大自然的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
我有一個朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪它了。如果你想來就來吧！
春天，春暖花開、鳥語花香，大地一片綠色，春姑娘來了。她將一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長衫，世界一片春色。柳樹發(fā)芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來，看看美麗的世界；樹木發(fā)芽了；鮮花爭奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開始新的一年。
夏天，地面像著了火似的，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開著空調(diào)；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽曬得更猛了。
秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的'稻谷向人們招手，等著人們來收割；金黃的橘子像一個個燈籠，一個個你爭我擠，搶著使人們來采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開美滋滋。
冬天，大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒有什么味道。下雪真美！
看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫的大自然！
大自然的作文 篇2
踏著春天明媚的陽光，期盼已久的春游活動終于在我們睡意朦朧之際拉開了帷幕。
一個星期前，我們就聽說了春游的事情，一個個都激動得不得了，早早地就為春游作好了準備，星期六，我們就要去春游啦！雖然春游的早晨要早早地起床，但是星期五我們?nèi)圆荒茉缭绲匦菹ⅰl不是在床上翻來覆去的？在這個不眠之夜誰能休息好呢？
在大巴車上，我們一路吃，一路唱歌，不知不覺中，充滿著神秘的瘦西湖已經(jīng)到了。一下車，“瘦西湖”這三個蒼勁有力大字就躍然眼前，讓我們這批“小毛孩”是在按捺不住了，一進門就全都解散了。我與伙伴們在一起。說說笑笑。很快，當我們沉浸在這美好的春色之中時，我們來到了一片景色非常宜人的地方，這里聚集了好多人在拍照——清清的湖面碧波蕩漾，泛著微微的漣漪，湖邊“桃柳皆兵”。在和煦的春風中，柳枝輕輕飄蕩，柳絮點點。桃花都已經(jīng)盛開，紅的、粉的、白的，爭芳斗艷，美麗無比……我們懷著喜悅的心情在這里留了影。繼續(xù)向前走，我們走上一了一座很小的石橋后來到了一個大道。這里路旁盡是五彩繽紛的郁金香——紅的似火，黃的似陽光，一朵朵開得那樣旺盛，那樣鮮艷，那樣迷人、美麗，真讓人流連忘返。
一路走，一路欣賞，一路拍照。突然，我們的“小導游”小羽（因為她曾經(jīng)來游玩過，所以她一路領(lǐng)著我們，為我們介紹，我們就這樣稱呼她了）指著前方說：“看哪，白塔到了，你們快一點啊，白塔上一定有許多人，再慢就要耽誤很長時間的！”我們聽了趕快加快了前進的腳步。終于，我看清了白塔的“廬山真面貌”，果然是名副其實——白塔，一座通身都是白色的塔，造型很奇特，樣子有點兒像獎杯。我們在塔前留了幾張合影就繼續(xù)向前了。
“瘦西湖的橋和亭子可真多�。 蔽也唤锌�。一路上，橋與亭子始終沒有離開過我們的.視野。“瞧，那是橋還是亭子？”我們順著青手指的方向，看到了一座橋，橋上有好多亭子，亭子向上翹的角上還有鈴鐺，在風中顯得那樣孤寂�！澳鞘恰逋颉�！”小羽解釋說。我們趕快往回走，走上了五亭橋，這里的人可真多！在亭子里，我們可以飽覽河上風光——河畔的桃柳依依，相應相稱；河面上緩緩漂泊的小木船；遠處郁郁蔥蔥的叢林以及五彩繽紛的花朵盡顯眼前。真叫人流連忘返！
游玩了瘦西湖，我們又向鎮(zhèn)江前進了。在鎮(zhèn)江，我們嘗試了吃一頓在外面吃的自己做的飯——自熱餐。吃得那是相當?shù)亍捌D苦”��！我們個個都抱怨不得，但最后，每個人都把飯吃完了，因為我們終于體驗到了“自立”的樂趣。吃完飯，我們乘著船去了金山和焦山，領(lǐng)略了中國寺廟的獨有魅力，還享受了游樂場的樂趣。總之，這一天的游玩下來，我們是快樂的。
快樂來自于生活，不錯的，快樂來自于自然。大自然是美麗的，它充滿著芬芳，充滿著神秘，充滿著幻想，還有給我們留下了無限的創(chuàng)造空間。揚鎮(zhèn)之旅——體驗的大自然，感受的是大自然的芬芳！
大自然的作文 篇3
秋雨纏綿依舊，落葉飛旋，伴著紗綢似的秋風，在空中柔媚地譜寫著一曲悠長的樂章。
秋給予我的獎品——我聽到了。
夏顏不及秋之唯美。她只在烈陽下傾身自舞，綠得發(fā)亮的草；只是在野草旁叮咚作響，清得透底的溪；只是清溪間游流嬉戲，活蹦亂跳的魚……
夏給予我的獎品——我嗅到了。
秋雨若想柔過春雨，還綽綽有余。春雨如絲，隨風斜織著。柔柔間，夾雜著梨杏的清香，又仿佛隱約著泥土的氣息。時不時，還可以望見遠遠的上方盤旋著的春燕，叼著殘枝——不，是尚未發(fā)芽的新枝，這又使你聞見了樹枝的味道。
春給予我的獎品——我看到了。
冬有春的影子。細膩點說，是冬無時無刻不在支撐，回現(xiàn)著春天。因為，冬實實在在地比過了春的凄美。遠處的雪仍然絢著她的白，可誰知道那的`深蘊有多生機，那雪覆蓋著萬物，溫飽著萬物，那美下藏著無數(shù)春天使者，帶雪一化，她們便掙脫了束縛即時放飛……
冬給予我的獎品——我體會到了。
再看：數(shù)米陽光。
再嗅：淡淡清香。
再聽：清泉叮咚。
再感受：大自然的無數(shù)獎品都無私的給予了我。
這時，我的容量早已撐不住大自然所給予的獎賞，內(nèi)心，早已耐不住無可收束的喜悅了。因為這美，無可限量……
大自然的無數(shù)獎品——給了我。
大自然的作文 篇4
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲，動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無奇不有。下面，就跟著我一起去聽大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰在婉轉(zhuǎn)地歌唱？你猜的不錯，正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的'一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。
“轟隆隆——”是誰掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來是雷公公。這突如其來的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進屋檐底下�？粗厣先藗兓艔埖谋砬�，雷公公滿意地笑了，這似乎達到了他想要的效果�！稗Z隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒帶傘的行人�？磥恚@只是交響曲的前奏��！
“滴答滴答——”下雨了。頓時，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來之不易的雨水，樹木也在這雨中換上了新衣，世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。
山清水秀，鳥語花香；青松迎客、寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇5
我愛大自然是因為它生機盎然；我愛大自然是因為它像一首美麗小詩，像一篇篇五彩的童話。你聽，大自然在召喚我們呢！
"藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好，大自然的景色多美好……"孩子們在練習唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽了，得意的照了照"鏡子"，還梳理一下"她"那動人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蟬在枝頭興奮地叫著，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶——蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪卻不能回應它，因為小蝌蚪正急得滿頭大汗要找媽媽呢！而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終，小蝌蚪找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上，漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家，她們在綠綠的，圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動人，她們開得正艷，好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。
"沙沙沙，沙沙沙……。"銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的自然交響樂。使得人們好不自在。
"嗚~"隨著呼嘯的北風，紛紛揚揚，一場瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，一直伸向遠方、遠方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的.冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著，呀！有一個小孩兒摔倒了，不怕，因為這條銀色的地毯是柔軟的，孩子順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒，一骨碌兒站了起來，孩子樂了，逗得大人們也哈哈大笑，因為孩子已經(jīng)成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫，在我們面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩！我愛大自然！
大自然的作文 篇6
秋高氣爽，菊花盛開。我家的菊花一點也沒有誤時，競相開放。
令我驚嘆的是，幾株菊花全都是紫色的，在風中搖晃著呆子般的腦袋。慢慢的走進才發(fā)現(xiàn)竟是這么的花瓣，一層有一層，雜亂而又有順序的排列著。它們圍著花的中心坐下，那就是花蕊，他不分雌雄，只是好像蜂窩那樣一個又一個六角形排列。假如不仔細看，還真能認為這就是蜜蜂的家那。
如此神奇的花，我竟從未認真的欣賞過，想起來，確實有些難過。
看到菊花，誰能不想到她的平凡，淳樸，不混芳塵的'品質(zhì)呢？
古往今來，有多少人贊美過菊花呀。曇花固然美麗，可他來得太快去的太早，留給人無盡的懷念，其他一些水仙、牡丹、梅花等對人的要求太過分。而菊花，他任你聞任你看，一點也不計較。當它開時，不需要贊美，當它謝了，也不需要嘆息。他的唯一要求，便是人人都能聞到他的氣息。
他顫抖著身軀，悄悄的開了，我也悄悄的愛上它了。人生一去無影，但中間那段開花的時間，卻值得懷念。
大自然的作文 篇7
在走上山的路上。我看見了許多我的朋友，我熱切地跟他們打招呼你好彎曲的小路你曲曲折折的身子在山谷里無限延長。你好，巨大的石頭！你是天生的守護神。陡峭的懸崖成了你的值班室。你好，挺拔大樹！你的身軀讓樹林變得更加有氣勢！你好，嬌嫩的花兒！你五顏六色的'花瓣讓大地變得更加生機勃勃。你好，平靜的湖水！你是想告訴我你剛睡醒嗎？喂，淘氣的小魚！你們歡蹦亂跳什么呢？我才你們一定是想看到大自然清晨的好風景。
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