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自然作文

自然作文300字

時(shí)間:2026-05-20 16:52:28 自然作文

自然作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的自然作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自然作文300字

自然作文300字 篇1

  昨天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,你們猜是什么?那我就告訴你們吧,那就是螞蟻搬家,天空會(huì)下雨。

  昨天放學(xué),天氣還是往常一樣悶熱,我想:沒想到天氣預(yù)報(bào)也會(huì)出錯(cuò),還說今天會(huì)下雨,一絲雨都沒有。我走著走著,突然,一樣?xùn)|西引起了我的注意,強(qiáng)烈的好奇心,驅(qū)使我走向一棵大樹。大樹旁成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在樹下排成一條長(zhǎng)龍,他們拖兒帶女,背著糧食,慢慢的.向前爬,我心想:螞蟻好像是在搬家吧,他們?yōu)槭裁匆峒夷兀颗赃呉晃黄牌艑?duì)我說:“孩子快回家吧,馬上就要下大雨了!蔽移婀值恼f:“婆婆今天天氣那么熱,怎么會(huì)下雨呢?”那位婆婆說:“因?yàn)槲浵伆峒,螞蟻有很?qiáng)的感應(yīng)能力,他們會(huì)在下雨之前搬家,搬到不會(huì)下雨的地方!逼牌诺绖e了,也回了家。

  在家里我查閱了相關(guān)資料,真如婆婆說的一樣,過了一會(huì),真的下了大雨。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,螞蟻有很強(qiáng)的感應(yīng)能力,它們是自然界的氣象專家。

自然作文300字 篇2

  大自然的聲音是美妙的。聽,枝頭的小鳥在那“嘰嘰喳喳”地歌唱,小溪“嘩嘩”地流淌,知了在歡快地交流……只要你用心去聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么的奇妙。

  大自然的聲音是奇妙的。天晴時(shí),一陣陣微風(fēng)“呼呼”吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。這時(shí),小鳥也來湊熱鬧,那“咕咕”的聲音,像是在為我們高歌一曲。忽然,天空暗了下來,雨公公像一個(gè)愁眉苦臉的小娃娃,“嗚嗚嗚”地哭起來。雷公公也來瞅了一眼,不時(shí)在天空中發(fā)來“咔嚓”的響聲。

  雨后的森林里,空氣格外新鮮。一條彎彎的.小溪發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響,一直流向遠(yuǎn)方。這時(shí),森林的演唱會(huì)開始了。河邊的小青蛙“呱呱”地唱著歌,樹上的知了也不示弱,在那“知了知了”地叫著。山泉在旁邊伴奏,那“咕咚咕咚”的聲音也很美妙。螢火蟲永遠(yuǎn)是它們最忠實(shí)的粉絲,就算天黑了,也依然在為它們照明。

  森林里自然少不了植物,但植物怎么會(huì)有聲音呢?其實(shí)植物也是有聲音的。花瓣掉落時(shí),那輕微聲音就是植物最美的聲音。種子發(fā)芽時(shí),種皮破裂的聲音,也是那么的美妙。

  大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去聽,認(rèn)真去觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然更多美妙和奇特的生音。

自然作文300字 篇3

  今天,我們班開了一個(gè)綜合性討論回會(huì),了解了很多知識(shí),知道了人們從大自然的動(dòng)植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個(gè)究竟吧!

  在丁老師的主持下,我們盼望已久的`討論會(huì)終于開始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了輪船!标愑頉_又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),可是飛機(jī)總飛不平穩(wěn),東撞西撞的,怎么回事?原來,科學(xué)家忽略了一個(gè)重要的地方,蜻蜓每個(gè)翅膀末端有一個(gè)黑點(diǎn),它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行!蔽矣终f:“科學(xué)家從狗的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。”班級(jí)里像發(fā)生了抗日爭(zhēng)一樣。

  這次同學(xué)們都有很大的收獲,知道了大自然的收獲,知道了大自然是人類的老師,人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。比如:飛機(jī),潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物,等等。這些都是大自然的貢獻(xiàn)。

自然作文300字 篇4

  還記得那天是星期五,我像往常一樣和媽媽在看報(bào)紙,突然,報(bào)紙上一個(gè)很大的標(biāo)題吸引了我:在北京一個(gè)小伙子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,說是小伙子弄倒了她,向小伙子索要高額醫(yī)療費(fèi)......

  讀到這里,我的心里不由得一顫,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情??jī)H僅是因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了么?當(dāng)然不是,相反,我們?nèi)巳硕家ハ鄮椭P(guān)心,只有這樣,才能讓人間處處充滿真情、真愛與關(guān)懷。

  愛心是什么?愛心是給快要渴死的人一汪清泉;愛心是給饑餓的人一片濃香的'面包;愛心是個(gè)寒冷的人一團(tuán)溫暖的火焰。愛心無處不在,它就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許你一個(gè)不起眼的小動(dòng)作,都可能給別人很大的幫助。而這,正是偉大的愛心。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,讓人間處充滿愛心!

自然作文300字 篇5

  秋少女邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。

  見秋少女來了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋少女,竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋少女鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見生人,看到秋少女來了,居然害羞地漲紅了臉龐。

  呆在果園里的水果們見了秋少女,紛紛打扮起來:一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙;大大的`蘋果換上了紅襖,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小少女;橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。

  站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著水果。

  菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜,樂得合不擾嘴。

  你再聽,那不遠(yuǎn)處傳來了收割機(jī)的割稻聲,農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽,在田野的上空回蕩。

  秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了歡笑。我愛秋天的田野。

自然作文300字 篇6

  時(shí)間如箭、如燕子,剛吃完過年的餃子,一下子就穿梭到了陽光明媚的春天,春媽媽給春天穿上了漂亮的衣服……!

  春天,走在路邊,柳樹長(zhǎng)出了新的`綠頭發(fā),來迎接春媽媽的到來。

  春天,走進(jìn)大森林里,森林里沒有爛葉子了,無數(shù)棵健壯的大樹換上了又鮮艷又嫩綠的衣服,像無數(shù)個(gè)士兵一樣,守衛(wèi)著這個(gè)森林,地上長(zhǎng)滿了小花小草,大地也變成豐富多彩的了,深吸一口氣,啊——好香呀,小鳥們也從南方飛過來了,冬眠的動(dòng)物大熊也起來了,他伸伸懶腰,揉揉剛睡醒的眼睛,把窗戶和門打開,把陽光都照進(jìn)屋子里,把冬天趕走,出來捕食。

  啊,這就是春天,給大地帶來了勃勃生機(jī),喚醒了沉睡慵懶的生命,給人們帶來了陽光明媚的笑容,所以同學(xué)們我們也是充滿朝氣的小草,要在這春天的季節(jié)里努力發(fā)芽,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)成大樹!

自然作文300字 篇7

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋砗孟駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦R驗(yàn)樗犉饋砗孟駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪好像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的`小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

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