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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-05-16 04:59:25 自然作文

大自然的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  大自然是美麗的,世界是美好的。也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò),只要你用心和它們交朋友。夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的毛毯,躺在毯子上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏水邊的.阿狄麗娜,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?

大自然的作文 篇2

  在森林里,每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  聽(tīng)!風(fēng)正在用她那修長(zhǎng)的手指彈她的樂(lè)器——樹(shù)葉!吧成成场 “沙沙沙”象一支柔和的小曲,傳遍了整個(gè)大森林。

  一只蟬落在一棵大樹(shù)上,清了清自己的嗓子,便開(kāi)始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著翅膀,它的.歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士,它們對(duì)視良久,然后一起飛向森林深處。

  雷公公看見(jiàn)了,也想亮亮嗓子,可惜他的聲音太大了,把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著,發(fā)出各種各樣的聲音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一場(chǎng)大合唱,雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。

  地面上,那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上,等著太陽(yáng)把它們帶走。可有些小水滴沒(méi)站穩(wěn),掉到了地上的小水坑里,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個(gè)小池塘,半晚,從池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷葉上,落在其他荷葉上,第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來(lái),其它青蛙也跟著唱起來(lái)了!斑蛇蛇伞 “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都會(huì)傳出歌聲。

大自然的作文 篇3

  成熟的麥子低垂著頭,那是在教育我謙遜;一群螞蟻能抬走一頭大骨頭,那是在教育我團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我堅(jiān)忍;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我勤勞。

  大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。

  在冰天雪地里,善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人,卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)抓住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的孢子,大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò),在你們手中的獵物也有家人等著它團(tuán)聚,你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎?滿(mǎn)面春風(fēng)的你們?cè)陟乓约狠x煌的戰(zhàn)功時(shí),是否扣心自問(wèn)過(guò)利用它善良這一行為符合戰(zhàn)功的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時(shí),是否意識(shí)到,僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的孢子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良,對(duì)待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒(méi)了良心的`獵人。

  孢子不求回報(bào),卻能舍己為人,這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。

  人也是自然其中的一員,但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人,在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人,自私自利,連禽獸都不如。這些愚昧無(wú)知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢?它所給予的是如同草木的堅(jiān)強(qiáng),益獸的無(wú)私。我需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,停下腳步,靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音吧!

  巖石下的小草教我堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實(shí),我會(huì)努力利用大自然給予我的啟示,把它學(xué)為己用。

  大自然真是一個(gè)好老師呀

大自然的作文 篇4

  在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛(ài)。站在溪流旁邊,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲,這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。站在在深沉的'海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著,在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句,“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!痹谶@獨(dú)特的地方,在這獨(dú)特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?朝暉夕陽(yáng),在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽(yáng)的美麗的。寒來(lái)暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的;ㄩ_(kāi)葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中,是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

大自然的作文 篇5

  藝術(shù)來(lái)源于自然,科技來(lái)源于自然,我們生活中的什么都來(lái)源于自然,那讓我們來(lái)看看什么還來(lái)源于自然呢?

  人類(lèi)通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),受鳥(niǎo)兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人類(lèi)通過(guò)蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打,科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙,于是人類(lèi)仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。

  我們學(xué)過(guò)一個(gè)小村莊的故事,它告訴我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,假如不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道,告訴了我們不可違反自然規(guī)律,先要了解和認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,不然會(huì)好心辦壞事。違背自然規(guī)律,必然要受到自然規(guī)律的懲罰。這種懲罰也許幾十年,百年以后才會(huì)顯現(xiàn)。最后毀滅人類(lèi)的,只能是人類(lèi)自己。還是善待自然環(huán)境,對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己。為了愛(ài)護(hù)大自然,我提出以下幾條建議,樹(shù)立人與自然相互依存的道德觀,要讓人類(lèi)認(rèn)識(shí)到自然的重要性。每年宣傳一次,行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以愛(ài)護(hù)自然為主題的行動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到要愛(ài)護(hù)植被,多種一些樹(shù)木。

  這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)也讓我受益無(wú)窮,同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料,許多有我不知道的.,如:鴕鳥(niǎo)蛋可以保鮮,由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣,這次也讓我體會(huì)到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察,有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)、研究,花了多長(zhǎng)時(shí)間才成功,為人類(lèi)帶來(lái)方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處,長(zhǎng)大發(fā)明出有用的東西來(lái),給人類(lèi)帶來(lái)方便、快捷。

  大自然魅力無(wú)窮,只要我們做生活中的有心人,樂(lè)于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示。

大自然的作文 篇6

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。

  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱忱卑橹B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

  聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的'溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)景作文,作者描寫(xiě)了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽(tīng)大自然”,一同欣賞這美景。

大自然的作文 篇7

  別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看到。你看那樹(shù)上的葉子。這就是大自然的語(yǔ)言:樹(shù)葉紛紛落下,秋天就在眼前。你看那天上電閃雷鳴,這也是大自然的語(yǔ)言:天上電閃雷鳴,出門(mén)要帶雨傘。你發(fā)現(xiàn)向日葵,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——向日葵向著哪里,太陽(yáng)就在哪里。你看那殘雪融化,這是大自然的語(yǔ)言:殘雪融化了,春天來(lái)到人間。你看蛇在冬眠,這是大自然的語(yǔ)言:蛇在冬眠,冬天到了。公雞早上起喔喔啼這也是大自然的.語(yǔ)言:公雞早上啼,太陽(yáng)已出來(lái)。大自然的語(yǔ)言啊,這是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇8

  大自然是我們生存的家園。它為人類(lèi)提供豐富的資源:水、空氣、陽(yáng)光……讓我們能夠很好地生存下去。人與大自然形成了和諧的關(guān)系,大自然也變得更加美麗。

  然而,人類(lèi)在不斷提高自身生活水平的進(jìn)程中,不顧一切地破壞自然、破壞自己賴(lài)以生存的家園,使它遍體鱗傷:大量樹(shù)木被砍伐,江河湖泊被污染,野生動(dòng)物被捕殺,礦產(chǎn)資源被采挖……眼看著一片片森林在消失,上百種生物逐漸滅絕,呼吸的空氣被污染,溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯……

  大自然終于發(fā)怒了,海嘯來(lái)了,霧霾來(lái)了,地震來(lái)了,洪水來(lái)了……大自然用它神奇的力量一次次給人類(lèi)敲響了警鐘。是人類(lèi)違背了自然規(guī)律,過(guò)度地消耗自然資源,超出了自然的承受能力,造成了人與自然的不和諧,才導(dǎo)致大自然對(duì)人類(lèi)發(fā)起報(bào)復(fù)。

  人類(lèi)開(kāi)始反思,認(rèn)識(shí)到了大自然的.力量。我們開(kāi)始植樹(shù)造林、保護(hù)動(dòng)物;控制排污、保護(hù)水源和空氣;珍惜資源,合理采挖……大自然看到了我們的努力,也看到了我們的誠(chéng)心。它感動(dòng)了,樹(shù)苗又在一天天長(zhǎng)大,一片片森林又正在形成,各種各樣的動(dòng)物又開(kāi)始活躍起來(lái)。一條條清澈見(jiàn)底的溪流再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空又讓我們重新呼吸到了新鮮的空氣。大自然又用她神奇的力量為我們改造一個(gè)美好的家園,她終于恢復(fù)到原來(lái)的美麗和友善,她是人類(lèi)最慈善的母親。

  這就是大自然最神秘的力量。只有人類(lèi)與大自然和諧相處,人類(lèi)才會(huì)更加興旺,生活才會(huì)更加美好,我們要倍加珍惜它。

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