大自然的作文400字常用【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文400字 篇1
大自然的每一個(gè)季節(jié)都那么得美麗。像一副美麗的，各種各樣的花卷。
“嘰嘰嘰”小燕子們從南方回來(lái)了。它用自己動(dòng)聽的歌聲喚醒那些正在沉睡的'小伙伴。這時(shí)春姑娘叫醒了太陽(yáng)公公，請(qǐng)它給花草數(shù)目們溫暖。然后，春姑娘就給大地們喝到充足的睡。這時(shí)候，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，大地上充滿了生機(jī)，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
“知了，知了。”夏天的小小音樂(lè)家都唱起了動(dòng)聽的歌，有的在練歌，有的在開“最好的聲音演唱”，還有的在編新歌呢！小朋友哥哥都跑到吃糖里看個(gè)姿百態(tài)的荷花。有的還是一個(gè)花骨朵兒，有的才展開三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的心。那一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤一個(gè)挨著一個(gè)，給“大小姐”荷花似“床”真厲害！
“沙沙沙”秋天吹著小樹，一片像蝴蝶一樣的落葉羅在地上就像是睡著了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，各院里的水果散發(fā)著一股清香。
“呼呼”北風(fēng)吹著大地，天上下棋了鵝毛大雪。
雪停了，大地上一片白色好像鋪上了白地毯，小水穿上了雪白的新衣，小朋友們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，玩得很開心！
一年四季真美麗，春天百花齊放，夏天夏日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天冰天雪地。
大自然的作文400字 篇2
在第三單元，我學(xué)習(xí)了關(guān)于大自然的幾篇課文，老師也給我們放了許多有趣的影像資料、還讓我們嘗試著去做小報(bào)、自己課外查資料，使我更深一步了解大自然。
在這次綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中，留給我印象最深的就是關(guān)于鹿的資料。通過(guò)查找資料，我知道了鹿的種類很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地區(qū)不同，鹿的體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動(dòng)物，食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實(shí)它是“四像”，即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是我們國(guó)的特產(chǎn)動(dòng)物，早在3000年前，就生活在黃河流域，后來(lái)滅絕了�，F(xiàn)存的麋鹿是從國(guó)外引進(jìn)的人工飼養(yǎng)和種類，數(shù)量很少，被列為國(guó)家I級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。
我覺(jué)得這個(gè)單元的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，這不僅讓我學(xué)習(xí)了更多知識(shí)，還親近了大自然、開闊了眼界，真是太好了！如果沒(méi)有了這個(gè)單元的.學(xué)習(xí)，我將會(huì)失去多少知識(shí)��！而且也要感謝魏老師，是她使我們學(xué)到比課內(nèi)更豐富的知識(shí)，是她使我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)深深地印在我的腦海里。
我們生活在這個(gè)美麗的大自然中，就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)它、保護(hù)它！
大自然的作文400字 篇3
春天來(lái)了，我和小伙伴來(lái)到了田野里。我們來(lái)到小河邊，傾聽河水的“嘩嘩”聲。突然，我聽到了哭泣聲，是誰(shuí)在哭泣呢？仔細(xì)一聽，原來(lái)是小河在哭泣，我走上前去，就和他交談起來(lái)了。
我問(wèn)小河：“你為什么要哭呢？”小河傷心地說(shuō)：
“哎，都是你們?nèi)祟惾堑牡湣Ｄ銈兌及雅K東西扔到我的口袋里，我原本清澈見底的衣服現(xiàn)在變成了污濁不堪�！�
還沒(méi)等我開口，旁邊的`大樹伯伯也發(fā)表了自己的意見，對(duì)我說(shuō)：“有些工廠排放廢氣污染了新鮮空氣，讓我美麗的綠衣服全部都變成了又黃又枯的衣服。我天天呼吸著這種空氣，不得病才怪呢！”我聽了，為大樹憤憤不平。
這時(shí)，一只從天而降的小鳥也向我訴起了苦：“我家原本住在一棵參天的大樹上，一家人過(guò)著甜甜美美的日子�？墒怯幸惶欤瑏�(lái)了一群人，把那棵大樹砍倒了。從此，我們家破人亡，過(guò)著居無(wú)定所的日子�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鳥的眼睛紅了，我也感動(dòng)得流淚了。
人類這樣做是不對(duì)的，最后受到懲罰的將是我們自己。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然。讓我們拉起手來(lái)，綠化環(huán)境，美化自己的家園吧！
大自然的作文400字 篇4
我是一棵屹立在長(zhǎng)白山的雪松，今天是我的第一千歲生日，望著眼前那一片皚皚白雪，我無(wú)暇顧及那些前來(lái)慶祝的小動(dòng)物們，而是陷入到深深的回憶之中……
我打種子時(shí)期就已經(jīng)被人埋在了巍峨的長(zhǎng)白山上，雖然此時(shí)是春天，可長(zhǎng)白山上的那些厚厚的積雪卻還是使我有了絲絲寒意。還好太陽(yáng)公公幫了我的忙，他使我睜開惺忪的雙眼，我打了個(gè)哈欠，環(huán)顧四周，咦？那不是我的'同胞----香柏嗎？他竟然長(zhǎng)得那么大了！不行，我也要努力！經(jīng)過(guò)我的不懈奮斗，在我3歲那年就長(zhǎng)得和香柏哥哥一樣大了！我的樹皮變成了棕色，長(zhǎng)得更高了，根深深地扎進(jìn)了泥土里，我的腦袋和手臂上長(zhǎng)出了碧綠的松針，哇！我換上的新裝真是讓我煥然一新了。
可是好景不長(zhǎng)，在我7歲那年，長(zhǎng)白山上發(fā)生了突如其來(lái)的大災(zāi)難---地震了！地震引發(fā)了雪崩，不少大樹被卷了下去，我嚇壞了，急忙閉上眼睛，只聽“咔啦”一聲，那雪崩將我連腰折斷，碧綠的松針灑落一地，健壯的枝干夭折了，憑借我硬朗的身子，扛過(guò)了這次災(zāi)難，除了扭到了腰以外，并無(wú)大礙，但我卻昏了過(guò)去，這一昏，就是30年。
“爺爺！”一聲呼喚將我從回憶中驚醒，我搖曳著我的枝葉，挺立著枝干，望著這白雪皚皚的長(zhǎng)白山。
大自然的作文400字 篇5
大自然因?yàn)楸荒承┤祟惖钠茐亩鴤牡卦诼錅I，大自然哭地很傷心，很痛苦。
在小溪里，一群小魚在歡樂(lè)地玩著，高興地嬉戲，在清澈見底的溪水里呼吸著�？墒怯幸惶�，可惡的人們?cè)谛∠吪欧呸r(nóng)業(yè)藥物、廢水……讓小魚們連續(xù)死亡。最后，小魚不得不游向河里，每天都得小心不被大魚吃掉或不被人們抓住，過(guò)著日夜不停的逃避生活。
在森林里，動(dòng)物們過(guò)著食物鏈的生活，自己要找到可以吃的東西，但也要逃避著，使自己不被比自己更強(qiáng)大的生物吃掉�？墒侨祟惖牟蹲�，動(dòng)物們所剩無(wú)幾。人類捕抓著熊，要熊的肝、心……人類捕捉老虎，要老虎的皮、肝，讓一些老虎們不得不每天只吃地上的草，人類捕捉羊，要羊的.肉，羊群每天吃草時(shí)，只要和同伴搶著草吃，留了了悲痛的眼淚。
一座寬廣的草原，原來(lái)獅子們是草原的主人，可是人們一旦到草原時(shí)，草原的主人就變成了人類，人類捕殺著獅子們，現(xiàn)在以存的品種不到幾十種。
大自然的動(dòng)物們每天都落著淚珠，它們很傷心。而且每個(gè)星期，全世界都在一個(gè)品種的動(dòng)物在消失，一些動(dòng)物們已經(jīng)滅絕了。
大自然的作文400字 篇6
我從小就酷愛(ài)看書，是一個(gè)“小書迷”。我讀過(guò)《格林童話》、《愛(ài)的教育》、《親愛(ài)的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來(lái)看，而且問(wèn)同學(xué)借，甚至到圖書館去看書。
這個(gè)周，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是讓我們讀了《語(yǔ)文閱讀》的第四單元_《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書和讀書，所以，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè)。
很多人都說(shuō)要熱愛(ài)大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō)，大自然就是一位默默無(wú)聞的.為人類奉獻(xiàn)的人。
廣博的大自然是偉大的、無(wú)私的，它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴(yán)的樹木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
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