大自然作文600字【集合6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的大自然作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文600字 篇1
我生活在都市的喧鬧中，生活中難免會遇到一些壓力、緊張、煩惱，弄得人心神不定，偶然的一次機會，我來到了大自然，發(fā)現(xiàn)它有一種獨特的美，寧靜的美。
大自然是有聲的，但不雜噪。你聽，風奏起了變奏曲，它刷刷的吹過草地，由遠到近，草地就像翻滾著的綠色波浪，忽隱忽現(xiàn)。小草上點綴著晶瑩的露珠，那露珠好像給小草戴上了鉆石做的王冠。風嘩嘩的吹過樹梢，吹打著碧綠的書面。它還化作一滴露珠，流進我的心田，它呼呼的吹過山巖，那聲音像一只猛獸在蒼勁的叫著。
小河的流水聲，像撥動了的琴弦，流下潺潺的流水聲，樹上的小鳥在樹上跳來跳去，用清脆的聲音，叫醒了沉睡的'動物們。午后的小池塘，魚兒在水中快樂的捉迷藏，小青蛙在荷葉下呱呱的唱著歌兒。你聽，在樹葉下，昆蟲們在開熱鬧的音樂會。
走進樹林，一股泥土的芬芳和花的清香，迎面撲來，令人心曠神怡，一株株大樹縱橫交錯著，形成一座座立體柵欄。樹桿低的二三米，高的十來米，東扯西拉的織成一張綠色的屏障，樹枝上開著紅的白的花朵，微風中逸出微微的清香。清晨，小鹿在溪邊喝水，溪旁的柳樹在微風中搖動著柳枝，像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘，小青蛙在荷葉下乘涼。當天上的星星頑皮的向我眨著眼睛，小動物們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
啊!我愛大自然的寧靜，在你美輪美奐的境界里，你那挺拔的山峰，飄散的花瓣，美妙的樂曲都是我追求的，我情不自禁的放聲大叫!啊，大自然，你那獨特、寧靜的美，正是我所向往的!
大自然作文600字 篇2
大自然是人類的老師，人類受到了大自然的啟示，發(fā)明創(chuàng)造了許多有用的東西。
魚兒在水中歡快的跳躍，自由自在地游來游去，時不時地吐著如珍珠般的小泡泡，好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子，用木槳來代替魚鰭，經(jīng)過無數(shù)次的實驗和改進，終于能在水中自由地前進向。這樣，即使在波濤洶涌的大江大河中，船只也能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谒行旭偠^。
“蠅眼透鏡”是一種先進的光學元件，它的用處非常的多。蒼蠅是“四害”之一，臭名昭著，吸食花粉、腐爛尸體中的腐殖質(zhì)和糞便中殘余的營養(yǎng)。兩者之間幾乎沒有任何關(guān)系，但前者卻是受后者的啟示發(fā)明創(chuàng)造的。據(jù)研究表明，蒼蠅的眼睛是由3000多個“單眼”組成的，可以從多個角度去清晰地觀察事物�？茖W家根據(jù)這一特點，用幾百個甚至上千個鏡片做成了“蠅眼透鏡”。這種元件可以制成“蠅眼照相機”，適用于郵票印刷工作，一次可以做成幾百張甚至上千張郵票，大大提高了工作的效率。
鳥類在空中玩起了“雜技”，讓人們受到啟示發(fā)明了各種有著優(yōu)良性能的飛機，就連“蜂鳥”這種身長不到1厘米，體重不到10克的小鳥也讓人們受到啟示發(fā)明了直升機。蜂鳥是世界上最小的鳥，只有蜜蜂的'幼蟲那么大，它不像其它鳥類只能前進向，它可以直上直下飛行，不用向后退，還能停在半空中。科學家仔細研究了蜂鳥飛行的特點，發(fā)明了既能左右飛行，前進后退，又能上下升降，停在空中的直升機，適用于軍事方面，可以近距離觀察物體良久，也不會墜落。
大自然真是人類的好老師啊！只要我們多留心身邊的事物，仔細觀察，一定能發(fā)明一件實用的東西。
大自然作文600字 篇3
大自然，是多姿多彩的。有花、有草、有樹、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥類……所以，我喜歡——四季里的大自然。
在春天。小草偷偷地從土里鉆出來，興致勃勃地到春姑娘那里去報到。小花次第地漸漸冒出頭兒來，欣欣然與小草一起交談。而再過些天，柳樹也吐出它那嫩嫩地綠芽，好像在興奮地喊叫著：“我的發(fā)型變了，你們還認識我嗎？”等到仲春時期，迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的，與野草們爭奇斗艷。桃樹、杏樹、梨樹也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
在夏天。這時的荷花也讓我不禁想起一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谒锷L的荷，是綠干亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的，充溢著一派勃勃生機。這樣的景象若在烈日炎炎的天氣出現(xiàn)，你定會感到清涼片刻。荷在夏日里，在人們眼中，是別樣的單純、單調(diào)、普通，可是它也有凋謝的'一天。人們啊，請不要再大量采摘荷葉了，讓它“活”得更久一些吧，讓它帶給我們多一些的歡樂，可好？
在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書簽一般，給孩子們帶來歡笑。我頓時，想起了那句描寫楓葉的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我被這一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常見的，常常紛紛揚揚地飄落至地上。雪化了，地上也就結(jié)了冰，而這冰，或許就是上蒼讓孩子們用來嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的，那堆雪人、打雪仗的場面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經(jīng)完全覆蓋了冬日里的嚴寒，給人一種放松的感覺，忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快，只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……
這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色，夏天象征著碧綠色，秋天象征著紅黃色，冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合，便是五彩斑斕的！
大自然作文600字 篇4
哦，天哪， 我的腰很疼。 地球說。 地球上的老兄弟 你怎么了？ 又不舒服嗎？ 唉，你以前一直很健康。你為什么這么做？
火星說。 別說了。 地球痛苦地說，過去是好的，但近年來人類一直在砍伐。 幾天前，人類把我的樹拔了出來。 現(xiàn)在讓我再來一次風濕病。 我現(xiàn)在要去看醫(yī)生了。 地球的哭聲是悲傷和悲傷的。 啊， 人類并不是說他們想要環(huán)境保護什么的。
他還說，每個人都應(yīng)該始終關(guān)注自然。
聲音一落，朋友就有另一個聲音。請讓我們談?wù)勀阍谡f什么。 我被毒死了。我要去醫(yī)院。 水說你病了嗎？ 水兄是誰讓你這么做的.？ 火星問人類是否做得很好。 現(xiàn)在他們的工業(yè)正在迅速發(fā)展，垃圾和其他有害健康的東西都倒進了我的嘴里。 頭幾天嗚，水也在哭。我的幾十萬個小魚兄弟都死了。 兄弟，老兄弟 還有很多不公正的東西。 早期哭泣的地球嘶啞地說：人類。 可憎的人 他們說“森林保護法”是什么？ 但我的樹不能品嘗受保護的味道。 我決心為人類提供資源和生活場所，為他們做出如此多的犧牲。 就是我現(xiàn)在的樣子。 地球很生氣。 太疼了。我先去醫(yī)院。 地球很匆忙。哦，為什么人類這么做？ 這是你自己的。 火星嘆了口氣。 什么？ 突然間，一個骯臟的祖父發(fā)生了什么事？ 你不認識我。 咳嗽咳嗽。我是空氣。 咳嗽 空氣爺爺。 你怎么會這么尷尬？ 是不是很難嗎？
這對人類來說是件好事。 你怎么知道火星問題？ 他們的工廠繼續(xù)排著污染的空氣、咳嗽和咳嗽。
唉，支氣管炎再次使空氣變得無助。 爺爺，我先給你看專家的名字。關(guān)注自然是很好的。 我們走吧。 火星慢慢地帶著空氣去醫(yī)院。
人類，人類 請注意地球。好嗎？ 我們真的應(yīng)該醒來。我希望我們以后再也聽不到他們的哭聲了。
大自然作文600字 篇5
雨，是天空的眼淚，那自上而下的樂曲，展現(xiàn)給自然的是精靈般的魂，打動人心的是化情入境的魅。
“空山新雨后，天氣晚來秋�！苯o雨安排了一個好場地，那空靈的山雨，仿佛輕門熟路，走親訪友一般故地重游�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生�！庇晔怯徐`性的，它能夠很好地揣摩人們的心意，知道何時該來，何時要走，這不，春天的生靈們正揚起脖頸，等待那久違的'甘霖�！白蛞褂晔栾L驟，濃睡不消殘酒�！蹦阋獞n愁，我便伴你一壺老酒，這又是怎樣的貼心貼肺，大自然造就了雨，便成就了很多的故事，這故事里的雨仿佛也具有了靈性，那是怎樣一種自然精靈的聲音呢！
雨，有時從天空飄落是春風一般的溫柔，那是和風細雨；有時從天空撲來卻是猛虎一般的狂燥，那是狂風暴雨；一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。這時的雨是帶著點失落，帶著點惆悵，悠悠然地來到人間世。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風，這是應(yīng)景的雨，帶著點輕佻，帶著點風情，似乎要把人間變得輕飄飄。
雨，是大自然的的小精靈，它賦予大地萬物生命和靈性。在綿綿細雨中，沉睡了一個冬天的種子們相繼醒來，在寒冬過后空蕩蕩的土地上，冒了一個又一個淺綠鵝黃的小腦袋，沒過幾天，這一些鵝黃淺綠就變成了一地的濃翠。竹箏長得更快，才幾天沒見，一下子拔高了一米多。由于雨的到來，大地一改冬天死氣沉沉的面容，換上了一張靈動的，小姑娘的臉。
雨，是生命之泉的源頭，當?shù)蔚未鸫鸬穆曇舸┰綍r空，落下的又何止是那觸手可感的清涼。林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。那是對流逝的無奈，也是對美好的叮嚀。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。那是雨嗎？是抑或不是，都不重要，關(guān)鍵是它把愁字演繹成一種雨的姿態(tài)，沁入心底，再難回首！
這一個自然的精靈，打量著無數(shù)的生命，牽動著心底的深情，真想說一聲：你好，雨！那天空下懸掛的是你的衣裳嗎？
大自然作文600字 篇6
在我印象中，風是那么溫柔，雨是那么可愛，雷是那么強壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量，給人們帶來了許許多多的歡樂，給人們刻下了深刻的印象。
風
炎熱的夏天，風“打扮了一番”，“來到樹林里玩”，所有的樹葉為了歡迎風，跳著舞來迎來了風。風“快活”的吹來，把小水溝里的`魚“逗笑”了，把正在跳舞的蝴蝶逗樂了�？傊�，風現(xiàn)在心情好。風穿過了樹林，來到了海邊，人們正在壘沙，曬太陽，游泳……，風看見后，很生氣，因為這里沒有人歡迎，它用盡了所有的力氣，把海水卷了起來，做為對人們的懲罰，風痛痛快快地捉弄著人們，讓人們叫苦連天。風捉弄累了，才很下心來，氣呼呼地走了。
雨
雨就像動植物的神丹妙藥，誰也離不開它，它就像大地的“奶奶”，講起了動人的故事，唱起了動聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽，撫摸著樹梢，澆灌著可愛的小樹，給樹木們帶來了多少歡樂多少愛。這時在上課的教師往窗外瞧了瞧，同學們都等不及了，很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它應(yīng)“開吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”，它“眼皮下的觀眾”個個嚇得趕緊跑掉了，那個聲音震耳欲聾，能把窗戶震碎，能把汽球震爆……，雷唱著搖籃曲，慢慢兒的累了，于是，雷退場了。閃電也不敢落后，它發(fā)出白亮亮的光線，簡直要跟人類作怪。它自稱為雜技師，還有真兩手，它一會兒吱吱地響，一會兒就把白光線露給大家看！
風雨雷電，你們多么有趣，又是多么嚇人，你們真是給大自然添了多少光彩，該怎么說你們才好呢？
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