奇妙的大自然作文300字【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的奇妙的大自然作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的大自然作文300字 篇1
這是一個(gè)秋高氣爽的周末。村子外面的樹林顯得格外美麗，樹林里有鳥兒在鳴叫，有大樹的沙沙聲，還有小河流淌的'聲音。
藍(lán)天像一面鏡子，像洗過的藍(lán)寶石，又像絲綢帶，白云像一朵朵花繡在這條藍(lán)絲帶上。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的群山高山青，低山綠，遠(yuǎn)山淡，近山濃。
忽然，一只只小兔相繼從樹林里蹦出來。它們的皮毛潔白如雪；它們的眼睛紅如寶石；它們的耳朵靈敏如雷達(dá)。它們有時(shí)聚在一起竊竊私語，有時(shí)像發(fā)現(xiàn)了敵人一樣，“噌”的一聲，躲到自己的洞里，甚是膽小。小白兔有點(diǎn)口渴了，它們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水清澈可見底�！翱炜�！”一只小兔尖叫起來。原來她發(fā)現(xiàn)了一只正舉著大鉗子的小蝦。小兔沒有見過小蝦，便覺得好奇，忍不住地去碰它的大鉗子�！把�！好疼呀！”小兔子一邊迅速抽回受了傷的紅彤彤的手，一邊呻吟著。這時(shí)它才知道，原來小蝦的大鉗子這么厲害呀。
這就是美麗而奇妙的大自然。
奇妙的大自然作文300字 篇2
大自然的聲音無處不在，猶如一首首美妙動(dòng)聽的歌謠，豐富著我們的生活。
夏日的早晨，鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽這動(dòng)人的`歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹與樹的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的，原處傳來一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧靜的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧靜，音樂家們又開始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來的歌曲仿佛勝過人間的所有歌曲，因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜淼母枨�！我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中，我仿佛也是青蛙音樂家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
��！大自然的聲音無處不在，只要用心去聆聽，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級:陳依婷
奇妙的大自然作文300字 篇3
星期天，小紅到森林里玩，她看到了美麗的小鳥，聽到了小溪叮咚叮咚的流淌聲，還聞到了沁人心脾的花香……
到了晚上，小紅看見了一些飛在空中還會(huì)發(fā)亮的蟲子，小紅想到了一個(gè)問題：這些小蟲子為什么會(huì)發(fā)亮？小紅就跑回去問媽媽，媽媽說：“那些蟲子叫螢火蟲，因?yàn)槲灮鹣x身上有一個(gè)發(fā)光的器官，而且發(fā)光能嚇跑敵人。如果有成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲，它們發(fā)出的光還能幫迷路的人辨別方向呢！”
到了第二天早上，小紅又跑到了森林里去玩，發(fā)現(xiàn)森林里一只螢火蟲都沒有了。小紅跑回家，哭著說：“媽媽，螢火蟲消失了�！眿寢屝χf：“傻孩子，螢火蟲只有黑夜的時(shí)候才會(huì)出來�！毙〖t說：“真的.嗎？”媽媽說：“真的�！毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭，又開心地去森林玩了。
大自然真奇妙��！我要去仔細(xì)觀察，去探索大自然更多的奧秘。
奇妙的大自然作文300字 篇4
周末，我和媽媽到布料店去看布。
來到店門外，媽媽對我說：“在外面等著，看好車，我一會(huì)就出來，五分鐘�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，過了好大一會(huì)兒，媽媽還沒有出來，于是我有些煩了。無 意中，我把手放到了車的后尾箱上�！昂簟钡囊幌�，我的手本能地縮了回來，原來電動(dòng)車的后尾箱一直在被太陽曬著，所以很燙。正在我檢查手的時(shí)候，我突然發(fā)覺 了一樣有趣的`東西。
其實(shí)有趣的東西就是車的坐墊。太陽正透過一片片樹頁灑在坐墊上，就像一個(gè)個(gè)小人在跳舞一樣。我一看見像圖畫一樣的坐墊就傻了。我看見過很多好畫，但還沒有哪個(gè)人可以畫得這么有趣……
想著想著，我已經(jīng)不知不覺地沉浸其中。不知過了多長時(shí)間，直到媽媽拍了我一下。我這才如夢初醒一般抖了一下，才清醒過來。于是我們便回家了。經(jīng)過這件事，令我更加感受到了大自然的奇妙與偉大。
奇妙的大自然作文300字 篇5
去年夏天,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)同是一個(gè)種類卻開著不同顏色的花.經(jīng)過查找資料,終于找到了原因.
花的顏色如果在紅、藍(lán)、紫之間變化,這便是花青素的作用.花青素是一種有機(jī)色素,只要溫度、酸堿度稍有變化,它就立即改變顏色.
可是花朵不只是紅、藍(lán)、紫三種顏色,那其他顏色又是怎么回事呢？
再查查《十萬個(gè)為什么》,我才知道花的黃、橙、紅之間的變化,是由于胡蘿卜素的緣故.胡蘿卜素也是有機(jī)元素,許多花都含有胡蘿卜素.
我又想,花有沒有黑色的呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找,我才知道,世界上花兒的顏色雖然很多,五顏六色,但是黑色的花兒卻十分稀少.
因?yàn)楹谏梢晕杖康腵光波,這樣黑色的花瓣在太陽光下升溫快,花組織容易受到灼傷,不利于花的自我保護(hù),而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下來的品種也就寥寥無幾.要人為的創(chuàng)造黑色品種也是十分困難的,即使通過雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微.
從小小的花朵就能知道這么多的道理,我一定要多觀察身邊的事物,使自己知道更多大自然的規(guī)律、道理.
奇妙的大自然作文300字 篇6
天空中下著傾盆大雨，想想今天是我尊敬的爺爺過六十大壽。于是，我和爸爸媽媽還有奶奶弟弟硬著頭皮往雨里沖。爺爺在山上可快樂了。沒有事就到水庫里抓魚和香甜可口的龍蝦呢。天天吃著山里的野味和喝著山里的泉水吃香的喝辣的，可快活了。
一路的大風(fēng)大雨，終于到了山上，我一看見就撲向爺爺并問好。爺爺看到我們大家來幫他祝壽，高興的眼淚水都就出來了。隨后，爺爺帶大家到了山上走一走，我的眼睛一亮，看見了許許多多的奇怪的草。一開始我還不知道呢，是爺爺告訴了我名叫含羞草。還說含羞草，只要有人碰到了他的葉子，它的葉子還會(huì)卷起來呢，經(jīng)過一到兩分鐘時(shí)間，他又會(huì)恢復(fù)到原來的樣子。
今晚大家都留在礦山陪爺爺。到了晚上我和爺爺在回房間的時(shí)候看見了一道”火”�！盎稹钡腵顏色可討人厭了，他是一種深藍(lán)色的。把我和爺爺給嚇得半死半活，我們大步流星的跑回了房間。于是上手機(jī)度娘查查，才知道“火”是大自然產(chǎn)生的。害我不停的瞎想還以見鬼了。
今天我學(xué)習(xí)了含羞草害羞的原因，還學(xué)到了“靈火”事情的形成。在我們的生活中要多多觀察身邊的一切事物。
奇妙的大自然作文300字 篇7
大自然中的植物可真奇妙�。槭裁�？讓我來告訴你吧。
我要說的大自然植物的奇妙之一是“害羞草”。它吸收陽光和水分，可它跟其它的草可不一樣，你只要輕輕一碰，它的葉子就馬上合攏，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出很“害羞”的樣子。其實(shí)，含羞草這種收起葉柄，并且把頭低下的現(xiàn)象并不是因?yàn)楹π�，而是它的葉子受到刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。
大自然植物的`奇妙之二是豬籠草。它是植物界中很有名的食蟲植物，它長著“小瓶子”，“小瓶子”里能分秘香味，引誘小蟲子。瓶口光滑，小蟲子會(huì)被滑落瓶內(nèi)，被瓶底分泌的液體淹死，并分解蟲體營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸消化吸收。
大自然植物的奇妙之三是奠柏。它也是一種“食人”的植物。它是怎樣吃人？它長著許多柔軟的枝條，長長的拖在地上，當(dāng)人們不小心碰到它時(shí)，它的枝就會(huì)向魔爪似的一起伸過來，把人緊緊纏住，使人不能脫身。接著，樹枝就會(huì)分泌出一種黏黏的樹膠，牢牢地把人黏住，并慢慢地將人消化掉。
大自然的植物奧秘真是無奇不有、無窮無盡，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
奇妙的大自然作文300字 篇8
有一天我出去玩,爬上了一棵郁郁蔥蔥的大樹,揭開葉子,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩！
一群蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出,忙得不開開交,像有十萬火急的事情一樣.在蜂窩的`旁邊,我又發(fā)現(xiàn)了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛！它全身乳白,像牛奶一樣,背上有一個(gè)“豐”字一樣的圖案,八只足緊緊地抓住它織的蛛網(wǎng).他緊緊地盯著一只蛛網(wǎng)附近的蜜蜂,像看犯人一樣,蜜蜂動(dòng)一下,他的眼睛就動(dòng)一下,突然,蜜蜂觸網(wǎng)了,他以迅雷不及掩耳之勢撲向那只蜜蜂,不等蜜蜂反應(yīng)過來,他就一口咬下去,蜜蜂掙扎了一會(huì)就不動(dòng)了,無聲無息地死了.然后,那只蜘蛛就開始享用它的”美食“了,他不緊不慢地吃完這頓,然后又去等待下一個(gè)獵物了.
大自然真奇妙啊,每種生物都有它們生存的本領(lǐng)！
奇妙的大自然作文300字 篇9
大自然是我們的老師，人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì)很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。
潛水艇，想必大家都聽過。在1775年，英國攻打美國，使得美國傷亡慘重，有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的.欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后，一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。
之所以說大自然是我們的老師，是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無限的啟迪！
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