實(shí)用的傾聽(tīng)大自然作文10篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的傾聽(tīng)大自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的傾聽(tīng)大自然作文10篇[通用]](/pic/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
大自然不僅是一個(gè)五彩繽紛的世界，而且有許多蘊(yùn)含的秘密。只有勇敢探索，認(rèn)真聆聽(tīng)大自然的韻律，才可以與大自然成為最好的朋友。小時(shí)候，我的性格內(nèi)向，不愿意與人多交流。但是我喜歡去離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林。有時(shí)，沒(méi)人跟我玩，我就去了小樹(shù)林。沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。悠悠的白云飄在空中，使天空充滿(mǎn)寧?kù)o。對(duì)我而言，白云象征著純潔與美好。白云可以使天空更加湛藍(lán)�；▋涸谖L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，迎接美好春天的到來(lái)樹(shù)木送來(lái)無(wú)邊的青翠，使小樹(shù)林變成翠綠的河流。鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。這一切仿佛是幅美麗的畫(huà)卷，我置身于這美麗的仙境中。
我坐在清澈的小河邊，河水很清涼，小魚(yú)，蝌蚪，青蛙都把小河當(dāng)成自己幸福的家，快樂(lè)的在水中游著。這林中的美景，為大自然襯托了前所未有的美感。我把手伸進(jìn)河水中，感覺(jué)好清涼。我躺在草地上，好舒服。我不禁唱起了童謠，我的'聲音渺渺回蕩在樹(shù)林中。
不知不覺(jué)中，我該回家了，我依依不舍得跟這里的一切道別，因?yàn)檫@次分別，不知何時(shí)可以再來(lái)。
在我最無(wú)聊，最無(wú)助時(shí)，我只有在這里交朋友，大自然的一草一木都可以安慰我孤獨(dú)的心，使我的生活變得絢麗多彩。我愿做一朵白云，飄浮在空中，望著大自然的一切，每天與大自然作伴，就心滿(mǎn)意足。在與大自然接觸時(shí)，我感受到了在我最無(wú)助的時(shí)候，只有大自然可以安慰我受傷的心，傾聽(tīng)大自然，與大自然做朋友，是我最快樂(lè)的事。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
大自然的聲音是什么？是鳥(niǎo)兒展翅飛翔的聲音，還是風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音，讓我們走進(jìn)大自然，一起傾聽(tīng)它的聲音吧！
“呼——呼”這是什么聲音？這是春阿姨來(lái)了，靜靜地，靜靜地，聽(tīng)到了風(fēng)兒姑娘吹動(dòng)的聲音，柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被吹動(dòng)了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋姐姐乘著樹(shù)葉來(lái)了，一片又一片，這時(shí)的景象像千萬(wàn)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹(shù)葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來(lái)了，把光禿禿的樹(shù)都變成花繁葉茂的世界了，夏妹妹真是個(gè)魔術(shù)師。“撲通”這是從哪兒傳來(lái)的聲音，哦！原來(lái)是魚(yú)兒們?cè)谒袩岬貌患{煩了，在向夏妹妹“告狀”呢！
“哈哈哈哈”這又是什么？真難猜，到底是什么，快告訴我，這是冬姐姐大家的歡聲笑語(yǔ)中出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，應(yīng)有盡有；天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的.小魚(yú)們?cè)谶@么冷的天中，都動(dòng)彈不得了。
“咚咚，咚咚”這是什么聲音？是敲門(mén)聲嗎？不是。這是從森林深處傳來(lái)的聲音，是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為家家戶(hù)戶(hù)的小動(dòng)物們檢查。“咚咚”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又在樹(shù)上開(kāi)了個(gè)洞，向蟲(chóng)子進(jìn)攻，一條又一條，醫(yī)生又把這些病菌消滅掉了。
大自然的聲音真有趣啊！
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
天空
驀然抬頭，天空是多么的湛藍(lán)，藍(lán)的令人如癡如醉！那種藍(lán)，并不是夜空中透著的深沉的藍(lán)，也不是像顏料那樣死板的藍(lán)。它的藍(lán)，有著透明的感覺(jué)，就像清澈的湖水一樣，讓你覺(jué)得能看透一切，看透未來(lái)。它藍(lán)的純潔，藍(lán)的美麗，有著水晶般的身軀，能夠凈化我們的心靈。藍(lán)色的天空中還參雜著絲絲白色的云朵，雖然云朵是白色的但它也為天空增加了一道美麗的風(fēng)景線。云朵在天空中仿佛在悄悄地飄動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，猶如把云朵給吹散了，在天空中迷失了方向，好像一伸手就能觸摸到那白白的云朵……
落葉
秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，冷絲絲。就在這金秋時(shí)節(jié)，落葉飄飄悠悠地落到了地上，大地頓時(shí)變成了金色的王國(guó)，變成了金色的海洋，變成了金色的世界。我漫步在金色的王國(guó)里，遨游在金色的海洋里，享受在金色的世界里，落葉如同一只只金色的蝴蝶在空中跳起了一只金色的舞蹈，最后飄然落地，等待著化作春泥，融入大地母親的懷抱里。樹(shù)葉的一生如此短暫，它們這一生注定要化作泥土，從而消失在這個(gè)五彩斑斕的世界上。它雖然是那么的不起眼，沒(méi)有花兒的嬌艷，沒(méi)有水果的香甜，但它有著默默奉獻(xiàn)的精神。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
陽(yáng)光
清晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射到了屋子里，金燦燦的。這金黃的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，然人覺(jué)得舒適溫暖、煥然一新。陽(yáng)光帶著它隱形的翅膀，把黑暗趕走了，引來(lái)了光明，讓人們從睡夢(mèng)中清醒，去擁抱美麗的大自然，去探索這個(gè)五彩斑斕的世界……每天，太陽(yáng)都會(huì)讓自己的孩子們——陽(yáng)光來(lái)告訴我們：要樂(lè)觀向上，要積極的面對(duì)生活。而它們也像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，讓人們覺(jué)得有活力！
春滿(mǎn)人間
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是朝氣蓬勃的`季節(jié)。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，大自然的一切都從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，為人們帶去快樂(lè)。綠茵茵的草地上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)；平坦的小路上留下了小狗的斑斑足跡；茁壯的小樹(shù)下能看到一家三口野餐的溫馨一暮；香氣撲鼻的花壇邊，珍藏著人們欣賞花的喜悅……大自然仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，以最優(yōu)美的方式向人們展示著它無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)的變化……人們情不自禁地贊嘆：“春天，居然如此美麗！”
天空用透明的歌聲凈化我們的心靈，落葉抖動(dòng)著金黃的羽翼告訴我們生命的意義，在陽(yáng)光編織的金網(wǎng)里，在春滿(mǎn)人間的歌聲中，驀然回味：大自然居然如此美麗！
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
我聽(tīng)到過(guò)城市的說(shuō)話(huà)聲，腳步聲。我唯獨(dú)喜歡聽(tīng)大自然那奇妙?lèi)偠穆曇簟?/p>
聽(tīng)“轟隆隆”的聲音又響起來(lái)了。天上不知道是誰(shuí)惹怒了雷公公，隨著雷公公那咆哮的怒吼聲，小雨點(diǎn)也“簌簌”的從天而降，打到玻璃上，打到車(chē)頂上，打到鐵門(mén)上，發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音，像正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，燥熱的天氣一下子變的涼爽起來(lái)。
“呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家，太陽(yáng)公公便露出了笑臉。突然，太陽(yáng)公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風(fēng)姐姐來(lái)得太急，驚動(dòng)了樹(shù)葉，樹(shù)葉“沙沙沙”地響著�？蓸�(shù)葉的聲音嚇到了在樹(shù)下棲息的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)“啪啪”拍打著翅膀，“嘰嘰喳喳”的飛向遠(yuǎn)方，它們合奏出一首完美的歌。
雨前瘦瘦的小溪現(xiàn)在變得寬寬的，形成了急流�！皣W啦啦”的響聲美妙動(dòng)聽(tīng)，原來(lái)，小溪也是一位出色的音樂(lè)家。小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像銀色的綢帶，飄向遠(yuǎn)方。青蛙也“呱呱呱”出來(lái)湊熱鬧。風(fēng)來(lái)了，麥田像波浪一樣翻騰起來(lái)。勤勞的.蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜，引來(lái)了聆聽(tīng)的動(dòng)物們，它們好像在說(shuō)：“太好聽(tīng)，再來(lái)一首�！�
這么美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音不絕如縷；紛繁復(fù)雜的聲音，是多么令人陶醉呀！我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
大自然的聲音嗎？大自然的聲音是那么得奇妙，優(yōu)雅，多姿多彩。想聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音嗎？那就一起走近的自然的魔幻世界吧！
一走到海邊，我就嗅到了大海輕松的氣味。風(fēng)，輕輕的吹著，好似在和潮水一起唱和。柔軟的細(xì)沙也來(lái)湊熱鬧，仿佛在說(shuō)：“你們?cè)谡勈裁囱�？怎么也不叫上我呢？”飛翔的海鷗，正在天上唱著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢！岸上的椰子樹(shù)也聽(tīng)到了海鷗清脆的歌喉，就輕輕地?fù)u擺著樹(shù)葉，扭動(dòng)著身軀，仿佛在為海鷗伴奏，伴舞。
在水下，我們又能看到一幅美麗的海底風(fēng)景畫(huà)。我看到幾只小水母在頑皮的打鬧、嬉戲。高貴的貝殼公主剛剛換好漂亮的公主裙，在我們面前一張，一合，一張，一合，仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的`舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻國(guó)的公主也不甘示弱，也開(kāi)始舞動(dòng)自己柔軟的身軀，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
大海的世界是不是非常有趣，接下來(lái)我們?cè)偃ヌ剿魃质澜绲膴W秘吧！
剛進(jìn)森林，我就聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的討論著，仿佛在說(shuō)：“這就是人類(lèi)嗎？聲原來(lái)，他們沒(méi)有翅膀，不像我們一樣啊！”我又聽(tīng)到，樹(shù)葉的“沙沙”聲，好像在鼓掌歡迎我們。微風(fēng)也來(lái)問(wèn)好，說(shuō)：“你們好！”
走到森林深處，我就聽(tīng)到小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)糧食的聲音：“嘿！嘿！嘿！大家加油，使勁兒搬！嘿！嘿！”愛(ài)美的松鼠在樹(shù)枝上一邊梳理著自己漂亮的大尾巴，一邊看著樹(shù)下團(tuán)結(jié)的螞蟻搬運(yùn)糧食。
在走出森林的途中，我看到小徑旁邊，俏麗的野花和可愛(ài)的青草在歡送著我們，好似在說(shuō)：“再見(jiàn)咯！我們非常歡迎你們下次再來(lái)我們美麗的家園!
現(xiàn)在，你們聽(tīng)到大自然的聲音了吧！是不是很奇妙，很優(yōu)雅，非常的多姿多彩呢？
讓我們下一次再傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
走進(jìn)自然，傾聽(tīng)自然，感悟自然的魅力，感受自然的精彩。下面我們一起看看這篇《傾聽(tīng)大自然》。
大自然的聲音是和諧優(yōu)雅的;大自然的`聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的;大自然的聲音又是溫和恬靜的。
在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉在風(fēng)中飄落的聲音，如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音帶著多少濃濃的情感，無(wú)可阻擋的飄落只是為了回歸自己的本土。
在草地上，微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)沙沙作響。原來(lái)那是小草們成群結(jié)隊(duì)的載歌載舞呢!它們唱的是什么歌呢?仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是《小草》啊!于是，我也情不自禁地哼起來(lái)：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……
在小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜奔跑著，發(fā)出嘩嘩的聲音。哦!那是自由、快樂(lè)的聲音。因?yàn)樗鼈冋谧非竺篮枚髅牡奈磥?lái)。
這時(shí)夜幕降臨，一輪明月高高掛在天空中。星星眨著眼睛，好似簇?fù)碇嵉脑铝�，也好像和我一樣在傾聽(tīng)大自然的聲音。
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文，我常常也會(huì)想，大自然的聲音好聽(tīng)嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的`絨毛比作金黃色的頭發(fā)，而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們?cè)跇?shù)葉上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操，又把從樹(shù)上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫(xiě)法：小雪花落到了路燈的臉頰上�！拔⑽⒁魂嚨嘏猓⊙┗M(mǎn)足而溫柔的融化了”這句話(huà)讓我感到非常美麗溫和……
后來(lái)作者又“問(wèn)”，你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧？你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧？是的，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺，我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦！
作者說(shuō)的很對(duì)，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽(tīng)，就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲，我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢？
我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，她的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了！這一句中，我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長(zhǎng)，但它收尾時(shí)收得特別好：你開(kāi)始微笑時(shí)，輕輕的笑，大聲的笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)世界，都在跟著你歡笑。
課文雖長(zhǎng)，可寫(xiě)得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？
傾聽(tīng)大自然作文 篇8
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的“宅男”越來(lái)越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話(huà)都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方，即使一開(kāi)始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是，美妙的大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想聽(tīng)見(jiàn)美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng)，真正的全身心的融入美妙的'大自然，感受美妙的大自然，揣摩他的喜怒哀樂(lè)，了解他的歡喜憂(yōu)愁。
用心傾聽(tīng)美妙的大自然，你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
傾聽(tīng)大自然作文 篇9
小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣�，F(xiàn)在想想，那是真是好笑。
長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的'雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。
傾聽(tīng)大自然作文 篇10
清脆的聲音，讓我們賞心悅目；動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們擁有歡悅的心情；深沉的聲音，讓我們懂得了道理。
風(fēng)聲，是伴著花兒的芬芳吹來(lái)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的韻律從耳邊響起，像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里，一切事物隨風(fēng)飄動(dòng)，變成了淘氣的音符，拼成了一首自然之歌。
水聲，是夾著魚(yú)兒的快樂(lè)走來(lái)。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的'聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是美妙的大自然給予的舞臺(tái)，水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，放開(kāi)歌喉，唱天籟之音。
雨聲，是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑，清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起，像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的落到地面上，和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。
鳥(niǎo)聲，是隨著歡快的啼叫聲，鳥(niǎo)兒們剛剛旅游回來(lái)，湖是靜的，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，議論紛紛，仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢！
走進(jìn)美妙的大自然去傾聽(tīng)流水、海浪、刮風(fēng)、鳥(niǎo)叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)美妙的大自然，用心去聽(tīng)，用心去感受，其實(shí)是一種快樂(lè)一種享受。細(xì)聽(tīng)美妙的大自然，靜聽(tīng)美妙的大自然。
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