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自然作文

自然作文

時(shí)間:2026-05-23 04:13:48 自然作文

自然作文集合[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的自然作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文集合[5篇]

自然作文 篇1

  天很快就黑了,天上那一輪明月也緩緩出來了。但怎么也看不見我那喜歡的星星,我心想:是不是今天星星不會(huì)出來了呢?

  晚上十點(diǎn),我輕輕地推開窗戶,發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)一閃一閃發(fā)亮的調(diào)皮小星,我迫不及待的下了樓,找了幾張報(bào)紙,把它平鋪在草地上然后坐在上面,仰望天空……

  看到北面有一個(gè)亮晶晶的小星星,我高興極了,便上了樓拿了紙和筆,把這美好的一切記下來,不僅如此,我看見了天空正空有三顆左右的星星。瞧,那還有一個(gè),這還有一個(gè)呢……今天的星星可真多,連起來好像處女座呢!

  很快我在星星的陪伴下香甜的睡著了,我也做了一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)中星星很多,也很美,還有著一大片花田,我在那里過的`很開心很快樂,還夢(mèng)見我在一片有海洋的的土地上,蓋了一棟房子,每天聞大海的氣味,每天在星星們的陪伴下讀書,有一天看見了一個(gè)天使,她對(duì)著我笑,笑容好溫和好美麗……

  星星很美,但不多見,我們只能回憶,美麗的星星,美麗的回憶……愛的回憶,人的善良!

自然作文 篇2

  輕輕推開大自然的這扇門,也許你會(huì)有所發(fā)現(xiàn):她用五彩繽紛的畫筆勾勒出了風(fēng)景如畫的景色,讓大地變得生機(jī)勃勃;她用枝繁葉茂的大樹呵護(hù)著活潑可愛的小動(dòng)物們;她用悅耳動(dòng)聽的歌聲奏出了和諧美麗的家園。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天萬物復(fù)蘇,令人心曠神怡。小燕子從南方趕來,為春姑娘增添了幾分生趣;色彩斑斕的花朵正爭奇斗艷;蝴蝶在花間翩翩起舞;碧綠碧綠的小草為大地媽媽增添了一片新綠;柳條上長出了粒粒嫩芽。

  夏季手持蒲扇,在池邊談笑風(fēng)生,也別有一番風(fēng)趣。荷葉染上了淡綠色,看上去是那么地青翠欲滴;荷花在荷葉之上,噴上了撲鼻的.香水,穿上了華麗的衣裳,紅的似火,黃的似金,白的似雪,真是五光十色。

  秋是優(yōu)美的詩文——樹葉漸漸變成金色,在大地媽媽的懷抱中消失;秋天的風(fēng)涼爽宜人,拂過面頰,泌人心脾;果園里碩果累累,黃澄澄的香梨,沉甸甸的紅棗,蘋果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍,玉米、高粱笑開了懷。

  冬日雖然天寒地凍,但是堆雪人,打雪仗的樂趣仍然不可缺少。窗戶上結(jié)了薄薄的一層霜花,樓下白雪皚皚。打開窗戶,一絲涼意朝我襲來。

  啊,我愛大自然!

自然作文 篇3

  在第三單元的學(xué)習(xí)中,我在第9課知道了:大自然的規(guī)律是不可以改變的。在第12課知道了:大自然中的一切事物是互相聯(lián)系的,我們要保護(hù)大自然。

  如今,大自然中還有很多值得我去了解。比如,青蛙:人們發(fā)現(xiàn)青蛙視力非常好,連從前面飛來很小很小的蟲子都能看見。因此,學(xué)家發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼還廣泛用在機(jī)場(chǎng)和交通島上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。再比如,蜘蛛:蜘蛛是不吃外殼的。蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組合的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母:人們?cè)谶早以前就發(fā)明出了火箭,可就是不知道怎樣才能順利的將它飛射上天?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了水母游泳的方式,它們是先將大量海水吸入肚中,要前進(jìn)時(shí),迅速將肚子中的'海水派出,使海水形成一股反水流,使身子向前游動(dòng)。科學(xué)家模仿水母游泳的方式,給火箭裝上噴火裝置,在火箭起飛時(shí),火噴了出來,發(fā)出一股熱氣流,使火箭飛上了天。在天空中,火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)等軍事武器,全是靠這種動(dòng)力的。

  自然界的動(dòng)植物真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱。?/p>

自然作文 篇4

  今天我再給我家的小泥鰍換水時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然死了兩條泥鰍!其中一只的尸體完好無損,似乎是被餓死的'!另一只則慘不忍睹!頭沒了,尾巴也沒了!我想:我沒給泥鰍喂過食;大概是被自己的同伴咬死的,因?yàn)樗鼈兲I了!所以把這條泥鰍咬死之后,再吃掉它!這就老師所講的“自然之道”吧!

  換完水之后,我的腦子里幻想著被咬死的泥鰍死前的話:

  “我們已經(jīng)好幾天沒吃飯了!要選出一條泥鰍當(dāng)做我們的晚餐!”泥鰍頭領(lǐng)說“不過,我除外!”大家議論紛紛,誰都怕自己會(huì)被選上那條倒霉的泥鰍!“安靜,安靜!我看就你吧!你比較胖!肉多!就你吧!”泥鰍首領(lǐng)對(duì)著最胖的泥鰍說!昂,好呀!這樣我們就不會(huì)被吃了!胖泥鰍,乖乖做我們的晚餐吧!”大家異口同聲。“不要!不要!”隨著一聲慘叫,所有的泥鰍向它撲來……就這樣,它的生命結(jié)束了!

  這就是自然之道吧!這就是人們常說的:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”吧!

自然作文 篇5

  風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè),它的出現(xiàn)有時(shí)會(huì)給人們帶來無窮的快樂,但也有時(shí)不能.

  春天,微風(fēng)緩緩地吹過田野,吹過山嶺.嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發(fā)芽了,它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞.小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱.風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪?軟綿綿的',舒服極了.

  夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來.而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏.好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它.嗨,真是拿它沒辦法!

  在秋天來臨之季,金風(fēng)也趕來了.它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色.一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂無比.

  冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片.朔風(fēng)毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來.它折斷了一根根光禿禿的樹枝.在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家.街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走.出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了.不過我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!

  風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人帶來一些不愉快,但這也是它的魅力所在.

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