（實(shí)用）大自然的作文400字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文400字8篇，歡迎大家分享。
大自然的作文400字 篇1
我愛我家鄉(xiāng)的山山水水。因?yàn)檫@里的山非常美麗，這里的水清徹見底，每一天我都陶醉在里面。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時(shí)候，我睜開雙眼，就聽見小鳥在窗外快樂的唱了起來，我走到陽臺(tái)，就聞到了花香，塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來，低頭的`向日葵也重新抬起了頭，向太陽公公問好，太陽花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來。我走在樹林中，呼吸著樹木制造的新鮮空氣，夜雨之后能聞到草泥的芳香，小鳥歡樂的唱著歌。走著走著，到了視野寬廣的土地，從這里往遠(yuǎn)處看，真是壯觀，一些水從石縫里跑出來，成了一條小溪，小溪兩旁有許多小石子，時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊，只見溪水清徹見底/淙淙向遠(yuǎn)方流去。山上長滿了小草，好像是大山的一層草綠色的地毯，仔細(xì)地看，還繡著小花呢。
山上還有樹木，有的葉子還是紅色的。綠色的樹葉綠油油的，蒼翠欲滴，從遠(yuǎn)處看山上又紅又綠的，真是神奇呀，多偉大的大自然畫家呀！中午，雖然太陽有點(diǎn)大，但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪，我就放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高呀，好
像和藍(lán)天上的白云做游戲。
當(dāng)夜幕低垂時(shí)，我玩夠了，走向了回家的路，我發(fā)現(xiàn)池塘里的睡蓮慢慢地合攏了，一切又恢復(fù)了平靜，只有夜蟲啾啾的低鳴，那是它們開始準(zhǔn)備晚上的音樂會(huì)了。
我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)。
大自然的作文400字 篇2
大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽，就能感覺到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著動(dòng)聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問好；有的'歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學(xué)了不能太懶惰；有的飛在蔚藍(lán)的天空，像在游泳池里游泳�！班边�！下雨了，那聲音多歡快呀！
春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng)，頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”如同做錯(cuò)事的孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，好像在說：“荷葉傘好涼快��！”知了出場(chǎng)了，不停地叫著：“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢！
秋姑娘上場(chǎng)了，果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺(tái)。北風(fēng)“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕�！彼笥X，而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
啊！大自然的聲音多么美妙！
大自然的作文400字 篇3
大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
您看，春天來了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的.小動(dòng)物，小植物說說著悄悄話。
您看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發(fā)出無窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，孩子在水中游泳，水姐姐撫摸著孩子的身體，他們開心極了。
您看，秋天來了，秋風(fēng)吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，您還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。
您看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。
大自然的作文400字 篇4
大自然很美妙，它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。
陽光明媚的春天，一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒，只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來，似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來，快速鉆進(jìn)蟻窩，接著，一只強(qiáng)壯的.螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來，原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下，小螞蟻們的速度快了很多，我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊：“一二！一二！一二！”精神抖擻！十幾分鐘過去了，小螞蟻他們終于迎來了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來說這個(gè)土坡非常陡，要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬，我看著螞蟻們這么辛苦，我瞬間心軟了：我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下，這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。
經(jīng)過這次觀察，我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神！
大自然的作文400字 篇5
我是大自然的一員——一棵樹。我可以凈化空氣，可以防止泥土流失，我更能讓這個(gè)環(huán)境更美好！
春季，我生機(jī)勃勃，春意盎然。我的樹枝上開始長滿了新葉。我和我的同伴們，向著太陽公公說：“太陽公公好！太陽公公好！”太陽公公也回應(yīng)我們說：“你們好�！�
夏季，有人在我們的樹底下乘涼，我看見他們，的樣子，高興極了，畢竟我也為人們做了點(diǎn)貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，我的葉子已經(jīng)長出來了。
秋季，我的葉子開始變黃了，而且開始掉了。有些小孩子趁著，我和我的同伴們的葉子掉了的時(shí)候，在玩。我看見他們嘻嘻哈哈的樣子在掉落的葉子上踩來踩去，我和那些小孩子們都聽見了這奇妙無比的聲音。這聲音，太好聽了。
冬季，開始下雪了，我的葉子都掉光了，我看見有的孩子們和他們的爸爸媽媽在堆雪人。他們的雪人可愛極了，用兩個(gè)掃帚當(dāng)成了雪人的胳膊，用一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)了雪人的鼻子，甚至有的孩子們還在雪人的`頭上面，加了兩個(gè)耳朵。完工的時(shí)候，孩子們嘻嘻哈哈的離開了。
春，夏，秋，冬。我看見了孩子們的快樂與幸福。但是，我不能忘，我也是大自然的一員。
大自然的作文400字 篇6
大自然是天然課堂，生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書本�！皶尽弊屓祟惙奖恪踩�、快樂。聽著，你是否感覺到這是一種魔力呢，下面就讓我們一起分享一下大自然的.魔力吧！
第一堂課是“薄殼原理”，老師是雞蛋。它說：“人握住一個(gè)雞蛋并用力的捏，雞蛋卻不會(huì)碎，這是為什么呢？”人類意識(shí)到這是個(gè)費(fèi)解的問題，便開始思考。這時(shí)一個(gè)人類說：“是不是因?yàn)殡u蛋可以把壓力分散均勻這個(gè)原因呢？”雞蛋笑了，說：“你可以拿我做實(shí)驗(yàn)呀！”這個(gè)人類走上前去，用力地握著雞蛋，突然，他大叫：“哇，我說的沒錯(cuò)，我感受到這平均的壓力了。”雞蛋說：“這叫薄殼原理，我把這教給你們，希望這能給人類造福�！焙髞恚藗冇眠@種薄殼原理建了人民大會(huì)堂的屋頂。
又上了一節(jié)課，這節(jié)課是由魚來上課的，它說：“你們知道為什么我們魚可以在水里升降自如嗎？”人類嘩然。只有一個(gè)人類喃喃自語：“會(huì)不會(huì)跟魚尾有關(guān)系呢？”魚說：“對(duì)了，我把魚尾的奧秘告訴你們，你們一定要用我教你們的知識(shí)去做有用的事�！焙髞�，人類根據(jù)魚尾發(fā)明了潛水艇。
我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課，一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼，另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
大自然是神奇的，大自然還有很多生物要給人類上課，它們會(huì)讓人類懂得更多！作文
大自然的作文400字 篇7
是誰破壞了大自然，害得地球媽媽衣服破了？是誰破壞了大自然，使小動(dòng)物們失去了歡笑聲？
茂密的森林，鳥兒們?cè)诒M情歌唱，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。泉水快樂的奔向前方。那該是多么的美妙啊，真讓人懷念！
哭泣聲打破了這段美好的回憶，森林里，有人拿著一把鋒利的斧頭、電鋸砍伐著一棵棵大樹，砍破了那一段美好，砍破了地球媽媽艷綠的'衣裳，地球媽媽在哭泣。透明的泉水，本來是生命的資源，可是如今的人們把工廠有污染的廢水、廢氣、廢渣排入河流中，使透明的泉水變成烏黑的廢水，也染黑了地球媽媽的衣服，地球媽媽在哭泣。人類與大自然通過食物鏈而連接著。人的食物主要來自植物和動(dòng)物。而動(dòng)植物是從自然環(huán)境中得到營養(yǎng)才生長而成的。如果這些動(dòng)植物含有了來自環(huán)境污染的成分，人吃了就有危險(xiǎn)。
嚴(yán)重的沙塵暴，模糊了大家的視線，使地球蒙上一層灰白，造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悾?/p>
大自然告訴人們一個(gè)道理：森林不能亂砍濫伐，否則后果不堪設(shè)想。只有人人保護(hù)環(huán)境，植樹造林，才能使荒地變成樹林，讓五顏六色的蝴蝶回到花叢上，治理污水，讓烏黑的泉水變回原來的清澈，使小動(dòng)物們重新發(fā)出歡樂的笑聲。
大自然同時(shí)也要告誡我們，地球是人類賴以生存的環(huán)境，大自然是人類共同的家園。我們要改正錯(cuò)誤，保護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)美好明天！
大自然的作文400字 篇8
在上個(gè)暑假的時(shí)候，我觀賞到了大自然的美麗景色，并學(xué)習(xí)到了人生的一件大事。
在上個(gè)暑假，我去了三角龍灣，猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱，但是我感到了一絲涼意，一看，原來是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋，讓人神清氣爽，心曠神怡。我仔細(xì)觀察這樹木，它們生長的地形十分險(xiǎn)峻，但是它們毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它們一心向著陽光，毫不退縮；這時(shí)我注意到腳下的階梯是用木頭做的，與四周的環(huán)境融為一體，十分和諧。走著走著，不知不覺就到了湖邊，放眼望去，一片碧綠，雖說這湖與山峰的顏色都是綠的。但是，它們綠得不一樣，湖水的綠顯得是那樣的柔和，并不突出；而山峰的綠，綠得突出。每一個(gè)都不同，形態(tài)各異，各有千秋。我們乘船要到對(duì)岸去，船到湖中央的時(shí)候，乍然一看，青山環(huán)繞，碧水蕩漾。沒有半分污染，一切都是那么的.美妙，風(fēng)在耳旁輕輕拂過，那聲音好似一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，我聽得都入迷了。
我們到了一個(gè)湖中央的小島上，先休息片刻，又開始觀察了起來，小島很是精致。時(shí)而有蜻蜓飛過，它們要到對(duì)岸去，它們都比平常的大，大概是因?yàn)檫@樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我這樣想到天黑，不禁想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
這一次的旅游讓我看到了美麗的山水，也讓我學(xué)習(xí)到了保護(hù)環(huán)境的做法，那就是——不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來。
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