活動(dòng)策劃5篇【優(yōu)秀】
活動(dòng)策劃 篇1
吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對(duì)自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都不簡(jiǎn)單，不平凡，你之所以還默默無聞，是因?yàn)槟愕纳腥鄙偌崴�。你是否已�?jīng)厭倦了家——學(xué)校這個(gè)貫穿你中學(xué)生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復(fù)同樣的動(dòng)作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧，試著開辟屬于自己的新道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實(shí)的挑戰(zhàn)吧。朱臺(tái)中學(xué)校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。我們的`活動(dòng)口號(hào)就是：校園吉尼斯，炫出極限色彩。加入進(jìn)來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生——我們朱中人自己的“校園吉尼斯”！
一、活動(dòng)目的
為豐富師生的課余生活，讓師生過一種幸福完整的生活，進(jìn)一步活躍校園文化生活，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生，增進(jìn)師生之間的交流，增強(qiáng)我校師生體質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)師生挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，本次吉尼斯大賽以“全員性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)師生的積極性，開發(fā)師生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)教育形式發(fā)展的潮流——這就是“朱臺(tái)中學(xué)校
園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠(yuǎn)記錄在“朱中第一”的開創(chuàng)者名單中！為“幸福家園”增添活力。
二、活動(dòng)時(shí)間
寒假后開學(xué)第二周
三、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等
四、參賽對(duì)象
朱臺(tái)中學(xué)全體師生
五、獎(jiǎng)品設(shè)置
給各項(xiàng)第一名頒發(fā)學(xué)校吉尼斯認(rèn)證證書（校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)），并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并給相應(yīng)的班級(jí)加分。
六、活動(dòng)項(xiàng)目和方法
1.、定時(shí)跳繩賽
一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多者即本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。
2、 指尖轉(zhuǎn)球
一根手指轉(zhuǎn)籃球時(shí)間長(zhǎng)者為勝者。
3、踢毽子
比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。
4、一分鐘踮足球大賽
一分鐘踮足球，踮的次數(shù)最多者即本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。允許在正式比賽之前，進(jìn)行一至二次的適應(yīng)練習(xí)。
5、一分鐘定點(diǎn)投籃
時(shí)間一分鐘，固定點(diǎn)投籃球，進(jìn)球多著為勝利者。
6、讓呼啦圈再轉(zhuǎn)一會(huì)兒
比賽者挑戰(zhàn)兩個(gè)呼啦圈同時(shí)轉(zhuǎn)，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者為勝利者。
7、紙飛機(jī)
參賽者在40秒內(nèi)折好紙飛機(jī)，然后以飛機(jī)在空中飛行的時(shí)間最長(zhǎng)為勝。
8、新申報(bào)項(xiàng)目
報(bào)名參賽者可以根據(jù)自身特長(zhǎng)及興趣愛好申報(bào)新項(xiàng)目，一切符合主題的新項(xiàng)目經(jīng)認(rèn)定委員會(huì)討論同意即可參賽。任何新申報(bào)項(xiàng)目一經(jīng)認(rèn)定，任何比賽結(jié)果即為原始記錄永久存檔保存，極具紀(jì)念意義。
本次活動(dòng)將于下學(xué)期第一周報(bào)名，希望各位老師、同學(xué)能充分利用寒假時(shí)間，不斷地發(fā)掘自己的潛能、鍛煉自己、提高自己，為挑戰(zhàn)校園吉尼斯做好準(zhǔn)備。同時(shí)也希望大家能提出更好的建議或意見，積極參與朱臺(tái)中學(xué)校園吉尼斯活動(dòng)的開展。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸德育處所有。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、重陽節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)敬老院的最好時(shí)機(jī).借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情。
2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到老人們對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視.
3、校協(xié)形象塑造,提升浙江財(cái)經(jīng)校協(xié)形象,推動(dòng)社會(huì)對(duì)校協(xié)的認(rèn)可度。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月19日之前(10月19日重陽節(jié))周五
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX敬老院
五、前期準(zhǔn)備
1聯(lián)系校協(xié)文藝部，找2-3人會(huì)唱戲的以及2人會(huì)跳舞的2聯(lián)系陽光愛心的干事有唱歌方面特長(zhǎng)的'同學(xué)3提前一周聯(lián)系敬老院并詢問老人們有無什么特長(zhǎng)，想?yún)⒓勇?lián)誼的，有表演欲望的老人，去請(qǐng)他們表演或共同參與節(jié)目。
六、活動(dòng)流程:7:50到達(dá)公交車站，一起出發(fā)8:00——9:00乘車。
開場(chǎng)前：
9:00—9:20把老人扶下來到會(huì)場(chǎng)（15-20分鐘，部分志愿者去泡菊花茶）9:20—9:30:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說,來歷，共飲菊花茶。
9:30—10:05唱《十八相送》越劇，京劇，黃梅戲等（中間主持人需要請(qǐng)這方面有能力或興趣的老人表演）
10:05——10:10:同學(xué)魔術(shù)表演。
10:10——10:25:唱歌《牽手》《掌聲響起來》《同一首歌》或大家輪流講（老人與我們）
10:25——10:35:吃重陽糕或蛋糕。
10:35——10:45:同學(xué)表演舞蹈（拉丁或交際舞）可以考慮與他們交流舞蹈（交際舞）
10:45——11:00老人表演他們的節(jié)目{有興趣的}或聊天（關(guān)于生活上，子女方面，以及在敬老院平時(shí)的生活）當(dāng)然，在聊天事要盡量自然，去傾聽他們的心聲。
11:00——11:05口頭了解，關(guān)于活動(dòng)的滿意情況，希望看到什么節(jié)目。
七、活動(dòng)報(bào)道
浙江財(cái)經(jīng)電視臺(tái)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
菊花茶（暫定20元）重陽糕（未知）汽車費(fèi)15人（120元）
九、注意事項(xiàng)
1、大家要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、表演的同學(xué)要表現(xiàn)出快樂，調(diào)動(dòng)氣氛，勿死氣沉沉。
3、尊重每一位老人，不要出現(xiàn)任何言語或眼神或態(tài)度上的冷漠，禮貌待人。
4、不要認(rèn)為我不去表演就沒事，要盡量去與他們溝通，特別是去傾聽他們的心聲。
5、帶好必要的東西，如礦泉水一類的。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱
南京工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院XX級(jí)團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“青春誓言”
三、活動(dòng)目的
進(jìn)入大學(xué)之后，我們的生活便不再拘泥于從前的從家到學(xué)校的兩點(diǎn)一線式生活。其中最大的改變便是陪伴我們最多的人從父母變?yōu)榱酥就篮系耐瑢W(xué)，而與同齡人一起拼搏奮斗，共享歡樂則是我們現(xiàn)在所最需要和向往的。而出去進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)則是我們用來互相了解與學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，同時(shí)還可以進(jìn)一步加緊同學(xué)間的聯(lián)系，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，除此之外，還可以讓大家鍛煉身體，感受大自然，high出屬于我們自己的青春！所以我班團(tuán)支部積極響應(yīng)了團(tuán)總支的號(hào)召，開展了第一次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
1.化學(xué)（國(guó)）1201班全體團(tuán)員：
2.分團(tuán)委所下派之委員
五、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：11月24日10:30am—16：30pm
六、活動(dòng)地點(diǎn)
南京市浦口區(qū)老山國(guó)家森林公園
七、活動(dòng)形式
以戶外活動(dòng)為形式開展，具體以團(tuán)體徒步行進(jìn),戶外體育競(jìng)技，聚餐等形式展開。
八、活動(dòng)安排
1.24日10：30am，全體參與活動(dòng)人員在校門口集中，團(tuán)支書清點(diǎn)人數(shù)。大家乘坐包車（共計(jì)約100元），約15分鐘可到達(dá)老山后大門。
2.約10:50am,全員在后門集合，團(tuán)支書給大家做安全宣傳教育，生活委員負(fù)責(zé)買票。進(jìn)后門后不遠(yuǎn)就是本次活動(dòng)的臨時(shí)基地——肖子染的阿姨開的燒烤店。大家把個(gè)人物品放置在燒烤店內(nèi)，留下5-6名同學(xué)幫忙阿姨布置燒烤器具。
3.燒烤店附近有滑草場(chǎng)、空中自行車、定向運(yùn)動(dòng)（據(jù)說有優(yōu)惠，暫定10元每人）等活動(dòng)，大家可以在吃中飯前在這些場(chǎng)所自由活動(dòng)。
滑草場(chǎng)：與坐雪橇原理相似，把滑草車?yán)狡马敚缓笕俗谲嚿舷蛳禄�。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)方向控制和身體協(xié)調(diào)有較高要求，稍有不慎會(huì)翻車，但草地較軟，翻車也沒事。但目前為止未發(fā)生過翻車事件。
空中自行車：
4.11:30am，大家以5人一組組織燒烤。肖子染輪流指導(dǎo)燒烤技術(shù)。
5.14:00pm，帶隊(duì)上山，去參觀簡(jiǎn)介百鳥園、鬼屋（收費(fèi)10元）、狀元坊等景點(diǎn)。
6.15:30pm，大家下山，在燒烤店門外的草地上玩桌游（三國(guó)殺、真心話大冒險(xiǎn)之類）。團(tuán)支書組織團(tuán)支部等人開會(huì)，商議收尾工作（PPT，視頻，照片，新聞稿）分工及上交日期。會(huì)后大家繼續(xù)自由活動(dòng)。
7.16:30pm，團(tuán)支書組織全體乘公交車返校（608、609、610、611均可）。
九、活動(dòng)意義
對(duì)個(gè)人：對(duì)個(gè)人來講這不僅是一次秋游，一次玩樂，更是我們每個(gè)人在大學(xué)生活中最豐富多彩，最不可或缺的一次經(jīng)歷。而我覺得其中讓我印象最深的就是5個(gè)人圍坐在一起吃燒烤。我們大家都是沒有一點(diǎn)燒烤經(jīng)驗(yàn)的，旁邊也沒有人知道我們?cè)趺纯�，所以這樣一切只能靠我們自己來想辦法。我們五個(gè)人圍在爐子邊，一起動(dòng)手，一起享受。當(dāng)我們油加多的時(shí)候，爐子里會(huì)冒出黑煙，我們就趕忙拉著大家往后退；當(dāng)我們翻動(dòng)不及時(shí)的`時(shí)候，我們就會(huì)烤出糊的，大家便面露苦笑的把它扔掉；當(dāng)有人因?yàn)椴恍⌒呐龅綘t子而被燙的叫起來的時(shí)候，我們都會(huì)第一個(gè)沖過去問他有沒有事；當(dāng)我們中間有人因?yàn)闁|西沒烤熟或東西不夠吃的時(shí)候，我們都會(huì)第一個(gè)把自己的食物送上去......這其中的酸甜苦辣只有我們自己心里清楚，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。所以我覺得對(duì)我個(gè)人來說，它讓我們感受到我們不再是原來家里那個(gè)被父母寵壞的獨(dú)生子女，而是大學(xué)家庭里相親相愛的一員；它讓我們知道在大學(xué)中光靠一個(gè)人的單打獨(dú)斗是不夠的，更重要的是大家的團(tuán)結(jié)與合作；它讓我們明白只有付出才會(huì)有回報(bào)，天上是不會(huì)掉餡餅的。
對(duì)班級(jí)：此次活動(dòng)使我們化學(xué)1201班級(jí)開展的第一次外出集體活動(dòng)，它讓我們班級(jí)里的每個(gè)成員都參與其中。讓原本就活潑開朗的同學(xué)更加自信，讓原本內(nèi)向的同學(xué)也能充分融入到這個(gè)大家庭中。它不僅可以加深我們對(duì)彼此的了解，還可以充分提高班級(jí)凝聚力，這也為我們之后在班級(jí)的共同學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十、針對(duì)突發(fā)事件的對(duì)策
�。�.惡劣天氣：
若遇到刮風(fēng)下雨等惡劣天氣，本次活動(dòng)將延期，并由團(tuán)支書提前通知各參與人員。
２.安全問題：
例如吃壞東西拉肚、坐車暈車、上下山時(shí)滑倒等。生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買相關(guān)藥品。若傷勢(shì)過重，直接打120。
３.人員安排：
前期工作安排：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
策劃書：
聯(lián)系包車、燒烤場(chǎng)地：
后期工作安排：
后期總結(jié)：
PPT：
視頻：
照片：
策劃書：
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)估人均80元左右，實(shí)收100元每人（包括來回的包車費(fèi)，門票，午餐費(fèi)等），共計(jì)2300元。
活動(dòng)策劃 篇4
主題：
團(tuán)聚，購(gòu)劃算
活動(dòng)時(shí)間：
9月12日——9月15日
活動(dòng)文案：
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。團(tuán)聚是這一天中華民族共同的心愿。
活動(dòng)安排：
中秋8重好禮
參考頁面風(fēng)格和素材
第一重 一元秒殺
1款商品 每天上午8點(diǎn) 晚上20點(diǎn) 進(jìn)行1元秒殺
第二重 全場(chǎng)包郵
活動(dòng)期間，全場(chǎng)滿150元包郵，港澳臺(tái)及海外地區(qū)不在包郵范圍。
第三重 五折秒殺
每天2款，9：00—24：00限時(shí)搶購(gòu)哦！每個(gè)ID限購(gòu)2件。
�。ńㄗh這里出現(xiàn)的產(chǎn)品，是原價(jià)100多的，折扣后幾十元的產(chǎn)品。是作為給顧客嘗試的產(chǎn)品）
第四重 滿送
購(gòu)物滿200元，即送20元優(yōu)惠券
購(gòu)物滿300元，即送40元優(yōu)惠券
購(gòu)物滿500元，即送80元優(yōu)惠券
下次即可使用
第五重 新店特惠
清倉(cāng)產(chǎn)品 買一送二 （送的產(chǎn)品，可以由指定產(chǎn)品區(qū)中任意挑選）
第六重 中秋免單
特定產(chǎn)品 第一件原價(jià) 第二件5折 第三瓶免單！
第七重 好評(píng)返現(xiàn)
只要給予好評(píng)，并留言30字以上好評(píng)，進(jìn)行“跟隨購(gòu)”的.顧客，切圖給客服確認(rèn)后，可以獲得現(xiàn)金支付5元的返現(xiàn)。
第八重 團(tuán)圓照評(píng)選
誰和家人最親熱，來拍一張親熱的全家福吧！
笑的最開心的，經(jīng)過群眾評(píng)選后，可以免費(fèi)活動(dòng)價(jià)值500元的超值大禮哦！
活動(dòng)策劃 篇5
現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)和突破口。對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育效能意義重大，影響深遠(yuǎn)。觀念決定行動(dòng)，思路造就出路，市教育局提出了在全體教師中開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)，我校根據(jù)文件通知精神，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)制定我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、工作思路和總體目標(biāo)
以新教育理念為指導(dǎo)，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，研究和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容。以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的，把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上；把著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上；把切入點(diǎn)放在教師教學(xué)理念、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合；把增長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上，突出一個(gè)中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心），實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變（轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)行為、轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為），促進(jìn)三個(gè)提高（提高教師教育資源整合和應(yīng)用水平、提高教師教育教學(xué)的能力、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量）。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xxxx教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng): xx
成 員：xx
三、活動(dòng)對(duì)象及內(nèi)容
1.活動(dòng)對(duì)象：全校50歲以下的教師。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理及校本教研工作的開展，組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)：
一是全體教師每人每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量論文。每位教師能夠充分吸收和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源開展教育教學(xué)，探討教學(xué)應(yīng)用研究，撰寫應(yīng)用心得和模式應(yīng)用論文（如：調(diào)研報(bào)告、研究報(bào)告、教育敘事報(bào)告、教學(xué)反思等）。該活動(dòng)內(nèi)容可以以博文的`形式發(fā)表在xxxx教師新浪博客圈里。
二是全體教師每人每周設(shè)計(jì)一篇規(guī)范的教學(xué)方案。要求根據(jù)教學(xué)資源在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
三是全體教師每人每周做一個(gè)精品課件。利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，每位教師每周至少制作一件具有原創(chuàng)性的精品課件，網(wǎng)頁、ppt、flash等形式均可。
四是全體教師每人每周上一節(jié)優(yōu)質(zhì)整合課。要求每一名教師能通過農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，利用優(yōu)質(zhì)資源（含光盤），至少上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)整合課，學(xué)校將組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教育教學(xué)中的應(yīng)用。該項(xiàng)活動(dòng)因受學(xué)校教學(xué)條件所限，不是每位教師每周都有機(jī)會(huì)在多媒體廳上課，學(xué)校將對(duì)每個(gè)教研組在多媒體廳上研討公開課的時(shí)間作出安排（見附表一）。
五是每周利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源開展一次德育活動(dòng)。要求教師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)，將德育寓于學(xué)科教學(xué)中，通過遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，利用優(yōu)質(zhì)資源（含光盤），開展一次德育活動(dòng)，如：愛國(guó)主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、衛(wèi)生防疫知識(shí)教育和主題班會(huì)等。該項(xiàng)活動(dòng)將與每周的班隊(duì)會(huì)課結(jié)合。
四、活動(dòng)安排
1.組織動(dòng)員（20xx年2-3月）：學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，部署安排活動(dòng)，向教師宣講實(shí)施方案，做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
2.培訓(xùn)實(shí)踐（20xx年3月15日——6月20日）：培訓(xùn)學(xué)校骨干隊(duì)伍；學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際情況，有目的開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)并于5月中旬進(jìn)行考試驗(yàn)收效果；學(xué)校啟動(dòng)“五個(gè)一”活動(dòng)，50歲以下每位教師按學(xué)校要求，每周按時(shí)完成“五個(gè)一”活動(dòng)的任務(wù)，并及時(shí)上傳到xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專欄。學(xué)校教務(wù)處、教研室和信息處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查與落實(shí)，確保活動(dòng)有實(shí)效。形成由教務(wù)處、教研室和信息處負(fù)責(zé)，教研組或年級(jí)組具體抓，教師人人參與的分層管理、各司其職、逐級(jí)落實(shí)的組織管理機(jī)制，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校將組織“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)人員，定期不定期地對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行過程指導(dǎo)和督查，將廣大教師對(duì)此方案的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查或隨機(jī)抽查，將實(shí)施的情況作總結(jié)、分析，并將檢查的結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
3.成果集結(jié)（20xx年6-7月）：活動(dòng)過程中，教師每周應(yīng)及時(shí)將各類成果上傳至xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專欄，并作為學(xué)校考核開展活動(dòng)的依據(jù)（注：電教優(yōu)質(zhì)課、德育作品：市直學(xué)校每學(xué)期各選送二節(jié)，要求學(xué)校拍攝制作光盤上報(bào)）。20xx年6月初學(xué)校對(duì)上學(xué)期的各類成果進(jìn)行評(píng)選，建立學(xué)校資源庫，并從中推薦優(yōu)秀作品參加市各類成果征集活動(dòng)（20xx年7月10日）。
4.交流反思（20xx年9月）：舉辦我�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用成果交流展示活動(dòng)，總結(jié)反思前半年工作，部署后半年工作。
5.實(shí)踐提高（20xx年9月——12月）：在總結(jié)前半年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展應(yīng)用活動(dòng)。選拔現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力綜合應(yīng)用大賽。
6.總結(jié)表彰（20xx年12月）：組織開展后半年成果評(píng)選和推薦，上報(bào)活動(dòng)總結(jié)及優(yōu)秀成果。我校學(xué)期末將組織對(duì)各類成果進(jìn)行匯總，給在“五個(gè)一”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教研組授予優(yōu)秀教研組，并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行表彰授牌，同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
7.拓展延伸：在開展“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使“五個(gè)一”活動(dòng)制度化、經(jīng)常化。
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