大自然作文600字（匯總10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文600字 篇1
波蘭人認(rèn)為，大自然中的氣息、光影和聲響，都可使孩子長(zhǎng)得更為結(jié)實(shí)、更為健康，所以他們總是樂(lè)意讓嬰幼兒盡早投入大自然的懷抱。
實(shí)際上，波蘭家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子接觸大自然甚至早在孩子誕生尚未滿(mǎn)月的“新生兒時(shí)期”就業(yè)已開(kāi)始了。當(dāng)我們的新生兒還被緊緊地裹在襁褓中并被“密閉” 在室內(nèi)時(shí)，波蘭的小不點(diǎn)們已有幸躺在小睡車(chē)?yán)�，盡情享受戶(hù)外明媚的陽(yáng)光和滿(mǎn)眼的綠意了。當(dāng)然，家長(zhǎng)們帶新生兒外出時(shí)一般會(huì)選擇風(fēng)和日麗的天氣。同時(shí)，為了 防止過(guò)分強(qiáng)烈的'陽(yáng)光可能灼傷孩子柔嫩的皮膚，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)給孩子的小臉蓋上薄薄的面紗。
孩子長(zhǎng)到2至3個(gè)月大時(shí)，常常被大人帶到花園或森林中，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫。波蘭家長(zhǎng)認(rèn)為，讓孩子聽(tīng)鳥(niǎo)叫有利于聽(tīng)覺(jué)器官的生長(zhǎng)和發(fā)育。此外，孩子還可能被帶往田野，躺在青草地上，盡情呼吸田野美妙的氣息，好奇又快樂(lè)地觀察著周?chē)吧氖澜纭?/p>
波蘭家長(zhǎng)認(rèn)為，半歲大的孩子完全可以接觸水了。他們或讓孩子的小手觸碰清涼的溪水，或鼓勵(lì)孩子仰臉接受細(xì)雨的沐浴。孩子和水的“親密交流”不僅可以增加孩子觸覺(jué)器官的敏感性，而且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是一種鍛煉肢體肌肉的健身運(yùn)動(dòng)（或至少是一種愉快的活動(dòng)）。
十來(lái)個(gè)月大的孩子已開(kāi)始對(duì)色彩和香味十分敏感。這時(shí)，波蘭家長(zhǎng)往往會(huì)抓住機(jī)會(huì)，讓孩子欣賞彩虹、晚霞和鮮花，豐富他們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，五花八 門(mén)的不同的花香對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也可能是一種嶄新的經(jīng)歷。當(dāng)孩子投身于大自然之時(shí)，他們的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)等器官，也會(huì)接受到大量的全新的信息，并由此得到了 鍛煉和發(fā)展。
1歲左右的孩子大多已開(kāi)始學(xué)步，也學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流。波蘭家長(zhǎng)此時(shí)往往將小動(dòng)物引入孩子的世界。當(dāng)孩子稍大些，家長(zhǎng)常常在盛夏時(shí)節(jié)帶他們外出露營(yíng)，或練習(xí)游泳、跳水。孩子們還學(xué)會(huì)采摘好看的樹(shù)葉、野花，或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小動(dòng)物做生物標(biāo)本。
大自然作文600字 篇2
如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽(yáng)；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！
打開(kāi)窗扉，陽(yáng)光靜靜地走進(jìn)來(lái)。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅，春陽(yáng)沐浴的絲絲碧紋，萬(wàn)物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀，劃過(guò)藍(lán)天，在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……
暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。草兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)，它們說(shuō)：“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈�！贝蟾乓盎馃槐M，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話(huà)吧！
春天最神圣華美的饋贈(zèng)無(wú)疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的`風(fēng)采？她分明是一位最可愛(ài)的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動(dòng)著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過(guò)如此吧！
清澈的秀水我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie，Chongqing。閑暇之時(shí)，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽(yáng)光透過(guò)朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒(méi)有夏日時(shí)的濃陰，但是它似乎是柔情與剛健的合成體，綠溢滿(mǎn)全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！
漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開(kāi)啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……
大自然作文600字 篇3
有一次，我和我的老媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來(lái)，跑到老媽旁邊，說(shuō)：“老媽?zhuān)寡康钠ぴ趺窗櫫四兀俊崩蠇屨f(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�，原來(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被老媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)�！斑@樣的話(huà)它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�？”老媽說(shuō)：“反正……你別拔就對(duì)了�！�
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起老媽昨天說(shuō)的話(huà)，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話(huà)它會(huì)死的。”你不讓我做，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等老媽走了之后，把根拔長(zhǎng)！過(guò)了一會(huì)兒，老媽走了，我的行動(dòng)就開(kāi)始了，我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因?yàn)楦伍L(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和老媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的.。豆芽死了。老媽知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
大自然作文600字 篇4
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了美麗的大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。美麗的大自然是人類(lèi)的魔術(shù)師，是人類(lèi)心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚。我愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)美麗的大自然的神奇、美麗和純凈。
我漫步在美麗的大自然的.美麗景色之中，感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，楓葉似火，楓樹(shù)把大地都映襯成了紅色。我站在樹(shù)下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！這，就是美麗的大自然的神奇、美麗與純凈。
希望這美麗的大自然的這種美是是永久不滅的。愛(ài)你，美麗的大自然……
大自然作文600字 篇5
吭咳、吭咳……”地球老人邁著蹣跚的步子走來(lái)。他看見(jiàn)了一片灰蒙蒙的天空，一條條渾濁的小河，狂風(fēng)在大笑，黃沙漫天飛舞……地球老人禁不住老淚縱橫。人類(lèi)看見(jiàn)了，驚奇地問(wèn)道：“地球爺爺，您怎么了？”
地球老人咳了好一會(huì)兒，才慢慢地抬起頭，痛苦地說(shuō)：“我得了嚴(yán)重的肺炎。”人類(lèi)聽(tīng)了，哈哈大笑，不屑一顧地說(shuō)：“這算什么病�。课覀�?nèi)祟?lèi)擁有最優(yōu)秀的醫(yī)生和最先進(jìn)的醫(yī)療儀器，別說(shuō)您小小的肺炎了，就連20xx年的‘非典’都被人類(lèi)征服了，難道還有什么治不了的病嗎？”
“吭咳、吭咳。我早就聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)是全宇宙中最高級(jí)、最聰明的動(dòng)物，我向來(lái)十分欣賞你們。但是你們有一個(gè)惡習(xí)，就是不注意環(huán)保。”地球老人無(wú)可奈何地說(shuō)。人類(lèi)聽(tīng)了，憤憤不平：“我們?cè)趺床蛔⒁猸h(huán)保了？為了建設(shè)你，我們每天廢寢忘食地工作，我們的科技日新月異，你看那一棟棟高樓，一座座工廠拔地而起，你不為我們的成就感到驕傲嗎？”
地球老人搖了搖頭，嘆息道：“正是你們不合理利用，亂砍亂伐亂建，造成了生態(tài)失衡。你們的汽車(chē)、工廠、發(fā)電廠排放到大氣中的廢氣，特別是二氧化碳，污染了我的肺部，現(xiàn)在我的整個(gè)肺都是黑的。太陽(yáng)醫(yī)生說(shuō)了，如果長(zhǎng)此以往，這些廢氣還會(huì)阻礙我體內(nèi)熱量的排出，我的.體溫就會(huì)越來(lái)越高，到20xx年，我的體溫將會(huì)升高兩度。到那時(shí)，南極冰層將會(huì)融化，海灘被海水吞沒(méi)，萬(wàn)頃良田將會(huì)蕩然無(wú)存，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的居民將背井離鄉(xiāng)，尋求生地，甚至引發(fā)起為生存發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)�！钡厍蚶先苏f(shuō)完，又一次傷心地低下了頭。
人類(lèi)聽(tīng)了這些話(huà)，也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，地球老人又捋起袖子，露出了干燥的皮膚和一條條黑色暴起的血管向人類(lèi)訴說(shuō)他的不幸……
人類(lèi)終于恍然大悟了。
于是，人類(lèi)向地球做了最真誠(chéng)的道歉：“我們一定牢記您的教誨，不再亂砍亂發(fā)，保護(hù)好水資源。我們向您保證，我們一定利用我們的智慧，讓全人類(lèi)都來(lái)保護(hù)您，治好您的病。讓明天的天空更湛藍(lán)，河水更清澈�！�
地球老人破涕為笑。
大自然作文600字 篇6
音響世界真是太豐富了，太迷人了。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的走來(lái)了。春雨姑娘漫步在大地上，小草探出了腦袋，舒展懶腰，睜開(kāi)朦朧的眼睛，看到春雨姑娘，調(diào)皮地說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你給我洗澡，可真舒服�。 贝髽�(shù)伯伯的枝條上發(fā)出了翠綠的嫩芽，春雨姑娘微笑著說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，您又換上了一件新衣，可真是生氣勃勃��！”花兒們排著整齊的隊(duì)伍迎接著春雨的洗禮，有的展現(xiàn)著婀娜的身姿，有的搖頭晃腦，有的競(jìng)相開(kāi)放……鳥(niǎo)兒則站在枝頭宣布著春天到來(lái)的消息。
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公擎著雄渾的男高音閃亮登場(chǎng)。果園里，一個(gè)個(gè)小果子有禮貌的向雷公公打招呼。雷公公若有所思的.吼了幾聲，傾盆大雨轟然而至。田野里，雷公公又一次一展歌喉，水稻笑彎了腰；高粱漲紅了臉；玉米咧開(kāi)了嘴……
“嘩啦啦，嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著歌，蹦跳著向我們跑來(lái)了。楓樹(shù)媽媽讓媽媽換了一件火紅的大衣，出門(mén)迎接貴客。看到了芬芳開(kāi)放的掛花姑娘，秋風(fēng)姑娘吹了一口氣就下了一場(chǎng)“雨”----桂花雨。蒲公英媽媽請(qǐng)求秋風(fēng)姑娘讓他的孩子在其他的好地方安家。秋風(fēng)姑娘輕輕把手一拂，孩子們紛紛離開(kāi)了蒲公英媽媽的懷抱，向著陌生但又充滿(mǎn)憧憬的目的地徐徐飛去。
“哈哈哈，哈哈哈”小朋友歡天喜地的笑聲在學(xué)校上空回蕩著。“我六十米跑步得了第一名！”“我考了第一名，太開(kāi)心了！”“我毽子終于踢到一百下啦！”“我終于完成作業(yè)啦！”
風(fēng)聲，雨聲，雷聲，小朋友們的笑聲合成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)！
大自然作文600字 篇7
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂(yōu)愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無(wú)比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花，一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái)，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就就是開(kāi)放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總就就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總就就是春。”
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出，池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi)，就有一只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真就就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿(mǎn)的杏，麥花開(kāi)的.雪白，菜花也開(kāi)始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
冬——冬天的世界一片白雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰柱子，從天而降的雪散滿(mǎn)了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就就是，它，有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們?nèi)祟?lèi)不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
大自然作文600字 篇8
我知道有這樣一個(gè)人，他可以一整天趴在地上觀察螞蟻們搬家或是看蟬脫殼，他就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家，也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家，也正是他這種細(xì)心觀察讓他寫(xiě)出了這部經(jīng)典的《昆蟲(chóng)記》。
初讀《昆蟲(chóng)記》，感覺(jué)這部書(shū)就像是一部發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的童話(huà)故事，行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。一個(gè)個(gè)故事都讓人感到很真實(shí)，因?yàn)槊恳粋�(gè)故事的背后都有這法布爾無(wú)法計(jì)算的觀察昆蟲(chóng)的時(shí)間。作為一位科學(xué)家，一位用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家，法布爾先生的科學(xué)研究是充滿(mǎn)詩(shī)意的，他從不把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而是充滿(mǎn)愛(ài)心地在田野里觀察它們，跟它們親密無(wú)間。他用詩(shī)人的語(yǔ)言，描繪這些鮮活的生命，昆蟲(chóng)在他的筆下是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的。法瑪爾他的心思如同一個(gè)孩童般純真，而他的文筆也像孩童般充滿(mǎn)想象力和感染力。他要讓厭惡這些小東西的人們知道，微不足道的小小蟲(chóng)兒有著許多神奇的本領(lǐng)，它們勇于接受大自然的考驗(yàn)，要在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存的空間。
被人類(lèi)忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們夏夜里田間的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，任憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的.，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
合上最后一頁(yè)，吞了一口唾沫，仿佛整本書(shū)的精髓都已被我吸入腦海中。耳畔又隱隱的傳來(lái)了昆蟲(chóng)的鳴叫，我暗暗嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
大自然作文600字 篇9
大自然就在我們的身邊，它是一個(gè)神奇而又奇妙的魔術(shù)師，是它用它的魔法棒變出了四個(gè)季節(jié)；春、夏、秋、冬，讓我們的生活更加多姿多彩，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
冬爺爺一走，春姑娘就到了，她用她那細(xì)致而美麗的裙子裝滿(mǎn)了花瓣，有那濃郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉獻(xiàn)芳香的夜來(lái)香，還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海，這片花海猶如一個(gè)花的樂(lè)園，露珠在花瓣上滑滑梯，風(fēng)兒在花間捉迷藏，有好多昆蟲(chóng)，站在花蕊里演奏著音樂(lè)。一片花的海，就會(huì)讓人找到春天，讓人感受到欣欣向榮。
春姑娘看到時(shí)間不早了，便離開(kāi)了，這時(shí)，夏娃娃從草堆里蹦了出來(lái)，愉快奔跑著，他經(jīng)過(guò)的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有著花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個(gè)個(gè)驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。
時(shí)間視乎過(guò)的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說(shuō)：“秋天終于來(lái)了，豐收了！”。秋天不但是收獲的.季節(jié)，還是個(gè)美的季節(jié)，秋月是那樣的迷人，你曾留意過(guò)那秋月的纖細(xì)和嬌嫩嗎？
冬天來(lái)到了，在寒風(fēng)刺骨的冬日里，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬天沒(méi)有一片雪花，但是大自然用神奇的筆在冬天畫(huà)下了一副絢爛的畫(huà)，這幅畫(huà)中的東西并不是沒(méi)有生機(jī)的，而是一種孕育著早春的生機(jī)的景象，雖然沒(méi)有美麗的雪花，但有著人們的熱情，當(dāng)我和爸爸媽媽走過(guò)氣象局的路時(shí)，碰到的人都會(huì)說(shuō)聲：“早！”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發(fā)抖了，我從人們溫暖的心里感受到了一種冬天的溫暖，仿佛這個(gè)世界不再是一個(gè)寂寞而死板的世界了，而是一個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的世界。
這就是奇妙的大自然，溫馨，迷人，充滿(mǎn)了生機(jī)，它孕育了人間萬(wàn)物，春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。
大自然作文600字 篇10
大自然，一個(gè)神秘的殿堂，一個(gè)有著獨(dú)特的神秘感和韻味的它，如同神話(huà)故事一般的撲朔迷離，但當(dāng)你真正的走進(jìn)它那純潔的心境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊(yùn)藏著一種瑰麗，偉岸的美。
瞧！！噓�。∥覀冹o靜的走在那坑坑洼洼卻帶著樂(lè)趣的森林小路上，四周?chē)S多身穿綠裝的‘“哨兵”咦？它們?cè)趯?duì)我笑呢，發(fā)出“沙沙”的響聲，那濃密的綠頭發(fā)，因它笑而產(chǎn)生肌肉顫抖，使頭發(fā)變的蓬蓬松松，更加添了幾分威武，幾分帥氣。
可能是哨兵向“百姓們”通了報(bào)告，聽(tīng)，我們還未走進(jìn)“城”中，一曲歡迎歌曲聞風(fēng)吹來(lái)，好動(dòng)聽(tīng)�。★L(fēng)爺爺那“嘩嘩”的.手風(fēng)琴，小溪妹妹那叮咚的敲響樂(lè)，連蛐蛐弟弟也大膽的拿起麥克風(fēng)放縱的唱著，池塘里也“呱呱”的爭(zhēng)著唱，每一個(gè)地方都是舞臺(tái)，每一個(gè)舞臺(tái)都有演奏者，每一個(gè)演奏者都是音樂(lè)家，在這個(gè)大自然里它們的歌聲，就是對(duì)美好生活最完美的全釋呀！
找個(gè)地方，平靜的坐下來(lái)，微微的閉上雙眼，耳朵輕輕動(dòng)一下，手指隨著節(jié)奏彈跳著，一······二······三，歌聲伴著動(dòng)力流進(jìn)我的心靈里“嘩啦啦······沙啦啦······�！ぁぁぁぁぁみ恕ぁぁぁぁぁみ蛇伞ぁぁぁぁぁの壹�(xì)細(xì)品味著，細(xì)細(xì)體會(huì)著，細(xì)細(xì)感悟著，因?yàn)�，你只有這樣才能感受到最最真實(shí)，最最美好的大自然，才能真正傾聽(tīng)到大自然那美好，純潔，真摯的聲音。
美，只有在大自然的天籟之音中才能找到，大自然，那種美的享受，那種感情的流露，生活的經(jīng)歷，對(duì)生命的激動(dòng)。
大自然，美的享受！
綦江營(yíng)盤(pán)山小學(xué)：楊宜緣同學(xué)
指導(dǎo)老師：鄒義
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