大自然作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1
我的腦子空了,想不起了一切,只知道這棵小小的花是大自然的孩子。
這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)跑到頭頂上了,熱的很。樹(shù)葉緊緊卷曲著,扯也扯不開(kāi),蟬放聲大唱,潺潺流水的小溪也熱得燙手。
我坐在小溪邊的柳樹(shù)下,仰望遠(yuǎn)處的松樹(shù)。
一只小松鼠也許是累了吧!在樹(shù)杈上瞇著眼,靜靜的地坐在那兒。兩只小喜鵲飛到樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”地唱歌。大概是樹(shù)上長(zhǎng)蟲(chóng)了吧?
一只啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)桿上,用那銳利的爪子牢牢地抓住樹(shù)桿,尖尖地嘴開(kāi)始鑿樹(shù)。尖銳的嘴左一下右一下,不一會(huì)兒樹(shù)桿就被啄木鳥(niǎo)鑿了一個(gè)小洞。它的頭敏銳的伸進(jìn)去、伸出來(lái)、又伸進(jìn)去、再伸出來(lái)……那樣子像是在吃蟲(chóng)子。不大一會(huì)兒,應(yīng)該是幫大樹(shù)治好了病吧!啄木鳥(niǎo)又飛到了另一棵樹(shù)上。
再看那小松鼠,還在樹(shù)杈上歇息。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去。
突然!一條綠花蛇在樹(shù)上探頭耍腥子。
“小心!”我不由得大喊。在這千鈞一發(fā)之既,小鳥(niǎo)卻沒(méi)有理睬我。
“希奇!希奇!真希奇……”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),綠花蛇已經(jīng)咬住了一只小笨鳥(niǎo),一口吃了進(jìn)去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開(kāi)了世界。
我后悔沒(méi)有救小鳥(niǎo)。但是,大自然中生活的各種動(dòng)物隨時(shí)都有被襲擊生命的危險(xiǎn),可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。
我待在樹(shù)下看著大自然動(dòng)物界的歡樂(lè)、自由還有那互相殘殺的`景象。
“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀?吵死了!”我生氣地大叫,走了過(guò)去!鞍!救命!”還好旁邊有一棵樹(shù),我抓住了大樹(shù)才沒(méi)有摔下去。低頭望去,原來(lái)是個(gè)大坑呀!坑里放了很多大的機(jī)械,機(jī)器里產(chǎn)出了加工好的礦產(chǎn)。
我圍著這個(gè)大坑走了一圈才知道這是個(gè)煤礦。
煤――它是我們的生活中不可缺少的,它來(lái)自于大自然,也是大自然的孩子,它們毫不猶豫地把自己的全部送給了我們。……
大自然的兒女太多了,它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力,把我深深的吸引了。
大自然作文 篇2
大自然,無(wú)奇不有。生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而美麗,也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而精彩,只要我們留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到大自然的許多秘密。
一個(gè)星期日的中午,我正在吃飯,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正站在陽(yáng)臺(tái)上。小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停擺動(dòng),好像在說(shuō):“我好餓,你能給我點(diǎn)吃的嗎?”于是,我把小米倒在一個(gè)小盒子里,拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了,“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過(guò)的地方,就回屋子里,躲在紗窗后面,觀察它的動(dòng)靜。過(guò)了好久好久,小麻雀可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,便飛了回來(lái)。它左看看,右看看,看到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始啄小盒子里的小米了。它的`頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一翹一翹的,樣子非?蓯(ài)。不一會(huì)兒,它就把小米吃完了。小麻雀不住地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,你可真好!”它要走的時(shí)候,我仔細(xì)看了一下它的腿,在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去。我突然發(fā)現(xiàn),麻雀不會(huì)走路!真的呢,它只會(huì)跳著走路,這究竟是為什么呢?
于是,我拿起手機(jī),輸入:“為什么麻雀不會(huì)走路呢?”答案出來(lái)了!原來(lái),麻雀的兩肢比較短,兩肢較短,脛部趾骨和趾部趾骨之間沒(méi)有類關(guān)節(jié)臼,所以脛部和趾部之間的關(guān)節(jié)不能彎曲,這就是使麻雀沒(méi)有能力用它們的兩肢在平地上行走,而只能做迅速而頻繁的跳躍運(yùn)動(dòng)。在一些鳥(niǎo)類書(shū)籍中,還把麻雀稱之為“跳跳鳥(niǎo)”。
今天,我發(fā)現(xiàn)跳跳鳥(niǎo)的秘密,我很開(kāi)心。我知道大自然有許多秘密,只要我們用眼睛去看,用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有收獲。
大自然作文 篇3
大自然給我們?nèi)祟愒S多啟示,比如:科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子做出了第一批防毒面具……
讓我說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的其中之一吧!蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰(shuí)都討厭他。可是蒼蠅的翅膀,是“天然導(dǎo)航儀”人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的.眼睛是一種“復(fù)眼”由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”,“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它作鏡頭可制成“蠅眼照相機(jī)”一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電于計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了功效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一和新型光學(xué)元件,他們的用途很多。
大自然真是人類的老師呀!
大自然作文 篇4
夏天正是賞荷花的季節(jié),此時(shí)的荷花叢叢郁郁,芳香撲鼻碧綠的荷葉,艷麗的荷花,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
你瞧,圣潔最美的花和潔白或粉紅,一朵朵亭亭玉立,楚楚動(dòng)人,有的滿面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵,憋著勁兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才開(kāi)兩三片 花瓣,有的90株簇?fù)碚唛_(kāi)在一起,仿佛一群歡快的少年,有的三五成群聚集在一起,猶如一群活潑的少年,他們開(kāi)心的談著,笑著。
夏季的雨,雨后的荷塘,顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣,婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情,勤勞的蜜蜂,來(lái)此地觀光,他們有的在花瓣上休息,有的在花叢中流連,有的.在花的尖上起落,有的在花蕊休息。
夜幕降臨后,荷塘別有一方韻味,一輪出的滿月透過(guò)楊柳的枝葉,把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子,肥沃的涼棚,全都在薄薄的青霧中仿佛吸過(guò)牛奶浴一樣,風(fēng)劃過(guò)一道道波痕,閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花,我什么都沒(méi)有比她更美的了。
大自然作文 篇5
我是一株來(lái)自叢林中的野玫瑰。今天,我給大家講講關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)力。
我有很多兄弟姐妹,我們天天在一起說(shuō)笑話,講故事,無(wú)憂無(wú)慮。在我們的身旁站立著高大岸偉的大樹(shù)爺爺,每當(dāng)有危險(xiǎn)他都會(huì)挺身保護(hù)我們。
有一天,一群小朋友背著背包,來(lái)我們這里野營(yíng)。當(dāng)時(shí),我非常高興,以為又有新朋友們來(lái)到這里和我們一起生活?墒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們?nèi)绱瞬槐Wo(hù)我們,不愛(ài)護(hù)我們的家園。他們亂扔垃圾,還把我們的親人連根拔起,拿到鼻子旁嗅了一下就隨手丟掉,只留了一個(gè)軀體。看到我的伙伴們被人類如此蹂躪,我不禁流露出了眼淚。連大樹(shù)爺爺也低下了頭……在叢林里,只剩下幼小的我們,沒(méi)有了依靠,也沒(méi)有溫暖。
一年后,我們長(zhǎng)大了。我們不但有了子女,還要保護(hù)我們的子女。不知哪一天,那些小朋友再次來(lái)到了我們這里。不知為何,我的`身子顫抖起來(lái),深怕他們?cè)俅纹茐奈覀兊募覉@?蓻](méi)想到,他們的所做所為竟然和以前不同。他們不僅僅沒(méi)破壞我們的家園——亂丟垃圾,而且還在我們四周做了個(gè)圍欄。這讓我們很驚訝,他們還在圍欄旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)了:“禁止破壞環(huán)!薄
慢慢地,我們和人類做了朋友。我們把人類當(dāng)做親人,人類把我們當(dāng)做保護(hù)對(duì)象。大家一起在大自然中快樂(lè)地生活。
我愛(ài)大自然,因?yàn)槲沂谴笞匀恢械囊粏T。
大自然作文 篇6
大自然好比一本充滿知識(shí)的書(shū)籍,它比書(shū)的知識(shí)還多,那還不如我們一起來(lái)觀察大自然生命里的奧秘吧!
索聽(tīng)!那輕色的旋律,敞開(kāi)了心中的不愉快,跨間步的走進(jìn)自然,才意識(shí)到它能讓人開(kāi)心,快樂(lè)。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒呼喚著我,花兒向我招手。我躺在草坪上,看著那綠油油的小草,看著可愛(ài)的.小花……我想對(duì)他們說(shuō):你好,碧綠的小草,風(fēng)中的你在微微搖擺,是在向我打招呼?你好,可愛(ài)的小花,風(fēng)中的你在哈哈大笑,是在向我致謝嗎?你好,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),你在和同伴竊竊私語(yǔ)的,是在交聊飛行時(shí)看到的好風(fēng)景嗎?
天真得好藍(lán),天真得好白。躺在這草叢上,真的好舒服,輕輕地閉上眼睛,感受著這太陽(yáng)的溫暖,比在學(xué)校靜息,靜著舒服多了。
大自然就像一個(gè)地球,怎么也沒(méi)有盡頭;大自然就像我的朋友,跟我玩耍;大自然就像一個(gè)老師,有著無(wú)盡的知識(shí)。我愛(ài)你,大自然!
大自然作文 篇7
大自然的美無(wú)處不在,它的美足以讓我們心醉:美麗的香山、漓江、瀑布,它們都讓我陶醉,連日常生活中的美景也讓我陶醉。
在小學(xué)時(shí),我中午自已走路上學(xué)。那一天,天空晴朗,風(fēng)和日麗。我漫步在路上,春風(fēng)撫摸著我,我怡然自得。我時(shí)不時(shí)的仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天空與昨日的大不相同。今天,天空中布滿形態(tài)各異的云朵,好像一條巨龍吐出的'一團(tuán)團(tuán)煙霧。藍(lán)藍(lán)的天空中有著似花朵般的白云來(lái)點(diǎn)綴,煞是好看。而昨天,天上卻是萬(wàn)里無(wú)云。湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一塊云朵,一點(diǎn)雜質(zhì)。就好似一潭清澈的湖水,萬(wàn)分美麗。大自然帶給我一種前所未有的清新與恬靜,大自然給予我們?nèi)祟愡@么美的畫(huà)卷,我們感激還來(lái)不及,還怎能去破壞呢?
走到一半時(shí),我看見(jiàn)一條小路,路邊有田地,地上已經(jīng)長(zhǎng)出菜的嫩芽,我撫摸著這些小菜苗,盼望著它們茁壯成長(zhǎng),那菜大的已有一根手指長(zhǎng),短的也有半根手指長(zhǎng)。它們羞答答的,像小姑娘似的,只露出半個(gè)腦袋,在風(fēng)兒與春姑娘的撫摸下唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著富有活力的舞蹈,我想:到深秋,這菜也就熟,農(nóng)民伯伯們常掛滿汗水的臉上也就笑逐顏開(kāi)。天地間將會(huì)美不勝收,藍(lán)天·白云·大地·生靈相互映襯,組成一幅和諧的秋日風(fēng)景畫(huà)。那時(shí),誰(shuí)不會(huì)贊嘆大自然的妙筆神功呢?
大自然給生活添上的色彩,讓我如癡如醉,這幅美麗的景色也會(huì)印在我的腦海里,讓我一直心醉下去。
大自然作文 篇8
雨,是大自然的使者,輕輕地灑在校園,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!
雨落在地上,串成了一條條項(xiàng)鏈,落在地上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上,小草就像吃了歡樂(lè)豆一樣快樂(lè)。落在樹(shù)上,大叔爺爺就像洗了一個(gè)冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上,把人們內(nèi)心里面的.“拖拉鬼”給清除掉。
雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園,密密的、細(xì)細(xì)的,宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在了校園里,嫩綠的小草被雨水的甘甜滋潤(rùn)。
花朵在雨的幫助下,變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下,越發(fā)青翠,綠油油的,就像被綠色的油漆染過(guò)似的。
雨水在水管的幫助下,流向地下室,就像窗簾的窗珠一樣美麗,把地下室變得更加干凈剔透了。
雨,你雖然沒(méi)有生命,但你賜予我們美好的回憶,讓花草樹(shù)木充滿了動(dòng)力!
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