大自然的作文(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
昨天晚上，我準(zhǔn)時(shí)收聽了＜＜天氣預(yù)報(bào)＞＞，突然聽到了“明天要下雪了”的情報(bào)。我聽了，先是一愣，然后歡呼雀躍，一蹦三尺高。滿懷著希望等待著黎明的到來。
第二天，我早早地起了床�？赏饷孢B雪的一丁點(diǎn)兒蹤跡也沒有，我情不自禁地懷疑起來，＜＜天氣預(yù)報(bào)＞＞到底靠不靠譜呀？不會(huì)放全國觀眾的“鴿子”吧？明明說今天下雪的，難道是下午嗎？我像霜打的茄子——焉了。我不敢確定那個(gè)才是正確的。俗話說：“希望越大，失望也就越大�！蔽乙簧衔�，如坐針氈，坐立不安。
時(shí)間一分一秒的過去，好不容易到了下午。就在我無所事是。我突然打起了一陣哆嗦，我便把頭向窗外望去。原來是雪的急先鋒——雪籽。我高興的手舞足蹈，三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒來，像細(xì)小的食鹽一般，植物呀，道路呀，車呀，？都有它們的`身影。它們像調(diào)皮的小孩蹦蹦跳跳，一會(huì)兒鉆進(jìn)葉子底下，一全兒鉆進(jìn)窨井中，一會(huì)兒車頂上嬉戲�？刹还茉趺粗�，都是曇花一現(xiàn)，一會(huì)兒就了無蹤跡了。漸漸地，主角總算在我望眼欲穿中，粉墨登場了。雷越下越大。如同柳絮似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，又像舞蹈家在空中翩翩起舞，好不壯觀！如同童話世界一樣。向山頂遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)那兒白雪皚皚，如同冰雪世界，一派粉裝玉砌，銀妝素裹。如果一位畫家能畫的出這樣的景象，那真是巧奪天工�。⊥砩�，雪漸漸地停了。我十分不舍。唯有期盼它早日再次光臨，我們又可以打雪仗，堆雪人，扔雪球？
雪真美��！你潔白無暇，如同上帝派來的天使；你妖嬈多姿，猶如仙女撒下的花朵。我愛你——雪！
大自然的作文 篇2
動(dòng)物對人類的啟示受魚兒在水中游蕩，人類學(xué)會(huì)了游泳，發(fā)明了潛艇等。受鳥兒空中飛翔的啟示，人類發(fā)明了飛機(jī)。
蝴蝶五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服。蜻蜓蜻蜓通過翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的.推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時(shí)。
此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打�？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。數(shù)。潛水艇就是受到魚的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來的。1775年，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后，英國殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢，糾集大批戰(zhàn)艦，輪番轟擊美國海陸軍，使美軍傷亡慘重。當(dāng)時(shí)美軍中有一個(gè)名叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍，不堪英軍的欺侮，決心反戈一擊。他一直在苦思冥想：怎樣才能炸沉敵艦?zāi)�？從空中，無法接近；從水上，無法隱蔽。
一次，他走到海邊的礁石上，突然看見一條大魚悄悄潛游到小魚的下方后，猛地朝上一躍，咬住了一條小魚。他從這場“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā)：能否造條像大魚那樣的船，潛在水中神不知鬼不覺地鉆到英國戰(zhàn)艦底下去放水雷，炸它個(gè)人飛艦沉呢？魚在水中自由地上浮下沉是靠鰾，船是否也可以仿造一個(gè)“鰾”？從這個(gè)思路出發(fā)，布什內(nèi)爾與軍事專家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機(jī)動(dòng)船，船的底部做一個(gè)類似魚鰾的水艙，水艙內(nèi)有兩個(gè)水泵，船在水面若要下沉?xí)r，就往船艙里灌水；船要上浮時(shí)，就把空氣壓進(jìn)水艙，排出船里的水。仿照魚的鰭，安裝了兩臺(tái)螺旋槳，一臺(tái)管進(jìn)退，一臺(tái)管升降。這艘機(jī)動(dòng)船第一次出去就巧妙制服了英國戰(zhàn)艦，炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進(jìn)，就成了現(xiàn)代的潛水艇。
大自然的作文 篇3
音樂廳里有不一樣的音樂，大自然如同一個(gè)巨大的音樂廳，也有不一樣的音樂，他在一天中的各個(gè)時(shí)段演奏出各種美妙的音樂。
鳥兒是大自然的歌手。清晨，太陽才剛剛露出頭，鳥兒們已經(jīng)“起床”了，他們用力抖動(dòng)著翅膀，要抖干凈早晨的濕氣和露珠。小麻雀“啁啾、啁啾”地叫；布谷鳥“布谷、布谷”地邊飛邊叫；小斑鳩“咕咕咕、咕咕咕”地叫，這場景真熱鬧呀！他們共同演繹出了一首動(dòng)聽的合奏曲。
知了和青蛙是大自然的歌手。午后，太陽高照，曬得大地火辣辣的。知了在樹洞里熱得受不了了，便爬上樹枝唱歌、解悶�！爸恕恕钡馗璩饋�。旁邊池塘里的青蛙也“呱呱、呱呱”地低聲加入了合唱。他們的歌聲好像在說：“太熱了、太熱了！”似乎在演唱著一首搖滾樂，發(fā)泄著自己煩躁的心情。
風(fēng)和雨是大自然的音樂家。下午，天色忽然暗下來，刮來了一陣猛烈的.大風(fēng)，把樹枝吹得“嘩嘩”作響。隨著“轟隆”一聲，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”落下來，“啪、啪、啪”打在玻璃窗上。雨落在地面上，濺起一朵朵水花，好看極了。地上的水愈來愈多，匯成了一條條小溪，“叮叮咚咚”地奔向遠(yuǎn)方的河流。風(fēng)聲、雨聲、流水聲匯聚在一起，組成了一首雄偉的交響曲，讓世界不再單調(diào)和冷清。
蟋蟀是大自然的音樂家。晚上，雨停了，繁星滿天，猶如在天鵝絨般的夜空中鑲滿了亮閃閃的鉆石。蟋蟀“口瞿、口瞿”地叫著。那聲音輕輕柔柔，好像呢喃細(xì)語，讓人感覺到大自然的溫柔。就像一曲優(yōu)美的、抒情的小夜曲，在安靜的夜里回蕩……
我喜歡大自然美妙的聲音，我更喜歡那音樂廳般的大自然。
大自然的作文 篇4
早上，太陽出來了，碧空如洗，萬里無云。心情格外舒暢。吃過早餐后，我一個(gè)人走進(jìn)了公園里的樹林，剛一進(jìn)樹林就感覺到了大自然的氣息。我走向一片荷花池，聽見了一片“呱呱”的聲音，我想一定是歌唱家們正在排練，我偷偷地走了過去，害怕打擾了它們。呀！大約有十多只小青蛙，它們每只都披著綠色的衣服，和荷花姑娘們一起跳舞唱歌。
不一會(huì)兒，我頭上的一棵蒼天大樹上，一只百靈鳥開始放聲歌唱，我閉上了眼睛，仔細(xì)地聆聽百靈鳥優(yōu)美的歌聲。一滴露珠滴在草地上發(fā)出了一聲聲清脆好聲音好聽的聲音，我想一定是清晨剛剛下過的雨。不知是誰扔了一塊石頭在水里，“咕咚”一聲，歌唱家們嚇得急忙跳入水中，發(fā)出一聲“嗵嗵嗵”的聲音，樹枝上那只百靈鳥也被嚇得連忙飛走了。
“呼呼”的，一陣微風(fēng)吹過，地上的`小草開始翩翩起舞，花兒為它鼓掌�！奥÷ �，剛才的碧空如洗，萬里無云的天空，立刻變得烏云密布，這看樣子，一定是要下雨了吧！于是我急忙躲在一塊巨石的下面。這時(shí)電閃雷鳴，“嘩嘩”瓢潑大雨下了起來，河里的小青蛙再一次跳到水面上來，繼續(xù)唱的歌，“呱呱呱，呱呱呱”，雨為它們伴奏。
雨停了，太陽出來了，天空飄來了潔白的云朵。一個(gè)個(gè)小朋友們在公園里快樂的玩耍。公園里的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們都出來享受沐浴后的快樂。啊！大自然的聲音真美妙。
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