大自然的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
大自然，是萬(wàn)物生息繁衍的之地。人們常把自然比作最純凈、最原始、最真實(shí)的東西！
春天的早晨是明媚的，人門(mén)的心是著急的，鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的，嘰嘰喳喳……看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午，鳥(niǎo)兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥(niǎo)兒是多么象音符啊，為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓我們覺(jué)得不在寂寞，不在覺(jué)得勞累，我們都伴著鳥(niǎo)兒的.叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境，鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師啊！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東！
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫(huà)。畫(huà)中很溫與，也帶著點(diǎn)憂(yōu)愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫(huà)抹滅掉��！讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫(huà)卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫(huà)抹得一團(tuán)黑了，黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過(guò)正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng)，世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無(wú)須演示著什么。
自然中的美是我們所無(wú)法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
大自然的作文 篇2
沙沙沙，是春天的風(fēng)，是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使勁兒地吹，嫩芽吹出來(lái)了，小草吹綠了，冬眠的動(dòng)物喚醒了，過(guò)冬的人們也出來(lái)活動(dòng)了！春天的風(fēng)很大，卻非常有意義，因?yàn)樗o大自然帶來(lái)一個(gè)生機(jī)勃勃的春天！
吾吾吾，是夏天的風(fēng)，是與藹的聲音。有人說(shuō)，夏天的風(fēng)很熱，吹到臉上是痛的，可我覺(jué)得她像一個(gè)清涼的小女神，給人們陣陣涼爽。她很溫柔，不會(huì)像春天的風(fēng)，拼命地吹；她也很善解人意，當(dāng)我打完藍(lán)球的時(shí)候，她會(huì)輕輕的朝我迎面撲來(lái)，帶給我絲絲的涼意；她還會(huì)讓我感到很舒心，傍晚的時(shí)候，她是緩緩的、涼涼的，有一種家的溫暖與清爽。
秋天的風(fēng)，呼呼呼，是快樂(lè)的聲音。她吹掉了樹(shù)的兒女，也讓樹(shù)的兒女能夠回報(bào)父母；她吹出了收成，吹出了農(nóng)民伯伯大半年努力耕作的成果；她也吹出了人們歡樂(lè)的歌聲�！奥浼t豈是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，秋天的風(fēng)，你是快樂(lè)的風(fēng)，是收獲的風(fēng)，是付出的風(fēng)！
冬天的風(fēng)，絲絲絲，是喜悅，也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯，悲傷的是孩子。冬天的.風(fēng)會(huì)吹來(lái)大雪，俗話(huà)說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，雪下得越大，害蟲(chóng)就會(huì)凍死，來(lái)年的收成就會(huì)越好，所以農(nóng)民伯伯是喜悅的�？墒牵切┬『⒆邮遣蝗菀椎挚苟祜L(fēng)伯伯的氣息的，小臉被吹得紅紅的，小手也被凍僵了，還會(huì)生凍瘡，還有些倒霉的，臉都被吹破了。
大自然的風(fēng)，各具神韻，在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂(lè)與記憶，就像我的一個(gè)好朋友，不論我在哪里、在做什么，她都會(huì)在我身邊、在我耳旁，陪伴著我不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的成長(zhǎng)歲月中，不會(huì)是一帆風(fēng)順，有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨，有成功也定會(huì)有失敗，我不會(huì)再感到害怕，我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣，在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩，也要像風(fēng)一樣，溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著中不失變通�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我相信自己可以戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
大自然的作文 篇3
大自然因?yàn)楸荒承┤祟?lèi)的破壞而傷心地在落淚，大自然哭地很傷心，很痛苦。
在小溪里，一群小魚(yú)在歡樂(lè)地玩著，高興地嬉戲，在清澈見(jiàn)底的溪水里呼吸著�？墒怯幸惶欤蓯旱娜藗�?cè)谛∠吪欧呸r(nóng)業(yè)藥物、廢水……讓小魚(yú)們連續(xù)死亡。最后，小魚(yú)不得不游向河里，每天都得小心不被大魚(yú)吃掉或不被人們抓住，過(guò)著日夜不停的逃避生活。
在森林里，動(dòng)物們過(guò)著食物鏈的生活，自己要找到可以吃的東西，但也要逃避著，使自己不被比自己更強(qiáng)大的生物吃掉。可是人類(lèi)的捕抓，動(dòng)物們所剩無(wú)幾。人類(lèi)捕抓著熊，要熊的肝、心……人類(lèi)捕捉老虎，要老虎的皮、肝，讓一些老虎們不得不每天只吃地上的草，人類(lèi)捕捉羊，要羊的肉，羊群每天吃草時(shí)，只要和同伴搶著草吃，留了了悲痛的眼淚。
一座寬廣的`草原，原來(lái)獅子們是草原的主人，可是人們一旦到草原時(shí)，草原的主人就變成了人類(lèi)，人類(lèi)捕殺著獅子們，現(xiàn)在以存的品種不到幾十種。
大自然的動(dòng)物們每天都落著淚珠，它們很傷心。而且每個(gè)星期，全世界都在一個(gè)品種的動(dòng)物在消失，一些動(dòng)物們已經(jīng)滅絕了。
大自然的作文 篇4
清請(qǐng)的小溪，漫漫流；綠色的樹(shù)木，慢慢長(zhǎng)……
大自然，那是夢(mèng)的搖籃，愛(ài)的天堂，每一片綠葉閃著光亮……
我徒步走在小溪旁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾，欣賞大自然無(wú)限的`美麗。
走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚(yú)歡快的游戲，心情好愜意！
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài)，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！
一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng)，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說(shuō)的天堂里一樣。
美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無(wú)邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。
這，就是大自然給我的啟示！
大自然的作文 篇5
大自然的聲音真美妙，鄉(xiāng)下的聲音更是美不勝收。
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，就感到天氣很悶，所以，心情也隨之有些郁悶。忽然，聽(tīng)到哩一陣‘嘰嘰喳喳啾啾’的歌聲。心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多�！钦l(shuí)在唱歌’我一邊自言自語(yǔ)，一邊走到窗邊。向窗外一看，哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在唱貝多芬的名曲-----‘歡樂(lè)頌’。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了大片大片的烏云，不久，就下起了蜘蛛絲一般的細(xì)碎小雨，那小雨不斷的'發(fā)出‘沙沙’‘唰唰’的聲音，如同沙錘在輕輕地?fù)u晃。幾分鐘后，雷公公也跟上了腳步。‘轟隆隆---轟隆隆---’我嚇了一大跳，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是雷公公在天上敲著大鼓，給雨天增添氣氛呢。突然，又串出了一個(gè)聲音‘嗞---咔---’，回頭一看，哦，原來(lái)電婆婆也趕了過(guò)來(lái)，他們?cè)诳罩醒葑嘀诰沤豁憳?lè)’。雨停了，我走出家門(mén)去呼吸新鮮的空氣。突然，我又聽(tīng)到了‘呱呱---呱呱---’的叫聲，我循著聲音來(lái)到了小池塘，原來(lái)是穿著綠衣裙的青蛙小姐在用心的唱著自己的歌。
大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出了不同的聲音，只要你細(xì)心去聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)它的美妙，動(dòng)人，真實(shí)……
大自然的作文 篇6
今天，我看了《自然奇觀(guān)》這本書(shū)，其中天象篇中的“神秘的宇宙這個(gè)章節(jié)讓我對(duì)于宇宙這個(gè)神秘、遙遠(yuǎn)的地方充滿(mǎn)了好奇，小學(xué)自然奇觀(guān)的作文。小的時(shí)候，我甚至以為宇宙是一個(gè)國(guó)家，即使是現(xiàn)在，提起宇宙，我也會(huì)產(chǎn)生許多疑問(wèn)，比如宇宙里有什么?日食，月食是怎么回事?宇宙怎么誕生的?地球是怎么形成的?等等。這下好啦，老師借給我一本《自然奇觀(guān)》讓我讀一讀。我撫摩著書(shū)的封面，想到以前的疑問(wèn)都將得到準(zhǔn)確的解答，心中溢滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮。
翻開(kāi)美侖美奐的書(shū)皮，每一頁(yè)都有詳細(xì)的文字介紹和大量有關(guān)內(nèi)容的圖畫(huà)，我看起來(lái)就不愿放下，當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，才意識(shí)到這本書(shū)看完了�？赐陼�(shū)后，心中的疑團(tuán)迎刃而解，真有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我明白宇宙里的行星，恒星和一切一切都是運(yùn)動(dòng)的，宇宙是從一次大爆炸中產(chǎn)生的。我還明白了當(dāng)月球剛好位于太陽(yáng)和地球中間時(shí)，月亮擋住地球的主體部分，這便成了日食。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和月球中間時(shí)，地球擋住了月球，這就是月食。我知道了拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，偶爾從天空中劃過(guò)的叫做彗星，至今人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不少彗星，如哈雷慧星，羅蘭彗星。一般彗星的名字都是以發(fā)現(xiàn)者的`名字命名的。從這本書(shū)中學(xué)到的知識(shí)實(shí)在太多太多，我講也講不完。
宇宙還是有許多秘密的，是的，許多許多，是所有書(shū)中所沒(méi)有寫(xiě)到的。這些秘密也肯定超越人們的想象，這些秘密是什么呢?也許只有未來(lái)知道。但是現(xiàn)在我們要做的，就是不斷探索。通過(guò)努力，相信我們都將有意想不到的收獲。就讓我們一起奮斗，一起探索。相信宇宙的秘密的發(fā)現(xiàn)者，是你和我。
大自然的作文 篇7
喧囂。這是一個(gè)不知道何時(shí)已成為城市專(zhuān)用的詞。車(chē)水馬龍、霓虹閃爍的城市街道，得不到片刻靜謐，高樓與大廈，和天空爭(zhēng)高，驕傲的不屑向下看。城市鮮少見(jiàn)到綠意盎然，我看見(jiàn)的，不過(guò)就是路旁行道樹(shù)的葉片低垂，茍涎殘喘的渴望新鮮空氣，我們住在鋼筋水泥的叢林裡，竟忘了那美麗的真正森林。
我喜歡我夢(mèng)到森林的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得可貴，會(huì)想要夢(mèng)久一點(diǎn)，因?yàn)槲蚁胍纯创笞匀弧ｘB(niǎo)叫蟲(chóng)鳴少不了，光著腳ㄚ，我踩在濕軟的泥土上忽然覺(jué)得自己很渺小，突然傳來(lái)一聲狗吠，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一隻土狗，我想可能是自己一人太無(wú)趣，于是夢(mèng)幫我創(chuàng)造了一條狗吧？
我覺(jué)得精靈在唱歌，因?yàn)榛ǘ奸_(kāi)了，頓時(shí)香氣撲鼻，好多好多沒(méi)看過(guò)的`花草一株株出現(xiàn)在我眼前，然后，松鼠、兔子、鳥(niǎo)……還有許多生物，排列整齊，開(kāi)始在我面前跳舞，歡迎我的到來(lái)。
松鼠帶著我參觀(guān)森林，牠說(shuō)仙子們都到人類(lèi)世界去了，這樣人界才有春、夏、秋、冬，他說(shuō)風(fēng)婆婆人很好，因?yàn)樗偸窃谘谉釙r(shí)為各地送風(fēng)，雨姐姐有時(shí)候會(huì)偷懶，所以才有地方乾旱，太陽(yáng)神和月神很久以前就離婚了，而他們的星星小孩都由月神撫養(yǎng)，松鼠也說(shuō)，現(xiàn)在人界的人們都忘了大自然，讓很多精靈十分失望，人類(lèi)改變了環(huán)境，讓他們的分工出現(xiàn)大問(wèn)題，之后，他帶我到他的神奇樹(shù)洞休息，正當(dāng)他要泡茶給我喝的時(shí)候，兔子先生闖了進(jìn)來(lái)，“時(shí)間到了！”牠說(shuō)。
我回味著我的夢(mèng)，那是我的大自然之歌，我在心裡默默許下愿，希望有天我醒來(lái)的時(shí)候，能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂。
大自然的作文 篇8
如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來(lái)呵護(hù)更多的花朵，正所謂：落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。這是龔自珍的一句名言。 如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其它的'缺水的植物，也不愿意看到那些植物因?yàn)槲业倪t到而被渴死。 如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹(shù)，我會(huì)心甘情愿地來(lái)讓鳥(niǎo)兒們?cè)谖疑砩习布�。鳥(niǎo)兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務(wù)了，那鳥(niǎo)兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。 如果我是大自然中的一條小溪，我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，讓人們與我來(lái)唱歌，如果你們不幸接不上來(lái)的話(huà)，哈哈！我就會(huì)讓洪水哥哥在我身上淌過(guò)去，把你們淹沒(méi)！ 如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)熱切地和他們打招呼：你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我猜你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會(huì)嗎？我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀！我可以為你唱歌呢！ 如果我是&& 我熱愛(ài)大自然！我更愿意成為大自然中的一員。實(shí)小六年級(jí):神秘人
大自然的作文 篇9
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線(xiàn)上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)。可愛(ài)的'花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和��！
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒�、捕魚(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿(mǎn)頭大汗�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使，秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�、滑雪…�?/p>
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)啊。我越來(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的大自然。
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