大自然的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文300字 篇1
在美麗的自然界中，雨是一道美麗的景色，有蒙蒙的細(xì)雨，有兇猛的暴雨，也有雷陣雨，還有涼爽的秋雨......
調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑灑，密密麻麻的，無(wú)聲無(wú)息的。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地披上了一層簿簿的簾子。樹(shù)林里是那么和諧，只有雨打在落下的樹(shù)葉上，匯入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨，淅淅瀝瀝飄向森林，織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。
我不知不覺(jué)地來(lái)到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著傘，滴滴噠噠聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符，跳入了大自然的`樂(lè)曲中。只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。
我唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次次打擊著海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著，滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了舞。
烏云慢慢的分散開(kāi)了，雨越來(lái)越小。室外的空氣格外清新，人們紛紛收起了自己手中的傘，小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)玩。
大自然的作文300字 篇2
人們都知道鴨子會(huì)游泳吧，而且它游得很快吧，但是，它游泳為何游得這么快呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
有一次，我在馬莊的魚(yú)塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快，兩只腳掌輪流往后蹬，就好像兩只船槳一樣，身子就往前了，那么自由自在。游了一會(huì)，它們上岸來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑，一點(diǎn)水都沒(méi)沾。我還發(fā)現(xiàn)，它們的腳掌很大，腳趾之間都是連在一起的。所以，它們能在水里游得很快，因?yàn)橛鹈饣徽此�。還有，鴨子的腳掌大，劃水的時(shí)候能幫助它省力，鴨子游得一點(diǎn)也不累。
我根據(jù)鴨子的這種特點(diǎn)，發(fā)明了鴨子游泳衣，這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣，既不會(huì)弄濕身體，也可以減少游泳時(shí)水的`阻力。而且還能保暖，使你在多冷的水里游泳也不會(huì)感覺(jué)到冷了。它制作得還很?chē)?yán)密，不會(huì)讓水進(jìn)到游泳衣里面，使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水，節(jié)省資源，又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣，游起來(lái)很省力氣，游得很快。這是多么好的一件事啊。
一種小動(dòng)物竟能帶給人類(lèi)這么多啟發(fā)，動(dòng)物真是我們的老師。
大自然的作文300字 篇3
在美麗奇妙的大自然中，許許多多的生物都會(huì)帶給我們很多的啟示。我在幾天前從小螞蟻的身上得到了非常大的啟示。以前，我之所以討厭螞蟻，是因?yàn)槲浵伣?jīng)常到我家偷糖吃，但那次之后，我不由自主的開(kāi)始敬佩起螞蟻了。
有一天，我在樓下的小花園里吃薯片，掉了許多碎片在地上。我把薯片吃完了，正想去別的地方玩，突然看到一只小螞蟻想把掉在地上的薯片抬走。但是，無(wú)論他怎么拉、怎么拽，薯片仍然紋絲不動(dòng)。掉在地上的薯片對(duì)于這只小螞蟻來(lái)說(shuō)就是一個(gè)龐然大物，根本就不可能抬得動(dòng)。后來(lái)，小螞蟻不見(jiàn)了，我想：那只小螞蟻一定是抬不動(dòng)，想當(dāng)逃兵了。過(guò)了一會(huì)兒后，那只小螞蟻居然又回來(lái)了，而且還帶來(lái)了一群螞蟻大軍。它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙的.把掉在地上的那些薯片抬了起來(lái)，浩浩蕩蕩地離開(kāi)了那里。我心里暗暗地想：雖然螞蟻只是一種很小的生物，但他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻是不可估量的。真是“人心齊，泰山移”��！
從螞蟻身上我得到了很大的啟示——團(tuán)結(jié)就是力量。我們一定要學(xué)習(xí)小螞蟻這種團(tuán)結(jié)向上的精神。無(wú)論是一個(gè)家庭還是一個(gè)集體，只要團(tuán)結(jié)一致就能戰(zhàn)勝一切困難。
大自然的作文300字 篇4
這個(gè)星期六陽(yáng)光明媚。趁著冬日里難得的好天氣，我們慧星小隊(duì)進(jìn)行了一次特別的小隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)——爬保俶山。
我們從黃龍洞集合，沿著臺(tái)階往上攀登。山上風(fēng)景優(yōu)美，仿佛一幅美麗的圖畫(huà)：有一片片火紅的.楓葉，有金黃色的銀杏樹(shù)，還有兩邊挺拔的竹子。大家你追我趕，很快就到了初陽(yáng)臺(tái)，上面已經(jīng)聚集了很多來(lái)鍛煉和游玩的人，從那里可里遠(yuǎn)眺美麗的西湖、連綿的山峰。我們?cè)诔蹶?yáng)臺(tái)上玩起了游戲，直到大人們提醒我們?cè)撓律搅�，我們才依依不舍地離開(kāi)了初陽(yáng)臺(tái)。
在下山的路上，我們參觀了抱樸道院，并最終到達(dá)了這次活動(dòng)的終點(diǎn)——連橫紀(jì)念館。在這里，我們還參觀了臺(tái)灣原住民的文化！
這次小隊(duì)活動(dòng)，既讓我們鍛煉了身體，欣賞了杭州的美景，還增長(zhǎng)了知識(shí)，真是太有意義了！而且，我希望以后能有更多戶外的小隊(duì)活動(dòng)。
大自然的作文300字 篇5
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。
自從人類(lèi)發(fā)明了電燈，生活變得方便多了�？墒�，電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見(jiàn)光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線對(duì)人也有害。那么，有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類(lèi)又將目光投向了大自然。
在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲(chóng)是其中一種。它發(fā)出的`冷光都很柔和，很適合人類(lèi)的眼睛。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲(chóng)的發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過(guò)程。
人們根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究，創(chuàng)造了日光燈。
大自然與我們?nèi)祟?lèi)是息息相關(guān)的，只要我們仔細(xì)觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。
大自然的作文300字 篇6
大自然中，有很多動(dòng)物、植物、微生物給予了我們啟示，水母就是其中一個(gè)。
水母本來(lái)是一種對(duì)人類(lèi)生命造成要挾的生物。它能將觸手伸出50英尺。人類(lèi)碰到它的觸手的話，皮膚就留下很多紅色條紋，就像被鞭子鞭打過(guò)一樣。受傷者傷口上的劇痛一旦分散到胸部，心跳就會(huì)停止。大自然的啟示小學(xué)作文——水母
瞧！水母是多么可怕的，但它卻給了人類(lèi)很多啟示。
水母的觸手叢里有一個(gè)耳朵，里面有一顆小小的石頭，叫做聽(tīng)石。當(dāng)海浪和空氣磨擦出的次聲波傳到水母的.耳朵里，聽(tīng)石就會(huì)將震動(dòng)傳給水母耳壁內(nèi)的神經(jīng)感受器里。水母就可以夠提早十五小時(shí)做好預(yù)防措施：它會(huì)將囊中的空氣全部放掉，沉入海底。
科學(xué)家們根據(jù)這一原理發(fā)明了一種叫水母耳風(fēng)暴猜測(cè)儀的儀器。人們把這類(lèi)儀器安裝在艦船上，它可以在唆使屏上指揮人們根據(jù)風(fēng)暴的強(qiáng)度和風(fēng)暴的走向，提早將艦船駛?cè)敫蹫扯惚茱L(fēng)暴。
這一發(fā)明對(duì)漁業(yè)、氣象有很大的幫助。
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