（熱）大自然作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的大自然作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文400字 篇1
大自然中有許多的啟示，比如說(shuō)自然中的電魚(yú)，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對(duì)電魚(yú)的解剖研究，最后發(fā)此刻電魚(yú)體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官就是由許多叫電板或電盤(pán)的半透明的盤(pán)形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚(yú)的種類(lèi)不一樣，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬(wàn)塊電板；電鯰的.發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚(yú)發(fā)電器官為模型，此時(shí)設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池就是根據(jù)電魚(yú)的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的，所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚(yú)的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚(yú)的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細(xì)心觀察，必須能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。
大自然作文400字 篇2
奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音��！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！
叮——咚——�！�，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律�。苦�，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的.時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都在。
大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。
大自然作文400字 篇3
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然，我們得用心靈去傾聽(tīng)。
今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒，我就不耐煩了，獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字，然后躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，清脆悅耳。
拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著，青蛙開(kāi)始唱歌，麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙沙的樹(shù)葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著�！斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎�！蔽蚁�。于是，我靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，不放過(guò)任何一種聲音。
我一邊諦聽(tīng)，一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn)；青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯；麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。
而我，就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的`聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái)，而大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊！她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì)，真是我的榮幸��！我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們都用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧！讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧！
大自然作文400字 篇4
在我印象中，風(fēng)是那么溫柔，雨是那么可愛(ài)，雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量，給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)，給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)
雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥，誰(shuí)也離不開(kāi)它，它就像大地的'“奶奶”，講起了動(dòng)人的故事，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲……雨又像樹(shù)木的媽媽?zhuān)瑩崦鴺?shù)梢，澆灌著可愛(ài)的小樹(shù)，給樹(shù)木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧，同學(xué)們都等不及了，很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它應(yīng)“開(kāi)吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”，它“眼皮下的觀眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了，那個(gè)聲音震耳欲聾，能把窗戶(hù)震碎，能把汽球震爆……，雷唱著搖籃曲，慢慢兒的累了，于是，雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后，它發(fā)出白亮亮的光線，簡(jiǎn)直要跟人類(lèi)作怪。它自稱(chēng)為雜技師，還有真兩手，它一會(huì)兒吱吱地響，一會(huì)兒就把白光線露給大家看！
風(fēng)雨雷電，你們多么的有趣，又是多么的嚇人，你們真是給大自然添了多少光彩，該怎么說(shuō)你們才好呢？
大自然作文400字 篇5
大自然的聲音就像一曲交響曲，有嘩啦啦的雨聲，也有嗚嗚的風(fēng)聲，還有轟隆隆的雷聲……
一天我來(lái)到茂盛的森林里，聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
突然一陣“沙沙—沙沙—”聲傳來(lái)，“那是什么聲音？”我驚訝地問(wèn)。是風(fēng)刮樹(shù)葉？沒(méi)錯(cuò)！正是風(fēng)刮樹(shù)葉，樹(shù)葉在伴奏。樹(shù)家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂，在位新年敲聲鐘響而伴奏。��！這是多么美妙的景象��！
再往前走，一個(gè)小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱�！案赂赂隆赂赂赂赂隆闭R的唱著屬于他們的歌曲，聽(tīng)到這樣獨(dú)特的`歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨(dú)特的音韻。
聽(tīng)完那獨(dú)特的歌曲，我來(lái)到了一片幽靜的森林里�！爸ㄖㄖāㄖㄖā边@是一位蟲(chóng)子音樂(lè)家在獨(dú)自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動(dòng)聽(tīng)的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨(dú)特的感受。我閉上眼，聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨(dú)特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會(huì)到的。
�。∵@一切的一切多像大自然在演奏交響曲�。〈笞匀坏慕豁懬闶嵌嗝雌婷�，美麗！令人陶醉！
大自然作文400字 篇6
在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里，曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來(lái)臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望，只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹(shù)上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)告人們：“夏天來(lái)了！炎熱的夏天來(lái)了！知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的`一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢！
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，冬天來(lái)了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
你聽(tīng)！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí)，音樂(lè)無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣！
大自然作文400字 篇7
大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的`味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō)，大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸花，它特意在你手中撒嬌，碰碰草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造啊！所以說(shuō)，大自然是觸摸到的。
解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
大自然作文400字 篇8
鏈可以解釋為用金屬環(huán)節(jié)連套而成的索子，而生物鏈則可以理解為大自然中的食物鏈?zhǔn)侵赣蓜?dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。生物鏈就像項(xiàng)鏈一樣環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。如果人們僅憑著自己的片面意識(shí)去破壞生物之間的'這種關(guān)系，會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。
例如在美國(guó)發(fā)生的一個(gè)故事：
曾經(jīng)有一個(gè)茂盛的草場(chǎng)，人們經(jīng)常到那里去放牧，可是總有一些食肉動(dòng)物來(lái)偷吃他們的羊，這讓他們十分生氣。他們下狠心決定獵殺所有的食肉動(dòng)物，最終他們消滅了附近所有以羊?yàn)槭车膭?dòng)物，他們很高興。但是，他們?cè)趺匆矝](méi)有想到，由于羊群沒(méi)有了天敵，繁殖的非常迅速，草場(chǎng)的草明顯不夠羊群食用，導(dǎo)致羊群最后都被餓死了。
又如1958年的滅雀大戰(zhàn)：
上個(gè)世紀(jì)50年代，人們把麻雀列為四害之一，全國(guó)上下紛紛加入了滅雀行動(dòng)中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)約有2.1億只麻雀死在人們的手上。當(dāng)人們?yōu)橄麥邕@些害鳥(niǎo)而感到興奮時(shí)，殊不知麻雀也是大自然的守護(hù)者。一年以后，各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)了一系列的蟲(chóng)災(zāi)，有些甚至是毀滅性的。人們漸漸意識(shí)到破壞生物鏈帶來(lái)的危害，開(kāi)始保護(hù)這些曾經(jīng)被他們當(dāng)作壞鳥(niǎo)的麻雀。
其實(shí)，不管是什么動(dòng)物，哪怕它在你的心中是多么的邪惡、兇殘，它都是大自然的守護(hù)者。我們不得不遵從大自然這生生不息的生物鏈的關(guān)系，對(duì)于這些動(dòng)物們，我們應(yīng)該多一些尊重，不要讓鹿和狼的故事再次發(fā)生。
大自然作文400字 篇9
我是一片無(wú)憂無(wú)慮的白云，隨著家族的飄揚(yáng)，到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)不一樣的四季，有著無(wú)數(shù)奇怪的朋友。
一天，小雨滴與月亮姐姐約我去參加太陽(yáng)公公的六十大壽的宴會(huì)，我欣喜若狂地跑回家，迫不及待地打開(kāi)衣櫥，拿出了那件月亮姐姐親手用蠶絲一針一線為我織的裙子。它輕如鴻毛，美麗的泡泡袖上縫著天仙姐姐送我的七彩珍珠，腰間上系著一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)，大大的裙擺上覆蓋著一層輕盈的`白紗，富有設(shè)計(jì)感的拖尾顯得它十分修長(zhǎng)。我等不及了，趕緊穿上了我多姿多彩的裙子，“天哪！你這簡(jiǎn)直就像天上的仙女一般，宛如窈窕淑女。”水滴妹妹把我夸得都臉紅了。
到了太陽(yáng)公公大宴的現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是金碧輝煌，鶯歌燕舞。
我參加完宴會(huì)后，正想著去哪兒玩呢。這時(shí)，我看到陸上有一片茵茵草地，那兒一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，小草隨風(fēng)擺動(dòng)著，忽然來(lái)了一群小朋友，他們的臉上都沒(méi)有笑容。我很疑惑，為什么他們都那么不開(kāi)心呢？我湊近了去聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。
“偏偏趕上沒(méi)有一朵白云，這讓我們?cè)趺串?huà)呀！”這時(shí)，我才明白，原來(lái)他們正在寫(xiě)生，可今天的白云姐姐妹妹們都沒(méi)出來(lái)，我猜他們一定很失望吧！那我就當(dāng)作他們的寫(xiě)生對(duì)象吧！
“大家快看�。∧抢镉幸欢浯┲室碌陌自�！她好美��！”我聽(tīng)到了他們的贊美，忍不住笑開(kāi)了花。不過(guò)，我也很開(kāi)心，很滿足，因?yàn)�，笑容又重新回歸到了他們的臉上。
我給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)，我也明白了給予比索取更加快樂(lè)。
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