大自然的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
走進(jìn)大自然,你就會發(fā)現(xiàn)大自然有多美了。湛藍(lán)的天空一望無邊,就像一塊大地毯,云朵就是地毯上的圖畫,有時變成一艘白船,有時變成一位位和藹的母親,飛到孤兒旁,讓孤兒們感受母親的懷抱。啊!大地毯上的圖案是變化無窮的!
你看,那座連綿起伏的的大山上,有一群羊兒正在吃香噴噴的.草。突然,一只狼來了,羊兒們飛快地奔跑,不一會兒,羊兒們飛跑得無影無蹤,狼的口水白流了。
那一片大森林里,小黃鶯和百靈鳥在比賽唱歌呢!小松鼠和小猴子在舉行看誰是爬樹高手。在百靈鳥和小黃鶯動聽的歌聲下,小松鼠充滿了力氣,飛快地爬上了樹。兩只小鳥快樂地飛翔,像兩個梭子。
在河里,小魚兒看見荷花姐姐長得那么美,恨不得馬上變成一朵荷花。在偏僻的地方,有一只小烏龜,它是動物里最膽小的動物。有幾根水草飄來,小烏龜以為敵人來了,迅速地縮成了一團(tuán)。有一群小蝦,它們舉著鉗子,好像在說:“別看我們小,本領(lǐng)可不少!”
啊!大自然真美呀!
作文點(diǎn)評:
讀的書不少,語言也流暢。但只要不是以真實(shí)的某一個具體的風(fēng)景為基礎(chǔ)發(fā)揮的適當(dāng)想象,就不值得去寫,浪費(fèi)時間和精力。
大自然的作文 篇2
小時候啊,我最喜歡去公園里玩兒,去接近大自然,我喜歡躺在草地上,看著天空和白云,不由得有種愜意之感涌上心頭。
我喜歡天上的麻雀、燕子,它們有著自己柔軟的翅膀,能夠在天空中飛翔,我最喜愛那最末尾的雛鳥,忽高忽低,似乎要掉下來,可是又從地面飛向藍(lán)天之中,搖晃而不曾掉隊(duì),不過,我最喜歡的卻是那藍(lán)天白云,可以在上空中悠閑自在地飄來飄去,不像我們一樣每天被繁忙的作業(yè)所囚禁于地牢。
長大以后,我又喜歡上了雨,它啊,是那樣千變?nèi)f化,但暴風(fēng)驟雨起,它便隨著暴風(fēng)呼嘯而來,可是當(dāng)太陽出來了,每當(dāng)陽光四射,它便隨著響晴而變得溫柔細(xì)膩,每當(dāng)這小雨過后,我們喜歡下樓玩耍,雨后的空氣是那樣清新那樣舒適,覺得自己輕盈得像跳動的水珠。
隨著時間變化,我已經(jīng)長成一個穩(wěn)重的小伙子,而這時我卻愛上了植物,我喜歡甜甜的蘋果,還喜歡口感順滑的芭蕉,更喜歡那外貌不揚(yáng)內(nèi)心細(xì)膩的菠蘿蜜,它們也你不讓我,我不讓你,都爭著讓我趕緊吃掉。除了水果外,我還喜歡各種花草樹木,比如那“霜葉紅于二月花”的`楓葉,那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的梅,還喜歡……
我喜歡大自然,它給予了我們生命,也同時是萬物的創(chuàng)造者,我是多么的崇拜大自然啊,啊,大自然,你是多么美好!
大自然的作文 篇3
追著蝴蝶,追著野花,追著小鳥,走進(jìn)密林,追著小溪,走進(jìn)深山,我們走進(jìn)大自然。
讓小錘去敲醒每一塊山石,讓畫筆去訪問每一片花瓣,高高舉起潔白的昆蟲網(wǎng),網(wǎng)住一個斑斕的春天。把自己變成大樹吧,去體驗(yàn)大地的深沉;把自己變成白云吧,去感受自己融進(jìn)大自然,才能懂得生活多么燦爛。
走進(jìn)大自然,熱愛大自然,等你從大自然歸來,你會悄悄告訴小伙伴:什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感……
大自然的'作文 篇4
“嘀嗒、嘀嗒……”屋外漸漸下起了小雨,漸漸地,空氣中悶熱的感覺消失了,彌漫著香甜的味道。我再也無心看書,拿著把傘漫步雨中。
我來到田野,麥香無限,傳到每一處角落里。“轟隆、轟隆……”聲音越來越近,我閉眼靜靜聆聽,聲音忽遠(yuǎn)忽近。開著收割車的司機(jī)與周圍人互相聊天,聊著今年莊稼豐收的喜悅,笑容洋溢在他們黝黑的皮膚上,久久不能忘懷……我不禁暇想著。
往前走幾步,便是一片池塘,池塘邊長著許多雜草和苔蘚。“呱……呱”,看,大大小小的青蛙正在池塘嬉戲著,好不熱鬧。水里的魚兒看下雨了,便爭先恐后地鉆出水面……
走著走著,我獨(dú)自漫步到了一片森林,樹高大茂密,相互遮掩著,古老的樹藤順著樹干爬上樹枝,我撫摸著一圈圈的'樹藤,感受到了時間的魅力。“呼——”一陣清風(fēng)拂過,靜靜躺在地上的枯葉飛舞起來,“沙沙,沙沙……”幾只野兔在叢林間奔跑,又有幾只夜鶯飛上枝頭。樹上蟬鳴,給這變得寂靜了的世界帶來了一份聒噪和生機(jī)。
我多么希望時間能靜止在這一刻,但遠(yuǎn)處的一幕令我憤怒:幾個工人正在拿著鋸子合力砍伐一棵樹,那聲音刺耳難聽,我捂住耳朵,看到工人臉上沾沾自喜的表情,我感到無助和憤怒。
人類,你們還不知足嗎?近年來大肆開發(fā)森林,動物失去了家,村民們不知去向何處。森林的殘缺導(dǎo)致洪水泛濫,泥石流、沙塵暴接踵而來。你們的壓力還不夠大嗎?本來我國的森林覆蓋率就不足,現(xiàn)在你們還開發(fā),那我們今后應(yīng)何去何留?不僅如此,森林還有凈化空氣、涵養(yǎng)水源的功效,城市的污濁在空中得不到釋放就是因?yàn)闃淠具^少。人類,不要因?yàn)榻疱X利益而違背了自己的內(nèi)心,環(huán)境問題需要我們了解,更需要我們?nèi)バ袆,去?shí)踐。不要做一只井底之蛙,難道你希望余生在一個渾濁、骯臟的環(huán)境里度過嗎?
漫步雨中,各種自然界的聲音都逐漸消失,它們在吶喊、在哭泣……
大自然的作文 篇5
大自然的愛,無處不在。
今天,我來到大自然,太陽驕陽似火,就像一個大火球,熱的花草低下了頭,熱的小鳥不想飛天。
而在這炎熱的天氣,不是誰都閑著,一只狼媽媽出來找食物,找啊找,找啊找,找了好久好不容易找到了牛群,卻因?yàn)榕H号艿锰,太過敏捷而竹籃打水一場空。
但狼媽媽沒有放棄,為了自己的孩子,狼媽媽在快要累的精疲力盡的時候,終于發(fā)現(xiàn)了一只兔子,兔子雖然小,但足以讓狼寶寶吃飽,狼媽媽一口也沒吃,自己眼巴巴地看著自己的孩子一口一口的把兔子吃掉。
當(dāng)狼媽媽看到寶寶們把肉吃完后,狼媽媽就心滿意足了,當(dāng)我看到這一幕時,我的心也被深深的感動了。
不只這樣,人們抓魚時,魚媽媽會護(hù)住魚寶寶,螃蟹會教螃蟹寶寶要躲進(jìn)沙子里,蜜蜂為了家園舍去生命。
大自然不是所有的的`動物,生命都是為了害你,而是為了保護(hù)自己的家人和家園。
世間萬物都是有靈性的,有感情的,我們不招惹它們,它們就不會招惹我們。
大自然的作文 篇6
我喜愛大自然各種各樣的聲音,可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。
我喜愛的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的'月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音就應(yīng)到哪里去尋找?
上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜愛大自然的聲音,期望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!
大自然的作文 篇7
你見過美麗的大自然嗎?
其實(shí),大自然就在你我的身邊。而花、樹、小動物等都是大自然的孩子。
水孩子,也就是我們每天必需喝的水,它也是大自然的孩子。它清澈透亮,人見人愛,特別是小朋友們都喜歡和它玩。但現(xiàn)在的水孩子,開始被人嫌棄,因?yàn)槟切┕I(yè)污水、亂扔的垃圾,使得原本純凈的水孩子變成了又臭又臟,甚至有毒的污水了,再也沒人喜歡了。
郁郁蔥蔥的樹林,常給我們制造新鮮的氧氣,也同樣遭到了人類的“迫害”,因?yàn)槿祟惒还?jié)制地亂砍亂伐,使得森林面積急速減少,綠化也日益減少,生活在森林里面的動物們也越來越生存不下去了,生態(tài)環(huán)境每況愈下。
可憐的大自然憤怒地多次向人類提出警告---不要再傷害它的孩子!可人類就是無動于衷。于是,地震了,失去了植物保護(hù)的水孩子狂嘯而下,而沒有了植被保護(hù)的土壤,極易松動,哪經(jīng)得起如此一番碰撞,泥石流發(fā)生了。沒有綠化的'土地,沙漠化更加嚴(yán)重了,沙塵暴來了……
大自然想:經(jīng)過這些痛苦的教訓(xùn),人類該長記性了吧?
不料,人類依舊我行我素、不顧大自然的感受:放污水的照樣放污水,亂砍伐的照樣亂砍伐。
此時,大自然的心早已滿目瘡痍,發(fā)出痛惜的哀嘆---人類啊,若有朝一日我筋疲力盡……
你們,又將何去何從?
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