自然作文

時(shí)間：2026-05-23 04:34:27 自然作文

(優(yōu)選)自然作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的自然作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)自然作文5篇

自然作文篇1

　　我是一棵向日葵，生長(zhǎng)在一片遼闊的田野里，與伙伴們一起，度過(guò)了一天天美好的時(shí)光。

　　早晨，我被太陽(yáng)從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我伸了個(gè)懶腰，努力向天空伸開手臂，去擁抱今天的第一縷陽(yáng)光。我和伙伴們都相繼睜開了眼睛，太陽(yáng)也完全露出了笑臉，向我們問(wèn)候。我們也與她熱烈的交談著，表達(dá)對(duì)美好未來(lái)的憧憬。在一片歡聲笑語(yǔ)中，新的一天就這樣開始了……

　　我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，已經(jīng)跟著太陽(yáng)走了半邊天。我們仰望著天空，接受陽(yáng)光的沐浴。同時(shí)，我的手臂努力向上伸展，汲取陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，而根則深深扎進(jìn)大地，吸收泥土中的水分。我和伙伴都這樣奮力成長(zhǎng)，但愿有一天可以從一棵幼苗變成一株散發(fā)著光和熱的向日葵！

　　太陽(yáng)又帶我們慢慢地向西走了。在這美好而又寧?kù)o的黃昏，一群花蝴蝶乘著一縷斜陽(yáng)向我們飛來(lái)。她們?cè)诒炭罩袆澾^(guò)一道道優(yōu)美的弧線，就好像雨中的彩虹。一位看上去很高貴的蝴蝶小姐，在幾個(gè)仆人的`跟隨下飛到我們面前向我們問(wèn)好：“你們好，我們是從田野那邊來(lái)的鳳蝶，我們看到這里有一片花海，美麗極了，特地來(lái)拜訪。”我們聽了連忙揮手歡迎。蝴蝶們也對(duì)我們打著招呼。有些頑皮的小蝴蝶還和我們玩起了捉迷藏的游戲：一會(huì)兒躲到葉子下面，一會(huì)兒繞到我們后面，一會(huì)兒隱到蝶群之間……鬧得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我們玩累了，蝴蝶舞蹈家就開始為我們表演：她們?cè)谖覀冎虚g翩翩起舞，一會(huì)兒揮動(dòng)翅膀，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈，一會(huì)兒擺好隊(duì)形上下翻飛。我們陶醉在其中，忘了疲倦，忘了世界，也忘了自己。

　　漸漸地，太陽(yáng)要和我們告別了，蝴蝶該回家了，我們也得睡覺(jué)了。我依依不舍地向大家告別，合上了手掌，又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　美好的一天結(jié)束了。

自然作文篇2

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

　　大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的`。

　　然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?

　　“魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

　　當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?聆聽自然，感悟自然。

自然作文篇3

　　有人喜歡絢麗多彩的火燒云；有人喜歡雄偉壯觀的日出；有人喜歡皎潔明亮的月亮……而我，卻獨(dú)愛那有著獨(dú)特韻色的雨。

　　我喜歡下雨前的寧?kù)o：我喜歡下雨時(shí)的兇猛；我喜歡下雨后的清新……

　　下雨前，空氣是郁悶的。蜻蜓被空氣的濕度壓得喘不過(guò)氣來(lái)，幾只蜻蜓聚集在一起，結(jié)伴回家。燕子也俯低了身子，忙著捕捉低飛的蟲子。看池塘里的那些小魚也耐不住水里的悶氣了，一個(gè)個(gè)湊出自己的小腦袋到水面上透氣。螞蟻也匆忙把自己儲(chǔ)藏的糧食亡高處搬。

　　下雨時(shí)，來(lái)勢(shì)特別兇猛。天色昏暗起來(lái)，片片烏云好似千斤重般壓下來(lái)。還不時(shí)傳出讓人震耳欲聾的雷聲和霹靂般的閃電�！皣W啦啦——”黃豆般大的雨點(diǎn)開始降臨人間，這些雨點(diǎn)交織在一起，漸漸地，竟變成了一段段白色的綢布。這時(shí)候，我總喜歡站在窗口旁，看著那些雨點(diǎn)打落在窗戶上，然后滑下來(lái)。閉上眼睛，靜靜地聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些“嘀嗒”聲原來(lái)也可以奏出一首首好聽的樂(lè)曲。

　　雨后，空氣特別清新。不知在什么時(shí)候，雨，悄聲無(wú)息地停了。推開窗，空氣中的`清新感迎面撲來(lái)。讓人有種說(shuō)不出的舒服感。戶外，那些小草經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮，變得更加嫩綠，那些小花，得到雨滴的祝福，生得更加艷麗。

　　不管是雨前的寧?kù)o，還是雨時(shí)的兇猛，又或者是雨后的清新，都有著他們獨(dú)特的景色。也正是因?yàn)檫@樣，我才喜歡它們。

自然作文篇4

　　春天是美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒都綻開了笑臉，柳樹長(zhǎng)出了綠芽，大自然中的春天是最美麗的，它們的故事也是最有趣的。

　　森林中，地下已不是枯黃的葉子，而是一大塊綠油油的“地毯”。再不起眼的角落里，一朵幼小而顯得弱不禁風(fēng)的蘭花張開眼睛，看著新到來(lái)的春光，她舒展開身體，汲取養(yǎng)分，努力的生長(zhǎng)，她不止汲取了地下的養(yǎng)分，還有漫山遍野的春光，他得到了生長(zhǎng)的力量，從一朵嬌羞欲滴的小蘭花，變得亭亭玉立，他還是不甘示弱，不甘心就這樣生活下去，他呼喚蜜蜂和蝴蝶，讓他們來(lái)幫助自己授粉，他要做一位偉大的`母親，她將所有的花粉都吸附在蜜蜂和蝴蝶的身上，不久后，她成熟了，在大風(fēng)到來(lái)的時(shí)候，他將種子拋開，讓種子隨風(fēng)遠(yuǎn)去……在來(lái)年的春天，在森林里的某一處地方，又有幾株或幾十株蘭花生長(zhǎng)起來(lái)，履行著他們自己的使命，一代一代的繁衍生息下去。

　　在一棵高大挺拔的大叔旁邊，有一棵小樹苗，他在感受到春天之后，認(rèn)為這是生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，便以身邊的叔叔阿姨為目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。他的心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——自己可以長(zhǎng)成參天大樹，成為棟梁。自從他生長(zhǎng)開始，這個(gè)夢(mèng)想也同時(shí)在她的心中扎根，他什么也不想，每天就是汲取養(yǎng)分、爭(zhēng)取陽(yáng)光，只是默默地生長(zhǎng)。就這樣過(guò)了一年……十年……五十年……他已經(jīng)和身邊的大樹一般高了，他已經(jīng)滿足了，他希望可以這樣度過(guò)此生，但他心里總感覺(jué)缺少這什么，也許他忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，又過(guò)了幾十年，這片森林來(lái)了一群伐木工人，他挑選了最大最粗的那棵樹——正是他。她被鋸走了，它被運(yùn)到了木材廠，加工制作成為了一個(gè)大柱子，支撐起房子的重量。這時(shí)，他的心里舒坦了，他瞬間想明白了，他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　春天中大自然中的故事真是豐富多彩。

自然作文篇5

　　也許，許多人認(rèn)為，人是最聰明的。可大自然也有智慧，需要我們?nèi)ヌ剿�、尋�?.....

　　小草，它是聰明的。它們沒(méi)有花朵的艷麗，沒(méi)有大樹的挺拔，只有自己一片小小的綠色�？伤廊粚⒏钌畹�'扎在泥土之中，任你風(fēng)雨再大，也不屈服。它們知道：美麗的容貌和高貴的血統(tǒng)是天生的，既然你天生平凡，那更要頑強(qiáng)拼搏，勇于抗?fàn)�，這樣才能活出屬于自己的一份尊嚴(yán)。

　　梅花，它是聰明的。在漫天大雪，寒氣逼人的嚴(yán)冬，只有這些冰清玉潔的少女敢怒放枝頭，傲然風(fēng)雪。它們知道：成長(zhǎng)之路注定充滿艱辛，只有正視它們，挑戰(zhàn)它們，不退縮，那成功一定屬于自己的。

　　大海，它是聰明的。它是地球的外衣，它永不干涸，永遠(yuǎn)澎湃�？伤婚_始就是這樣嗎？不，它是吸收了無(wú)數(shù)小溪，長(zhǎng)河，大江，才形成這永不枯竭的海洋。它知道：強(qiáng)大不是天生的，生來(lái)弱小，可只要不斷吸收，不斷進(jìn)步，終會(huì)成功。

　　石縫中的種子知道不要害怕逆境，在逆境中尋找光明；蒼勁的翠竹知道面對(duì)困難，你越害怕它就越強(qiáng)大；石灰知道只有歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，才會(huì)成功............

　　大自然是聰明的，它們的智慧需要人們?nèi)ヌ剿鳎ふ摇?/p>

【自然作文】相關(guān)文章：

自然作文07-25

自然作文07-26

自然的作文12-03