大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的大自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1
在一片綠樹成陰的森林里,那里有憨厚可愛的小動物,有像月牙似的小河,有一座座連綿不斷的山谷,這是哪里呢?這就是我們的大自然。那么,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!
站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺,您會看見綠的是大樹和嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩!紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活潑的'小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢!一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,您會看到一片湛藍(lán)的天空,那天空藍(lán)的讓人神往,它把您的視線緊緊吸引,讓您久久不忍移開,一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍(lán)晶晶的,有了這藍(lán)天,美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄著朵朵白云,白云一會變成小白兔、一會變成小山羊……變化無窮,美妙極了。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,有幾條小魚在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,它們玩的可開心了。
看了這一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我們要更加熱愛、保護(hù)大自然,這也是我們的家園。
大自然作文 篇2
城市的孩子只能從書中,電視里面,電腦上領(lǐng)略自然之美,山河婉轉(zhuǎn),始終沒辦法真正體會。就算有機(jī)會,也只是如蜻蜓點(diǎn)水般掠過。而農(nóng)村的孩子們天然就多了一重優(yōu)勢,他們打從生下來就和土地相連,腳下的土地滋養(yǎng)著他們的血和肉,他們的童年浸潤在草長鶯飛之中,他們在大自然的懷抱里成長,享盡自然的饋贈。
今年,嶺南師范學(xué)院紅土情緣實(shí)踐隊(duì)在茂名市麻崗鎮(zhèn)海棠村海棠小學(xué)開展三下鄉(xiāng)活動。在隊(duì)員們的眼中,海棠小學(xué)的孩子們都有著一雙清澈的眼睛,他們的一舉一動遵從自己的心和天性,毫無矯揉造作。他們的笑容純樸自然,一如校門口被跑道圍繞的草地上生長的綠草,不受外界污染。
海棠小學(xué)的孩子們時(shí)常用稚嫩的童聲,詢問著這些和藹可親的大學(xué)生老師,關(guān)于外面的一切。孩子們的好奇心是無窮無盡,永不停歇的。
他們不僅有好奇心,也有特別強(qiáng)的`學(xué)習(xí)能力。紅土情緣實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們課后都感嘆著,海棠小學(xué)的孩子們真厲害,自己從前花一個(gè)星期乃至一個(gè)月才學(xué)會的東西,他們一節(jié)課就會了。
大手是紅土情緣實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們,小手是海棠小學(xué)的學(xué)生。大手牽著小手,大手在小手身上看到了過去,小手在大手身上看見了未來。
大自然作文 篇3
神奇的大自然里到底蘊(yùn)藏了什么,總是能在不經(jīng)意間,讓我驚喜不已?
小時(shí)候,我常常蹲在低矮的石階上,追尋小昆蟲的足跡。螞蟻?zhàn)匀皇怯械,有時(shí)是一只在地上跑來跑去,有時(shí)是成群結(jié)隊(duì)地四處游蕩。我常常因看它們而入了神,覺得快樂無比。一次,我看到一隊(duì)螞蟻正在和一只不知名的飛蟲戰(zhàn)斗。面對這個(gè)是它們身體數(shù)十倍的龐然大物,螞蟻們絲毫不懼,揮舞起大螯,一圈一圈地從各個(gè)方向輪番沖上去,一波緊接著一波。無奈飛蟲扇動起翅膀,一群螞蟻被風(fēng)吹得七零八落。不知這只飛蟲是受過傷還是生了病,發(fā)了一會兒威,就顯得力不從心了。螞蟻們再一次發(fā)起了進(jìn)攻,但一靠近它的身體,它就又使勁扇動翅膀。如此反反復(fù)復(fù)了無數(shù)次?粗粗业男木玖似饋,恨不得幫它們一把?磥,這群螞蟻今天享用不到這份大餐了吧,真是泄氣。待我再次低下頭,真是令我又驚又喜。飛蟲竟然仰面朝天躺著,身體微微顫動著,一大群螞蟻已爬到了它的'身上,它完全無力反擊了。“啊,螞蟻勝利嘍!”我高興得又蹦又跳。在那一刻,我似乎一下子就明白了團(tuán)隊(duì)合作是多么重要。
稍大些,我又喜愛擺弄花草,總會記得給陽臺上的盆栽澆上水,期待它們蓬勃生長。那年暑假出去旅游,由于出游的時(shí)間太長,天氣又太熱,當(dāng)我們興高采烈地結(jié)束行程,返回家中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)陽臺上的盆栽竟全都枯萎了,死氣沉沉的。我心里十分難過。明知已無回天之力,卻還是固執(zhí)地要給它澆水。每天都期待著奇跡發(fā)生,可是每天得到的都是失望。約一周過去了,一天早上,當(dāng)我又去澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)角落里的那株月季那斑駁的枯枝上居然吐出了幾粒嫩芽,我的心怦怦直跳:它活了嗎?它活了嗎?我奔進(jìn)屋,沖著爸爸、媽媽大叫:“月季活了,月季活了!”一天天過去,月季又抽出了新枝,展開了綠葉。這是多么讓人驚喜的事呀!這么頑強(qiáng)的生命力,這種不屈的精神從何而來呢?生生不息的精神就這樣扎根在我心底。
去年,我同父母一起游歷了號稱“五岳獨(dú)尊”的泰山。站在泰山腳下放眼望去,泰山巍峨挺立,氣勢恢宏,雄偉壯觀。滿目的碧綠,蒼松翠柏,錯(cuò)雜相間,鋪遍山野,幽邃空寂。拾級而上,樹林蔭翳,鳴聲上下,游人歡而禽鳥樂。那天烈日當(dāng)空,密林環(huán)繞,遮天蔽日,山風(fēng)忽來,清涼間仍殘存幾分炎熱。峰回路轉(zhuǎn),我愈發(fā)勞累,卻一直勇往直前,向頂峰一步步艱難地進(jìn)發(fā),漸漸逼近。許久,歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于登臨泰山光明頂,方才歇下腳步。眺望著,四面皆山,山石形態(tài)奇特,似將軍披甲,似羅漢疊立,似巨燭聳立?,有一座由數(shù)塊大石壘成的石橋跨越了懸崖,據(jù)說那是天然形成的。再看,那塊巨石懸空而立,形如起身在探海……突然,山腳升起白茫茫的霧氣,群山慢慢被濃霧吞沒,只留幾座山頭露出云端,一會兒,山頭不見了,眼前是廣闊無垠的海洋。仙境,我終于來到仙境了!轉(zhuǎn)身四顧,又一個(gè)驚喜,有一大片云纏繞在一座山的腰間,形成一條長長的帶子,如同官服上的玉帶。清風(fēng)徐來,涼意絲絲。雖然汗流浹背,精疲力竭,但是,一覽勝景,心曠神怡。一陣陣驚喜涌上心頭,驚大自然的鬼斧神工,喜大自然的氣象萬千。
四季交替,歲月更迭,色彩斑斕的大自然中總蘊(yùn)含著無窮的奧秘,讓我驚喜。感悟自然的每次驚喜,就是生命中最大的驚喜。
【評點(diǎn)】
本文開篇就運(yùn)用一個(gè)疑問句,既總領(lǐng)全篇,又引起下文。文章主體部分,分別選取了“螞蟻斗飛蟲”“花草起死回生”“登臨泰山”三段親身經(jīng)歷,動靜結(jié)合地展現(xiàn)了大自然的神奇與美麗。文章“總——分——總”的結(jié)構(gòu)很清晰,作者筆法也很生動,若是能將每個(gè)素材以小標(biāo)題的形式呈現(xiàn)出來,文章會更具表現(xiàn)力。
大自然作文 篇4
早晨到了。大海媽媽伸了個(gè)懶腰,起床了。她來到梳妝臺,望著鏡子,看著美麗的自己。過了一會兒,一個(gè)年輕人提著滿滿一袋垃圾,扔進(jìn)了大海里。接著,好多人都這樣做了,她立刻變的又臟又臭了。伐木工們帶著斧頭,砍倒一棵棵樹木,說:“早上來就是好,沒人搶。就讓我把這些樹木都砍伐光吧!”人們對大自然的摧殘還有許多。
一天,他們受不了了,決定要懲罰人們。大海媽媽、樹木們等被破壞過的自然,說:“人們實(shí)在是太可惡了,他們破壞了你們,卻好像人們破壞自然理所當(dāng)然的。”大海媽媽說:“我們要懲罰他們,不然我們會都死的!薄皩。”大家異口同聲地說。
大海媽媽先來。她“呼”的`一聲離開了自己的家,往別處涌去。不久,這里的房屋被淹,農(nóng)作物被淹死了。接著是樹木的報(bào)復(fù)。他們都離開了這兒,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這兒再也沒有樹木了,沙塵暴再也無法抵抗了。
一連串的災(zāi)難使人們一個(gè)個(gè)離開了世界,他們這才意識到,自己的行為太過分了?墒,一切已經(jīng)晚了,大自然已經(jīng)放棄了守護(hù)他們,人類必定滅絕……
大自然作文 篇5
大自然是生命中卻一不可的一部分,雖然大自然在我們的眼中并不是那么美好,甚至有人想把大自言給毀了,其實(shí)大自然也有她的美處所在啊!
春天,大自然穿上了一件綠色的衣服,小花、小草都快活的成長起來,春姑娘向我們點(diǎn)頭,柳樹姐姐用她那細(xì)長的.柳條美化了環(huán)境,小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭吟詠。
夏天來了,大自然又穿上了一件碧綠碧綠的衣服,太陽公公在天空中拿了一把大扇子,嘴里含著一個(gè)藍(lán)莓味的冰激凌,小朋友們在廣場上玩的熱火朝天。
秋天來了,果樹上碩果累累,葉子變黃了,秋天不像夏天一樣炎熱。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),是讓人舒心的季節(jié),是一個(gè)要面臨寒冷的季節(jié)。
冬天,雪花飄飄的落下來了,我看見,大地伯伯穿上了白色的棉襖,太陽公公也不再吃冰激凌了,我們穿著厚厚的衣服,穿著大靴子,一步一步地走向教學(xué)樓。
同學(xué)們,大自然是美的,她帶給我們歡樂、激情……所以我們要保護(hù)好我們的大自然,讓我們的明天更加美好!
大自然作文 篇6
漫無目的走在街上,看著馬路旁緩緩的秋葉,初冬的氣息已不知不覺的來臨。時(shí)節(jié)中,沒有春天萬物生機(jī)勃勃的景狀,夏日的清脆蟬聲,秋的風(fēng)景如畫,金色世界。只有初冬朦朧而又神秘的刺骨之美。
《現(xiàn)代漢字詞典》對于自然界的第一解釋便是自然界,三個(gè)普通的字組合在一起卻讓我們產(chǎn)生敬畏。千百年來,人們都與自然界在打交道。在這個(gè)過程中,人類越來越懂得如何在自然界中生活。這不僅是一種狀態(tài),還是一種境界。
從大自然中,我品讀到了古人對其獨(dú)特的韻味。晉代的陶淵明,你是后人的典范。多少人都向往你那種“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,你遠(yuǎn)離塵世,遠(yuǎn)離喧囂,只是為了與大自然做最緊密的接觸。你懂得如何與大自然打交道,因?yàn)樵陔[居中你擁有了淡然的心態(tài)、豁達(dá)的胸懷。莊周,你的一句“莊生曉夢迷蝴蝶”,人們也都知道你愿做水中的小魚,把道家追求的恬適和理論相結(jié)合。你在自然中生活,你的思想觸碰了身旁的一草一木。你懂得如何與自然界分享你的才華,因?yàn)椴菀驗(yàn)槟愣ⅲ蚰愣濉?/p>
5.12中的無數(shù)用愛撐起一片天的父母們,你們的行為讓多少人動容。你那并不寬闊的臂膀,在無情的重?fù)粝氯詧?jiān)強(qiáng)的.挺立。仿佛在向大自然祈求:你祈求他不要傷害你的孩子,哪怕奪走你的生命。這樣可敬又可畏的你們,懂得如何與大自然打交道,因?yàn)樵谧匀粋δ銈兊臅r(shí)候,你卻為生命撐起了一片天。頃刻間,我懂得了有時(shí)大自然雖無情,但愛的力量是無限的。
在孤島上指揮的縣委書記,你是12億中國人的牽掛。你不僅沒有倒下,還組織大家積極展開生產(chǎn)自救,你始終站在與大自然戰(zhàn)斗的最前沿,你懂得如何去應(yīng)對突如其來的大自然災(zāi)害,因?yàn)槟阒郎攀亲钌袷サ摹?/p>
文明向往自然,敬畏自然,卻不怕自然災(zāi)害。我們追求與自然和諧相處。我們希望自己能如水那般清澈,如草那般茂盛。人是因自然而而生,卻不會因自然而亡。在自然界中生活,我們培養(yǎng)了一種韌勁,懂得利用自然求得安穩(wěn),是提升自然境界,更清楚人與自然是永恒的主題。
品讀大自然,我們應(yīng)變得淡然;品讀大自然,我們懂得感恩;品讀大自然,文明學(xué)會堅(jiān)忍……
大自然作文 篇7
8月25日,表妹青青、她的奶奶和我一家一起回到我們的故鄉(xiāng)——崇明。
崇明是個(gè)十分美麗的地方,那里有各種各樣的鳥兒、有許許多多的益蟲、還有成千上萬的植物。早晨,我可以伴隨著鳥兒的'叫聲從夢中醒來;中午,我能夠坐在陽臺上一邊看書,一邊沐浴著陽光;下午,等太陽光沒那么強(qiáng)烈了,我可以和表妹一起在院子里奔跑、嬉戲;晚上,我可以和爸爸媽媽躺在涼椅上數(shù)星星。在崇明,每一天都是那么美好。
最最讓我難忘的是8月26日下午,我和青青在門上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂!鞍!”我和青青異口同聲地叫了起來,青青手上拿的那塊餅干也掉在了地上。這時(shí),媽媽走了過來,對我們說:“這里是農(nóng)村,不是城市,自然會有一些昆蟲! “是啊,晚上,飯廳的屋檐下還會有蝙蝠呢!”小親婆說!罢婵植腊。 蔽艺f。“這里還有許多你們從來沒見過的植物和動物呢!毙∮H婆神秘地說,“我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!”“好呀!”我和青青歡呼道。
我們來到了后院的花壇邊,“瞧,這是吉鈴子!毙∮H婆指著一顆表皮疙瘩的橘黃色的果子說!凹徸邮鞘裁礀|西呀?”青青疑惑不解地問!凹徸邮且环N水果,果肉是紅色的,帶籽,味道酸酸甜甜可好吃了!”說著,小親婆摘下了兩顆吉鈴子給我們吃。“快看,是小綿羊!”我一轉(zhuǎn)身,看到了隔壁院子里的綿羊。青青向小綿羊招著手,她爬上了鐵欄桿,微笑著說:“小綿羊好可愛啊!” “是啊,有一只小綿羊正在喝它媽媽的奶呢!”我雙手握拳,托著下巴說道,“我以前只在電視上看到過綿羊,從來沒有親眼看到過呢!”
我想:上海怎么就沒有這么漂亮的風(fēng)景呢?看來我們必須好好保護(hù)環(huán)境,讓這些美景永遠(yuǎn)不消失。
大自然作文 篇8
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在的人類卻為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币呀(jīng)成為了世界各國人民最強(qiáng)烈的心聲。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來美好的'生活。千百年來,人類在不斷的認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐……人為地球的破壞無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
大自然作文 篇9
大自然,默默地存在于人類的身邊。是等待盛開的花苞,也是廣大草原中的一株嫩芽;是翩翩起舞的蝴蝶,也是肥沃土壤里的一只蚯蚓。大自然中的每種生物都蘊(yùn)含著不同的道理,值得人類去效法。
湛藍(lán)的海洋,孕育了多種的動物,也提供了許多生物的棲息地。它容納了形形色色的魚類,也包容了許許多多的河流。它讓我了解,對人要有像大海般的度量,才會容易成功。
潺潺流動的清水,在眼前快速地流動著,一去不復(fù)返。這似乎在告訴我們,光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間稍縱即逝,要好好把握生命中難能可貴的每一分、每一秒。從葉緣滴落的水珠,規(guī)律地撞擊著下方的巖石,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本只是個(gè)淺坑,在不斷地撞擊之下,已穿過了一塊堅(jiān)硬的巖石。這告訴我們,水滴石穿,“有恒”才是成功的根本,如果對任何事抱持著三分鐘的'熱度,那必定一事無成。
一只蝸牛緩慢地爬行在高墻上,雖然它的身體很小,移動的速度也很緩慢,但是它仍不斷地爬行著,想要征服浩瀚無窮的草原。這種精神是人類需要效法的,不要因?yàn)樽陨項(xiàng)l件比別人差,而灰心喪志,反而要更加努力,以努力來彌補(bǔ)自己的不足之處。
“一沙一世界,一花一天堂!痹僭趺次⑿〉氖挛,也會帶給我們啟示。大自然的萬物教導(dǎo)了我們的祖先,使現(xiàn)在的我們擁有了身邊的一切。所以,我們要好好感謝孕育我們的大自然,并且效法它帶給人類的啟示。
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