大自然的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然就像一位不會說話的老師，但它“告訴”人們許多東西。在現(xiàn)實生活中，在許多動植物身上，能發(fā)現(xiàn)許多啟示。
我發(fā)現(xiàn)壁虎善于攀爬墻壁，而且無論怎么爬，它都不會掉下來。這是為什么呢？難道是因為壁虎的手和腳具有很大的吸力，能牢牢地吸在墻壁上嗎？
經(jīng)過上網(wǎng)查資料，證實了我的想法是正確的。
原來壁虎的手和腳上有一層特殊的黏膜，這種黏膜可以增強吸力，牢牢地吸在墻上，無論怎樣都掉不下來。
我由壁虎手腳上的黏膜聯(lián)想到了刷墻的工人。聽到這里，你也許會問：“壁虎怎么會和工人扯上關系呢？”那我就給你解釋其中的原因吧！我心想：如果把鞋底貼上這種黏膜，不就成了“吸力鞋”了嗎！而且工人刷漆時還要從梯子上去，很不方便。要是有了吸力鞋就能隨心所欲地走上去。并且這種吸力鞋不會留下腳印，很衛(wèi)生。
如果將來我真的發(fā)明了吸力鞋，我一定要把它送給刷漆的.工人們。
我們要留意大自然中的點點滴滴，才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師��！
大自然的作文 篇2
大自然是個藝術家，大自然更是演說家。
每天清晨，遠山在輕輕地召喚我們，召喚我們奔向大自然。
我仰頭望去。天，瓦藍瓦藍，天空中漂浮著朵朵白云，有的像奔馳的駿馬，有的像威嚴的獅子，還有的像輕如薄紗的'絲帶……緩緩地環(huán)繞在山外。
我們向大自然奔去，我們來到山腳下，一道瀑布沿著黛色石壁飛瀉而下，黑巖白水，莊嚴峻秀，山上萬綠叢中點點紅，美極了。
大自然神秘地說：“你們聽，是誰在叮咚歡唱�！薄鞍。切∠��！蔽覀儺惪谕暬卮鹬�。小溪蹦蹦跳跳地來到我們中間，與我們一同歡樂。清澈的溪水里，小蝦竄來竄去。
哦，我明白了，是春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。冰雪融化了，溪水在山間流淌，小草綠了，花兒開了，小蜜蜂在辛勤地工作，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
大自然說：“春天給人以生機，讓人奮進，對嗎？”但是秋天也毫不遜色啊，你們喜歡秋天嗎？”“我喜歡。”“我也喜歡�！贝蠹覡幹卮稹�
秋天是絢麗多彩的，更是果實累累的。樹葉變黃了，變紅了……陣陣秋風吹過，樹葉像彩蝶般在空中飛舞，大地像披上了五彩的衣裳。這時，我們常在林間忙碌，摘蘋果，摘山楂，吃著自己采摘的果實，心里真是甜滋滋的。此時，我們會對大自然說：“謝謝你，是你給了我們甜美�！�
大自然客氣地說：“不用謝！我告訴你們夏天更好，枝繁葉茂，能制造出更多的氧氣，這樣才有利于我們的大氣層，能夠保護好咱們的地球�！�
“冬天也美�！贝蠹覡幹q論，“下雪了，雪花紛紛揚揚地飄灑下來。我們可以賞雪景，打雪仗，堆雪人……”聽到這些，大自然欣慰地笑了。
就這樣，大自然日復一日，年復一年給我們講述著……
去年夏天，我去欣賞美麗的壩上。一下車，放眼望去，便是一望無垠的草地，茫茫的草海，真美�。�
白色的羊群在草地上慢慢地移動。等到羊群來到我們身邊，我一眼就看見了一只小馬駒。它的眼睛大大的，望著我一眨一眨的。它的神態(tài)很安詳，一看就知道脾氣很溫順，我可以單獨領著它玩一會兒。我牽著它慢慢向前走，它一會兒用鼻子在我身邊嗅一嗅，一會兒又低頭在草地上嗅一嗅。望著藍天白云，望著綠綠的草地，望著可愛的小馬駒，我想到人與自然是多么和諧��！
此刻，我想起一句話：“保護大自然，保護地球，就是保護我們人類！”
大自然的作文 篇3
在這萬物形成前，地球早已運轉了幾千萬次；而在人類出現(xiàn)之前，地球上許許多多的生物也已經(jīng)誕生。大自然可以是匹悍馬，在遼闊無比的沙漠上奔馳；大自然也能是渺小的小螞蟻，在這小小領地里，賣力工作；大自然更能是一花一草，在這對宇宙來說微小的地球上生存。在自然界的不斷循環(huán)中，造就了大地萬物。
面對高聳的瀑布，看著岸邊圓潤、光滑的石塊，讓我了解了“滴水穿石”的道理。世上萬物都是有恒心的，如果只是一再地半途而廢，那就是原地踏步了。大自然有如一株高大的榕樹，無論春、夏、秋、冬，它依然屹立不搖，使我學會靜下心，不受外在事物的影響；大自然像一本書，可以賜與我們很多啟示；水的流逝，能讓我體會時光的飛逝，時間一去就會不復返，人生又有幾個十二年？要把握時機，活在當下。
大自然是萬物之靈，當大自然在吶喊時，只有動物才聽得到，但為什么人類聽不見呢？因為人類被外在的事物所蒙蔽了雙眼、雙耳，使我們無法回歸大自然。動物在地球上，雖然沒有高科技，但它們卻有我們所無法擁有的靈性，所以人們應該用謙虛的'態(tài)度面對大自然，尊敬大自然，在它身上學習我們沒有的東西，放下一切，聆聽大自然的啟示。
在大自然中，人類是最渺小的生物。大自然提供我們綠色的世界，我們應當感謝它，擁抱它，與大自然共舞�！耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯��！睆闹�，我學習到了大自然的奧妙之處，我體會了大自然的啟示，體悟了大自然的妙處，因為大自然就在身邊！它，無所不在！
大自然的作文 篇4
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合�！蔽艺f：“為什么呀？”“到時候你就知道啦�！闭f完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的.生日，我們準備給老師一個大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。
好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔垼瑴蕚浒训乖诘厣系耐瑢W扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗蠋熣f：“我們還給您準備了小禮物呢�！闭f完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇5
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上，周圍沒有一個人，輕輕地聳了聳耳朵，靜靜地聆聽大自然的聲音。
雨聲
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘，站被雨水浸濕在石板路上，雨輕輕地敲打著傘沿，也敲打在我的心上，就在我的耳邊，我聽到了最美的旋律。
遠處，一片朦朧，雨滴滑入草叢里，朦朧起一片醉人的綠意，它輕撫每一葉小草，窸窸窣窣，那是大自然的低聲細語。
最熱鬧的便是池塘了，雨掛起密密的珠簾，落入池塘，綻開一朵朵蓮花，叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響，又激蕩起一圈圈漣漪，蕩出歲月的變遷，蕩出大自然的歡聲笑語
雨停了，周圍一片寧靜，雨滴從葉尖兒滑落：嘀嗒嘀嗒
風聲
我坐在窗臺上，捧一本好書，品一盞清茶淡韻，涂抹幽靜。
風攜著花香款款而來，打亂了我的書頁，清風不識字，何故亂翻書。書頁間的碰撞聲，在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。
我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹，樹葉兒們不停地舞動著，嬉笑著，給我的心靈抹上一份寧靜，叮鈴鈴
地上的落葉似也被這美妙的音樂感染，在清風的協(xié)助下，騰地而起，在空中飛舞，盤旋，碰撞
風停了，留下一陣戀戀不舍：呼呼
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂章。
雨聲是它的和音，風聲是他的伴奏，閃電是它的'背景，它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地，像川江號子一樣振奮人心，像海上翻騰起的波濤滾滾，像沙漠卷起的黃沙浪浪有時，它猶如一只被激怒的獅子，朝著大地嘶吼狂鳴，咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及，覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩，玩樂的人們慌慌張張回到家里，襁褓的嬰兒哭紅了眼睛
雷聲來了，勢不可擋：轟隆隆轟隆隆
大自然的聲音，常在心間，時而讓我心如止水，時而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑，通往田間、山野去聆聽大自然的聲音
大自然的作文 篇6
大自然的美美，無處不在，大自然中也有美�？�！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像是一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。看！那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？看！那浩瀚的大海，無邊無際。海浪翻滾著，像個淘氣的小孩，在大海媽媽的`懷抱中奔跑。累了，慢了下來，大海上便稍微清晰地映出了無邊無際的藍天和浮動著的白云。這不是美嗎？無邊無際的大海吸引了無數(shù)的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無窮無盡的。海納百川，這美中還蘊藏著另一種美——寬容之美�？矗∧欠被ǜ偡诺幕▔�，有著一朵朵含苞開放的花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看。看！那一瀉千里的瀑布�？矗∧翘焐戏泵艿男屈c……大自然的美，是沒有經(jīng)過加工的，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無窮無盡的，因為大自然中的每一分子，時時刻刻都在為大自然增添著美。生活中美無處不在，美其實就在我們身邊，但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？發(fā)現(xiàn)美，感受美，能給予你精神上的享受。走進生活，走進自然，去探索美吧！藍田中學初一（7）班林丹?
大自然的作文 篇7
今天我們在學校觀看了《大自然的王者—拯救野生虎》的知識片，一直以來在我心目中老虎威風凜凜的樣子突然轉變了，原來老虎也非�？蓱z！
我們難以想象威猛強悍的森林之王——野生虎，由于人類大面積砍伐森林，大量捕殺野生動物，處于食物鏈頂端的野生虎的.食物被剝奪了。此外，人類為取虎骨，虎皮而亂補濫殺的行為，大量的野生虎被獵殺，目前，野生東北虎在中國的分布已退至松花江南岸，集中在中俄邊境地帶，數(shù)量僅為十只左右。
人們隨意破壞生態(tài)平衡，大量捕殺動物，把捕到的獵物一一賣給飯店、賓館、酒樓等，然后做成菜，再已高價賣給食客進行食用。飯店、賓館、酒樓就為了錢殺死了這么多無辜的生命，滿足某些人的嗜好。人們啊，快醒醒吧！保護動物也就是保護我們自己。杜絕亂捕亂殺，讓我們和野生動物共同生活在同一片藍天下吧！人類不要親手毀了自己！
讓我們從小做起，保護野生動物，關心野生動物，讓更多人都能投到保護野生動物的行動中來。
大自然的作文 篇8
大自然的聲音有很多，它們似乎如童話故事一樣撲朔迷一離，但只要我們能認真傾聽，總會感到大自然的美。
在大樹下，聽見那一片片樹葉在風中翩翩起舞，仿佛是彩蝶一樣，輕輕地蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音，卻震動了大地的心靈。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情�。�
草地上，微風吹過，請仔細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，原來那是小草們在歡快的'歌唱。它們?yōu)槭裁催@么歡快的歌唱呢？
它們在唱什么呢？它們雖然唱得平凡，但卻過著幸福，安逸的生活。
大自然的聲音太美妙了！
大自然的作文 篇9
美麗的大自然，你是我的母親。
還記得八歲那年，我穿著白色襯衫，站在你的面前，感受你的美麗。瞧!微風吹來，輕輕拂過我的臉龐，我只見微風吹著吹著，水波蕩漾著蕩漾著，在陽光的照射下，閃著微弱的光芒，河水清澈見底，我把一塊大石頭投向那兒，只見那激起一圈圈波紋，我清楚楚地看到那塊石頭，在水中飄呀飄，最后飄到了河底。
我愛大自然，猶如愛自己的母親，母親您是那么的溫柔，那么的美麗，使人忍不住去靠近她，我知道自然之美，我極其推崇法布爾的《昆蟲記》，這是一本神圣高潔的書，使我忍不住摒住呼吸，帶著虔誠的心態(tài)，去看她，我盡情的在昆蟲的世界里遨游，我要親近你大自然。從《昆蟲記》開始，我要帶上隱形的眼鏡去發(fā)現(xiàn)大自然的種種奧秘。神奇的大自然，我一定要把你那神奇的面紗一一摘下。
帶上放大鏡，我來到了這里：我看到了世界上最小的蜂鳥，看到了在水面上飄蕩的翠鳥，我喜歡螞蟻搬家時的團結，也喜歡母螳螂吃公螳螂時的兇猛，更喜歡蛐蛐相斗的有趣。我欣賞烏鴉喝水的智慧，卻厭惡麻雀偷師的行為。
親近大自然，不僅僅是我們的責任，更是我們自娛自樂的一種方式。在工作之余，靜靜的'躺在草坪上，風輕撫著你的臉頰，一股清新的芳香夾雜著青草與泥土的清香。我靜靜地站在樹旁，看著遠方聳立著一座座巍峨的高山。他仿佛穿上了輕紗，無不透露著朦朧之美，宛若害羞的少女，單獨的碧綠色，清新淡雅，使我不禁想起杜甫的“造化鐘神秀，陰陽割昏曉。會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡闹驹�。使我不禁想起杜甫的雄心壯志和寬廣的胸襟。還記得“有志者，事竟成”“破釜沉舟”“百二秦關終屬楚”“苦心人，天不負”“臥薪嘗膽”“三千越甲可吞無”。大自然，我的良師益友啊!法布爾感謝您，為我們留下了舉世文明的《昆蟲記》，讓我們了解到昆蟲的世界是多么的偉大與神奇。我?guī)е糯箸R來到了這片草坪，極目去觀察那些昆蟲。雖然每每都是失望而歸。卻依然不能減輕我對昆蟲的興趣。于是，我開始到處搜尋各種昆蟲并到網(wǎng)上去尋找她們的資料，希望有朝一日也能發(fā)現(xiàn)“生物入侵者”，為國家出一份力。除了昆蟲以外我最喜歡的就是那些花了。
我喜歡牡丹的嬌媚、富貴，喜歡百合花的清新淡雅，喜歡玫瑰花的熱烈奔放，也喜歡蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”和菊花的高風亮節(jié)……每一朵話在我的眼中都有他們獨特的風采以至于使我看到草叢中的野花，也會產生喜愛之情，欣賞之心。在我看來那不僅僅是一朵小花更是一件藝術品。紅得耀眼，藍的高貴，紫的神秘，不禁流連忘返。
我愛自然，猶如愛我的母親，我會永遠保護您，敬重您，將來的您在我們的保護下變得更加美麗。
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