(經(jīng)典)大自然作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
經(jīng)過一個冬季的等待，終于迎來了生機(jī)勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥一樣，盼著親近大自然的時刻到來。
植樹節(jié)那天，我們植完樹后，就來到古鎮(zhèn)荊坪，感受大自然的魅力。
荊坪在一條大河的對岸，我們一到碼頭，就看見一條可以裝載小汽車的大船，正向這邊駛來，仿佛是來迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船，在船上排好隊。船的發(fā)動機(jī)轟轟轟地響了起來，我們開始向?qū)Π恶側(cè)�。船的速度不夠快，但這正合我們的心意，因為風(fēng)景很美。湛藍(lán)的天空，碧綠的江水，幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天，這樣的水，讓我們怎么看也看不夠。
來到對岸，首先映入眼簾的是兩座歷史久遠(yuǎn)，有傳統(tǒng)特色的民房，旁邊有一座大祠堂，上面寫著潘氏祠堂四個大字。我們一直朝前走，在河邊發(fā)現(xiàn)了一大片草地。小草冒出了嫩芽，許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀！我們迫不及待地坐了下來，放下背包，感受春天泥土的芬芳。
大家紛紛紛把自己帶來的食物拿了出來，共同分享�？纯炊加行┦裁矗勘放Ｈ�、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋果、香蕉我們有說有笑，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，其樂融融。
野餐完畢，楊老師讓我們躺在草地上，閉上眼睛，體驗春風(fēng)拂過臉頰的.感覺。我靜靜地躺著，微風(fēng)像一只小手，撫摸著我的臉蛋兒，柔柔的，這種感覺真好！
跟隨著老師，我們尋覓到了一片茅草地。剎那間，這塊茅草地就成了我們的游樂場。我們在上面跑跳、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池，跳入池中，撲面而來的不是水花，而是茅草。茅草就像一片床墊，把我們接住，又像搖搖晃晃的搖籃一樣。
真希望時間停留，讓我們可以永遠(yuǎn)親近大自然。
大自然作文 篇2
朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細(xì)聽，你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音......雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰(zhàn)斗機(jī)，在我們頭上盤旋。
夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會......青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”
秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發(fā)出撲撲的聲音。��！大雁在向我們正在變冷的北方告別呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！
讓我們走進(jìn)大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！
大自然作文 篇3
傍晚，太陽下了山，天邊的火燒云也漸漸退去。隨著夜幕的降臨，晚間交響去開始了。
最先出場的是青蛙先生，它給大家?guī)硪欢为毘斑蛇扫D―呱――呱呱呱”它唱的是那么的深情，可以看得出來青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的歌唱引得樹葉們也為他打節(jié)拍“沙――沙――沙拉拉”，它們還隨著拍子搖晃著身體，它們也一定陶醉在了這歌聲里了吧！
接下出場的是一毛一毛一蟲。它扭扭身體，發(fā)出“嘟嘟”的聲音，很有節(jié)奏感。一毛一毛一蟲好像是一位搖滾歌手，隨著節(jié)拍隨意扭一動身體，好像在跳勁舞，蟲蟲們也被他感染了，也放肆的扭一動著身體。青蛙先生丟掉了唱上一首歌的文雅，一邊搖頭，一邊“呱呱”亂叫；蛐蛐的身體不好扭一動，它一邊叫，一邊繞著一毛一毛一蟲飛；螞蟻兄弟看到這種場面沸騰啦，它們圍成一個圈，有的扭扭一腰，有的伸伸腿，還有的甩甩頭。這個氣氛活躍極了。沒想到平日里毫不起眼的小一毛一毛一蟲也能這么耀眼，真是蟲不可貌相啊。
后來，動物們還表演了很多節(jié)目。螞蟻兄弟們的`和唱非常有氣勢甲蟲音樂家和蝴蝶姑娘組合的節(jié)目特別優(yōu)雅，蟋蟀那帥氣的聲音讓很多花甲蟲駐足癡望。晚間交響曲真是精彩��！
最后，所有表演節(jié)目的蟲蟲們一起來了個合唱。青蛙在“呱呱”叫，一毛一毛一蟲在“嘟嘟”的扭一動，甲蟲們在振動這翅膀，樹葉們“沙拉拉”地拍手，螞蟻們在認(rèn)真的唱和�！斑蛇伞薄ⅰ班洁健�、“沙拉拉”“……”編成了一首曲子。這首曲子代表歡樂。大家手牽手同唱一首歌；大家心連心，共享一個家！
夜深了，我從蟲蟲們的音樂會里歸來，倒在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
大自然作文 篇4
我是一只快樂的小蜜蜂，在花園中來回云游。想：老在這兒待著，真沒意思，要不出去“游”一圈？想到這兒，我第一個想去大海，走嘍—！
這樣，我的“一日游”開始了。
我飛到了大海，望眼一看，“哇！真大��！”在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，簡直是天海合一、渾藍(lán)一體。定睛一看，大海流淌著，發(fā)出“嘩嘩—”的聲音。聽起來好像是給大海這個美麗的姑娘伴上美妙的音樂。那音樂的音符好想跳了起來，跳入大海，隨著她流向遠(yuǎn)方。多美麗的`大海��！突然一陣?yán)嘶◤倪h(yuǎn)處沖來，濺在了我的臉上，覺得涼爽爽的。這漂亮的大海，配上涼爽的海水，簡直是天作之合��！
帶著高興的心情，我飛到了田野。
田野一望無際，地上長滿了青草，象人們鋪上去的。這碧綠的毛毯還點綴著美麗的花兒，她們爭芳奪艷，把大地裝扮得美輪美奐，格外美麗。
看著這些景物，我禁發(fā)出贊嘆：地球真好，有波光粼粼的大海，有碧草叢生的田野，多么美麗、漂亮。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的憶秦娥。讓她們不會消失、不會哭泣！
大自然作文 篇5
看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得將那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的`樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗��！我愛大自然！
大自然作文 篇6
國慶假期已經(jīng)過半，今天已是5號。因為我還小，不能出遠(yuǎn)門，所以爸爸媽媽就決定帶我到附近的府山公園溜達(dá)溜達(dá)。他們說等我長大了一定會在每年國慶都帶我出去旅游哦！
其實府山公園也非常美呀！告訴你們一個秘密：爸爸媽媽的第一次約會就在這里呢！哈哈，好地方！
這兒有綠茵茵的草坪，古老的大樟樹，神圣的教堂……還有許多在快樂玩耍的'大哥哥大姐姐們！我也開心的感受著大自然的氣息！真舒服！
我愛大自然！
大自然作文 篇7
坐著美國大吉普，我、點點和大家一路飛馳地來到了第一碼頭。一下車，我們大家迫不及待地奔向海邊，遙望著一望無際的大海，有一種心靈釋放的感覺。給牛牛和狒狒套上狗狗專有的項圈，我們大家各自牽了一頭可愛的狗狗，奔向了早已�？吭诎哆叺男〗煌ㄍ�。
坐在船的中央，我和許多漂亮的姐姐們暢談。偶爾抬起頭，只見一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁〈纬闪舜笞匀坏囊魳贰?/p>
有時聽?wèi)T了人類創(chuàng)造的音樂，換換口味，傾聽大自然的天籟之音也是一種享受。大概過了20分鐘，我?guī)е翎粽驹诖^，跟著小船上上下下地，就像乘坐海盜船一般。突然，我的視線從海平面轉(zhuǎn)移，因為我看到了好多好多擁有著雪白雪白的翅膀的白鷺，他們有的自由自在地在天空翱翔，有的快活在紅樹林里嬉戲，有的興奮地在樹梢上引吭高歌。
終于在大約50分鐘后，船靠岸了，我們大家激動地踏上了海門島。在休息室里，大人們在打著撲克牌和麻將，而我們大家這些小孩們就在房間里玩著iPad。時間過得飛快，一眨眼就開始吃中午飯了，又是一眨眼我們大家就在了去泥灘的路上了。
那一刻終于到來了，迅速地把鞋襪都脫下后，我們大家直接走進(jìn)了泥灘開始了抓魚抓螃蟹大行動。泥巴們在給我們大家的腳做著美容，我們大家就這樣深一腳，淺一腳地去接觸大自然，和大自然來了個密切地?fù)肀А?/p>
我們大家在一個有一點積水的泥潭里翻開了一塊石頭，上面滿是各式各樣的螃蟹。我和吳天齊一看到這一景象可樂壞了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。
我們大家的瓶子里一下子就搬進(jìn)了10幾只可愛的螃蟹。螃蟹太好抓了，我們大家一下子就沒有了抓這些小動物的挑戰(zhàn)性了。所以我們大家接下來決定我和吳天齊還有張曉晶姐姐一起聯(lián)手起來挑戰(zhàn)那些老是跳來跳去、最難抓的跳跳魚。
不得不承認(rèn)姐姐真是“捕魚達(dá)人”，在她尖銳的眼睛和敏捷的身手下，跳跳魚各個乖乖地鉆進(jìn)了瓶子里。由于時間的原因，我們大家只抓了2條跳跳魚，但是這也是一個不錯的戰(zhàn)績�？粗~兒趴在了瓶壁上，我們大家感到心里很充實，有一種強(qiáng)烈的成功感。一路上，我們大家不停地拿著瓶子向大家炫耀我們大家的.成果。
快樂的時光總是在飛逝，在我們大家的嬉鬧中，一天的光陰就這樣地閃過了。雖然有些許的遺憾，并沒有抓到10條以上的跳跳魚，但是有了這些遺憾才有了下次再來海門島的決心。 一天雖然過去了，卻給了我們大家許多的快樂，這是整天宅在家里所得不到的；一天雖然過去了，卻給了我們大家很多的友誼，讓我們大家認(rèn)識了很多新朋友。這真是一個特別快樂的旅行�。�
大自然作文 篇8
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然相處的過程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時，也給人們更多的啟示。
一個晚上，我出來外面玩了一會兒，就發(fā)現(xiàn)一個個“小蠟燭”，于是我問媽媽：“為什么’小蠟燭’也可以飛呀?”
“傻孩子，那不是’小蠟燭’，是螢火蟲�！眿寢屝χ卮稹�
螢火蟲在夏季之夜閃閃發(fā)光，暖暖的.夜幕籠罩在大地上，成群的螢火蟲的點點熒光與晴空的點點繁星相輝映。
“螢火蟲為什么會發(fā)光呢?”我好奇地問。
“你自己回家查一查資料吧，這樣記憶更深刻一些�！眿寢屨f。
我回家后便按照媽媽說的去做，資料上是這樣說的：螢火蟲的光來自尾部的光細(xì)胞，發(fā)光細(xì)胞內(nèi)還有兩種復(fù)雜的有機(jī)物，熒光素和熒光酶，在體內(nèi)直接能源物質(zhì)三磷腺苷的參與下，熒光素快速反應(yīng)，發(fā)出波段為黃綠色的光子�？吹竭@，我不禁感慨：大自然可真神奇啊。
螢火蟲給了我一個啟示：永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人，我們要保持好奇心，探索更多的奧秘。
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