活動(dòng)策劃(9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱：
“美得足跡，美得你”攝影大賽
二、 活動(dòng)主題：
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間。
三、 活動(dòng)目的：
為了更好的豐富大學(xué)生業(yè)余時(shí)間以及校園文化生活的多樣性，增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作的能力和大學(xué)生藝術(shù)和審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注美的瞬間，激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣愛好，提高觀察事物，宣傳事務(wù)的能力，構(gòu)建和諧的校園生活，展現(xiàn)青春的活力，特此舉辦此次活動(dòng)。
四、 舉辦單位：
遼東學(xué)院社聯(lián)、學(xué)生會以及各分院社聯(lián)、學(xué)生會。
五、 參與對象：
遼東學(xué)院學(xué)生中對攝影有愛好的學(xué)生。
六、 活動(dòng)時(shí)間：
1、 前期宣傳時(shí)間：（待定）
2、 作品征集時(shí)間：（待定）
3、 作品評選時(shí)間：（待定）
4、 作品展出時(shí)間：（待定）
5、 作品頒獎(jiǎng)時(shí)間：（待定）
七：活動(dòng)事項(xiàng)：
�。ㄒ唬� 前期策劃宣傳：
1、 通過在各個(gè)分院宣傳欄等地張貼海報(bào)。
2、 召開各個(gè)分院的社聯(lián)以及學(xué)生會負(fù)責(zé)人會議，下發(fā)任務(wù)通知以及人事安排，要求各個(gè)分院都參加活動(dòng)中來。
3、 各個(gè)分院安排負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)告各班班長，再轉(zhuǎn)達(dá)到每個(gè)同學(xué)。
4、 借助微信、微博平臺進(jìn)行宣傳。
�。ǘ� 參賽事務(wù)：
1、 作品要求：
圍繞主題針對生活中的每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間以及有意義的瞬間進(jìn)行作品采集。
�。�1） 作品大小以5寸為準(zhǔn)，準(zhǔn)備2~3張打印好的作品
�。�2） 作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，并要求用一張A4紙寫下對照片的描述（200字以內(nèi)），并且用此紙包裹照片。
�。�3） 參與者應(yīng)對投放的作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不侵犯第三方的'肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他的知識產(chǎn)權(quán)以及個(gè)人所有權(quán)。
（4） 要求各分院各班至少交3件作品。
（5） 本次活動(dòng)不受任何費(fèi)用，所有上交的作品一律不返還。作者享有署名權(quán)，主辦方享有作品的使用權(quán)。
�。�6） 凡是投稿者均視為同意以上條例。
�。�7） 作者需在右下角粘貼一張白色小紙條，標(biāo)明姓名，學(xué)院，班級，專業(yè)，在照片后寫下聯(lián)系方式。
（三） 投稿方式：
紙質(zhì)稿：2~3張，由各個(gè)分院收齊后交到主辦方。
電子稿：用word記載，包括圖片電子版，以及投稿人的信息。
�。ㄋ模┳髌吩u比：
1、初選時(shí)間： 時(shí)間待定
2、在微信平臺上進(jìn)行投票，每個(gè)ID僅限一次： 時(shí)間待定
3、進(jìn)行專業(yè)老師組選： 時(shí)間待定
4、綜上所述，評選一二三等獎(jiǎng)： 時(shí)間待定
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1、最后獲獎(jiǎng)作品將在微博、微信上公布。
2、在各個(gè)人流密集處設(shè)置展覽處。展覽四天
2、 由校各個(gè)干部作總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)： 一人 獎(jiǎng)狀+拍立得相機(jī)一部 （獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改）
二等獎(jiǎng)： 五人 獎(jiǎng)狀+藝術(shù)相框一個(gè) （獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改）
三等獎(jiǎng)： 十人 獎(jiǎng)狀+筆記本一本 （獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改）
紀(jì)念獎(jiǎng)： 15人 紙巾一包
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、宣傳費(fèi)用：海報(bào) 30張 共計(jì)400元
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用：獎(jiǎng)狀 16個(gè) 共計(jì)80元
拍立得相機(jī) 1個(gè) 共計(jì)500元
相框 5個(gè) 共計(jì)100元
筆記本 10本 共計(jì)50元
紙巾 15包 共計(jì)15元
總計(jì)1145元
十、人員分配
總負(fù)責(zé)人 2人
再根據(jù)上述要求定其他人員
十一、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人1：
總負(fù)責(zé)人2：
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
新生心理驛站活動(dòng)
二、策劃主辦單位：
某某大學(xué)心理協(xié)會
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX級新生到校報(bào)到期間（XX.9.7——XX.9.8）
上午8：00——12：00
下午12：00——16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對象：
10級新生及其陪同到校親屬
六、參與對象：
某某大學(xué)心理協(xié)會會員
七、活動(dòng)目的：
加快10級新生熟悉學(xué)校新環(huán)境的步伐，宣傳并普及心理健康知識，在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義色彩。
八、志愿者招募：
1、時(shí)間：XX.9.1-XX.9.7在08、09級間招募相關(guān)志愿者，并進(jìn)行人員時(shí)間安排工作。
2、招募志愿者約為25人-30人。以09級學(xué)生為主開展活動(dòng)。對新生心理適應(yīng)健康手冊編寫、分發(fā)，周邊環(huán)境的介紹，各服務(wù)事宜的開展其主要作用
3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律，要求志愿者嚴(yán)格遵守
九、準(zhǔn)備工作開展：
�。�1）建立一份外部周邊環(huán)境介紹書，編寫一份新生心理適應(yīng)健康手冊。可以采取征集的辦法，或是志愿者主辦的形式編寫
�。�2）外聯(lián)工作開展，積極與周圍店面加強(qiáng)溝通合作，方便了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續(xù)。
�。�3）與院辦老師聯(lián)系，商議活動(dòng)具體地點(diǎn)，以及帳篷的搭建等問題。
（4）針對迎新問題，開展志愿者的招募工作，并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）向10級新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊，設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問題的解決方法，宣揚(yáng)心理健康，普及心理知識。
�。�2）以彩頁的`形式，具體形象的向10級介紹周邊環(huán)境；從我們的體驗(yàn)出發(fā)，介紹以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正以看得見的方式，實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。
�。�3）提供交通路線指導(dǎo)、校園事務(wù)咨詢，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬提供便利。
十一、具體活動(dòng)：
7：00-7：40工作人員將必要的設(shè)施，桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品準(zhǔn)備齊全。
7：50-8：00志愿者到位，準(zhǔn)備迎接08級新生及其陪同到校親屬。
8：00-16：00將志愿者分為5組，平均每組志愿者值班1.5-2個(gè)小時(shí)，負(fù)責(zé)接待工作。
活動(dòng)策劃 篇3
根據(jù)百度百科的定義：“線上活動(dòng)是指依托于網(wǎng)絡(luò)的，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起，并全部或絕大部分在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的活動(dòng)，于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動(dòng)信息，募集活動(dòng)人員，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的流程�！�
最近筆者一直在做一個(gè)產(chǎn)品的線上活動(dòng)策劃，方案反反復(fù)復(fù)討論、修改，其中不乏精疲力竭的時(shí)候，終于悟出策劃果真是一件辛苦的活兒。
本著互聯(lián)網(wǎng)分享精神，將這些天摸索和學(xué)習(xí)到的線上活動(dòng)策劃方案的一些基本思路和框架做一個(gè)簡單的分享，歡迎各位拍磚。
一般來說，線上活動(dòng)的策劃案分為兩個(gè)大類，創(chuàng)意案和執(zhí)行案。兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ)，創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路、想法，而執(zhí)行案則需要詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
一、活動(dòng)創(chuàng)意案
活動(dòng)創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容，但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來。一般來一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會有2~3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。
如果你是做方案給客戶的話，建議你自己先對創(chuàng)意做個(gè)簡單的排序？比如，你現(xiàn)在有三個(gè)創(chuàng)意，根據(jù)自己的滿意程度分為好、較好、一般，那么在做創(chuàng)意案的時(shí)候應(yīng)該如何排序呢？筆者建議的排序方式是較好、好、一般。為什么這么安排？筆者不再這里詳述，歡迎各位加我的微博討論@曾煒—互聯(lián)網(wǎng)觀察者。
創(chuàng)意案的框架比較簡單，一般來說分為兩個(gè)部分，創(chuàng)意來源（引子），活動(dòng)基本內(nèi)容。說清楚兩點(diǎn)即可。
創(chuàng)意來源：即活動(dòng)的靈感，如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。在制作ppt時(shí)最好能夠配圖說明，從感官上更易被接受。
活動(dòng)基本內(nèi)容：說清楚活動(dòng)的主題，時(shí)間，在哪個(gè)平臺做，以怎樣的方式去做即可。
二、活動(dòng)執(zhí)行案
活動(dòng)執(zhí)行案是在確定了活動(dòng)創(chuàng)意案之后進(jìn)行的，有些公司做活動(dòng)策劃的時(shí)候是沒有創(chuàng)意案的，盡管如此，即使沒有創(chuàng)意案，做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動(dòng)的創(chuàng)意及基本內(nèi)容，否則會浪費(fèi)策劃大量的時(shí)間。
活動(dòng)執(zhí)行案是非�？家粋�(gè)策劃的功底的，在這里簡單談?wù)勛鲆幻�上活動(dòng)策劃應(yīng)該具備的素質(zhì)：
網(wǎng)感——對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解，特別是對論壇、微博這些常用來做活動(dòng)的平臺需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。
創(chuàng)意——活動(dòng)的平臺有限、活動(dòng)的形式來來去去也就那些，所以一個(gè)線上活動(dòng)能否成功，需要一個(gè)好的創(chuàng)意。
系統(tǒng)思維——活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行，涉及到各種資源的分配，并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況，需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題，否則策劃出來的東西就是一紙空文，無從落地。
溝通表達(dá)能力——一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行，往往需要與不同的部門接觸、溝通，想讓活動(dòng)朝你希望的方向發(fā)展，那就必須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。注意，一定是主動(dòng)。
當(dāng)然，好的文筆、ppt制作等能力，能幫助你順利通過方案。好了先說這些，以后有機(jī)會再詳細(xì)的與大家探討。
一個(gè)線上活動(dòng)執(zhí)行案大致分為以下幾個(gè)部分，但不限于此。
1、市場分析
可以從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、受眾人群四個(gè)方面進(jìn)行簡單的闡述，如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐，如目前的銷售情況，主要是哪些人群購買，購買的比例等，將更加有說服力。
2、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題一定要簡潔、清晰明確、有吸引力。做個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确�，活�?dòng)主題就相當(dāng)于一家店鋪的招牌，是吸引客戶的關(guān)鍵。一般來說，需要突出活動(dòng)的賣點(diǎn)，如免費(fèi)參加、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)等等。要明確的告訴客戶，這個(gè)活動(dòng)是關(guān)于什么的，我為什么要參加？
3、活動(dòng)目的
一般來說，線上活動(dòng)無非是兩個(gè)方面的目的，一是增加銷售量，二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側(cè)重點(diǎn)的，需要把握最主要的目的來設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)，才能達(dá)到活動(dòng)的效果。
4、活動(dòng)時(shí)間
即活動(dòng)開展的時(shí)間，線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長，活動(dòng)時(shí)間過長，會影響用戶的參與興趣，一般來說不宜超過1個(gè)月。
5、活動(dòng)平臺
活動(dòng)平臺的`選擇至關(guān)重要，決定了活動(dòng)開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動(dòng)平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：如自己的企業(yè)網(wǎng)站，優(yōu)點(diǎn)是形式多樣，可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網(wǎng)；缺點(diǎn)是對技術(shù)要求高（一般企業(yè)無法操作），推廣費(fèi)用較高。
大眾平臺：如微博、論壇、門戶網(wǎng)站。優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺本身的資源進(jìn)行推廣，無技術(shù)方面的要求；缺點(diǎn)是活動(dòng)的形式受到一定限制。
6、活動(dòng)形式
選擇好活動(dòng)平臺后，要根據(jù)平臺的特點(diǎn)、活動(dòng)的目的策劃活動(dòng)的形式。線上活動(dòng)的形式包括秒殺、團(tuán)購、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、有獎(jiǎng)?wù)骷�、網(wǎng)上評選、注冊送券等等，細(xì)數(shù)下來少說也有幾十種。筆者認(rèn)為，各種形式?jīng)]有優(yōu)劣之分，關(guān)鍵在于結(jié)合活動(dòng)的目的和平臺特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。
7、效果預(yù)期和目標(biāo)
線上活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷售量、銷售額幾個(gè)維度進(jìn)行考量。
目標(biāo)需要根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程，分階段設(shè)置，便于在活動(dòng)執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
8、活動(dòng)詳細(xì)情況
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵，要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”，要考慮到活動(dòng)執(zhí)行的方方面面�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面進(jìn)行考慮：活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三個(gè)大方面考慮。
活動(dòng)流程：最后能有一張活動(dòng)流程圖，可以用ppt、word或者visio來做�；顒�(dòng)流程圖可以清晰的展示用戶如何參加活動(dòng)。線上活動(dòng)的流程一定需要做到“簡單”，即“不要讓用戶去想”，復(fù)雜的活動(dòng)流程會使用戶參與的門檻變高，所以盡量讓流程“傻瓜化”。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分，如用戶多長時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動(dòng)頁面不顯眼的地方，如“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”。一直很想做個(gè)數(shù)據(jù)調(diào)查，就是“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”這句話對用戶參與活動(dòng)的影響分析。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：即本次活動(dòng)用戶可以獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。建議“大獎(jiǎng)刺激，小獎(jiǎng)不斷”，可以用一個(gè)大獎(jiǎng)做為誘餌，然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎(jiǎng)，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
如果可執(zhí)行性再強(qiáng)一些，可以將活動(dòng)頁面的布局圖做出來（用word做即可）。
9、市場推廣
一個(gè)好的線上活動(dòng)策劃方案除了以上說的這些，當(dāng)然也需要進(jìn)行市場推廣，否則就只能養(yǎng)在深閨人未識了。
市場推廣大體分為兩個(gè)方面，站內(nèi)推廣和站外推廣。站內(nèi)推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的資源進(jìn)行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。
站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件營銷（如給老客戶發(fā)生活動(dòng)郵件）等。
10、時(shí)間推進(jìn)表
建議使用甘特圖來做，其實(shí)不復(fù)雜，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任人、產(chǎn)出成果。
11、費(fèi)用預(yù)算
線上活動(dòng)的費(fèi)用一般來說分為兩個(gè)部分，獎(jiǎng)品費(fèi)用和推廣費(fèi)用，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。如果是給老板或者客戶的方案，建議做兩個(gè)費(fèi)用預(yù)算，最低費(fèi)用預(yù)算和最高費(fèi)用預(yù)算。
12、應(yīng)急方案
如果方案中涉及到有風(fēng)險(xiǎn)的部分，應(yīng)該還有相應(yīng)的應(yīng)急方案。在這里不做詳述。
線上活動(dòng)策劃方案的基本思路及框架分享到這里，其實(shí)里面的每個(gè)方面都是可以再做深入的探討的，策劃無止境，本人拋出一些內(nèi)容來和大家討論，也希望大家能分享工作中的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室
三、活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。
四、活動(dòng)過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的'孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜。朋友們聲聲的問候、祝愿。餐桌上豐富的圣誕大餐。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！
�。ㄔ诖蟛椭�，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見！
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：追憶童年 迎六一快閃活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月30日12：10分
活動(dòng)地點(diǎn)：待定看群公告
活動(dòng)格式： 視頻學(xué)習(xí)
活動(dòng)規(guī)則：以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留（聚集者務(wù)必在極短時(shí)間內(nèi)迅速撤離活動(dòng)現(xiàn)場，然后裝作彼此并不認(rèn)識的.樣子，悄然離開）
活動(dòng)要求：公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認(rèn)識朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理，放開不必要的思想束縛。
活動(dòng)道具：無
活動(dòng)服裝：便裝
活動(dòng)內(nèi)容：12：00分的時(shí)候，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)范圍內(nèi)，并找好自己位置或站或坐。第一階段：12：10音樂起大家相互分組做兒時(shí)曾經(jīng)玩過的游戲（如：丟手絹、老鷹抓小雞、跳皮筋、跳大繩、彈溜溜、紅燈綠燈等）。
第二階段：音樂改換第八套廣播體操，大家迅速集合，開始集體跳第八套廣播體操。音樂停止，大家撤離。
【重要】
1、本次活動(dòng)需在5月28日、29日18：00排練，排練場地文化廣場，太陽之子下集合電話聯(lián)系：15044153714
2、切記，第二階段視頻需在家自己學(xué)習(xí)。
3、注意個(gè)人安全，以免混亂局面發(fā)生以外。
4、此次活動(dòng)以報(bào)名跟帖為基準(zhǔn)，報(bào)名者需在該策劃方案下更貼報(bào)名，并留下有效電話和網(wǎng)名。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1. 活動(dòng)進(jìn)行中如遇影響公共秩序等意外狀況時(shí)請立即停止活動(dòng)。
2. 活動(dòng)中如擾亂公共秩序，參加活動(dòng)人如有不良宣傳與活動(dòng)組織者無關(guān)，后果自負(fù)。
活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備
1. 提前一天時(shí)間將表、手機(jī)對時(shí)。
2. 提前20分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。
3. 到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)尚未開始時(shí)請假裝路人或消費(fèi)者。
5. 可事先通知本地電臺報(bào)社等媒體我們的活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)開始：
音樂起
活動(dòng)的結(jié)束：
以現(xiàn)場音樂終止為準(zhǔn),迅猛解散。（活動(dòng)時(shí)間120秒）
活動(dòng)結(jié)束后,不要在活動(dòng)地點(diǎn)方圓200米內(nèi)聚集....以免......
報(bào)名者.請將聯(lián)系方式發(fā)到群主郵箱。
負(fù)責(zé)人：愜意 微笑。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：約30人。
組織總?cè)藬?shù)：約50人。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)宗旨：
讓同學(xué)們走出校外，通過自己的努力切身體驗(yàn)社會的人生百味，鍛煉個(gè)人不斷適應(yīng)社會的能力，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，享受挑戰(zhàn)生存挑戰(zhàn)自我的樂趣。
活動(dòng)方式：
每隊(duì)3人，取6隊(duì)以比賽的方式進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：
兩天一夜
活動(dòng)地點(diǎn)：
校外，南京
活動(dòng)人員：
A參賽人員
B工作人員
除有電臺跟蹤采訪報(bào)道外，前方另有DV手三名，每隊(duì)配實(shí)踐部工作人員1名，校記者1名，記者主要負(fù)責(zé)記錄本參賽隊(duì)的跟蹤報(bào)道，隨行實(shí)踐部工作人員是負(fù)責(zé)和各單位的接洽聯(lián)系工作，同時(shí)要確保比賽紀(jì)律，并負(fù)責(zé)處理好突發(fā)事件（如為參賽隊(duì)員提供醫(yī)療保障，退出隊(duì)員的安全和食宿的安排等問題）以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。后方工作人員主要有校廣播站和校網(wǎng)站。廣播站主要負(fù)責(zé)向同學(xué)們報(bào)道比賽動(dòng)態(tài)，并請一些同學(xué)做客廣播站講述他們在比賽過程中的心情故事。網(wǎng)站為活動(dòng)提供讓同學(xué)們更好了解活動(dòng)的平臺。
C賽后嘉賓
主要有校領(lǐng)導(dǎo)，贊助商，電臺和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
活動(dòng)過程：
A賽前準(zhǔn)備工作
主要包括大賽的宣傳，報(bào)名與面試。在正式比賽前一星期，我們將在各班發(fā)宣傳單，并以展板的形式在4教和1。2食堂門口展出進(jìn)行宣傳，另外，我們將會在1食堂門口設(shè)活動(dòng)咨詢臺，就同學(xué)們的問題進(jìn)行解答，同時(shí)進(jìn)行大賽的報(bào)名和面試階段。
B活動(dòng)進(jìn)行過程
出發(fā)前，每隊(duì)領(lǐng)取一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不允許攜帶任何與比賽無關(guān)的物品（包括食物，水，手機(jī)，現(xiàn)金，銀行卡等）。比賽時(shí)間為兩天一夜，即參賽隊(duì)員要按比賽前所宣布的'活動(dòng)要求，即必須在沒有任何通訊工具以及沒有后備補(bǔ)給和極其有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下，通過隊(duì)員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團(tuán)隊(duì)兩天生存的較好的物質(zhì)條件（包括解決團(tuán)隊(duì)食宿問題）。
C后期總結(jié)工作
將在校大禮堂舉行頒獎(jiǎng)晚會，由參賽隊(duì)員，校領(lǐng)導(dǎo)及各贊助商，電視臺，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)，就業(yè)中心有關(guān)指導(dǎo)老師到場，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)（暫定）
最佳生存者（1） 獎(jiǎng)勵(lì) 精美紀(jì)念品一份
前三名將獲得由主辦方頒發(fā)的獎(jiǎng)杯，所有參賽隊(duì)員都獎(jiǎng)獲得證書及精美紀(jì)念品。
活動(dòng)預(yù)算
A參賽隊(duì)員 （共6組，每組3人，共18人）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15*6=90 車費(fèi) 18*12*2=432 合計(jì)522
B工作人員 （共6組，每組3人，共18人）
車費(fèi)18*12*2=432
吃住費(fèi)用（每人50計(jì)）50*18=900
合計(jì)1332
C獎(jiǎng)品花費(fèi)
3座獎(jiǎng)杯40本證書及獎(jiǎng)品 共計(jì)600
D其他
中途人員退出所需費(fèi)用，隨身藥品，晚會布置
500
E后期制作
DV剪輯，刻錄VCD
500
綜上所述，所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)3500
元左右
另附比賽規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員以3人為宜，且必須有參賽隊(duì)名。
2、活動(dòng)過程中除主辦方所給經(jīng)費(fèi)外，不允許攜帶任何與比賽無關(guān)的物品（手機(jī)，食物，水，現(xiàn)金，銀行卡等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以作弊算，當(dāng)即取消比賽資格，由工作人員遣送回校。
3、若有參賽選手中途選擇放棄比賽，該團(tuán)隊(duì)可繼續(xù)比賽，當(dāng)該團(tuán)隊(duì)所退還剩1人時(shí)，則取消該團(tuán)體參賽資格，一旦取消不能再恢復(fù)參賽資格。
4、每隊(duì)比賽間日程要有記錄，以便賽后評比。
5、在校外要注意自己的言行舉止，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
主辦方：
***大學(xué)橋頭校區(qū)學(xué)生會
承辦方：
學(xué)生會社會實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇7
項(xiàng)目1-----我是單車王（障礙單車賽）
活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽人數(shù)：每班派出10名隊(duì)員參賽，自行車騎行比賽
2、騎行距離：100米
3、規(guī)則：每班每輪派出1名選手參賽，從起點(diǎn)騎行到終點(diǎn)，中途設(shè)置幾個(gè)障礙，距離為100米。聽到口令，5個(gè)班分5條跑道進(jìn)行，聽到口令后，幼兒分別從起點(diǎn)獨(dú)立騎行，繞過障礙，騎到終點(diǎn)，每輪的第1名進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽分兩輪進(jìn)行，每輪的1、2名進(jìn)入決賽，決出前四名。
項(xiàng)目2------50米短跑
活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽人數(shù)：每班派出10名隊(duì)員參賽。
2、短跑距離：50米。
3、規(guī)則：每個(gè)跑道1名幼兒，每輪5名幼兒參賽。預(yù)賽分8組進(jìn)行。每組取第一名參加半決賽。半決賽分兩組進(jìn)行，每組的第1、2名參加決賽。取前四名。幼兒聽到起跑口令后，迅速送起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，家長和教師不能進(jìn)入跑道牽著跑或帶跑，違規(guī)者，該幼兒成績無效。
項(xiàng)目3----跳繩
活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽人數(shù)：每班派出10名隊(duì)員參賽。
2、跳繩時(shí)間：1分鐘
3、規(guī)則：每輪5名幼兒參加，時(shí)間為一分鐘，幼兒從計(jì)時(shí)開始跳，死繩后可接著往下跳，直至?xí)r間到。每個(gè)班進(jìn)行幼兒跳繩個(gè)數(shù)的累加，計(jì)算總和，個(gè)數(shù)最多的班級獲勝，全年級取1、2名。（跳完1分鐘后，幼兒體力透支，不宜多次再賽，這個(gè)項(xiàng)目就每班的幼兒跳繩數(shù)量累加，評出總數(shù)第一名和第二名的班級，不再進(jìn)行復(fù)賽和決賽。）
項(xiàng)目4----立正跳遠(yuǎn)
活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽人數(shù)：每班派出8名隊(duì)員參賽。
2、注意事項(xiàng): 每名參賽幼兒只有一次跳躍機(jī)會.計(jì)算成績時(shí)只計(jì)算落地時(shí)的距離（一次不合理，三次機(jī)會更合理）
3、規(guī)則：參賽幼兒都必須站在起跳線里面,必須雙腳并攏跳成績才算有效. 決出跳得最遠(yuǎn)的前4名。
項(xiàng)目5：跨欄接力跑
活動(dòng)規(guī)則：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)
2、參賽人數(shù)：每組12人
3、規(guī)則:幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）初賽分兩輪進(jìn)行，選出兩個(gè)班用時(shí)最少的進(jìn)入決賽，決出第一名。（距離為多少）
二、幼兒集體項(xiàng)目：
活動(dòng)名稱：袋鼠過河
參加人數(shù)：全體幼兒參加。
規(guī)則：
1、分5條跑道進(jìn)行，距離為30米，每班幼兒平均分成兩隊(duì)，分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
2、每班每輪請2名幼兒參加，共計(jì)每輪10名幼兒參加。幼兒套上纖維袋（頭朝上，腳站在袋子里）從起點(diǎn)開始跳，中途經(jīng)過由皮筋搭成的小河，到達(dá)終點(diǎn)后將纖維袋交給下一輪比賽的幼兒。以幼兒最先全部參與完比賽的班級為勝。（每班跳完40人次，人數(shù)少的班級請1-2名跳兩輪。
準(zhǔn)備：10個(gè)纖維袋、1條皮筋、2個(gè)平衡臺、1個(gè)擴(kuò)音器、1個(gè)口哨
三、家長集體項(xiàng)目：穿越電網(wǎng)
規(guī)則:
每班派出16名家長參加，女家長不能少于6名。15名家長是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須齊心協(xié)力穿過一個(gè)阻礙重重的`電網(wǎng)，電網(wǎng)分為三層，第一層允許通過3名隊(duì)員，第二層允許通過4名隊(duì)員，第三層通過的隊(duì)員人數(shù)不限。隊(duì)員們要齊心協(xié)力，想辦法讓所有的隊(duì)員在既定的規(guī)則下通過電網(wǎng)，身體的任何部分觸網(wǎng)，或同伴觸網(wǎng)，都要從頭開始。只有第一層允許俯身過網(wǎng)，其它兩層必須是隊(duì)員將其抬著仰身過網(wǎng)。
電網(wǎng)示意圖：
提示：第一層一般用于第一名、第二名和最后一名隊(duì)員過網(wǎng)。所以最后盡量留著身材纖細(xì)的人過，因?yàn)樽钫�。其它層就要大家商量著怎么過. 在這個(gè)過程中，要特別注意安全，一定要隊(duì)員安全落地后才能松手，建議腳先過，頭后過。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日晚19：30~21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓4樓營銷10班級教室
四、活動(dòng)人員：營銷10全體人員
五、活動(dòng)策劃：殷佳妮
六、活動(dòng)承辦單位：營銷10
七、活動(dòng)記錄者：陳萬泉
八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九、主持人：殷佳妮
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：閆倫語
十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：陳浩
十二、活動(dòng)背景：
經(jīng)歷了高考，遠(yuǎn)離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會了自立，明白了在一個(gè)陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的場所。在室友之間，老師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時(shí)愿意第一個(gè)向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。人與人之間心靈的.溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準(zhǔn)備：
(一)明確目的：
大一即將結(jié)束，我們將迎來大二。隨著相處時(shí)間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的重要。大學(xué)期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通，學(xué)會理解，學(xué)會信任，學(xué)會自立。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng)：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個(gè)關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會
(2)心理測試——同學(xué)們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動(dòng)，并通過測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對主題班會的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動(dòng)物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點(diǎn)建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個(gè)人獨(dú)唱——韋鴻雁《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點(diǎn)評
(三)分享與討論：
通過對今晚的班會，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四、活動(dòng)總結(jié)：
總結(jié)班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學(xué)會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。
十五、活動(dòng)結(jié)束工作：
活動(dòng)結(jié)束，做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，對于此次班會的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評價(jià)。并且把活動(dòng)的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)前言:
繼XX年“最難就業(yè)年”，XX年“更難就業(yè)年”之后，XX年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析，大學(xué)生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù)。XX年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人，比XX年再增加22萬人，國家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài)，宏觀就業(yè)壓力不減，XX年就業(yè)需求與XX年相比沒有明顯的起伏，畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別。總體來說，就業(yè)形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國范圍內(nèi)，“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會問題，XX年，這一問題更有加劇的趨勢。
二．活動(dòng)目的：
隨著社會的不斷發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我們能做的，也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量，來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識，鍛煉實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求，更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場的機(jī)會，使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識、技巧，并且具有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，為大學(xué)生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三．活動(dòng)時(shí)間：
XX年 5月 28日
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
7111教室
五、活動(dòng)對象：
西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)
六、前期準(zhǔn)備
1.宣傳工作
時(shí)間：5月23號—5月26號
�。�1）期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳，周末除外�，F(xiàn)場采用發(fā)宣傳單，反映活動(dòng)內(nèi)容的噴繪為背景，學(xué)生會值班成員向過往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外，可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。
宣傳的內(nèi)容包括：本次活動(dòng)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)以及舉辦本次活動(dòng)的意義；報(bào)名方式，比賽環(huán)節(jié)以及獲獎(jiǎng)后的豐厚獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場宣傳人員：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
所需物品：兩張桌子，四張凳子，一幅手繪板，500張宣傳單，簽字筆若干
�。�2）分別在廣播臺，紅帆網(wǎng)站，金色家園網(wǎng)站，西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)等的宣傳。
�。�3）在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣傳海報(bào)
2.物資準(zhǔn)備
�。�1）購買活動(dòng)所需獎(jiǎng)品，裝飾品等物品。
（2）制作選手順序號碼牌。
�。�3）制作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂
�。�4）寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。
3.人事安排
�。�1）尋找主持人，并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞。
�。�2）聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評委
（3）由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會安排工作人員
七、報(bào)名
報(bào)名方式：
a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣傳單指定電話報(bào)名，但最終以收到簡歷為準(zhǔn)。
b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。
備注：有關(guān)報(bào)名結(jié)果：
a.如果報(bào)名人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)不均，根據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽。
b.如果報(bào)名的人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)均勻，把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽；每組人數(shù)最多20人。
C.如果報(bào)名的人數(shù)過少，可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣，進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。
d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有XX級本科生及研二年級學(xué)生全部參加
八、活動(dòng)流程策劃
5月22日—5月26日活動(dòng)報(bào)名
5月26日19:00停止接收簡歷，報(bào)名截止
5月26—5月27日審核簡歷，篩選出參賽選手
5月27日：拍攝選手 VCR
1.對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像，錄像內(nèi)容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場。
5月28日：10:00
再次提醒
1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。
16:30~18:00：布置會場。（包括會場音樂，視頻的硬件調(diào)控；氣球，彩帶等的裝飾布置）
a.音樂視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。
b.現(xiàn)場氣球，彩帶等裝飾設(shè)置。
c.現(xiàn)場水，號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設(shè)置。
18:40: 出席嘉賓，評委，全體觀眾按時(shí)到場就坐；主持人，計(jì)分人員和現(xiàn)場協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
a.歡迎及招待嘉賓評委。
b.對選手的到勤及安排選手的就坐，選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。
c.預(yù)先和主持人溝通PPT的`播放順序和串詞。
d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。
e.現(xiàn)場觀眾的座位安排及現(xiàn)場秩序維護(hù)。
f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé)。
19:00:開始比賽
比賽時(shí)間：19:00~21:30
主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始！
分為三個(gè)環(huán)節(jié)：選手比賽環(huán)節(jié)→評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
1）選手比賽環(huán)節(jié)（共三關(guān)）
推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴
其中：
第一關(guān)：推銷你自己：每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己，其介紹形式、內(nèi)容不限，評委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分，第一環(huán)節(jié)滿分為40分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生15個(gè)晉級第二輪比賽的名額。
第二關(guān)：做面試霸主：評委根據(jù)每個(gè)選手的簡歷分別對每個(gè)選手進(jìn)行提問，每個(gè)選手限被問兩個(gè)問題，每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答，評委針對選手的回答情況進(jìn)行打分，每個(gè)問題滿分為15分，第二環(huán)節(jié)滿分為30分。（為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù)，評委所提問題不能涉及情景題。）
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應(yīng)聘職位的了解及對自身能力的科學(xué)評估情況。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生8個(gè)晉級第二輪比賽的名額。
第三關(guān)：潛力大風(fēng)暴：評委分別為每個(gè)選手設(shè)計(jì)一個(gè)模擬場景，由每個(gè)選手作出應(yīng)對措施；每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答，評委根據(jù)選手的應(yīng)對情況進(jìn)行打分，滿分為30分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手前三關(guān)的總得分情況 ，從高到低，產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名：三等獎(jiǎng)三名。
a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)
b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運(yùn)處置。
c.獎(jiǎng)狀的書寫。
d.微博墻的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間，一共抽取三次，產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾。
e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡歷獎(jiǎng)的選手。
2）評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)
在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，評委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行，在比賽期間盡量不設(shè)置評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)；如要設(shè)置，一定要限制時(shí)間。
此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應(yīng)聘能力。
3）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
由嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，比賽獎(jiǎng)品豐厚，共設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)和最佳簡歷獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳簡歷獎(jiǎng)一名。選手們將有機(jī)會獲得到評委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。
a.獎(jiǎng)品的發(fā)放
b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會。
歡送評委嘉賓！
結(jié)束比賽：21:30
賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。
5月29日：
a.進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié),寫成書面。供以后活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。
b.為本次活動(dòng)撰寫新聞稿。
評委信息：
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