大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的大自然作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
在上個(gè)暑假的時(shí)候，我觀賞到了大自然的美麗景色，并學(xué)習(xí)到了人生的一件大事。
在上個(gè)暑假，我去了三角龍灣，猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱，但是我感到了一絲涼意，一看，原來是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋，讓人神清氣爽，心曠神怡。我仔細(xì)觀察這樹木，它們生長的地形十分險(xiǎn)峻，但是它們毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它們一心向著陽光，毫不退縮；這時(shí)我注意到腳下的階梯是用木頭做的，與四周的環(huán)境融為一體，十分和諧。走著走著，不知不覺就到了湖邊，放眼望去，一片碧綠，雖說這湖與山峰的顏色都是綠的。但是，它們綠得不一樣，湖水的綠顯得是那樣的'柔和，并不突出；而山峰的綠，綠得突出。每一個(gè)都不同，形態(tài)各異，各有千秋。我們乘船要到對(duì)岸去，船到湖中央的時(shí)候，乍然一看，青山環(huán)繞，碧水蕩漾。沒有半分污染，一切都是那么的美妙，風(fēng)在耳旁輕輕拂過，那聲音好似一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，我聽得都入迷了。
我們到了一個(gè)湖中央的小島上，先休息片刻，又開始觀察了起來，小島很是精致。時(shí)而有蜻蜓飛過，它們要到對(duì)岸去，它們都比平常的大，大概是因?yàn)檫@樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我這樣想到天黑，不禁想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
這一次的旅游讓我看到了美麗的山水，也讓我學(xué)習(xí)到了保護(hù)環(huán)境的做法，那就是——不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來。
大自然作文 篇2
大家都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。今天，我就和爸爸媽媽一起來到了鄉(xiāng)下，一起感受了秋天給大自然帶來的美麗禮物。
一路上，我看見了勤勞的農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷，那美麗的笑容，早就把之前的疲勞忘得一干二凈了�？斓侥棠碳伊�，我看見奶奶家那課又高又大的柚子樹
上掛滿了一個(gè)個(gè)黃橙橙的大柚子，一個(gè)個(gè)你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�。墻邊紅艷艷的芙蓉花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“小主人，秋天的大門已經(jīng)被秋姑娘打開了，快進(jìn)來吧！”我心想：秋天原來這么美呀！
我高興地跑到了奶奶家，拿起一根長長的竹竿，去摘柚子了。但是，柚子樹是在是太高了，有兩層樓那么高，但，這根本擋不住我開心的心情，我馬上爬到了二樓的`陽臺(tái)上，開始摘柚子啦。我拿起竹竿，用力地抽打著一個(gè)個(gè)大柚子，可是，柚子就是一動(dòng)不動(dòng)。我心里想：柚子，柚子，快掉下來吧！最后在爸爸的幫助下，我摘下了第一個(gè)柚子。我知道方法后，一連摘下了18個(gè)柚子，還有一次是一箭雙雕呢。我太高興了，把竹竿在空中亂打，沒想到“呯、呯、呯”一下子，三個(gè)柚子一起落了下來，我被嚇了一大跳。
太陽落山了，我們也該走了。我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”依依不舍地望著 那棵又高又大的柚子樹，心里在想：“如果能再幾個(gè)該多好呀！”
大自然作文 篇3
大自然是神奇的，它如同一個(gè)魔術(shù)師，變出五彩斑斕的夢(mèng)境。
列如，大自然把一年變換成四個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景都有它獨(dú)特的韻味，象征它那個(gè)場(chǎng)景的顏色。
但春的顏色是最豐富的，大自然把枯萎的樹葉潑灑上綠色的墨汁；把單調(diào)的山坡點(diǎn)綴上花草的笑臉；為花朵穿上又一年的新衣，噴上馥郁的清香，爭妍斗艷；白蓮花般的云朵點(diǎn)綴在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。在春天里，萬物都顯露出勃勃生機(jī)�？�，小草探出了頭，驚奇地望著外面的`世界；聽，春風(fēng)在空氣中微微透出聲響；聞，每一個(gè)角落都有股清新的味道。
大自然在把春天變得美好的同時(shí)，又創(chuàng)造出一個(gè)炎炎夏日。大樹拼命地長出綠葉，為人們提供一件公用的加大號(hào)的防曬衣，陽光透過樹葉間的縫隙，也能感受到強(qiáng)烈的紫外線；空氣中更多的是悶熱，也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時(shí)，可以去荷塘邊走走，為什么呢，當(dāng)然是去看那朵朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花了，頓時(shí)讓人賞心悅目，也為這夏天增添了一分姿色。
秋色是十分單調(diào)的。金黃的成熟的麥穗，枯萎的落葉就連生命力如此頑強(qiáng)的小草也泛起了黃暈。
冬天倘若是下起了雪，景色雖然單調(diào)，但置身于此，就如同在童話世界中夢(mèng)游。
大自然有那么多神奇之處，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的神奇，享受它的神奇。
大自然作文 篇4
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓他們快快長大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的強(qiáng)壯，也沒有花朵那樣的美麗動(dòng)人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣。看著小動(dòng)物快樂的笑臉，自己也非�？鞓�。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護(hù)，雨的滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大，發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們，為家園增添幾分生機(jī)，每一天都過得十分有意義。同樣我也很開心，因?yàn)槲铱梢院痛笞匀恢械呐笥褌冮_心的.玩，農(nóng)民伯伯給我們水喝我們?yōu)樗麄冏甜B(yǎng)著空氣淘氣的風(fēng)一會(huì)兒吹我一口一會(huì)兒吹小草一口可愛極了，在風(fēng)與即陽光的滋潤下我們快樂的成長著，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因?yàn)檫@樣地球就會(huì)滅亡，正因?yàn)檫@樣我很開心，
假如我是大自然中的一員，我會(huì)變成一股清風(fēng)，我會(huì)變成一道道河流變成小草變成花草樹木，許許多多的植物動(dòng)物共同屬于一個(gè)家園，我希望永遠(yuǎn)這樣，開開心心無憂無慮，我為農(nóng)民伯伯滋潤著空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會(huì)越來越好，越來越漂亮，變得更美麗！
假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學(xué)習(xí)，變得更加美好！
大自然作文 篇5
大自然往往會(huì)給我們?cè)S多啟示，如：團(tuán)結(jié)的小螞蟻，勤勞的小蜜蜂等等。
記得我曾經(jīng)看到過的'一個(gè)故事，說小蜜蜂們每天不分早晚地在花叢間飛來飛去，那是在找國王留下的信。信里記載著怎樣能變成鳥兒的方法，而這封信就藏在花兒里，信很小，小到只有蜜蜂才能看到，然而這世界上花兒有那么多，它們只能在每一朵找過上花兒上留下花粉，做上記號(hào)。一直不停地找啊找直到變老，從未想過要放棄，老了的蜜蜂，它們邊嘆息著自己不能為后代多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，邊把自己的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給年輕的蜜蜂們，它們從未想過放棄。
有一次，我很早起床，和媽媽去植物園，看見小蜜蜂們?cè)凇罢倚拧�，它們真是勤勞��！傍晚，我和媽媽�?zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們還在忙忙碌碌地“找信”，它們真是堅(jiān)持��！天都快黑了還沒停下。
小蜜蜂們，為了讓后代過得更好，努力地尋找“神卷”。我的爸爸媽媽和小蜜蜂一樣，每天辛勤地工作，只為我們能夠過得更好。小蜜蜂們同心協(xié)力，只為有更大的收獲，我們拔河比賽也是這樣，大家勁往一處使，只為能取得表更好的成績。
小蜜蜂一直在為后人付出，這啟示我們要無私奉獻(xiàn)；小蜜蜂每天早起晚歸來，這啟示我們要勤勞；小蜜蜂一直不放棄在尋找“神卷”，這啟示我們要堅(jiān)持；小蜜蜂一起努力的尋找“神卷”，這啟示我們要同心協(xié)力……
大自然教還有更多更多的啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。
大自然作文 篇6
大自然是最美的，像我們這樣在大城市里呆久了的人，真應(yīng)該去大山里瞧瞧。
這座山是佛教名派“曹洞宗”的發(fā)源地——洞山。這里迷人的不僅是千年古廟，還有大自然的天然風(fēng)景。
石板梯大大小小各不相同，雖然飽經(jīng)蒼桑但走在上面還是那么平坦，不打滑。“嘩嘩——”的泉水聲令人覺得舒服，坦然。樹梢的紅葉落于水中，慢慢漂去，漂走了你的煩惱，漂來了你的歡笑，讓我們一起祝紅葉們一路順風(fēng)吧！
千年古木矗立路旁，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。山間彩色野花灑滿山谷，五顏六色，豐富多彩。道邊奇石稀奇古怪，各式各樣。
在小路旁，長了好多好多的山芋艿，有灰色的，有紫色的，令人喜愛。
在山頂上，有二棵南酸棗樹，十分高，果脯南酸棗膏就是拿它的果實(shí)做的。地上有些掉下來的果子。我洗了洗黃皮，便吃了起來�！鞍パ�，好酸！”我一邊咬，一邊說。果肉是透明的，有點(diǎn)粘，雖然酸但還好吃�，F(xiàn)在這種樹很少看的`到了，就算吃果脯也是不正宗的了。
山下是廟里和尚種的谷子，金黃金黃的，在風(fēng)中飄動(dòng)，特別的迷人，好看。
這里是天然的氧吧，空氣沒有一點(diǎn)污染。在山上深呼吸幾下，就等于把肺從里到外，徹底的清洗了一遍。感覺是和大城市完全不同的。
我最喜歡這種感覺——貼近大自然！
大自然作文 篇7
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想好像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉的時(shí)候，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的`道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽自然，感悟自然。
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