大自然的作文600字[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文600字 篇1

　　朝陽升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞…

　　大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無限的遐想�，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。

　　(一)

　　“唦唦唦”什么聲音？

　　噢，原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“的詩句，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這句千古流唱的名句...

　　大自然無疑用春雨給原本毫無生機(jī)的`春天添上了綠色的一筆。

　　(二)

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來什么呢

　　“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。

　　樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情。

　　大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

　　(三)

　　很快，我們迎來了一個(gè)金色的季節(jié)-秋天。

　　這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？

　　田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。

　　大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。

　　(四)

　　寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個(gè)白色的季節(jié)-冬天。

　　雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。

　　大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

　　…

　　大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂。

大自然的作文600字 篇2

　　在日常生活中，總會(huì)有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽，就可見證大自然的和諧美聲：

　　春天，這是第一部，柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來，探著身子?xùn)|張西望�；▋盒σ饕鞯�，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹對(duì)著清澈的河水，梳理著自己長長的辮子。燕子姐姐回來了，還哼著一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的動(dòng)物們伸起懶腰，也跟著哼起來。

　　夏天，這是第二部，它披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了�；鹄崩钡奶�陽曬得樹木垂下了頭，鳥兒無力地飛著，大地被烤得發(fā)燙。魚兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲。“叮咚——叮咚”這是什么聲音？原來下起了小雨，小溪、巖石、樹葉，山里的每一樣?xùn)|西都變成了無數(shù)個(gè)小架子鼓，雨滴是無數(shù)個(gè)敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首讓人癡迷的小曲子。

　　秋天，這是第三部，無垠的大地披上了金的風(fēng)衣。挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實(shí)，紫色的葡萄，一個(gè)一個(gè)地結(jié)在一起，紅得似火的蘋果……“哈哈哈……”農(nóng)民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，連那四方的紫膛的`臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

　　冬天，這是第四部，雪花飛舞。樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)擺動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在屋檐下，像一串珍珠，這景象真美！冬天也是冷酷無情的，像雄師一般朝人們怒吼，無盡無休。小動(dòng)物們都冬眠了，帶著美好、愉快的心情，進(jìn)入了自己溫馨的巢，閉上了眼睛，心里想著：下一個(gè)春天，將是個(gè)快樂的季節(jié)！

　　大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊，讓我們?nèi)ビ眯鸟雎�，用心感受吧�?/p>

大自然的作文600字 篇3

　　我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創(chuàng)造了一切美麗的事物。我愛大自然。

　　從小，我就很想去所謂在大人們口中無奇不有的大自然的每個(gè)角落里。但是年紀(jì)太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認(rèn)為很美的景色去拼湊另一個(gè)大自然美景。

　　藍(lán)色的海洋里有五顏六色的魚：大森林里有數(shù)不勝數(shù)的鳥：

　　就連土地里都會(huì)有一些奇形怪狀的動(dòng)物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進(jìn)我的'“大自然的畫”中去。

　　后來又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的，是平靜的：下雨時(shí)，總會(huì)少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺，雨打在石壁上，鐵板上，發(fā)出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰哭泣，又好像催眠曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的蝴蝶相重疊著，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺，仿佛能刺進(jìn)我的心，涼涼的……

　　最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫季節(jié)的書時(shí)，可以靜下心來欣賞大自然給我的鼓勵(lì)，那一幅幅景色仿佛在對(duì)我們微笑。時(shí)不時(shí)在純美的景色前發(fā)呆，幻想著大自然的圖，又把新學(xué)到知識(shí)拼湊起來，會(huì)完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來的畫……

　　大自然帶給我許多快樂，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學(xué)會(huì)許多許多知識(shí)后，要認(rèn)認(rèn)真真的研究她，為人類做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的我喜歡這個(gè)大自然，她在變，我也在變。

　　偶爾會(huì)幻想，明天，明天大自然母親會(huì)帶給我什么知識(shí)，會(huì)帶給我另一種顏色呢?還是另一個(gè)美麗的畫面?還是……

大自然的作文600字 篇4

　　人們都說桂林山水甲天下，我看，我們的紹興的山水也同樣不甘落后。

　　今天，我們來到了紹興新昌的網(wǎng)紅戲水地：黃澤江彩虹橋。初入景區(qū)，我只看見一條普通的小河，和兩岸綠色的小草，感到有些失望。這時(shí)爸爸告訴我，這兒不僅是個(gè)解暑圣地，前面還是個(gè)網(wǎng)紅景點(diǎn)呢！我自言自語到：“不就是一條河嘛，有啥了不起！”正想著，一會(huì)就走到了，頓時(shí)我被眼前的景色震撼住了：剛剛的小河整個(gè)江面突然開闊起來，前面都是一望無際的只有半腳升的水面上，有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個(gè)超大型的梯田形狀的瀑布，總共有8層！好多小孩在上面打誰槍，玩抓魚等等，好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地，好像給整個(gè)河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著水槍玩的不亦樂乎，一會(huì)就來到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺(tái)，慢慢的'坐了下來，閉上了眼睛開始享受大自然的聲音：我聽見了江水的拍打聲，小鳥嘰嘰喳喳愉快的聲音，也聽見了風(fēng)聲和小朋友的嬉笑聲。

　　這樣休息了一會(huì)后，我繼續(xù)往上爬到最上層的瀑布，從上面往下看，看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭，有好多小朋友在底下抓螃蟹；也有好看的水鳥在江面上滑過，泛起了層層漣漪，江面頓時(shí)就像開了花似的；蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著華爾茲…

　　我輕輕的撫摸著那長了青苔的石頭坡，那小石頭已經(jīng)被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤，清澈的水里可以看到各種小石斑魚在水里游來游去，多么美好的一個(gè)地方哇，我感覺這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了！

大自然的作文600字 篇5

　　山山水水，溝溝壑壑，幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆，那兒一堆，安祥地躺在青山綠水間，暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美――這，便是生我、長我的鄉(xiāng)村。

　　但再美的山，再綠的水，若缺少了孩子，這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。

　　我也曾想做一個(gè)城里的孩子，不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴，不用長途跋涉才能到校上課，不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想，我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。

　　黑紅的臉蛋兒是太陽公公的恩賜，淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的`標(biāo)志，勤勞與智慧是我們的傳家之寶。

　　作為農(nóng)村的孩子，我會(huì)驕傲地說：“十來歲的山里娃會(huì)做飯，會(huì)洗衣，會(huì)放牛牧羊，還會(huì)照顧他人，會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛，即使在炎熱的夏季，也不失活力。

　　火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣，可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣、乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞，會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽，做個(gè)美夢(mèng)；或是在河里扎個(gè)猛子，抓起一條魚來，亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。

　　作為鄉(xiāng)村的孩子，我們沒有猜忌、懷疑與虛偽，有的只是出自內(nèi)心的一份信任、直率與坦誠；我們沒有漂亮的衣服，卻會(huì)給沒錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒，會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰，會(huì)給衣食無著的同伴分半碗粥喝，會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾只魚捎去……

　　我們與小鳥交談，與白云為伴，在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒，哪怕北大、清華的學(xué)子，也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。

　　鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的，我們是大自然的驕傲，我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪！

大自然的作文600字 篇6

　　在以前，我腦子里一直有一個(gè)問題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才終于知道潛水艇是怎么下降。

　　原來，在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期，出于軍事上的需要，為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當(dāng)工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)原始的潛水艇時(shí)，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過改進(jìn)，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的'重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時(shí)，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時(shí)，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

　　科學(xué)家從魚兒可以上下自由沉浮，發(fā)明了潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個(gè)啟示：在農(nóng)村果園里，常常有害蟲，為了保護(hù)果林，人們只得大量的噴灑農(nóng)藥，結(jié)果呢？成本雖然不高，但是人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時(shí)只能夠把果樹痛心地砍掉，如果不砍掉，也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會(huì)把所有的害蟲都吃光吧！所以，我在想：為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？

　　在這種滅蟲機(jī)里，我們可以安裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準(zhǔn)確無誤的探測(cè)到有害蟲的病樹。然后，我們可以按下手柄上的紅鍵，從那里面就會(huì)彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)微創(chuàng)，然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出，這樣既消滅了害蟲，又保證了果樹不受害，這不受一舉兩得嗎？

　　科學(xué)的道路是無止境的，自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)空白。

大自然的作文600字 篇7

　　大自然是生命的搖籃，是與人類相依相存的朋友，我們必須珍愛她，保護(hù)她，使她能永遠(yuǎn)為人類提供美好的生存空間和發(fā)展的條件。

　　遼闊的海洋中蘊(yùn)藏著極其豐富的天然資源，是人類的資源寶庫。在海水深度200米以內(nèi)的大陸架，蘊(yùn)藏的石油就超過1500億噸，占地球陸地已知總儲(chǔ)藏量的一半以上。現(xiàn)在爭(zhēng)相開采大陸架石油的熱潮已席卷世界。另據(jù)統(tǒng)計(jì)，海洋中的錳、鈷、銅等金屬的儲(chǔ)量比陸地豐富得多。所以，為了有效開發(fā)并利用海洋資源，我們必須加強(qiáng)對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)。

　　海洋也是人類食物的大倉庫。取之不盡，用之不竭的海洋生物，有史以來就是人類賴以生存的重要食物來源。許多海洋植物也是營養(yǎng)豐富的食物。為了讓我們?nèi)祟惖氖澄锎髠}庫不受污染與破壞，也需要我們做許多保護(hù)海洋環(huán)境的.工作。

　　海洋中又蘊(yùn)藏著巨大的動(dòng)力資源。人類利用潮汐能、海浪、上下水層的溫差等來發(fā)電。現(xiàn)在世界各國正面臨著傳統(tǒng)工業(yè)資源匱乏的危機(jī)，所以，大力研究開發(fā)海洋動(dòng)力資源，就成為了一個(gè)國家未來發(fā)展勢(shì)力的競(jìng)爭(zhēng)。

　　海洋就是慷慨地恩賜于人類的好朋友。所以，古今中外，有歷朝歷代的文人學(xué)士，總是喜歡歌頌大海。記得有這樣一句名言，叫做“海納百川，有容乃大�！闭f的就是要我們向大海學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷博大的人，能容納萬物，施恩別人。

　　有時(shí)候我又想，海洋對(duì)人類是如此厚愛與無私，把所有的寶藏呈獻(xiàn)給人類。但是我們又為大海做過什么呢？為了表示對(duì)海洋這位無私的朋友的感謝與尊重，我們每個(gè)人都可以做出自己的貢獻(xiàn)，比如說，不濫殺濫捕魚苗，不亂扔工業(yè)肥料與生活垃圾，不隨便開挖海邊的沙子等。

　　讓海洋永遠(yuǎn)保持活力，她的寧靜和她的美麗，是我們作為大自然的朋友應(yīng)盡的責(zé)任。

大自然的作文600字 篇8

　　大自然是美好的，這里是我們共同成長的幸福樂園；大自然有時(shí)又是殘酷的，一幕幕慘不忍睹的悲劇正在不可避免地上演……一天，小兔子夢(mèng)雅帶著它的好朋友：一只尾巴上系著粉色蝴蝶結(jié)的小老鼠安琪到河邊釣魚，準(zhǔn)備去看望受傷的狐貍姐姐霖妮。

　　“唉，霖妮姐姐又受傷了�！卑茬鲊@息道�！笆茄�，又是可惡的偷獵者干的�！眽�(mèng)雅不禁漫罵起那些殘忍的偷獵者來�！奥犝f森林里有許多動(dòng)物都受害了，太殘忍了！它們不是被剝皮了，就是被吃了，我們可要當(dāng)心點(diǎn)兒！”安琪恐懼地說。

　　她們剛到小河邊，還沒來得及坐下，只聽“撲通”一聲，一條大鯉魚突然躍出水面，在草地上奮力地掙扎了幾下，張著大口艱難地呼吸著。夢(mèng)雅和安琪被這突如其來的一切驚呆了，“呀！沒想到我們今天的運(yùn)氣這么好，一條大鯉魚白白送上門兒來！”安琪實(shí)在是太高興了。夢(mèng)雅急忙走上前去細(xì)細(xì)打量，喃喃地說：“你不覺得這件事情有點(diǎn)兒怪嗎？不信，你看那大鯉魚渾身抽搐，口吐白沫，像是中毒了一樣�！卑茬髯屑�(xì)地看了看這條大鯉魚，又看了看那渾濁不清的河水，心想：一定又是人類干的壞事，把河水污染了。

　　經(jīng)過她倆的細(xì)致調(diào)查，原來：水污染的來源主要是未加處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。大量的'污染物首先排入河流，造成內(nèi)陸水域污染。湖泊和海灣污染也相當(dāng)嚴(yán)重。就是地下水也難逃厄運(yùn)。水質(zhì)污染對(duì)人類，包括所有的動(dòng)植物健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒等還會(huì)引起傳染病的蔓延。印度新德里曾有幾萬人飲了被污染的河水而患黃疸病……“啊！太可怕了！人類怎么能夠這樣？為了自己的眼前利益和貪念，隨意排放各種生活垃圾，造成嚴(yán)重污染，破壞了大自然的循環(huán)規(guī)律。如果他們?cè)俨会θ恍盐�，保護(hù)我們共同賴以生存的家園，大自然會(huì)給他們嚴(yán)厲的懲罰的！”夢(mèng)雅憤怒地說�！霸溉祟惪梢栽缛沼X悟�！卑茬骱蛪�(mèng)雅默默地祈禱著，陷入了沉思……

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