花兒，需要人們辛勤地澆灌。不管是被酷熱的氣浪炙烤，還是被嚴(yán)寒的`霜雪摧殘，它都沒有悲傷，沒有氣餒，而是與泥土緊緊地?fù)肀г谝黄�，積蓄著力量，期待著“春風(fēng)吹又生”。
登上高處，舉目遠(yuǎn)望，茸茸的綠草，綠得含煙、綠得滴翠，隨著地形的連綿起伏，直達(dá)天際，仿佛一塊無瑕的地毯，輕盈地躍然紙上。
小草的生命力可謂強(qiáng)矣，小草的意志更為強(qiáng)矣!在白雪皚皚的雪地上，你同樣頑強(qiáng)地生長著，迎著凜冽的寒風(fēng)，抵抗著極度的嚴(yán)寒。當(dāng)春風(fēng)把雪水淙淙地拂下去的時(shí)候，你又萌發(fā)出了幾粒嫩綠的新芽……
小草就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓地生長著。說你渺小嗎?不!茫茫的山野足以使人感到天地之廣闊;說你讓人瞧不上眼嗎?不，你那堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓人得到鼓舞和力量。
啊!大自然中的小草，你是那么的弱小，卻不怕被酷熱的氣浪炙烤、不怕被嚴(yán)寒的霜雪摧殘。而我，卻遇到一點(diǎn)小小的困難就要找爸爸媽媽來幫忙解決。與你相比，我真是差得太遠(yuǎn)了。謝謝你，小草，你的精神值得我學(xué)習(xí)，你是我最好的老師。
大自然的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，讓你們來看看我的發(fā)現(xiàn)吧。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，爺爺讓我?guī)退苫�，我�?dāng)然非常樂意，就跑上了樓頂?shù)穆短旎▓@。
一開露天花園的門，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爺爺種的花全開了，有紅的、黃的、粉的、紫的……一陣風(fēng)拂過，花兒就跳起舞來，好看得很！爺爺讓我?guī)退麧不ǎ夷闷鸬厣系乃�，開了水龍頭，往葉子上一澆，一條毛毛蟲在葉子上摔了下來，我本來以為毛毛蟲摔死了，但走進(jìn)一看，竟然沒死！為什么毛毛蟲摔不死呢？一個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。我跑去問爺爺，爺爺一邊幫松土一邊微笑地對(duì)我說：“孫子，這種問題要自己做實(shí)驗(yàn)才能得到答案。”
澆完了花，我把剛才的毛毛蟲捉了回去，把它放在桌子的.邊上，用力一推，毛毛蟲就像落葉一樣慢慢地落下來。為了更加深入了解，我跑進(jìn)書房，把爸爸的《十萬個(gè)為什么》翻開一看，原來跟體積跟它在高處往下摔的吸引力達(dá)不到將毛毛蟲制命的范圍，所以毛毛蟲從高處摔下來并沒有死，而是成功克服困難，繼續(xù)努力地前進(jìn)。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道了人們只要有了困難，就要像毛毛蟲一樣克服困難，重新得到生命。有一句話叫“堅(jiān)持就是勝利！”
大自然的作文 篇3
今天，我和一些好朋友一起去天臺(tái)華頂山欣賞“霧松”。我們費(fèi)勁地爬啊爬，一路上的霧松越來越美越來華麗。針形葉的頂端結(jié)了一粒透明的小冰粒，一片針形葉入同一根獨(dú)一無二的冰魔杖。枯萎的蒲公英綻開的花朵中盛滿金碧輝煌的“瑪瑙”，“瑪瑙”裝飾著枯萎的蒲公英，使它擁有以往的美麗。松樹一片雪白，燦爛的陽光下，拜拜的松樹射出冰冷冷的光芒，在陽光下熠熠生輝。枝條組成的花形葉子像一朵朵銀光閃閃的冰花。帶刺的不知名樹枝上綴滿了冰條，像金條一般的冰條富麗堂皇，十分美麗。枝條茂盛的樹枝上掛滿了珍貴的“水晶”，像一棵絢麗多彩的`小圣誕樹。蝴蝶形的葉子上的枝條上黏上了一根冰棍，連蝴蝶形葉子上也凍上了一層薄霜。扭曲的枝條讓冰快樂的扭動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)在跳舞的女子。隨著風(fēng)的聲音踏著優(yōu)美的舞步，創(chuàng)造出前所未有的優(yōu)雅舞蹈。
時(shí)間過得真快呀，眨眼睛，午飯時(shí)間來到了。我?guī)е猹q未盡的心情回到了飯館吃中餐。
大自然的作文 篇4
我是大自然的一員—— 一粒小雨滴。
我來自天空中的一片白云。她特別輕盈飄逸、悠閑自在，我跟著她游歷了世界各地。
但有一天，云姑娘把我們帶到了世界的某個(gè)地方，我們?nèi)f分驚奇的問云姑娘：“云姑娘，你帶我們來這里干什么？”云姑娘平淡地說：“你們往下看就知道了�！痹瓉碓乒媚锵胱屛覀儚倪@里跳下去，去拯救這里垂死掙扎的魚兒；去拯救這里已經(jīng)干涸的植物；去拯救這里因?yàn)闆]有水而生活困難的百姓。
我們看著這場面，有些小雨滴馬上就沖下去了，但我還是特別緊張，速度極快的雷電哥哥洪亮的對(duì)我說：“加油！為這豐富多彩、奇妙無比的世界跳吧！”雷電哥哥話音剛落，烏云姐姐有借著開口了，溫柔的對(duì)我說：“小弟弟，你就跳吧！去幫助那些需要你的人吧！”這短短的兩句話讓我充滿了信心和勇氣。
我對(duì)自己說了聲“加油！”就與我的小雨滴朋友手拉手一起奮不顧身地跳了下去，我輕輕地?fù)]著手，告別我的朋友們。
我慢慢地睜開眼，一只手托著我，我仔細(xì)一看。原來是一片綠油油的葉子，它特別的舒服，我在它身上滾來滾去，好逍遙自在。我有看了看眼前的一切：一只只魚兒歡騰地跳著，森林里一片萬物復(fù)蘇的景象，人們做著自己喜歡的`事……就這樣構(gòu)成一幅和諧的鄉(xiāng)村美景圖。
我是大自然的一員，即使是一粒毫不起眼的雨滴，但我富有愛心，為大自然的美麗而盡自己的一份力量。
大自然的作文 篇5
夏天來了。很多很多的昆蟲都跑到樹上去了。它們唱著夏天之歌。
最有名的蟲子，就算是知了了。不知怎么了，我有一種感覺，每只知了唱的歌。只要你仔細(xì)地聽，認(rèn)真地聽。不但會(huì)感到它們唱的很好聽，而且會(huì)感到它們都是很有意思的歌。知了它們說，我太熱了。
記得有一天早晨，我走過了橋，走上了石路，聽見有幾只知了在叫，覺得它們唱得很好聽，我便停下來仔細(xì)聽。我感到其中一只知了的歌聲高低起伏，好像吹著口琴一樣好聽。另幾只知了的歌聲好像吹著洞簫一般動(dòng)人，好像在說，我涼快一點(diǎn)了。我覺得它們唱的歌都表達(dá)出一種意思，這便是它們心里有多么的快樂活躍，清爽的早晨多么美麗。
有一天晚上，我上了床。聽見有好幾只蚊子在嗡嗡地唱歌。我便靜下心來仔細(xì)聽，越聽越覺得好聽，聽著聽著我都聽懂了。它們在一起，唱一支贊美夏天的曲子，它們在說夏天是多么的迷人。在一起，唱一支贊美天空的曲子，它們在說，天空是多么寬闊啊。聽著聽著，我覺得，有的.蚊子唱歌的聲音很嘶啞，有的蚊子唱的很激昂。
我們家的鸚鵡也會(huì)飛到院子里唱歌。我常�？匆婝W鵡在我們家里，后院的草地上。讓它們自己譜出的歌，歌聲有點(diǎn)像溪水流過巖石的聲音。它用歌聲講述自己的經(jīng)歷。我仔細(xì)地聽了，聽著好聽，感到它們的歌聲好像是一陣一陣的風(fēng)在吹著院子的聲音，我聽了，心中感到很快活，也快樂。
動(dòng)物歌聲是多么的好聽，多么的活躍。它們用歌聲，點(diǎn)亮了大自然。
大自然的作文 篇6
在上個(gè)暑假的時(shí)候，我觀賞到了大自然的美麗景色，并學(xué)習(xí)到了人生的一件大事。在上個(gè)暑假，我去了三角龍灣，猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱，但是我感到了一絲涼意，一看，原來是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋，讓人神清氣爽，心曠神怡。我仔細(xì)觀察這樹木，它們生長的地形十分險(xiǎn)峻，但是它們毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它們一心向著陽光，毫不退縮。這時(shí)我注意到腳下的階梯是用木頭做的，與四周的環(huán)境融為一體，十分和諧。
走著走著，不知不覺就到了湖邊，放眼望去，一片碧綠，雖說這湖與山峰的.顏色都是綠的，但是，它們綠得不一樣，湖水的綠顯得是那樣的柔和，并不突出；而山峰的綠，綠得突出。每一個(gè)都不同，形態(tài)各異，各有千秋。咱們乘船要到對(duì)岸去，船到湖中央的時(shí)候，乍然一看，青山環(huán)繞，碧水蕩漾。沒有半分污染，一切都是那么的美妙，風(fēng)在耳旁輕輕拂過，那聲音就像一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，我聽得都入迷了。咱們到了一個(gè)湖中央的小島上，先休息片刻，又開始觀察了起來，小島很是精致。
時(shí)而有蜻蜓飛過，它們要到對(duì)岸去，它們都比平常的大，大概是因?yàn)檫@樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我這樣想到天黑，不禁想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。這一次的旅游讓我看到了美麗的山水，也讓我學(xué)習(xí)到了保護(hù)環(huán)境的做法，那就是不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來。
大自然的作文 篇7
從古到今，人們根據(jù)動(dòng)植物身上的某些特征，發(fā)明了不少實(shí)用東西。在生活中，只要你留心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期天，我和弟弟去公園里玩。當(dāng)我們穿過一排綠幽幽的矮樹來到了一個(gè)水池邊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)衣袖上多了幾個(gè)綠色的小東西，仔細(xì)一看，原來是蒼耳。只見一顆顆橢圓形的帶有綠色小刺的蒼耳，像蜷縮成一團(tuán)的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯，它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。
“根據(jù)蒼耳容易粘織物的特征，人們發(fā)明了尼龍搭扣…�！蔽蚁肫鹆死蠋熢谡n堂上說過的話。“嘖嘖，發(fā)明尼龍搭扣的人真是太聰明了，發(fā)明的靈感竟然來自這樣一個(gè)不起眼的蒼耳�！蔽倚南��！昂�，弟弟邊喊著邊去抓蝴蝶。只見一只蝴蝶從眼前閃過，很快落入花叢中。這下讓弟弟一下子失去了捕捉目標(biāo)。原來呀，蝴蝶不僅美麗，還很善于偽裝。它身上的顏色可以讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。聰明的.人們根據(jù)蝴蝶這一特征發(fā)明了迷彩服。當(dāng)解放軍叔叔在野外作戰(zhàn)時(shí)，就不會(huì)輕易被敵人發(fā)現(xiàn)，從而大大減少了傷亡數(shù)。
我還想起了人們是怎么根據(jù)荷葉發(fā)明的傘；是怎么根據(jù)蒲公英發(fā)明的降落傘；根據(jù)螳螂發(fā)明了鐮刀。大自然真是奇妙啊！
大自然里到處都能給人以啟發(fā)，只要我們能善于觀察，就能發(fā)明創(chuàng)造一些給具有價(jià)值的東西。
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