大自然的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
聲音二：風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚
林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點。仿佛模糊了時間般，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的'都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。
大自然的作文 篇2
大自然常常能給我一種安靜、恬適的感覺，走近大自然每每都能洗滌我的心靈，讓我的心靈從都市的繁忙回到最初－那般的簡單、淳樸。使我體會到生命真正的道理，見到大自然讓我感覺到自己在整個宇宙多么渺小，猶如滄海一粟。我深知大自然的奧妙，還有很多等我去學(xué)習(xí)探討。
海是生命之母，它孕育了生物。它是大自然中的母親，包容了小河、照顧著萬物。早晨時，太陽光將海襯托得更加美麗，水面上映著天光、映著云彩。早晨的它，是活潑、生動的。向晚時，火紅的太陽隱沒在海平面上，也一同帶走西天云彩，海也隨著天空變化色彩。向晚的它，是浪漫的。夜幕降臨時，它換上了一襲黑色的晚禮服，別上一顆明亮珍珠。它靜靜的波動著；用悅耳的浪花聲哄著萬物入睡。夜晚的它，是靜謐的。我喜歡坐在岸邊聽海浪拍打礁石的節(jié)奏；聽海鳥在空中盤旋高歌，感受沙地余溫；感受清風(fēng)吹拂，讓陣陣沁涼直透我的心里，帶走煩惱；走憂傷。有時，我還真覺得海有股魔力，它讓我得到心靈慰藉，但，與其說慰藉，不如說它是包容與寬恕。
“快看！是流星”媽媽在旅行時曾經(jīng)對我說道。那是我第一次觀星，在書上看過滿天星斗的照片，但是都不覺得美麗，誰知親眼目睹后才發(fā)現(xiàn)，好美、好壯麗或許是真實存在而覺得格外炫麗。滿天的星斗在黑絲絨般的天空里顯得分外耀眼，而那顆皎潔的明月并未被黑吞噬，自有自己迷人之處，明亮的月雖沒有太陽得耀眼；也沒有星光的`亮麗，但卻有著溫柔的魔力，照亮每個人的心房。
大自然的美大家都嘆為觀止，但是近年來的天災(zāi)連續(xù)不斷，地球暖化越來越嚴(yán)重，異常氣候頻頻出現(xiàn)。我們應(yīng)該好好保護大自然，不讓它遭到破壞，我們要留給后代子孫美麗的景致。別讓景色成為書本中的圖片、成為歷史的影片，我們要未來孩子能生活在真實的、生動的、希望的世界。
大自然的作文 篇3
周末，我們?nèi)齻�小伙伴在媽媽們的帶領(lǐng)下登栲栳山。栲栳山山清水秀，景色宜人�？山裉�，我要來寫寫四聞栲栳山的“牛糞”。
一聞：掩住鼻子，大呼小叫。
才到栲栳山山腳，我們?nèi)齻�小伙伴就迫不及待地沖向山道。突然，一陣惡臭撲鼻而來，我們趕緊緊緊捂住鼻子往回跑，大喊：“臭死啦，臭死啦，前面有很多大牛糞！”媽媽們一副瞧不起我們的樣子，都說：“連坨牛糞都害怕，真是的……要適應(yīng)大自然的味道！”我們只好忍住惡臭，沖過牛糞堆，總算安全了，繼續(xù)前行。兩邊的樹木參差不齊，樹葉黃綠相間，很美。
二聞：輕輕捂鼻，繞糞而行。
半山道上，又出現(xiàn)了一些零零星星的牛糞，散散地堆在那兒。這下，我們可不敢大呼小叫了，以免媽媽們笑話。但是，三個小伙伴還是相視一笑，輕輕地捂起了鼻子，繞道而行。沿路看見了很大的瀑布，水又清又涼，敷在臉上爽爽的！
三聞：輕輕憋氣，自然觀景。
下山了，我們一邊聆聽溪水聲，一邊關(guān)心腳下的山路，又遇剛才的零星牛糞時，我們就只是輕輕憋氣了，一切盡在不言中。媽媽說：“大自然的味道，久聞了，連牛糞都是帶清香的'�！甭牭梦覀児笮�！
四聞：若無其事，歡笑嬉戲。
到了山腳，這時眼前又出現(xiàn)了來時的第一幕，但是我們?nèi)齻�小伙伴真的沒有再去理會這些讓我們大呼小叫的牛糞了。在我們眼里，它們只是栲栳山的一景，我們歡笑著，嬉戲著…
媽媽說得不錯，大自然是有味道的，在大自然中行走，你就會越來越喜歡這種味道。
大自然的作文 篇4
林中，聆聽花開的聲音，感受生命樂章。
——題記
純白的雪紛紛揚揚地飄落，輕輕地落在孤零零的枝椏上。一夜之間，棕色的森林被雪染得雪白白，像大理石像的臉龐，僵硬而溫柔。白茫茫的一片仿佛充斥著整個世界，拂去了燦爛的顏色，壓抑住了動聽的聲音。
冬去春來，冰冷在悄然退去，消釋了白得耀眼的冰雪。
林中，小溪上的冰碎裂成了無數(shù)的冰塊，擠擠攘攘得向下流跑去。被約束了一冬的溪水盡情得呼吸著，歡快得唱著歌，“嘩嘩……”冰塊被水沖得碰在一起，發(fā)出清脆的聲響。那堅硬的“咚？？咚……”聲和柔美的水流聲混合在一起，變成了春的交響樂中最輕快的一段。
枯萎的樹被雪水滋育著，迫不及待地抽出了新芽兒。閉上眼，耳邊是“沙沙”的聲音，是芽苞兒擠開殘存的寒雪，頑強得從枝上立了起來。嫩綠的葉片上清晰的葉脈，那是生命的所在。葉片的輕輕搖動，便是生命強烈的搏動！
黝黑的土地上，我的心臟靠近大地，感受它緩慢而沉穩(wěn)的心跳。一個又一個細(xì)小的聲音從大地的心跳聲中分出，我細(xì)細(xì)得尋找，呵！原來是新生的小草在努力地撩開一層層厚重的土與石，拼命探出身來呢。
“啾啾！啾啾！”一只不知名的鳥兒在高高的枝干上跳竄著，興奮著，呼喚著。漸漸地，更多的鳥兒加入了歌唱，像是整齊而又雜亂無章的大合唱。這聲音激起了森林的熱情，整個林子像燃燒起來了一樣。
我興奮地跑向森林的盡頭，驀地，眼前的光不斷地涌來，像狂怒的海浪，一次又一次地沖上來。我微闔雙目，依稀看見那光的源頭——太陽。它正徐徐上升，它的下面是波光粼粼的`大海，正在拍打著高聳的巖壁，洶涌澎湃的海浪發(fā)出的咆嘯像是低沉雄渾的男高音。
身后，廣闊的森林奏著美妙的交響樂；身下，壯闊的大海唱著雄偉的贊歌；眼前，一輪金日冉冉升起。剎那間，這大自然的歌聲令我心醉神迷。
那莊嚴(yán)雄壯的贊歌一如天堂的天使們美妙的歌聲，使人心曠神怡，沉迷于此……
大自然的作文 篇5
不管是水中種植的，還是陸地上栽培的，都有著無數(shù)的寶物。
第一件寶物是已經(jīng)競相開放的荷花�！稘h樂府》曾記載：“江南可采蓮，蓮葉何田田”不僅江南，華北的荷花依舊艷麗。一朵朵荷花中包含著金燦燦的花蕊，等到荷花凋零，她會脫下外衣，變成翠綠的蓮蓬。荷花的花瓣猶如張開的手，有的完全綻放；有的還靜靜合攏著，等待著；還有的開得正好，是荷塘中最美的那一個。它的花瓣是由粉到白，漸漸變色，給人一種溫馨的感覺。它的莖是空心的，是讓它吸收到更多的水和氧氣，并且有著莖斷絲連的特點。
第二件寶物就是蓮蓬了。它的外表似小時候玩的打地鼠游戲機，中間整齊地分布著一些蓮子，蓮子中間還會有一個小洞。我想：這應(yīng)該是供它呼吸的吧！據(jù)說：蓮子烹飪之后就會變成美味的菜肴，味道很甜，讓人饞涎欲滴。
第三件寶物就是蓮葉了。它猶如盛物的器皿，可以盛下湖中的水；它猶如一把傘，既可以在烈日炎炎的'夏天遮陽，又可以在寒冷的冬天擋雨，是湖中的驕傲，是人們喜歡的東西。蓮葉也是可以坐人的，但前提是體重不要像我一樣，坐上去瞬間沉到河底。我想身材瘦小的小朋友們應(yīng)該可以嘗試一下。唉，如果我能坐上去，一定要像觀音菩薩那樣，盤腿席地而坐，成為靈寶響當(dāng)當(dāng)?shù)纳徣~菩薩！”
第四件寶物是蘆葦蕩，它可是荷塘的救星。我猜沒了它，這里的荷花和蓮蓬已經(jīng)是個位數(shù)了吧！它形似竹子，表皮還長著綠綠的葉子，惹得人想上去采一片�？晌疫�抑制住了自己，珍惜大自然的饋贈。水里的蘆葦生長得更加旺盛，個子最高時可以和姚明拼一拼。不是每個蘆葦都是荷塘的英雄。過了小橋，一片蘆葦躺在地上，怎么站也站不起來�？纯磦冢瑧�(yīng)該是被鐮刀開辟的一條路。唉！現(xiàn)在的市民就這么不珍惜大自然的饋贈嗎？日久天長，那些人也必將收到大自然的懲罰。”
陸地上的寶物就是格�；恕Ｋ伾鄻樱狐S色的，灰黃色的，粉的，紫的多么誘人。鼻孔靠近，吸取它的芳香，滿是香薰的味道，難道香薰是用格�；ㄗ龅�？
站在花叢前，望著一望無際的花海，真希望這都是我的呀！這都是大自然的的饋贈�。�
感謝大自然賜給我們這么多寶物！
大自然的作文 篇6
在喧鬧的現(xiàn)代社會，科技所帶來的產(chǎn)品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周圍。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì)，最美麗的音符，讓我們在休息時靜下心來，去感受那大自然的真諦，聆聽大自然的聲音。
風(fēng)之聲
四，五月份是放風(fēng)箏的好時機，我們一家人來到空曠的空地，拿著風(fēng)箏的我聽見耳旁風(fēng)的呼嘯心想：這次的風(fēng)箏一定會飛的很高。果不其然，我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈，它便好似感受到了風(fēng)的呼喚，像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的方向，一邊思考。聽著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音，像是是要把一切都帶走，可風(fēng)箏卻爭著向上，去感受更加劇烈的`風(fēng)聲，卻與更加強大的風(fēng)斗爭并樂于在其中。該回家了，我收回風(fēng)箏倔強的線，好不容易才將它收好，可它卻依然像在對風(fēng)挑釁，不斷地掙扎著。空地上只剩下呼嘯的狂風(fēng)和刺激人們?nèi)タ箵�，去掙脫的風(fēng)聲。
雨之聲
在年年春夏，雨總是家鄉(xiāng)的�？汀４河赀B綿總是不停，因為不算太大，我經(jīng)常就在雨中散步，感受它的那份清爽與滋潤，洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的，雨點從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲，雨便融了進去，成為了另一個物的一部分，歡快地發(fā)出屬于自己的笑聲。
雨聲并不響亮但很清脆，如鳴佩環(huán)。且每個雨滴便像一個音，成千上萬的音符組成了一部交響曲，雖然從始至終只有雨這一個音樂家，但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實在令人嘆為觀止。有人說雨是滋潤大地的生機，看來它同樣滋潤著我們的心靈。
花之聲
春暖花開，離家不遠(yuǎn)的草坪已開出了鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我，我常常會帶著一本書去那兒閱讀，可卻不是為了看書�；▋赫渲榘泓c綴著綠地，使綠地更添活力，自己也生機勃勃。它們經(jīng)常述說著一切美好，我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開放，綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一美麗生靈的出現(xiàn)，也帶給我無盡的歡樂。
大自然的聲音無處不在，只要人們懷著一顆真誠的心去尋找。
大自然的作文 篇7
我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過？
聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……
聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的`青蛙、蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，它讓所有生命都活躍起來了。聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。
聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏，動物們聽了，都來跳舞了。
美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！
母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍天。我將在母愛的呵護下，成長，堅強，長大，直至屬于我幸福的那一天的到來！
大自然的作文 篇8
春天來了，春天來了。
桃樹姐姐咧開了紅色的櫻桃小嘴。小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，看見筍芽兒和自己的媽媽在聊天呢！又看看自己媽媽不在身邊，放聲大哭起來，哭聲驚動了旁邊的桃樹姐姐，她問：“小草弟弟，你為什么哭呀？”“桃樹姐姐，我從小沒有父母，我怎么那么不幸呢？”小草傷心地說�！安唬覀冇懈改�，那就是大地母親！”桃樹姐姐說�！鞍�？原來我們也有父母的.呀！真是太好了！”小草弟弟馬上破涕為笑了。
哦！光說植物，把最重要的給忘了，那就是：春天最流行傳染病，小朋友們要當(dāng)心呦！
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