推薦自我介紹
來(lái)到一個(gè)新的地方后,我們通常會(huì)被要求作自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編收集整理的推薦自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦自我介紹1
我叫陳xxx,現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說(shuō)不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè)天助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的'路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說(shuō):“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750、用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375、我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開(kāi)始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧
推薦自我介紹2
同學(xué)們,老師們。大家好,我是來(lái)自高一(8)班的禹家榮,現(xiàn)任班中副班長(zhǎng),數(shù)學(xué)課代表,金工課代表。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活向往美好的人,為人幽默的我十分喜歡看書。
在初中時(shí),身為勞動(dòng)委員的我,經(jīng)常幫助同學(xué)一起勞動(dòng),在高中的學(xué)習(xí)生活中,我依舊熱于幫助同學(xué),只要同學(xué)有事找我,我一定盡心盡力地幫助他們。上課時(shí),數(shù)到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言的人一定少不了我。上學(xué)期,我還積極籌辦了班中各項(xiàng)活動(dòng)。寒假期間,我還代表學(xué)校參加寶山路慈善募捐活動(dòng),并且多次到慈善愛(ài)心超市進(jìn)行服務(wù),為慈善事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一份力量。身為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員。不久之前,我還投交了入黨申請(qǐng)書。
此次我十分榮幸地站在校道德形象大使的舞臺(tái)上,我覺(jué)得思想道德是做人做事的靈魂,在這方面,我一直對(duì)自己有較高要求。做任何事都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真。并且我認(rèn)為道德形象大使,它并不是一種稱號(hào),而是一個(gè)動(dòng)力,推動(dòng)全校師生一起朝著這個(gè)方向進(jìn)行完善,我愿與同學(xué)們一起進(jìn)步一起成功。
在此,我沒(méi)有復(fù)雜的規(guī)劃,有的.只是一顆想為同學(xué)老師服務(wù)的心。我所說(shuō)的一切,我都會(huì)盡心去做。我可以許諾,此刻,我說(shuō)的一切,沒(méi)有一句空話。
這就是我,高一(8)班的禹家榮。
推薦自我介紹3
PMP與IPMP各有自身的特點(diǎn),但是個(gè)人更傾向于選擇PMP-贏在路上
IPMP、PMP與CPMP區(qū)別
目前中國(guó)國(guó)內(nèi)三個(gè)主流項(xiàng)目管理資質(zhì)認(rèn)證的介紹:
誰(shuí)劣的問(wèn)題。這里把幾點(diǎn)主要的差別列出來(lái):
1、認(rèn)證體系上
地區(qū)的認(rèn)可,引進(jìn)其項(xiàng)目管理的知識(shí)體系,包括PMP認(rèn)證體系。目前,全球已經(jīng)有30多萬(wàn)名PMP和30多萬(wàn)名PMI會(huì)員,在中國(guó),現(xiàn)在已經(jīng)有超過(guò)4萬(wàn)的PMP。
IPMP是歐洲發(fā)起的協(xié)會(huì)——國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(IPMA)推行的四級(jí)項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證體系的總稱,在全球已經(jīng)得到了30多個(gè)國(guó)家的推廣和認(rèn)可。它有4個(gè)級(jí)別,即IPMP A級(jí):國(guó)際特級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理;IPMP B級(jí):國(guó)際高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理;IPMP C級(jí):國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)理;IPMP D
2、考核方式
PMP認(rèn)證目前在國(guó)內(nèi)為筆試考試。題型為選擇題,共200題,考試時(shí)間為4小時(shí)。
IPMP項(xiàng)目報(bào)告、面試。
3、證書的管理
PMP的考試全球統(tǒng)一由PMI進(jìn)行管理,通過(guò)PMPPMIPMPPMI網(wǎng)站會(huì)公布PMP認(rèn)證人員的姓名和編號(hào)。
對(duì)于IPMP,IPMA全權(quán)授權(quán)中國(guó)項(xiàng)目管理研究委員會(huì)(PMRC認(rèn)證。PMRC自主出題和考核。通過(guò)認(rèn)證將獲得IPMA頒發(fā)的IPMPIPMA
雖然PMP與IPMPPMP
1、 PMP的社會(huì)認(rèn)可度較IPMP的大型企業(yè)(外資、500PMP的'項(xiàng)目管理從業(yè)人員也在逐年遞增;蛟S“物依稀為貴”用在PMP上是不合適的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)PMPPMP的術(shù)語(yǔ),你卻不懂PMP2、
PMP和IPMP在行業(yè)上還是有相應(yīng)的側(cè)重IPMP更側(cè)重與工程領(lǐng)域,例如0825IPMP的A級(jí)認(rèn)證,基本全都是在中建、中鐵等大的工程企業(yè)里面
4、 IPMP的另一個(gè)重要原因是:PMP和IPMP雖然全都是項(xiàng)目管理的國(guó)際認(rèn)證,但是PMP是美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)在全球統(tǒng)一出題、考核的。而IPMP考試是由中國(guó)項(xiàng)目管理研究委員會(huì)(PMRC)負(fù)責(zé)的,從出題、筆試、案例、面試完全有中國(guó)人自己負(fù)責(zé)。PMRC自主出題和考核,看到這個(gè)我就沒(méi)有興趣了。中國(guó)的考試,罷了! 綜合上述,個(gè)人認(rèn)為。
推薦自我介紹4
大家好,我是來(lái)自初三(1)班的XXX。
我呢,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱情大方的女孩,好吧,其實(shí)有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向。我有較強(qiáng)的責(zé)任心,我喜歡幫助同學(xué),熱愛(ài)這個(gè)集體。我也是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的好學(xué)生。我的愛(ài)好廣泛,喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、唱歌,讀書。
我其實(shí)是一個(gè)樂(lè)天派,我為人處事比較樂(lè)觀向上,我喜歡往好的方面想,即使有時(shí)的不如意也不會(huì)將我打敗,我會(huì)重新振作起來(lái),以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,我的座右銘是” 世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂(lè)的心” 大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的'心靈!蔽移綍r(shí)不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總有一個(gè)好心情,這樣,人與人之間就少了份矛盾,多了份快樂(lè)。
我相信,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,我會(huì)用我真實(shí)的行動(dòng)來(lái)讓大家看到我的風(fēng)采。老師們,同學(xué)們相信我吧,一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上的活力女孩一定不會(huì)讓你們失望的! 謝謝大家!
推薦自我介紹5
技巧一:詳略得當(dāng)
一分鐘自我介紹在時(shí)間的分配上,可選擇個(gè)人基本情況、工作經(jīng)歷及對(duì)本職位的理想看法,這三個(gè)方面進(jìn)行表述,一分鐘自我介紹范文有所側(cè)重,突出一點(diǎn),不及其余。
技巧二:切勿采用“背誦”口吻
人力資源專家指出,應(yīng)聘面試自我介紹可以事前準(zhǔn)備,也可以事前找些朋友做練習(xí),但自我介紹應(yīng)避免書面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束,而應(yīng)使用靈活的.口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。切忌以背誦自我介紹范文,如果那樣的話,對(duì)面試官來(lái)說(shuō),將是無(wú)法忍受的。自我介紹還要注意聲線,盡量讓聲調(diào)聽(tīng)來(lái)流暢自然,充滿自信。
應(yīng)聘面試:一分鐘自我介紹范文
您好!我叫××,來(lái)自徐州,××歲。于今年6月份畢業(yè)于xxx學(xué)院,專業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷,我在新華書店門市工作過(guò),對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書,也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,通過(guò)自己的不懈努力,一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
推薦自我介紹6
如果你在人流中看見(jiàn)一個(gè)十二歲的男生----瘦瘦的黑影,一雙大大的黑眼睛,短短的黑黑頭發(fā),笑起來(lái)就露出兩顆大大的門牙,也許那就是我----王子豪。我的愛(ài)好可多了,有玩電腦游戲,運(yùn)動(dòng),彈鋼琴……我現(xiàn)在快要上初中了,我回想起小學(xué)的那五年的美好時(shí)光……
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。五線譜我學(xué)得很好,音符就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,從我的手里流瀉出來(lái)。簡(jiǎn)單的曲子,只彈一遍,我就會(huì)一字不差地背出譜子?墒菍W(xué)到巴赫的曲子時(shí),我卻不能得心應(yīng)手彈奏,左右手的音域區(qū)別很大,簡(jiǎn)直就是讓我一手畫圓,一手畫方,怎么也彈不好……每練好一個(gè)巴赫的曲子,聽(tīng)著自己彈出熟練而流暢的音樂(lè),我心里美嗞嗞的。等考過(guò)了鋼琴六級(jí),我感到一份辛苦,一份甜,我感到很高興,也很自豪。可我上五年級(jí)了,功課多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間都安排不過(guò)來(lái),我只能放棄了我心中的鋼琴夢(mèng)。
我不僅鋼琴有成就,體育也很好。
記得在四年級(jí)的一次50米跑步考試,當(dāng)時(shí)我跑的太慢了,像一只小烏龜再爬,竟只跑了9’42!老師讓我重跑,但我已沒(méi)有了信心,突然我想起了科學(xué)課上老師跟我們講過(guò):鞋底的花紋只是增加摩擦力,不讓人滑倒而已,并沒(méi)有其他作用。我想:那么脫了鞋,不就摩擦力小了許多了嗎?我脫了鞋,準(zhǔn)備跑時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有許多同學(xué)在嘲笑我,我十分氣憤,說(shuō):“有什么好笑,你們難道不脫了鞋子就去睡覺(jué)嗎?”開(kāi)始跑了,我把一切都拋于腦后,我就像一支離弦的.箭一樣沖了出去,沒(méi)想到,我竟跑了8’42!看著學(xué)們驚訝得眼神,我自豪極了!
我不僅跑得快,還是玩電腦游戲的高手。
記得在去年暑假,我在qq對(duì)戰(zhàn)平臺(tái)上,找到了一位玩紅色警戒的游戲高手。我想看看這位高手究竟有多厲害,就毫不畏懼和他“交戰(zhàn)”,他用轟炸機(jī)炸了我的采礦場(chǎng),沒(méi)有采礦場(chǎng),我戰(zhàn)到“家徒四壁”,僅存一位間碟和一些小兵。我愣是用他把敵人上萬(wàn)的資金弄到了手,終于起死回生,打敗了他,對(duì)手也對(duì)我嘖嘖稱奇。
看,一個(gè)愛(ài)好多,變得也快,和時(shí)代一起變化,日新月異的人——這就是我王子豪。
推薦自我介紹7
各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的'老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
推薦自我介紹8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,你們好!
我叫管楠。很高興能夠成為先鋒小學(xué)這個(gè)大家庭中的一名成員。今后,我將和大家一起努力,共同進(jìn)步。為先鋒小學(xué)的.強(qiáng)大貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝大家!
推薦自我介紹9
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過(guò)先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個(gè)字,那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器,這下你猜到吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實(shí),我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活四年。
在班上,我是老師的助手,在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)椋移綍r(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色,多次被評(píng)為學(xué)校的.“校三好”;我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說(shuō)上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機(jī),我又跑一趟老師辦公室,這下總算沒(méi)有事。不過(guò)能幫老師做點(diǎn)事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時(shí)喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)笛吹奏呢!
我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花辮,有一雙水靈靈的大眼睛,的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話的嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我,愿意跟我交朋友嗎!
推薦自我介紹10
嗨,大家好,我叫張琴。我有三大特點(diǎn),愛(ài)穿裙子,愛(ài)留長(zhǎng)發(fā),愛(ài)讀書寫作。認(rèn)識(shí)我的人都知道我長(zhǎng)得很苗條,可是他們也很驚訝,為何我總能保持健康快樂(lè)的心境,那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)最大的愛(ài)好,就是愛(ài)讀書愛(ài)寫作。
每周的作文課是我最盼望的日子,當(dāng)老師把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽(tīng)時(shí),心里比吃了蜜還甜……
在語(yǔ)文老師的幫助下,我的一篇篇作文成了報(bào)刊上的一朵朵小花,我初步品嘗到了成功的快樂(lè)。我的作文總是寫父母親情,總有著家鄉(xiāng)的風(fēng)味,因?yàn)槲疑钤诖緲愕泥l(xiāng)村,是吃著農(nóng)家飯長(zhǎng)大的,家鄉(xiāng)的一草一木,那勤勞善良的父老鄉(xiāng)親,還有父母那濃濃的愛(ài),都是我的寫作源泉。尤其是我有一位很偉大的母親,她一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),但她付出比別人更大的代價(jià),用她全部的愛(ài)心呵護(hù)著我,我那時(shí)就想長(zhǎng)大了一定當(dāng)一名大作家,記下母親的勤勞善良,寬厚慈愛(ài),讓溫馨的'母愛(ài)成為這世界的永恒!
不覺(jué)中,寫作已成了我的“嗜好”,也許別人想象不出這里面的苦與樂(lè),我總覺(jué)得生活處處皆文章,快樂(lè)與憂愁都是好文。
這就是我,一個(gè)愛(ài)穿裙子,愛(ài)留長(zhǎng)發(fā)的我,一個(gè)癡愛(ài)讀書寫作的張琴!
推薦自我介紹11
我叫xxx,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué),專業(yè)方向是 電路與系統(tǒng),20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。 我想從以下三個(gè)方面介紹自己。
學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,本科gpa:86.7,研究生gpa:93.3,兩次獲得 校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被免試保送到南開(kāi)大學(xué)信息學(xué)院,我有較強(qiáng)的科研能力,目前正在參與一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計(jì),擔(dān)任項(xiàng)目組組長(zhǎng),負(fù) 責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃,任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過(guò)仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計(jì)新式的無(wú)閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項(xiàng)目組成員,在20xx年參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:便攜式無(wú)線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開(kāi)發(fā),在20xx年參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目: spr多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測(cè)控電路的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。
實(shí)踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一次是20xx年暑假,在中南空 管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護(hù)空管局的華為6503和思科3550主 干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信 息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是20xx年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊 科技有限公司運(yùn)營(yíng)部,我協(xié)助部門經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,運(yùn)營(yíng)和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計(jì)的輔助工作。
學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí),我也積極參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔(dān)任過(guò)信息學(xué)院研究生會(huì)主席,信息學(xué)院團(tuán)委副書記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),多隆電子協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等職務(wù),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào), 組織了包括:信息學(xué)院信息會(huì)客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭(zhēng)霸賽,乒乓球友誼賽, 迎新晚會(huì),聯(lián)誼舞會(huì),南開(kāi)大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息 學(xué)院羽毛球隊(duì)的選手,協(xié)助院羽毛球隊(duì)獲得南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)杯羽毛球團(tuán)體賽亞軍。這些活 動(dòng)培養(yǎng)了我的'領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。我相信,這對(duì)我以后的工作也會(huì) 有很大的幫助。
最后,我想總結(jié)一下我的工作特點(diǎn)。第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有一定的組織協(xié)調(diào) 能力;第四是考慮問(wèn)題全面、仔細(xì),做事有自己明確的想法和計(jì)劃。我想在走上工作崗 位之后,我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè) 創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因?yàn)槲蚁矚g我的專業(yè),也很看好xx公司的未來(lái)發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時(shí)我也很欣賞 xx公司的企業(yè)文化,很喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及來(lái)自于各地的朋友們
大家好!
我是來(lái)自貴州較偏遠(yuǎn)的沿河,就讀于沿河的沙子完小六年級(jí)的xxx。不要小看我來(lái)自偏遠(yuǎn)的山村,但我有遠(yuǎn)大的志向,向著更高的目標(biāo),所以今天來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,追求我的夢(mèng)想,希望得到各位老師的賞識(shí),能夠給我在這里快樂(lè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!
不要看我的性格有點(diǎn)靦腆,個(gè)子有點(diǎn)矮小,但我不傻,我有一個(gè)聰明的頭腦和具有積極向上、堅(jiān)韌不拔的心態(tài),能在各種環(huán)境中挑戰(zhàn)自我。
在小學(xué)里我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異,我能挑戰(zhàn)奧數(shù),會(huì)很多解題技巧,我樂(lè)此不疲地攻克難題,因而我的數(shù)學(xué)成績(jī)一致不錯(cuò)。我學(xué)習(xí)語(yǔ)文不限于課本,喜歡泛泛而讀,積累了很多的語(yǔ)文課外知識(shí),也開(kāi)闊了我的視野。因此我曾多次獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的.稱號(hào);我的書畫不錯(cuò)喲!本次參加全縣書畫大賽,獲全縣二等獎(jiǎng);我的演講在學(xué)校獲得第一名。我的習(xí)作也不錯(cuò)喲!曾在作文大賽中拿過(guò)名次呀!
我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈、看書、下棋、騎車等,在學(xué)校我參加了“4+2”特色表演,我的團(tuán)隊(duì)以整齊的步伐、完美的舞姿和積極向上的精神面貌,在全縣開(kāi)展的兩次比賽活動(dòng)中兩次獲得了全縣第二名的好成績(jī),展現(xiàn)了我鄉(xiāng)村學(xué)校特色教育的風(fēng)貌。
大家知道,我能在農(nóng)村狹小的天地做得那么好,請(qǐng)你相信我,以我的智慧,我的適應(yīng)能力,加上我的百倍努力,我會(huì)在省城學(xué)校這片藍(lán)天里飛得更高。 我真誠(chéng)地希望,各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這片藍(lán)天,讓我展翅飛翔,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明我的實(shí)力,來(lái)感恩大家對(duì)我的厚愛(ài)!
謝謝大家!
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各位評(píng)委老師,你們好。我叫郭妍,來(lái)自素有天下第一都之稱的山西臨汾。十八歲的我熱愛(ài)生活,積極向上,我喜歡和朋友玩時(shí)開(kāi)懷大笑,也喜歡一個(gè)人插上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。時(shí)而愛(ài)鬧時(shí)而安靜的我喜歡和朋友一起看電影,一起欣賞影片中的'音樂(lè)。電影就是我們的生活的一種真實(shí)寫照。我喜歡看電影,喜歡這種充滿喜怒哀樂(lè)的生活,所以踏上我的編導(dǎo)之路。在夢(mèng)想之路上我會(huì)因有夢(mèng)想而走的更遠(yuǎn),執(zhí)著的等待,真誠(chéng)的守候,請(qǐng)相信我。我是001號(hào)考生,我是郭妍。
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教學(xué)目標(biāo):
1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞佳句。
2.了解白鵝的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。
3.學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)寫的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)和幽默風(fēng)趣。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解課文是怎樣寫出白鵝高傲的特點(diǎn)的。
難點(diǎn):從那些看似貶義的詞語(yǔ)中體會(huì)作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
出示白鵝的圖片,問(wèn)這是什么動(dòng)物,學(xué)生回答之后,引出課題白鵝,然后板書,齊讀課題。復(fù)習(xí)導(dǎo)入,上節(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了生字,初步了解這篇課文的大概內(nèi)容,誰(shuí)知道這篇課文主要圍繞那句話來(lái)寫的嗎?(好一個(gè)高傲的動(dòng)物)那我們現(xiàn)在就來(lái)仔細(xì)了解課文是怎么描寫這只白鵝高傲的。
二、品讀課文,體驗(yàn)情感
請(qǐng)同學(xué)打開(kāi)課本,快速默讀課文找出哪些自然段寫白鵝的叫聲、步態(tài)、吃相。(學(xué)生找) 指名學(xué)生回答(分別是第三、第四和五六七自然段。)
。ㄒ唬┙新暎海ǖ3自然段)
1.老師引讀,生齊讀第三自然段,想想這段從哪些詞句看出鵝叫聲的高傲。
2.生匯報(bào)交流。指導(dǎo)朗讀。(比賽讀。男女生讀。師引讀。)
3.總結(jié)叫聲的4字詞語(yǔ),聽(tīng)鵝的叫聲。
4.引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,填補(bǔ)空白。
課件出示:說(shuō)一說(shuō):
如果鵝會(huì)說(shuō)話,猜猜它會(huì)說(shuō)些什么?
凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂,仿佛在說(shuō):“!”
甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,仿佛在喊:“!”
5.學(xué)習(xí)作者的寫作方法。再讀課文,感受鵝叫聲的“高傲”。
。ǘ┎綉B(tài):(第4自然段)課件出示
1.指名讀課文第四自然段,其他同學(xué)想想這段從哪些詞句看出鵝步態(tài)的高傲。
2.生匯報(bào)。
3.出示課件:凈角出場(chǎng)的視頻!奥暻椴⒚睅椭鷮W(xué)生理解“京劇”、“凈角”及凈角出場(chǎng)的步態(tài),從而理解鵝的步調(diào)從容,大模大樣。
4.學(xué)生表演凈角出場(chǎng)。
5.課件出示重點(diǎn)句,指導(dǎo)朗讀。(個(gè)別讀,男女生讀。)
6.學(xué)習(xí)作者的寫作方法。
。ㄈ┏韵啵海5-7自然段)
小組合作學(xué)習(xí)5-7自然段內(nèi)容。
1.課件出示學(xué)習(xí)要求。
2.生聽(tīng)老師范讀課文。(課件出示鵝吃相的動(dòng)畫。)
3.深入理解課文。
、艑W(xué)生交流讀懂的`內(nèi)容。
⑵質(zhì)疑問(wèn)難。
、僮プ 疤觅、鵝老爺”等詞體會(huì)情感。板書:喜愛(ài)。
②交流學(xué)習(xí)方法。③朗讀課文。
三、總結(jié)概括,拓展延伸
1.如果你是這只白鵝,你怎樣自我介紹?
課件出示:我是一只的白鵝。
2.出示中心句,再讀中心句。
四、整體回歸,感悟?qū)懛?/p>
1.善于運(yùn)用對(duì)比的方法突出鵝的特點(diǎn)。
2.善于運(yùn)用反語(yǔ)或者調(diào)侃的語(yǔ)氣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。
五、作業(yè):
1.背誦自己喜歡的部分,并把自己認(rèn)為生動(dòng)有趣的句子抄寫下來(lái)。
2.小練筆:觀察一種小動(dòng)物,仿照《白鵝》寫一寫。
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我叫 XX,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 XX 學(xué)校 X 年級(jí) (X)班學(xué)習(xí), 任班級(jí)的 XXXXXXXX,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí), 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。20xx 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來(lái)了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī), 為師生們所稱道, 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。 在知識(shí)的海洋中, 我就像個(gè)貪婪的索求者。 我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基 礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),有時(shí)甚 至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問(wèn)的.精神, 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ), 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。 我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi) 發(fā)我的藝術(shù)才華, 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過(guò)程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生, 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。 我 不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表,我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理, 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái) 找我一起探討、向我請(qǐng)教美德少年自我介紹文章美德少年。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)不是捐的最多,但也不 會(huì)太少。 如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力, 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達(dá)為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進(jìn)取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào), 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來(lái)的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在藝術(shù)方面,我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。 同年我又獲得了第 八屆 PHE 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)里,我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)
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