大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
偶然的一次，路過(guò)路邊的草灘，一個(gè)綠影在我眼前晃動(dòng)，大鐮刀，水晶般的眼睛，一身綠裝，嘿！一只螳螂！
它的窩就是這從蘆葦，那翡翠般的身子，與綠葉融為一體，不是它挺著腰的話(huà)我是不可能看見(jiàn)他的.，見(jiàn)自己被發(fā)現(xiàn)了，他十分不高興，耀武揚(yáng)威，煞有一種要血戰(zhàn)入侵者的架勢(shì)，我后退了幾步，不想打擾他的生活。
蘆葦就在屋門(mén)前，我成了�？�，他也就習(xí)慣了我的存在，不過(guò)，必須有一米遠(yuǎn)，不然的話(huà)他就會(huì)不高興了。
忽然，他不顧眼前的我，在一片嫩葉上趴下，又與綠葉融為一體了，我一眼看去，一只螞蚱！，他一跳一跳的得靠進(jìn)來(lái)，好像看中了這塊地似的，就在螳螂面前吃起了葉子，猛然間我看見(jiàn)了這樣一個(gè)難以忘懷的鏡頭：那螳螂猛然起身，揮出鐮刀，急速夾住“入侵者”的頭部，那螞蚱只見(jiàn)他口吐綠色的碎葉片，眼睛發(fā)白，但他依舊蹦跶，忽然，他也亮出了爪子，刺擊螳螂的腹部，只見(jiàn)螳螂一陣抽顫，但他伸出另一只“鐮刀”，“吱！”我聽(tīng)見(jiàn)了這微弱的一聲，“鐮刀”刺穿了“入侵者”的勃頸，螞蚱顯然中了要害，過(guò)了一會(huì)兒，倒地不起。
我看呆了，嘴巴張得老大，仿佛是一場(chǎng)精彩的表演……
春夏秋冬，我搬走了，不再做螳螂的領(lǐng)居了，他的身體褪成了棕黑色，都是斑點(diǎn)，也許再也見(jiàn)不到他了，我想。
當(dāng)我回到老家時(shí)，回到原來(lái)的小村莊，伙伴們告訴我：他趴在嫩葉上，不吃不喝，沒(méi)見(jiàn)天就死了。
大自然作文 篇2
自然是美麗的，自然創(chuàng)造了世間萬(wàn)物，當(dāng)我們置身于茫茫綠海時(shí)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒奏樂(lè)，欣賞花木起舞，感受陽(yáng)光和煦，是件多么愜意的事��！
自然界的豐富多彩，常常吸引我的注意力。當(dāng)清晨的陽(yáng)光撒向大地，公雞啼鳴報(bào)曉的時(shí)候，多么讓人舒心；當(dāng)細(xì)雨在河水中蕩起漣渏時(shí)，那就像交響樂(lè)一般；當(dāng)?shù)皖^傾聽(tīng)流水聲音的時(shí)候，淅淅瀝瀝歡快而平靜的歌聲，仿佛在傾訴自己的喜悅和歡樂(lè)。
自然界的美景更是值得欣賞。在琵琶秋風(fēng)之中，落葉順風(fēng)飄到地上，從相伴的枝頭上落下，那是一種凄美；在橋下當(dāng)流水潺湲前進(jìn)時(shí)，它仿佛在向你低訴著宇宙永久的秘密，是一種神秘的美；在草叢中，小草是勇敢地享受著春天的溫暖，奮力成長(zhǎng)，這是一種振奮人心的美。
然而，無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，一直陪伴耳邊的是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)深入人心的歌喉。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，用聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲或是向我們報(bào)喜，或是向我們表示慰藉。它們用自己最親切的語(yǔ)言，向我們，向自然，向朋友，向親人表示歡悅。休憩于靜靜的江邊，坐在椅子上時(shí)，那一陣陣?guó)B聲比任何東西都要舒暢。鳥(niǎo)兒在生活中，在自然中都是很受注意的。
鳥(niǎo)兒的玲瓏可愛(ài)，是我最喜歡的。剛出生的小鳥(niǎo)，我只見(jiàn)過(guò)一次，印象很深刻。那是在我家后院樹(shù)下的一只鳥(niǎo)。它可能是不小心掉下來(lái)了。它連羽翼都未長(zhǎng)滿(mǎn)，就獨(dú)自閉眼躺在地上，全身都是黃色的。我看到那一幕時(shí)，心里有種說(shuō)不出的'傷感。它還那么小，它的母親或許還在為它忙碌捕食，父親或許還在上面焦急地叫著。那一幕被我深深地記在心里。
一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不要的草帽，我把旁邊的拆了，留下中間凹下的部分，將它放在那一棵樹(shù)上，鋪上了些草，那好像是巢，巢里還有鳥(niǎo)兒呢！
之后，我觀察到鳥(niǎo)兒時(shí)，總是不驚擾它們。而它們自驚自跳地時(shí)候，我覺(jué)得這些“小仙子”太可愛(ài)了。
自然不但是美的，還是真實(shí)的，自然不是刻意的矯揉造作的虛假，是真、善、美的巧妙結(jié)合。自然賦予我們太多浪漫，讓我們的心走進(jìn)自然，感受自然，讓自然陶冶情操，聆聽(tīng)自然的情緒。
大自然作文 篇3
在藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮雪一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄動(dòng)，或濃或淡，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一會(huì)兒，便融入云群中了；有時(shí)，像從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，模糊了，變成一片大百云。
在每天的.不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一床厚被子似的遮住了它，太陽(yáng)只好給它戴上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層縫隙直射下來(lái)像千萬(wàn)將閃著金光的長(zhǎng)劍，云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色，艷麗級(jí)了。
在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在移動(dòng)，它就像絲帶一樣將小星星遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好象在與人玩捉迷藏呢。
��！多美��！多有趣啊！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴自由自在的漫游�。�
大自然作文 篇4
“保護(hù)動(dòng)物，就要像保護(hù)人類(lèi)一樣�！边@樣的標(biāo)語(yǔ)相信人人都聽(tīng)過(guò)，那么，我們做到了嗎？
正如《思想品德》書(shū)上說(shuō)的，“人類(lèi)是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類(lèi)和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的形式生活著，以自己獨(dú)特的價(jià)值存在著。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類(lèi)必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，否則，將會(huì)危及自身的`生存�！�
有人會(huì)問(wèn)，動(dòng)物沒(méi)有了，人類(lèi)還不照樣生活？其實(shí)，動(dòng)物也是我們的好朋友，退一步說(shuō)，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們，讓“他們”作為我們快樂(lè)的源頭呢？如果沒(méi)有動(dòng)物，我們?nèi)绾闻c他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動(dòng)物，不過(guò)是比它們高級(jí)一點(diǎn)而已。
人與動(dòng)物為什么不能和平相處呢？是因?yàn)閯?dòng)物的對(duì)人類(lèi)的不信任，還是人類(lèi)對(duì)動(dòng)物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下，踏著同一片大地，還有什么理由不友好？
所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動(dòng)物，讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂(lè)趣。有時(shí)候，動(dòng)物會(huì)救你一命哦！因?yàn)樗麄兛梢愿惺艿降卣�、海嘯的來(lái)臨，把你們帶到相對(duì)安全的地方。
那么，保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該怎么做呢？如不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物，不要“侵占”他們的“領(lǐng)土”——棲息地等等，都是保護(hù)動(dòng)物的“權(quán)利”，都是應(yīng)該做的。
說(shuō)到保護(hù)它們，還可以辦個(gè)“動(dòng)物養(yǎng)老院”，當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢？因?yàn)橛行﹦?dòng)物漸漸衰老了，它們的主人不喜歡它們了，就會(huì)“拋棄”它們，如果在這時(shí)，有個(gè)能夠收留它們“安度晚年”，不是很好嗎？
保護(hù)動(dòng)物要從點(diǎn)滴小事做起！
大自然作文 篇5
大自然是千變?nèi)f化的，它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開(kāi)始親近、觀察起大自然。
親近大自然第一站：與山交朋友。走在臺(tái)階上，路旁的大樹(shù)都垂頭喪氣的，好像不歡迎我來(lái)游玩。我不禁在想：“這樹(shù)的'脾氣真古怪，變來(lái)變?nèi)サ�。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情�?yán)肅似軍人；秋天，傷心過(guò)度悄悄哭泣；冬天，安度晚年卻垂頭喪氣�！蔽已劬σ涣�，發(fā)現(xiàn)了一棵奇形怪狀的樟樹(shù)，它的枝干很長(zhǎng)很長(zhǎng)，伸出了“烏云密布”的樹(shù)葉叢，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)�！按笞匀恢校糠N生物都有癖好，真是有趣這樹(shù)為了吸收陽(yáng)光，不怕艱苦，不斷向目標(biāo)前進(jìn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。冬天，什么樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然要數(shù)松樹(shù)了。你看，它筆直的站立著，不畏嚴(yán)寒�！爸ㄖㄖ�-”，這是什么聲音呢，哦，原來(lái)是樹(shù)葉聲。來(lái)到山頂，映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著。仔細(xì)一看，是一條條清清楚楚的痕跡�！鞍�，這些巖石經(jīng)過(guò)雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用，才變成這么漂亮。真是應(yīng)了那句俗話(huà)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹’�！毖刂A登上巖石，不禁有些心驚膽戰(zhàn)，向遠(yuǎn)處眺望，西湖全景深入腦海。整個(gè)西湖被煙云籠罩著，猶如仙境一般。
親近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草書(shū)；也有流暢的行書(shū)；又有端莊的楷書(shū)……腳下各式各樣的福字，讓我贊嘆連連。走過(guò)福堤，映入眼簾的是一條小河。河中，三五只野鴨互相嬉戲、打鬧，微波蕩漾，濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負(fù)，摁到了水中，驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后，不時(shí)哈哈大笑。再往前走，可以看見(jiàn)一片竹林，竹子翠綠翠綠的，依然生機(jī)勃勃。上了橋，陽(yáng)光照在身上，倍感溫暖。橋下，幾條小魚(yú)緩緩游動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉飄動(dòng)，傳來(lái)“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下，飄到了河面上，好奇的魚(yú)兒立刻游了過(guò)去，用小腦袋頂來(lái)頂去。
大自然創(chuàng)造出的作品，真是連天才藝術(shù)家也望塵莫及！
大自然作文 篇6
接近大自然，我的印象就是：美。
山是美的。這里的山，是自然的美，天然的美。這種美，是一種刺激的美：幾十米高的巨石聳立在最上方，搖搖墜墜，狂風(fēng)刮來(lái)，巨石更加搖晃，讓人膽戰(zhàn)心驚。這種美，是一種壯觀的美：不是蜿蜒不斷，也不是旁逸斜出。而是直插云天，橫欄綠水。這種美，是一種非同凡響、千姿百態(tài)的'美：或一峰獨(dú)秀，或三五峰呼應(yīng)。相對(duì)相依，猶如“知心伴侶”；亭亭玉立，宛如“出水芙蓉”‘旁逸斜出，則好似“上梁不正下梁歪’。
水是美的。清澈的湖水像一個(gè)從深山老林中蹦跳出來(lái)的孩子，一會(huì)兒繞著山腰奔跑，一會(huì)兒嘟起了嘴巴，不樂(lè)意地自個(gè)兒玩去了。他呀，和山路哥哥最投緣，不過(guò)也喜歡與山路哥哥鬧著玩：兩人有時(shí)玩起了捉迷藏，有事玩起盲人摸象。這不，湖水不高興了，他耍賴(lài)，繞道而行。嘿嘿，這可逃不過(guò)山路哥哥的法眼。你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。
山上的動(dòng)物也是美的。那些小猴子雖不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是懂人意。
同伴的包包丟了，急得滿(mǎn)頭是汗，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的猴子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。
唉，想來(lái)想去，找來(lái)找去，也是沒(méi)有。我們都垂頭喪氣，突然間消失的猴子回來(lái)了，帶頭的那只嘴里叼著錢(qián)包。
這里的一切，都是美的。
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