（精品）大自然的作文9篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然是如此的奇妙，你只要用心靈去傾聽(tīng)，去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多平常忽略的美好事物，這些才是大自然那真正的魅力所在。
充滿生機(jī)的春姑娘，提著綠色的紗裙，邁著歡快的步子來(lái)與我們重逢。瞧，嬌嫩可愛(ài)的青菜寶寶迫不及待地想探出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣i，樹(shù)木大叔的綠葉孩子也像是要去趕集一樣的抽出枝葉來(lái)，看得我真想上前與這些嬌嫩的小生命打個(gè)招呼。燕子姐姐帶著全家千里迢迢地回來(lái)筑新巢：嗨！燕子姐姐，你遷途的過(guò)程中，一定發(fā)生了很多趣事吧，能跟我分享分享嗎？汩汩的小溪也解凍了，吶，小溪，你哼唱著我們最熟悉的歌謠，那聲音仿佛來(lái)自天地之外。
天氣漸漸變得炎熱，炙熱的太陽(yáng)也送來(lái)了熱情似火的夏天。治療先生樂(lè)此不疲的哼唱著小曲兒，仿佛正在吐訴夏難忍的炎熱。綠葉孩子們也從嫩綠變成了成熟的墨綠，該叫他們綠葉小子了吧！夏天，大自然的一切都變得燥熱難忍。忽然，雷陣雨來(lái)了。那聲音應(yīng)該是把天公都喚醒了吧！不知什么時(shí)候，雨，悄悄的停了。整個(gè)世界都變得濕漉漉，花兒開(kāi)始抖動(dòng)著露水，仿佛正在傾吐浴后的歡悅。
一陣陣清涼的.風(fēng)拂過(guò)，卷走了夏天，而帶來(lái)了金黃的秋天。秋給綠葉們涂上了高貴的金色，不約而同的飄落下來(lái)，好像在為我的到來(lái)鋪上一層金色大道。捧起一個(gè)秋的果實(shí)，放在立案前，我仿佛看到了農(nóng)民勞作的身影，嗅到了滴滴汗水的味道；撿起一片落葉，握在手中，我感受到了生命的力量。那精致的的紋理好似一個(gè)個(gè)美麗的圖案，讓我無(wú)不贊嘆大自然的鬼斧神工。我靜靜的靠在樹(shù)邊，看著樹(shù)葉一片片飄落，也仿佛已于大樹(shù)融為一體了。
秋的落葉被潔白的雪花所埋沒(méi)，滿世界都是雪，白茫茫的一片，所么純凈。許多小動(dòng)物都冬眠了，等他們醒來(lái)以后，我一定要跟他們好好訴說(shuō)冬天的故事。
大自然的四季是如此美麗，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)許許多多的魅力所在。
大自然的作文 篇2
清早，我來(lái)到河邊，見(jiàn)到河里到處是垃圾，小魚(yú)的家被污染水入侵了，小魚(yú)從此沒(méi)有了家，傷心地哭了。
我又來(lái)到了森林，見(jiàn)到樹(shù)木都被人類砍下來(lái)了，天空黑沉沉的，像被蒙上了一層黑色的罩衣，也被人類無(wú)情地破壞了了，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，也傷心地哭了。
我來(lái)到草地上，看到小花小草都夭折了，草地上到處都是垃圾，就連剩余的一些花草，也被垃圾壓得喘不過(guò)氣來(lái)。小花小草，傷心地哭了。
我回到家，回到房間，看著外面的景象，再看看自己的家，仿佛就是兩個(gè)世界，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄。人類你們現(xiàn)在得到的一切，都是用眼前的利益換來(lái)的，你們一定會(huì)為此付出代價(jià)的。
現(xiàn)在，你們住的房屋，都是用郁郁蔥蔥可以為我們遮風(fēng)擋雨的樹(shù)砍下來(lái)的，我們從此沒(méi)有了依靠。
現(xiàn)在，家里的'裝飾品，都是用世間萬(wàn)物變化而來(lái)的，從此，大自然沒(méi)有了，美麗的景色沒(méi)有了，美景可以讓我們外出郊游時(shí)觀看。
現(xiàn)在，你們把毒氣排放在天空中，從此，天空不再那么湛藍(lán)深遠(yuǎn)，而是一片黑暗，我們出門時(shí)，再也沒(méi)有能讓我們呼吸的新鮮空氣。
如果你們還是要破壞大自然的話，那么，對(duì)不起，大自然對(duì)你們的行為感到傷心欲絕，大自然再也不歡迎你們了，好自為之吧。
大自然的作文 篇3
秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔。天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮，想一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。
我，樹(shù)葉，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢，輕輕搖曳著身子，偶爾調(diào)皮地和同伴碰觸一下。秋風(fēng)想給大地織一條棉被。于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈，飄落在地上。
忽然，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)葉姐姐，我想到湖里漂流，你能帶我去么？”我欣然同意了。
于是，我載著小螞蟻，接著秋風(fēng)的吹拂，飄到了湖里。伴著秋風(fēng)，我們?cè)谒嫔想S著微波飄蕩，小螞蟻多日來(lái)渴望水上漂流的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子，我心里很快樂(lè)，我不忍打擾小螞蟻，只是默默地載著小螞蟻在湖面上飄著，一直飄到了岸邊。
小螞蟻為了感謝我，請(qǐng)我一起到地底下去玩。
在地底下，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友，有鳳仙花的`種子，有蒲公英的小花傘，有牽�；ǖ男±取鞚u漸涼了，我盡自己所能給予朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的身體化成了無(wú)形的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著泥土……
秋風(fēng)溫柔地吹著，又一片樹(shù)葉跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠落下，她是我曾經(jīng)的同伴。于是，又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了…。.
大自然的作文 篇4
大自然是人類和自然界的生物賴以生存的基礎(chǔ)，只有依賴他才能生存。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音，享受它獨(dú)特的風(fēng)采。
大自然是五彩繽紛的。大自然是包括水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動(dòng)物、地球、宇宙等等。
以前的大自然是快樂(lè)的。人可以在大自然里自由玩耍，跟大自然交流了。可是現(xiàn)在的人不可能這樣了，我們大部分的時(shí)間都待在室內(nèi)，在看電視、玩電腦或玩游戲。就算有參與一些體育活動(dòng)，很有可能是在家長(zhǎng)的逼迫下進(jìn)行的。
讓我們親近大自然吧。大自然是我們的家，讓我們不要在家里待著了，多出去走走吧。瞧，外面的空氣多清新啊，外面的世界多么有趣啊。聞一聞那粉嫩嫩的小花，嘗一嘗那好看的果實(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙”響的聲音。這大自然是多么的有趣��！瞧，地上有一群螞蟻在走呢，它們要去哪兒啊，搬家嗎，它們是多么的勤勞啊，一定很累吧；瞧，樹(shù)上有只大鳥(niǎo)在做窩呢，一個(gè)一個(gè)把樹(shù)枝啄起來(lái)，在做起來(lái)，看它的.肚子這么大，一定是有許多小鳥(niǎo)吧，加油哦，希望下次過(guò)來(lái)時(shí)，能看到好幾只鳥(niǎo)寶寶呢。
一起來(lái)親近大自然吧！古人云：“到處皆詩(shī)境，隨時(shí)有物華。”是啊，我們的大自然是多么的美好啊，不要做生活在虛擬的世界的人了！
大自然的作文 篇5
據(jù)記載，1851年白人與印第安人簽約，用十五萬(wàn)美換來(lái)取200萬(wàn)英畝的領(lǐng)域。來(lái)?yè)Q取這片神圣的土地。
為此，酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表了一次關(guān)于愛(ài)護(hù)土地的演講�！罢�(qǐng)善待每一條河流，就像善待自己的親生兄弟那樣，善待河水�！彼歉挥星楦械恼Z(yǔ)言打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
搬遷那天，天空下起紛飛大雪，仿佛在與他們告別，雖然紅人們戀戀不舍，但還是噙著熱淚離開(kāi)了。
紅人走后，森林不再平靜，河水變得污濁。動(dòng)物眼中不再是平靜，而是驚恐，它們接二連三的逃走了。說(shuō)好的善待河水呢？說(shuō)好的善待動(dòng)物呢？說(shuō)好的保護(hù)這片土地呢？原來(lái)白人早已忘記了他們的許諾。現(xiàn)在，野馬們還愿意被馴服嗎？老鷹們還能溫順嗎？它們還能再信服人類嗎？
“所有的生命互相關(guān)聯(lián)，就像我們流淌著共同的血液。不是我們織出生命的.網(wǎng)，我們只是其中的一條線。我們對(duì)生命之網(wǎng)做的一切，都會(huì)回到我們自己身上。”西雅圖酋長(zhǎng)慎重而又莊嚴(yán)地說(shuō)出這句預(yù)言，而不幸的是預(yù)言成真。
我們?yōu)E伐樹(shù)木，我們?cè)僖矒醪蛔疵偷纳胶椋谑俏覀儾辉儆袑庫(kù)o溫和的森林；我們向河流傾倒污水，于是我們不再有清澈甘甜的河水，我們炸平山巒采礦，于是我們不再有高峻陡峻的山脈。
正如那位酋長(zhǎng)所說(shuō)：“我們對(duì)生命之網(wǎng)所做的一切，終究會(huì)回到我們自己身上�！�
環(huán)顧全球，在中國(guó)，北京的霧霾一天比一天重，人們只能帶著口罩出門。來(lái)到日本，日本的過(guò)度開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致多少核電站發(fā)生泄漏，又奪走了多少人的生命。
趁著大地的綠色未消失殆盡，趁著污濁的空氣還未鋪滿天空，趁著河流的魚(yú)蝦未滅絕，趁一切都還來(lái)得及，一起來(lái)保護(hù)大地，給子孫留條后路吧！
大自然的作文 篇6
大自然：
您好！
還記得我嗎？我就是那一個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)您的孩子。在我幼小無(wú)知的時(shí)候，無(wú)情地踐踏過(guò)草坪，但……現(xiàn)在，我要向您說(shuō)一聲——“對(duì)不起！”
我們?nèi)祟愡^(guò)度砍伐樹(shù)木，使您得了“脫發(fā)癥”，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)所剩無(wú)幾；您哀號(hào)，您垂淚。我們?nèi)祟悓⒐I(yè)、農(nóng)業(yè)廢水注入溪流，使您得了“壞血病”，嘔吐出了一攤紅得發(fā)黑的血液；您傷感，您憔悴。我們?nèi)祟愲S地吐痰，亂扔垃圾，使您“皮膚壞死”，一張?jiān)景變舻哪樀白兊孟烖S，上面黑斑點(diǎn)點(diǎn)……
大自然，人類那賴以生存的'家園啊！您用乳汁哺育過(guò)我們，可我們卻如此肆無(wú)忌憚地傷害了您。我們……我們已經(jīng)為自己所做的事情而慚愧了，您原諒我們吧——補(bǔ)救行動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始啦！
正當(dāng)您奄奄一息之際，人類猛然醒悟，明白了這么做的悲慘結(jié)果只不過(guò)是慢性自殺罷了。我們?cè)僖矝](méi)有視您為空氣，而是一絲不茍地開(kāi)始了環(huán)保行動(dòng)：
瞧，我們努力地植樹(shù)栽花，想讓芬芳環(huán)繞于您，美麗綻放于您；瞧，我們奮力地過(guò)濾廢水，想讓青春永留于您，健康陪伴于您。
大自然，人類已經(jīng)留下了一滴滴悔恨的淚水，滴在了您的身軀上。相信您已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì)了吧！相信您已經(jīng)轉(zhuǎn)怒為喜了吧！
祝您
早日康復(fù)
俞欣欣
20xx年4月3日
大自然的作文 篇7
清晨的第一場(chǎng)小雨，一切事物都蘇醒了。原本都沉浸在朦朧之中，這第一場(chǎng)雨仿佛給予了它們魔力。 我是大自然中最普通的一只小鳥(niǎo)，隨著這場(chǎng)雨的到來(lái)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸展著翅膀，準(zhǔn)備去瞧一瞧這神奇的世界。
我撲騰著小翅膀劃過(guò)樹(shù)梢，飛向天空。“啊，真舒服，清晨的空氣真好!”我嘰嘰喳喳地叫著。我要去拜訪哦的老朋友咯!你好，松鼠阿姨，你的大尾巴真漂亮;你好，老鷹伯伯，你起這么早，是出來(lái)鍛煉嗎;你好，狐貍姐姐，你今天打扮的可真漂亮;你好，貓頭鷹爺爺，你的羽毛好光滑......這些可都是我的好朋友呢!
小雨漸漸的停了下來(lái)，雨后的一切都是那么生機(jī)勃勃。
瞧!春筍悄悄地探出了腦袋，迫不及待的想看看這美麗的世界。山花含苞待放;有的競(jìng)相開(kāi)放;有的爭(zhēng)奇斗艷，別有一番韻味，它們搶著向大自然展現(xiàn)自己的美。微風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了舞蹈，綠油油的身體隨風(fēng)舞動(dòng)，在一旁看的我，都不禁叫好。松柏挺直了腰，就像駐扎在大自然的哨兵，保護(hù)大自然的前線。每一片樹(shù)葉在高高的`枝頭搖晃，它們因被水沖過(guò)，所以每片葉子上都有雨露，亮亮的。
天漸漸沉了下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼到了黃昏，周圍的一切都灑上了紅暈，一切事物都安靜極了。沒(méi)有了動(dòng)物的叫聲;沒(méi)有了風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。仿佛一切都靜止不動(dòng)。
我玩了一天，也是該休息了，慢慢地，慢慢地我合上了眼，陷入了睡夢(mèng)之中。
大自然的作文 篇8
我常常看著天上的小鳥(niǎo)，魚(yú)缸里的小魚(yú)，就會(huì)問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)為什么會(huì)在天上飛，小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問(wèn)媽媽的時(shí)候，她說(shuō)：“寶貝，你總是問(wèn)為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的`回答說(shuō)好。
就這樣，我和媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。看著這些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說(shuō)：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來(lái)，在大自然中，可以給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
大自然的作文 篇9
我們從小就學(xué)過(guò)文字，我們會(huì)讀書(shū)，也會(huì)寫(xiě)字；我們會(huì)感嘆：“文字真好，文字真神奇，有了文字，我們就能看懂任意一本書(shū)、了解任何事情�！�
可是還有一套文字，不是人人都認(rèn)識(shí)，只有那些細(xì)心觀察、認(rèn)真鉆研的人才能夠真正理解他們，那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的，猶如是一片浩瀚無(wú)比的大海，讓我盡情地遨游，但卻不會(huì)厭倦。
就說(shuō)我們頭頂?shù)倪@片天空吧！隨著氣象預(yù)報(bào)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)，很多人只會(huì)通過(guò)收看天氣預(yù)報(bào)才能知道天氣情況，而懂得大自然文字的人卻能看云識(shí)天氣。
“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”、“云交云，雨淋淋”、“江豬過(guò)河，大雨滂沱”
“棉花云，雨快臨”、“天上灰布懸，雨絲定連綿”、“云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披蓑衣；云往北，好曬麥”……這些有趣的諺語(yǔ)就是一個(gè)很好的'見(jiàn)證。十月起了東風(fēng)，大多數(shù)人會(huì)以為這是一個(gè)好兆頭，懂得大自然文字的人立即會(huì)說(shuō)：“你們都想錯(cuò)了，有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好‘十月東風(fēng)，連夜雨�！币馑际钦f(shuō)，如果在十月刮起了東風(fēng)，天氣變暖，那就預(yù)示將會(huì)下雨。
在廣闊的藍(lán)天下，有幾只麻雀卻飛不高，粗心的人會(huì)以為這幾只麻雀生病了。其實(shí)不盡然，麻雀飛不高是因?yàn)樘炜罩袣鈮旱�，麻雀因缺氧而喪失活力。這預(yù)示著要下雨。
假如燕子在空中飛得很高，看去很小很小，那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來(lái)說(shuō)，春天已經(jīng)來(lái)到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過(guò)去了。
密云多雨的夏天，蜻蜓在低空飛翔，一般的人只知道它在那兒飛而已，懂得大自然文字的人看來(lái)，卻不是這么一回事。他們會(huì)說(shuō)，蜻蜓的翅膀是因?yàn)槭艿剿闹貕翰棚w不高的。這預(yù)示著陣雨即將到來(lái)。
在寸草不生的沙漠中，被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了，有的人會(huì)以為駱駝累了想休息，懂得大自然文字的人一定會(huì)說(shuō)，駱駝不是累，而是沙塵暴要來(lái)了，它這樣做是為了保護(hù)自己，我們也該避一避了。
認(rèn)識(shí)大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其實(shí)是一對(duì)“孿生兄弟”。為什么呢？懂得大自然文字的人會(huì)告訴你：地球內(nèi)部有熾熱的巖漿，平時(shí)讓地殼緊緊地包住了，一旦遇到了地震，巖漿就乘機(jī)從地殼口猛沖出來(lái)――火山爆發(fā)了。所以地震發(fā)生時(shí)，常常伴隨著火山爆發(fā)。人們稱它倆是一對(duì)“孿生兄弟”了。
了解大自然的文字有什么好處呢？不認(rèn)識(shí)大自然文字的人會(huì)覺(jué)得云彩、石頭和星星都是地球的飾物。但讀得懂這套文字的人就知道云彩會(huì)預(yù)測(cè)天氣、石頭能記載歷史、星星懂識(shí)別方向。再拿剛才那對(duì)“孿生兄弟”說(shuō)吧：理解大自然的文字可以早點(diǎn)預(yù)料災(zāi)難的發(fā)生，使人們能夠擠出的逃生時(shí)間，避免天災(zāi)****。
你要想學(xué)會(huì)大自然的文字就要多看看書(shū)，經(jīng)常去野外走走，常常問(wèn)問(wèn)有學(xué)問(wèn)的人。這樣的話，不論你長(zhǎng)大干哪行，你就會(huì)多一件法寶。
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