大自然作文600字[合集10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的大自然作文600字10篇,歡迎大家分享。
![大自然作文600字[合集10篇]](/pic/00/d7d4c8bb06_5fbf7eb798772.jpg)
大自然作文600字 篇1
女兒平日除了學(xué)校就是家里,走路駝背哈腰,整天沒(méi)精打采,精神不振,像個(gè)小老頭。
想想現(xiàn)在的孩子也真可憐,哪像我們童年時(shí)野馬似的上山扯筍下河撈魚(yú),平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢,玩出來(lái)的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)很讓父母操心的主。于是,我決定改變孩子的生活環(huán)境。
周六上午,我到賣漁具的店鋪買了魚(yú)鉤。魚(yú)竿每根最便宜的也在三五十元,女兒還未到六歲,沒(méi)必要浪費(fèi)這錢。
和女兒盤(pán)腿坐在地板上,我指揮她拿縫衣服的絲線來(lái),指揮她把寫(xiě)完的圓珠筆芯用小刀從中間剪開(kāi),分別綁在魚(yú)竿的兩頭,指揮她把礦泉水的藍(lán)色瓶蓋鉆個(gè)洞系在線頭的三分之一處,把海綿用透明膠固定在魚(yú)竿的中間,然后,把魚(yú)鉤綁在魚(yú)竿上。半個(gè)小時(shí)后,兩根漂亮的.魚(yú)竿就做好了。女兒欣喜尖叫,我竊笑,那魚(yú)竿,是路邊地里長(zhǎng)著的竹子,翠綠的,不僅漂亮還有韌性,自制的魚(yú)竿一點(diǎn)不比出售的差。
拿了長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀到垃圾堆里東挖西掘,終于找到幾條可憐的蚯蚓,用小瓶子裝好,帶上帽子,拿個(gè)小桶迅速騎上摩托車駛往河邊。
女兒雀躍著跳下水,脫了衣服嬉戲。我把蚯蚓掐斷用魚(yú)鉤掛住拋入河里,只看那礦泉水的藍(lán)色瓶蓋和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂著。
突然浮子動(dòng)了,我叫女兒往岸上扯魚(yú)竿,一條小拇指大小的魚(yú)兒在陽(yáng)光下蹦著跳著,她高興地跟魚(yú)兒說(shuō)話:“小寶貝,我?guī)闳ノ壹彝嫘袉幔课覀兘慌笥押貌缓?”也難怪,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,哪有我們小時(shí)候那股熱鬧勁啊。
此后幾天,女兒做完作業(yè)就去看魚(yú)兒,看電視的空隙也不忘去給魚(yú)兒說(shuō)幾句悄悄話。一反往日的沉默,在學(xué)校也活潑開(kāi)朗起來(lái),上課積極回答老師的問(wèn)題,下課主動(dòng)給小朋友打招呼,我想這也許是魚(yú)兒帶給她的變化吧。
大自然作文600字 篇2
爸爸經(jīng)常和我分享他兒時(shí)的惡作劇,可是對(duì)從小生活在城市的孩子來(lái)說(shuō),這些故事簡(jiǎn)直是不可思議,有的還挺幼稚可笑。
他們上初中的時(shí)候,男生個(gè)個(gè)都很調(diào)皮,鄉(xiāng)下的山上到處可見(jiàn)蒼耳,男生們總是一摘一大把,故意往女生頭上一摁,長(zhǎng)頭發(fā)全被蒼耳粘住,分都分不開(kāi),只好忍痛剪短了頭發(fā),而男生就跟著“假小子”身后露出一臉壞笑。在一旁的媽媽,時(shí)不時(shí)發(fā)表幾句感言,她說(shuō)自已還因?yàn)檫@個(gè)原因當(dāng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假小子。說(shuō)起這些他們的臉上分明洋溢著懷念幸福童年的笑容。真羨慕爸爸媽媽,那樣的.童年,連回憶里都有青草氣息。
每逢假期,爸媽會(huì)帶著我回老家看看,遠(yuǎn)離城市,空氣似乎都是甜的,甚是神清氣爽。這時(shí)候我總喜歡拉上妹妹一同跑向海邊,沙灘仿佛在慢慢召喚回我的童真,我們?cè)诤@藫溥^(guò)來(lái)之前,快速用手堆起小沙堡,奈何有時(shí)候浪太大,沙堡承受不住,我們便挽起褲腳使盡全身的力氣和浪搏斗,即使浪花將我們辛苦搭好的沙堡沖得一干二凈,卻依舊樂(lè)此不疲,享受這種歡樂(lè)。
偶爾在腳邊發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小海蟹的家,妹妹便用最快的速度,試圖用手去抓,可海蟹靈敏得很,總是閃電般的從這個(gè)洞爬出,倒騰幾下,便又忽的一下不見(jiàn)了蹤影,海灘上只多了些許冒泡的小洞。
親近大自然,有一刻似乎覺(jué)得自己與小蟹、沙灘、大海是共同的生命體,暫時(shí)忘卻了高樓林立的大廈和千篇一律的水泥路。回到老家,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是個(gè)會(huì)玩的瘋丫頭!
生活在喧鬧的城市里不妨走出來(lái)看看,將來(lái)或許童年里最美好的那段回憶,就是大自然那份獨(dú)特的毫無(wú)粉飾的美。
大自然作文600字 篇3
清晨,叩開(kāi)自然大門,嗅著濕潤(rùn)空氣中清新的花香,撫著灌木叢中清涼的露珠。傾聽(tīng)一首婉轉(zhuǎn)的自然之歌——“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,就這樣被生機(jī)和靜謐籠罩,你是否陶醉?若是大自然再輕輕送來(lái)一件紗衣——霧,將更是美妙。眼前一片朦朧,遠(yuǎn)處的小山,近處的綠樹(shù)都在朦朧中為你招手。此時(shí)的你,似至身于仙境——似乎腳步也輕盈了,在云霧中飄著飄著——你是否感到超凡脫俗?走近大自然,不禁感嘆:“大自然真好!”
中午過(guò)后,太陽(yáng)似一輪火球,溫暖了人心,溫暖了世間萬(wàn)物。霧氣被暖陽(yáng)驅(qū)散,遠(yuǎn)近的一切格外清朗。每一種生靈都在金光的譜照下煥發(fā)出生氣,那種生機(jī)在跳動(dòng)著,沖擊了我們的心靈。跳躍吧,火紅的陽(yáng);歌唱吧,機(jī)靈的鳥(niǎo);張開(kāi)臂膀吧,綠色的樹(shù);綻放吧,艷麗的花!微風(fēng)拂動(dòng),在生機(jī)勃勃的大地上打著轉(zhuǎn)。瞧,希望之種在飛揚(yáng),柳樹(shù)柔柔的枝在飛揚(yáng),生命的氣息也在飛揚(yáng)!漫步在孕育生機(jī)的`土地上,感嘆道“大自然真好!”
夕陽(yáng)西斜,金色的光輝籠罩大地,歌唱的鳥(niǎo)撲棱著翅歸巢,辛勞了一天的人們有說(shuō)有笑地回家,汗水印濕了他們的背頰,卻有清風(fēng)為他們拭去一天的勞累,豐碩的成果鑒證他們的努力。當(dāng)陽(yáng)光收斂于云端,一切都那樣靜謐,貫穿田間的涓涓細(xì)流,默默地訴說(shuō)著往日的快樂(lè),田梗的野花在輕輕擺動(dòng)那孱弱的腰肢。淡淡的美在大自然間蕩漾,在清香中飛揚(yáng)。望天空云卷云舒,感嘆一聲:“大自然真好!”
讓我們走進(jìn)大自然,感受“明月松間照,清泉石上流”的一份靜謐;發(fā)現(xiàn)“殘?jiān)剖障氖,新雨帶秋嵐”的變化;享受“花開(kāi)花落,云卷云舒”的美麗!
讓我們走進(jìn)大自然,從連綿群山中感悟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,從清澈的潭水中感悟:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”;從松柏剛毅的身軀中感悟:“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也!”
讓我們走進(jìn)美妙的大自然,用心傾聽(tīng)自然的細(xì)語(yǔ),敞開(kāi)胸懷,大聲感嘆道:“大自然真好!”
大自然作文600字 篇4
雨后初晴,在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時(shí),接著深秋的風(fēng)塵,我們共同前往了共青森林公園,享受綠色,走近自然。
共青森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間,園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色,它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧?kù)o、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行,各個(gè)神采奕奕,活潑勇敢,在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車”、“雙龍出海”,“流星錘”、“碰碰車”、“慣性滑車”等游樂(lè)項(xiàng)目當(dāng)然也不在話下,大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍,博得了些許溫暖。透過(guò)梧桐樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙,小徑上照射到了滿滿的金燦燦的陽(yáng)光,路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉,一段段小橋流水的'美好,一片片安詳自然的環(huán)境,讓人詩(shī)性大發(fā):“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。”
廣袤草地的空曠寂寥,令我心曠神怡,眺望遙遠(yuǎn)的天際,卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺(jué)中就已經(jīng)到了公園的深處,微風(fēng)吹過(guò),水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾,陽(yáng)光的耀眼普照透過(guò)了清澈的湖水,還可以清晰地看到小魚(yú)兒在水中無(wú)拘無(wú)束來(lái)往游動(dòng)的自由影子,于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》,“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)!
快樂(lè)的時(shí)光終要消逝,隨著夕陽(yáng)西下,懷著萬(wàn)分喜悅的心情,戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車,這走近自然的旅途讓我難忘,讓我懷念,讓我期待……
走近自然,拋開(kāi)一切煩惱;走近自然,享受綠意生機(jī);走近自然,我們愛(ài)你,大自然!
大自然作文600字 篇5
你可看過(guò)上天為人們精心打造的饗宴嗎?你可曾注意到那孕育著無(wú)數(shù)生命的母親嗎?那就是美麗的大自然。平日的我們,總是在課業(yè)的束縛中;在規(guī)矩的局限中,壓抑著感情,也隱藏了自己,但,唯有走進(jìn)自然的擁抱,接受它的洗禮,不僅可以拋開(kāi)世俗的壓力,也可以解開(kāi)課業(yè)的枷鎖。
瑰麗的自然,是一個(gè)好玩的地方。徐徐的微風(fēng)陣陣吹來(lái),草兒、葉子隨風(fēng)遙曳,花朵、樹(shù)木也樂(lè)在其中,它激起了我心中的浪花,更使我也享受在這美好的一刻。翠綠的山,湛藍(lán)的海,碧藍(lán)的天,是在上天的鬼斧神工下,所呈現(xiàn)的完美作品。
云朵在風(fēng)兒的打造下,千變?nèi)f化,有如魔術(shù)師般,可變出珍禽異獸、奇花異草,令人心曠神怡!仰望著天,這樣的寬廣,蒼鷹劃過(guò)天際,鳥(niǎo)兒飛過(guò)云朵,使我不禁恣意的幻想,翱翔在那無(wú)邊無(wú)際的天,我彷佛添上了羽翼,飛向它,不知不覺(jué),我的思緒也攀爬上另一個(gè)國(guó)度。這是屬于天的嫵媚。
我佇立在海邊,任憑海風(fēng)無(wú)情地?fù)崦^(guò)我的臉龐,浪波波的涌上,心,好像也卷起了小小的浪。無(wú)意地?fù)炱鸷_叺呢悮,我?tīng)見(jiàn)了海的心聲,回蕩在耳邊,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)平波無(wú)浪,我跟著海的浪高低起伏,頓時(shí),我釋放出平日課業(yè)的壓力,將它拋到九霄云外。這是屬于海的多情。
夜晚的天,星星不停的閃爍著,點(diǎn)綴了那漆黑如墨的'天,天是多么的靜,讓人感到安寧、平靜。雖然漆黑,卻令人向往;雖然單調(diào),卻可讓人感到它的美,不禁想要投入天的懷抱中。這是屬于夜的美麗。
大自然是多么美麗呀!這是一個(gè)我覺(jué)得最好玩的地方,它使我忘卻凡塵中的煩憂,使我從課業(yè)中解脫,釋放出壓力,走過(guò)大自然,讓我的心平靜,它洗凈了我的心靈,使我表現(xiàn)出不同一面,在自然用彩筆的揮灑下,讓我享受了簡(jiǎn)單的幸福,!大自然,你是一個(gè)我覺(jué)得好玩的地方!
大自然作文600字 篇6
每年暑假都要到奶奶家去,那個(gè)美麗如畫(huà)的山鄉(xiāng)水村留下了我童年身影和夢(mèng)想,還有小伙伴嬉戲的歡樂(lè)。
今年暑假又到奶奶家去,久違的小伙伴又會(huì)帶我去玩什么呢?
風(fēng)弛電掣的車速也趕不上我的思緒,我想念小伙伴的心情。
終于......
但是,怎么不見(jiàn)往常聞風(fēng)而動(dòng)的小伙伴?
看著我的困惑和失望,爸爸笑了:我們到水邊看看罷?
我疑惑的牽著爸爸的'衣角,怯生生地來(lái)到了水邊:這是奶奶老家的驕傲——美麗的沂蒙母親湖,就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在從橫八百里沂蒙英雄的胸襟。
拐過(guò)一條小胡同的盡頭,眼前豁然開(kāi)朗:今年的湖水真大呀!
啊,我的朝思暮想的小伙伴們?cè)瓉?lái)都在這兒:他們有的駕著小船飛速穿梭在網(wǎng)箱的迷宮,有的魚(yú)兒般在水中自由徜徉,有的一個(gè)猛子扎出幾丈遠(yuǎn)……
爸爸告訴我,水鄉(xiāng)的孩子八九歲就是大人了,他們需要深識(shí)水性,幫助爸爸媽媽生產(chǎn)?纯椿锇,想想自己,生活在小鎮(zhèn)上什么也不懂,什么也不會(huì),我和家鄉(xiāng)的這些小伙伴相比......哎,真沒(méi)面子!
爸爸好象看出了我的心思,說(shuō),今天下午我們學(xué)游泳。我聽(tīng)了好高興呀。
來(lái)到水邊,在爸爸的保護(hù)下,我與大自然的大水有了第一次親密接觸:周身泡在水里的感覺(jué)真的很舒服。想一想自己是在一個(gè)多么大的湖里,真是一件勇敢的事情。爸爸先教我學(xué)蛙泳,后又學(xué)仰泳。學(xué)了半天,還是浮不起來(lái),雖然我在舞蹈班里練就一副輕盈的身材,可是在水里根本沒(méi)用。
爸爸說(shuō),細(xì)心體會(huì),經(jīng)常體驗(yàn),一定會(huì)學(xué)好的,現(xiàn)在姿勢(shì)已經(jīng)很正確了。爸爸還說(shuō)要給找一個(gè)正規(guī)的游泳老師,我看我的小伙伴就不錯(cuò)。向他們學(xué)習(xí),我一定能行!
大自然作文600字 篇7
暑假里,我來(lái)到了湖北老家的大山深處,讓我在夏天有一個(gè)感受大自然的機(jī)會(huì),大自然給了我們一切,就讓我們一起去傾聽(tīng)大自然吧!
夏天的陽(yáng)光,透過(guò)滿山的樹(shù)林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹(shù)葉,草叢,還有寫(xiě)滿年輪的樹(shù)干。夏天是金色的,陽(yáng)光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,清轍的溪水。
清晨,隨著太陽(yáng)緩緩從東方升起,萬(wàn)物蘇醒,新的一天又開(kāi)始了!小鳥(niǎo)在沾滿露珠的樹(shù)林里歡快地唱著歌!閉上眼睛,聆聽(tīng)著風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的聲音,享受大自然輕柔的撫摸;一絲涼風(fēng)輕輕地吹來(lái),心里不覺(jué)涌上一股暖意,夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,哼著舒緩的歌曲,走進(jìn)如夢(mèng)一般的樹(shù)林,樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去,繞著微笑花瓣。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭,樹(shù)葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過(guò)泥土的`清香。我跟樹(shù)林問(wèn)好,跟小鳥(niǎo)打招呼,它們也高興的回應(yīng)著我,我們愉快的交流著。
走過(guò)樹(shù)林,來(lái)到小溪邊。溪水流淌著,快樂(lè)的旋律。清澈的河水,魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。
讓我們靜下心來(lái),丟到浮躁,給心情放個(gè)假,走進(jìn)大自然,用心體會(huì),奇妙、偉大、神奇的大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實(shí)的聲音!
大自然作文600字 篇8
在大自然中,你可以盡情的投入它的懷抱,忘掉令人煩悶的都市,享受無(wú)憂無(wú)慮的一天,不用當(dāng)個(gè)愛(ài)睏又勞累的“上班族”,給自己放松,不需要看老板的臉色。獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,讓自己可以開(kāi)啟已經(jīng)期待已久的假期了。
走進(jìn)生意盎然的大自然,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用牠們美妙的嗓音,唱出悅耳的歌聲,也可以看見(jiàn)光彩絢麗的蝴蝶在花兒上翩翩飛舞,為花兒留下后代子孫,隱約還可以感覺(jué)到芬多精精靈們正舉辦著嘉年華舞會(huì),跳著輕松愉快的舞蹈,唱著輕快嘹亮的兒歌,享受著快樂(lè)的氣氛。
每個(gè)人都很喜歡大自然,而我喜歡的原因是大自然的新鮮氣息能讓我整個(gè)人心曠神怡、紓解壓力,使我更加有精神,變成精神抖擻、容光煥發(fā)又有活力的小孩了!
大自然除了是讓人心曠神怡的地方,更是家庭活動(dòng)的好去處。有時(shí)候想出去玩,不妨和家人到大自然一起踏青,可以好好的'培養(yǎng)一下感情,也能舒服的聊聊天,還能快快樂(lè)樂(lè)的游戲,更能增加自然界里的知識(shí),多多增廣見(jiàn)聞。
我和家人最喜歡去的地方是雄壯無(wú)比又稱海南的最高峰―五指山,它的山谷有著片片綠地,它的山腰有著座座森林,它的山頂有著裊裊白云,從遠(yuǎn)處仰望,看見(jiàn)它的山頂穿過(guò)云端,直破天際,如此的景觀令人贊嘆不已,也因此有許多少見(jiàn)的動(dòng)植物,能使我和我的家人增加了許多新知見(jiàn)聞,更使我們感受了大自然與生命之勇敢,為它們的茁壯喝采。
大自然是友善的,不管什么人去探索,它從不拒絕,所以我們也要愛(ài)護(hù)自然界里的任何事物,給予包容,不要任意破壞。有句話說(shuō)的好:“為后代子孫留片青山綠水”,將這些美景世世代代的流傳下去吧!
大自然作文600字 篇9
人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)蝙蝠的嘴能發(fā)出超聲波發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)鯨的頭部發(fā)明出了圓頭的輪船……人類為什么能發(fā)明出這么多奇妙的東西呢?原來(lái),人類依據(jù)大自然的一些啟示才發(fā)明出了這么多高科技產(chǎn)品。
今天早晨,我早早地起了床,出門不久,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,大大小小的螞蟻正在洞口往洞里搬食物,我想起書(shū)上介紹,螞蟻是個(gè)神奇的動(dòng)物,可以舉起比自己重五十倍的東西呢,是個(gè)大力士,我轉(zhuǎn)念一想,回家拿了一小塊面包,又來(lái)到螞蟻洞旁,我往螞蟻洞旁撒了點(diǎn)面包屑,要誘惑螞蟻出來(lái),不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)了,它警惕地看了看四周,沒(méi)有人(因?yàn)槲乙呀?jīng)藏起來(lái)了)才放心走向面包屑,它看了看面包屑,又返回了洞口,兩只觸角左右動(dòng)了動(dòng),不一會(huì)兒,一大群螞蟻蜂擁而出,我驚呆了,怎么觸角動(dòng)一動(dòng)就知道這里有食物,難道這是螞蟻的暗號(hào)?只見(jiàn)它們齊心協(xié)力地把面包屑搬回洞里,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抓了幾只螞蟻,其它的螞蟻一見(jiàn)這情形,趕緊丟下了面包屑逃走了。我回到家,上網(wǎng)查了一下,原來(lái)螞蟻的觸角既有溝通的功能,也有探路的功能。信號(hào)塔就是依照螞蟻的觸角發(fā)明的。
我決定做一個(gè)試驗(yàn),我先找來(lái)一個(gè)剪刀,把一個(gè)螞蟻的'觸角給剪了下來(lái),然后把它們帶到洞口前,把它們放生了,只見(jiàn)螞蟻們爭(zhēng)先恐后地跑向螞蟻洞,只有一只螞蟻?zhàn)呗返沧玻植磺鍠|南西北,因?yàn)樗チ擞|角,就等于失去了探路的功能,我終于明白了,這次試驗(yàn)的收獲可真大。
大自然可真奇妙!無(wú)論動(dòng)物、植物,它們之間的語(yǔ)言溝通都是極其特殊的,螞蟻的觸角也讓我受到了有益的啟示,我長(zhǎng)大后也要仔細(xì)觀察,讓人類的科技仿生學(xué)可以更好地服務(wù)于人類。
大自然作文600字 篇10
大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)放總會(huì)被牽扯到人們的感情上,于是有人睹物思人,觸景生情這些說(shuō)法,大自然給了人們太多思想的空間,讓人們盡情地痛,盡情地瘋,盡情地傾吐自己心中的一切,它們成了人們真正的傾訴對(duì)象,真正的知心人,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”偉大詩(shī)人杜甫賦予花兒人的靈魂,與他一起感動(dòng),一起傷心,他們成了他的`忠誠(chéng)朋友;李白將自己的思鄉(xiāng)之情借給“床前明月光”;王維也因思鄉(xiāng)而向茱萸投懷送抱;曹操以《觀滄!繁磉_(dá)自己的偉大志向……,這些數(shù)不盡的美詩(shī)佳作都來(lái)自于大自然。
是誰(shuí)賜于自然界這么偉大的魅力,是人類,正因人們有感,才有所依,依靠大自然這個(gè)通道把自己的情感流露出來(lái),是誰(shuí)奏響了《高山流水》的曲譜,是誰(shuí)在大聲感嘆“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,是誰(shuí)在輕吟“楊柳暗曉風(fēng)殘?jiān)隆,是誰(shuí)在誦讀“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,大自然被人們賦予了無(wú)盡的情感,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,每一滴水的懦動(dòng),每一朵花的凋零都有了實(shí)在的意義,輕輕地閉上眼睛,深深地呼吸著自然的氣息,高山上的氣勢(shì),大海有浩瀚的胸襟,天空有廣闊無(wú)盡的生命,春雨有綿延不絕的情絲,秋風(fēng)有無(wú)限離別的傷感,花開(kāi)花落,人們嘆人生短暫,大江東去,人們惜光陰有去無(wú)回,桃花潭水,人們惜友如金,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古至今感悟,自然的人寫(xiě)下多少燴炙人口的詩(shī)篇。
吟聽(tīng)泉水叮咚響,春鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘻戲打鬧,賞夜空朗朗明月,心不知何時(shí)已經(jīng)和大自然融在了一起。
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