活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo):

1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能
力。
3、努力聽清教師指令,遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:人手一塊泡沫墊,1~10的數(shù)字卡片2套。
活動過程:
一、開始部分
今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)
二、基本部分
1、出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試,F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)
教師觀察幼兒活動情況,對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交往方面)。
。1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
。2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起,然后,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。
。3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏,不得分開。
2、講評幼兒游戲情況,表揚玩法新穎,合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它最大的`本領(lǐng)是什么?今天我們來和小袋鼠
學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng),看看誰會是跳躍冠軍。
4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進(jìn)行跳的練習(xí)。教師用語言或簡單的動
作予以提示或幫助。
。1)將泡沫墊平放,雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。
(2)將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進(jìn)行連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
。3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續(xù)擺放五處,進(jìn)行跨跳練習(xí),提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息?上嗷デ们帽、捏捏腿,做一做放松運動。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。出示數(shù)字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進(jìn)行跳躍活動。
(1)單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。
。2)雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
(3)左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
7、變化擺放方法,繼續(xù)游戲。
三、結(jié)束部分
1、放松運動:幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊,將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息?上嗷デ们帽场⒛竽笸,做一做放松運動。
2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊回教室。
活動策劃 篇2
一、活動主題:寒冬送暖意 愛心暖夕陽
二、活動目的:
為了讓孤寂的老人們感受到愛和溫暖,擺脫孤獨感。在這寒冷的冬日里給老人送去我們親切的問候,讓他們感受到溫暖的氣息,慰藉他們孤獨的心靈。同時充分發(fā)揮我院青年志愿者關(guān)愛弱勢群體的作用,本著一種關(guān)愛之心,去關(guān)愛他人,同時鍛煉自己,實現(xiàn)自己的人生價值;顒舆可以擴大青年志愿者協(xié)會的影響力,讓更多的人參與到這個活動中來,共同關(guān)心別人、關(guān)心社會。最重要的是讓老人在寒冬里快樂、溫暖地度過,并把尊敬老人、關(guān)愛老人的精神傳承下去。
三、策劃: 黎珍梅 郭美玲
四、活動時間:12月8日上午9點到11點
五、活動對象:康壽老人院的老爺爺和老奶奶們 、政法學(xué)院12級
六、活動地點:康壽老人院
七、活動形式:戶外
八、活動內(nèi)容:
1、聊天談心:老人們需要理解和關(guān)懷,通過與老人們聊天,可以讓他們有一個很好的傾訴對象,也能使我們的'會員能更好更真切地了解老人們的內(nèi)心所想,更好地為他們服務(wù)。
2、衛(wèi)生勞動:幫助老人們做一些力所能及的勞動,比如打掃衛(wèi)生、清洗衣物等,讓老人們能夠有更好的生活環(huán)境。
3、禮品慰問:在滿足老人精神需求的同時,也不忘給老人們送去水果、生活用品、等小禮品。讓他們在冬日里感受到溫暖。
4、合照留念,留下美好回憶。
九、注意事項:
1、在志愿者的服務(wù)中,要注意與老人的溝通方式,虛心學(xué)習(xí),表現(xiàn)自己的熱忱、細(xì)心,熱情工作,不要觸及老人敏感的話題,學(xué)會察言觀色,要聊些幽默、和諧、快樂的話題。攙扶老人時要注意老人身體等問題。
2、在服務(wù)過程中,保持高尚的禮節(jié),禮貌對待老人與其他人,時刻注意協(xié)會形象。
3、提高自身意識、注意財產(chǎn)、人身安全。
廣西師范學(xué)院政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
20xx年十二月五日
活動策劃 篇3
一 、 幼兒園托班體育教案:捉蝴蝶
活動目的:練習(xí)向上縱跳摸高的動作
活動準(zhǔn)備:塑料紙折成大蝴蝶系在一根竹竿上
活動過程:
一、組織幼兒到戶外做模仿操,要求幼兒要有力度,動作協(xié)調(diào)
“小朋友,你們看,今天天氣多好呀!我們一起去做做運動―模仿操。
二、出示蝴蝶,激發(fā)幼兒捉蝴蝶的興趣
“剛才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?這是誰呀?”
三、師示范講解游戲玩法和規(guī)則
1、師示范講解,重點示范向上縱跳摸高的動作
“我們呀,要玩一個捉蝴蝶游戲,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你們可要向上縱跳摸到蝴蝶才算是贏了(師邊說邊示范)。”
2、提出游戲要求
、僭谥付▍^(qū)域內(nèi)玩②注意安全
“小朋友,玩的時候可別推、擠,注意安全,而且要在我們區(qū)域范圍內(nèi)玩哦。”
四、組織幼兒游戲,重點指導(dǎo)幼兒做縱跳摸高動作。
五、游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。
六、以“天黑了,回家了”結(jié)束活動。
二 、 中班體育教案:捕蝴蝶
【活動意圖】提高幼兒投準(zhǔn)的能力
【活動目的】發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性,練習(xí)幼兒大肌肉靈活性,鞏固幼兒對數(shù)序的理解。
【活動準(zhǔn)備】碎花布頭、壓膜好的小花、棉花、大米、竹竿、舊蚊帳頭、粗鐵絲。
制作方法:
1、用粗鐵絲圍成圓,用即時貼纏繞固定,并用舊www.jiankangju.com蚊帳或紗簾用鐵絲固定成網(wǎng)兜型,在鐵絲下方用竹竿固定,把壓好膜的小花用針先縫在邊上裝飾,捕蝶網(wǎng)即成。
2、用碎花布制成蝴蝶形狀的沙包(中間裝米,外邊用棉花包裹)既有重量又不會傷到幼兒,把數(shù)子卡片固定在蝴蝶上即可。
適合年齡和地點:可在戶外或室內(nèi)體育活[www.jiankangju.com)動中進(jìn)行,適合3-5歲幼兒
操作方法:
1、3-4歲幼兒可一人拿網(wǎng),一人扔蝴蝶,投到網(wǎng)中。
2、4-5歲幼兒可按數(shù)序投蝴蝶沙包至網(wǎng)中。
三 、 中班體育教案走路
游戲活動設(shè)計領(lǐng)域:藝術(shù)、健康
活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒樂于參與體育游戲的興趣,體驗游戲的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及平衡能力。
3、練習(xí)多種行走方法,鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
活動準(zhǔn)備
高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動物頭飾
課件、音樂帶、錄音機
活動過程
1、與幼兒對音樂學(xué)“高人矮人”進(jìn)入活動室,并作為準(zhǔn)備活動。
2、提問幼兒剛才是怎樣進(jìn)入活動室的,并請幼兒想出更多的走路方式。
3、請幼兒將想出的走路方式表演給大家看。
4、請幼兒看課件,欣賞老師帶來的走路方式。
5、播放音樂,請幼兒模仿喜歡的走路方式。
6、請幼兒自由選擇輔助材料進(jìn)行練習(xí),提醒幼兒要注意安全。
7、請幼兒分組展示。
8、帶領(lǐng)幼兒做放松練習(xí)。
9、播放音樂,請幼兒模仿歌曲中小動物的走路方式,走出活動室,結(jié)束活動。
[作者:王艷芳 作者單位:山東省利津縣第一實驗幼兒園]
四 、 中班體育活動《送貨》教案
。刍顒幽繕(biāo)]
1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作,發(fā)展彈跳能力。
2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。
3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。
。刍顒訙(zhǔn)備]大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。
。刍顒舆^程]
一、幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。
二、利用不同方式送貨。
1、師:今天我們玩一個送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的.送到西邊的家里。
2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運到目的地。
3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
4、個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4—5名幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
三、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強度。
1、師:在送貨的路上,多了兩個障礙物,就是大墊子。小朋友過墊子的時候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?
2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。
3、幼兒站成兩隊,一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
四、進(jìn)行送貨比賽。
1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
五、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接。。
六、幼兒站在大墊子旁邊做“機器人”的游戲放松。
七、幼兒幫教師收拾場地,回教室。
活動策劃 篇4
一、活動主題:
舞動飛翔
二、活動目的:
為了提高校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課外娛樂活動。為同學(xué)們提供一個敢于表現(xiàn)得機會,在眾多同學(xué)面前敢于大膽的展現(xiàn)自己,更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂并展示自我的`平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會,讓同學(xué)們重新了解我們的大學(xué)生活,它不是平淡無奇的而是豐富多彩的,讓每位同學(xué)走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
三、活動地點:
xx大廈后面廣場
四、活動時間:
五、參與人員:
MHZ鬼步舞,錦繡民族舞,濰科soul鬼步舞,街舞,舞21協(xié)會社團人員,13級新生每班出20人。
六、活動安排與流程:
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕,主持人后出場(要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低)
2、主持人宣布舞會開始后,先由MHZ鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。
3、MHZ鬼步舞結(jié)束后,民族舞上場,要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容:需要一名觀眾從準(zhǔn)備好的紙條中抽一張,然后演出紙條上寫的,讓場下觀眾猜,觀眾如果猜不出來,這名觀眾繼續(xù)表演,直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場,不與MHZ鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關(guān)人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進(jìn)行投票,看看哪個社團的票數(shù)最高,讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。
8、主持人總結(jié)結(jié)尾,舞會結(jié)束。
七、注意事項:
保持好現(xiàn)場紀(jì)律,觀眾進(jìn)離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,注意人身安全,注意用電安全。
活動策劃 篇5
活動主題:開封市首屆高校兄弟社團文化交流月
交流月開幕式晚會
一、活動時間與地點:
時間: 20xx.5.5 18:50
地點: 南苑廣場
二、活動目的:
以文藝聯(lián)歡的形式啟動開封市首屆高校兄弟社團文化交流月活動。本次活動是開封高校社團文化交流月活動的開幕,目的在于增進(jìn)高校文化,社團文化之間的交流,讓各高校的在校生和社團會員都能夠參與到其中。讓大家去切身感受各高校社團的文化底蘊,去收獲更多,也在于讓我們高校兄弟社團之間更好的溝通交流,更為廣泛的為在各大高校師生理解和接受,提高咱們社團在校內(nèi)外的知名度和影響力。并在開封各高校宣傳開封首屆高校兄弟社團文化交流活動,擴大交流月活動的影響力。
三、活動內(nèi)容:
內(nèi)容:通過前期在各大高校的宣傳和開封市各大媒體及開幕式晚會當(dāng)場的宣傳,為開封市首屆高校兄弟社團文化交流月活動的開展,打開一個很好的局面,讓更多的高校在校師生和外界了解我們的活動,并且關(guān)注以后的活動,屆時將為在各高校社團及在校生獻(xiàn)上一場內(nèi)容豐富多彩的文藝匯演。
四、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備:
1與商家合作并取得贊助
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家,爭取活動經(jīng)費支持,及活動中的.禮
品提供,并配合商家做好宣傳工作。
2節(jié)目征集與排練
聯(lián)系其他兄弟社團的節(jié)目,并在全校范圍內(nèi)征集節(jié)目,編制
本次活動的節(jié)目單(包括節(jié)目名、表演人員名單、節(jié)目時長、演出所需的音樂等),準(zhǔn)備各節(jié)目所需的道具等。
3確定人員
確定支持人,設(shè)計主持人臺詞、活動禮儀人員、活動拍攝人員及其他工作人員、邀請的嘉賓等。
4前期宣傳
(1)提前一周設(shè)計好幕布背景內(nèi)容。
(2)提前一周制作展板并擺放在綜合教學(xué)樓前展出。
。3)提前一周制作XX張海報,貼在綜合教學(xué)樓,南苑
華苑,東苑,北苑等學(xué)生集中或經(jīng)常出入的地方。
。4)提前一周制作條幅并掛在綜合教學(xué)樓前等地方。
。5)通過網(wǎng)站、廣播等形式對此次活動進(jìn)行宣傳。
(6)在兄弟社團間宣傳此次活動。
。7)提前通知會員或行動的時間地點。高校通、飛信、QQ
(職業(yè)發(fā)展協(xié)會現(xiàn)擁有河大學(xué)生一萬多QQ郵箱)
5分發(fā)邀請函
由外聯(lián)部在活動前一周將請柬發(fā)送給所邀請嘉賓。
6道具準(zhǔn)備
活動前期:條幅、展板、海報、請柬、宣傳材料
布置會場:幕布(附相關(guān))、紅地毯、桌布、音響(附話 筒、支架)、電腦、花籃、路標(biāo)、彩帶、氣球、水、筆稿紙、卡片、氣球氣筒、繩子膠帶、釘子、別針、小刀、桌椅、貼紙馬克筆、固體膠、節(jié)目單活動、實體標(biāo)志、晚會宣傳卡等
活動過程:禮炮、互動或游戲道具、演員所用道具、禮儀用綬帶、抽獎系統(tǒng)、相機、活動用音樂等。
其 他:演員禮品、觀眾紀(jì)念品等。
。ǘ┗顒又衅
。1)預(yù)熱階段
播放相關(guān)音樂,營造活動氣氛;維持在現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)嘉賓就坐。
(2)活動階段
1 19:00活動開始,開場節(jié)目(待定)
2 主持人出場,致辭并介紹到場嘉賓
3 介紹活動贊助商,并由贊助商發(fā)表講話
4 節(jié)目(待定)
5節(jié)目(待定)
6 節(jié)目(待定)
7 互動或游戲環(huán)節(jié)(內(nèi)容待定)
8 禮儀給互動觀眾發(fā)送禮品
9 節(jié)目(待定)
XX 主持人宣布活動結(jié)束,并邀請嘉賓合影留念 11 活動結(jié)束后會場的整理工作
(三)活動后期
1 器具收還
2 后期宣傳
3 贊助商反饋
4 資料整理
五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
照顧到天氣等因素,注意現(xiàn)場秩序維持、氣氛調(diào)節(jié),以及活動 整個流程順利進(jìn)行,為參加文藝人員發(fā)放禮品,活動后的清理。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
彩繪背景:15*4(規(guī)格)8元/平米 共¥480
音響¥300
舞臺¥400
燈光¥680
主燈*2¥180
輔燈*2¥160
地?zé)?3¥240
追光燈*1 ¥XX0
舞臺燈光共 ¥1860
現(xiàn)場氣氛 ¥250
禮炮*4¥80
禮花、花束、彩帶燈 ¥120
氣球 ¥50
禮品¥220
其他¥1470
演員租借 ¥250
演員化妝 ¥XX0
錦旗*2¥120
條幅*XX ¥500
宣傳單 ¥500
共計 ¥3900
附錄:
。ㄒ唬┎块T分工
機動組:
1 負(fù)責(zé)活動的總體統(tǒng)籌與現(xiàn)場監(jiān)督工作
2 負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)會議的召開及活動策劃改變 負(fù)責(zé)人人員
會務(wù)組:
1 負(fù)責(zé)主持人和表演人員的聯(lián)絡(luò)與配合工作
2 負(fù)責(zé)各個嘉賓的邀請和發(fā)放請?zhí)?/p>
3 負(fù)責(zé)會場的預(yù)定
4 配合場務(wù)人組維持整體活動秩序
負(fù)責(zé)人
人員
活動策劃 篇6
運動引言:為了發(fā)揚青年志愿者的良好作風(fēng),培植我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱心,同時提倡“感恩教導(dǎo)”,在教師節(jié)到來之際,志愿者協(xié)會將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體運動內(nèi)容如下:
一、運動主辦:志愿者協(xié)會
二、運動地點:各辦公室及校園
三、運動目標(biāo):在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。
四、運動光陰:20xx年9月10日
五、運動步驟:
1、開會通知所有志愿者協(xié)會會員關(guān)于此次運動的`具體內(nèi)容;
2、由協(xié)會會長分配具體任務(wù)到個人;
3、運動分為兩支隊伍,一支負(fù)責(zé)校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃,另一支負(fù)責(zé)對辦公室和各班教室進(jìn)行打掃;
4、運動收場后每位會員寫運動領(lǐng)會,并作出總結(jié)。
六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度看待工作內(nèi)容,整個參與者必須遵循學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
志愿者協(xié)會
20xx年9月8日
活動策劃 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。
教學(xué)重點和難點:
1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。
2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。
課前準(zhǔn)備:
1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時的照片資料)
大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。
二、回憶快樂
1、了解兒童節(jié)的來歷。
同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。
2、師角色扮演采訪。
師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)
師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?
生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)
從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的.“六一”兒童節(jié)。
好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!
三、環(huán)球大旅行
送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??
課件示:同學(xué)們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍(lán)天的場景。
讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)
去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是——( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。
教師小結(jié): 生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛
我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!
2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。
全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。
4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)
還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)
老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。
4、交流、展示、相機板書“和平”
小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!
四:重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。
旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!
今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?
五、總結(jié)
在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。
活動策劃 篇8
一:活動背景
生活在車水馬龍的鬧市中,我們已經(jīng)習(xí)慣了都市快節(jié)奏的生活,并且追求更快!忘記了原本屬于我們的悠閑慢生活......
這里有一群人:他們騎著單車穿梭在城市的每個角落里,也許看似在“狂妄不羈”地玩耍,其實他們身上肩負(fù)著沉甸甸的使命。他們是單車上的郵差先生,志愿為每一個人傳遞著愛!
二:活動目的
陜科大車協(xié)通過保護(hù)西安古城墻活動,陜西愛暖人間環(huán)保志愿活動的順利開展,向?qū)W校乃至社會宣傳傳承歷史文化與保護(hù)環(huán)境的重要性,我們在行動!
本次單車慢遞活動更是在傳承陜西愛暖人間志愿環(huán)保活動上,旨在倡導(dǎo)愛心傳遞與創(chuàng)意生活,陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會邀請并感謝各位同學(xué)們熱情參與“單車慢遞”,積極響應(yīng)“低碳環(huán)!钡墓胬砟。使用單車慢遞代替原有的快遞,不僅增強了朋友、親人等之間的“愛”溝通,而且讓我們的科大生活更添一份亮點!
三:活動時間
待定中
四:活動地點
服務(wù)范圍:西安市及其周邊地區(qū)(見附錄1)
車協(xié)服務(wù)站:待定中(收發(fā)郵件)
五:活動流程
1.寄件人前往車協(xié)服務(wù)站將郵件自愿交給工作人員;
2.寄件人向工作人員預(yù)約投遞時間及說明詳細(xì)運送地址,并簽署慢遞合同(見附錄2);
3.車協(xié)工作人員整理郵件,做好物品清單(見附錄3),記錄郵件信息;
4.工作人員與郵差先生(見附錄4)合理規(guī)劃郵遞時間和路線;
5.郵差先生運送郵件準(zhǔn)時到達(dá)目的地,完成慢遞任務(wù)。
備注:①工作人員與郵差先生需要掛牌上崗;
、卩]差先生出行任務(wù),必須兩人及兩人以上
六:常見問題解答
1.Q:現(xiàn)在有快遞,為什么要選擇慢遞呢?
A:快遞雖好,但慢有慢的`好處。您的信件經(jīng)過我們郵差先生的跋山涉水之后,它已不再是一份簡單的禮物,它已飽含了郵差先生的汗水與熱情,更承載了我們深深的祝福。通過單車慢遞這種生活創(chuàng)意方式,不是顯得更加好玩有趣,更加有意義嗎?
2.Q:可以將什么類型郵件交給車協(xié)郵遞呢?
A:如信件、書籍、紀(jì)念品等簡單輕巧的小物品,考慮到郵差先生的實際情況,請不要慢遞體積龐大的物品,考慮到騎行路程中的安全問題,請不要慢遞貴重的物品。
3.Q:我的郵件會丟失嗎?
A:車協(xié)所收到的每一份郵件都是一份許諾。我們承諾每一份郵件都會保藏完好,由車協(xié)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員的運送,并按時送達(dá)。
4.Q:單車慢遞真的是免費的嗎?
A:本次活動是陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會的騎友們自愿組織而成的,通過此次活動,邀請廣大的科大學(xué)子們走進(jìn)陜科大車協(xié),關(guān)注和參與到車協(xié)的公益活動之中,我們愿意微笑志愿服務(wù)!單車慢遞公益,陜科大車協(xié)踐行中!
5.Q:我可以加入單車慢遞活動,來運送郵件嗎?
A:我們熱情歡迎有志之士加入單車慢遞活動之中,弘揚”我為人人,人人為我“的互幫互助精神,與車協(xié)共成長!
6.Q:陜科大車協(xié)開展單車慢遞活動,作為郵差先生,你們真的愿意為他人免費運送郵件嗎?通過這個活動能夠收獲到什么?
A:(一位車友通過慢遞活動的真實感想)作為一名騎車愛好者,我只是朝著目的地拼命地向前騎行,欣賞沿途一路的美麗風(fēng)景,享受騎車的樂趣,然而這些歡樂或許能用相機留下,卻無法將它傳遞給每一個人,我單純的以為這似乎一直會這樣,永不改變。
但通過單車慢遞的活動,我收獲了更加有意義的單車騎行!當(dāng)我在騎行過程中,順便為他人帶一本書,一張祝福的賀卡,一個紀(jì)念小禮物等,這樣我的旅途是不是會更加有意義呢?!這樣我的騎行便不僅僅是一人一車,我身上承載著他們的愛,更肩負(fù)著神圣的使命。在我享受騎行的過程中,也體會到了郵件安全到達(dá)的喜悅,真可謂是一舉兩得!
七:活動主辦方:
陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會
附錄(1)西安市地圖
附錄(2)慢遞合同
附錄(3)物品清單
附錄(4)郵差先生
郵差先生,顧名思義,就是為每一位寄件人辛勤勞動的單車使者,他們是單車運動的忠實粉絲,他們用自己心愛的自行車,在一路騎行過程中進(jìn)行愛心傳遞。在送郵件之前,每一位郵差先生都會自愿簽署一份《陜科大車協(xié)郵差先生自我承諾書》,這份承諾書由郵差先生自己設(shè)計!
活動策劃 篇9
繽紛五月天,心情放飛時。美妙的愛情在這個季節(jié)萌動,甜美的夢在年輕人的'心田醞釀。喜鵲也正在翠綠的枝條間歡歌跳躍,贊美甜美的愛情!就在XX婚紗影樓! 五一假期來臨,XX婚紗影樓黃金假期五元風(fēng)暴來襲 ,一拍五享樂翻天五活動。
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一拍五享
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活動策劃 篇10
一.活動主題:
我心飛翔大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康。心里健康咨詢中心作為大一新生的領(lǐng)路者對新生的生活、學(xué)習(xí)有作巨大的影響,承擔(dān)著為新生解除心靈困惑,指引生活方向的重任,他們能否肩負(fù)起自身的責(zé)任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨著心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受,心理健康知識成為了一種強烈的需要。
二.活動背景:
三.活動時間:
待定傳播心理健康知識,灌輸心理健康理念,依托心里健康咨詢中心展開心理健康教育,使咨詢中心成為心理健康教育的有力手段,通過對心理協(xié)會理事們進(jìn)行心理知識培訓(xùn),既能幫助他們解決軍訓(xùn)中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的'實踐和宣傳進(jìn)一步提高同學(xué)們對心理健康知識的熱情(如心理類選修課…..),通過心理協(xié)會策劃活動(如心理劇、心理文化月…)的積極性,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識使心理健康教育的觸角更加深入到學(xué)生中,為明年的工作打下良好的基礎(chǔ),有助于心理健康教育打開新的局面
四.活動地點:
學(xué)子會館二樓多功能廳
五.主辦單位:
湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會
六.活動對象:
湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會全體會員
七.活動目的:
八.活動形式:
心理知識講座, 邀請校心理健康咨詢中心老師心理協(xié)會的會員們開展心理知識培訓(xùn),(主要介紹內(nèi)容為如何及時發(fā)現(xiàn)心理健康問題和進(jìn)行早期干預(yù);處理新生容易出現(xiàn)的心理問題的方法和技巧;如何從心理學(xué)角度更好的開展工作。。。。。。)
九.活動流程:
1.前期準(zhǔn)備工作a.海報制作并張貼(由宣傳部負(fù)責(zé))
b.通知會員(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
c.場地預(yù)定(秘書部負(fù)責(zé))
d.用品購置秘書部負(fù)責(zé)
e..相關(guān)資料收集(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
f.組織部負(fù)責(zé)會員簽到,秘書部負(fù)責(zé)理事簽到。
g.編輯部負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備檢查、調(diào)控。
2.活動環(huán)節(jié):a..主持人開場白
b.(1)由主持人介紹到場的嘉賓,并請老師講話
。2)邀請11,12級心協(xié)理事們就工作期間對心理健康教育的認(rèn)識。
。3)觀看一則有關(guān)心理健康問題的視頻,請13級心理協(xié)會會員談對問題的認(rèn)識,并請老師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和點播,對參與此次回答的會員根據(jù)其回答的精彩程度進(jìn)行不同程度的獎勵
。4)請老師為心理協(xié)會會員及理事做心理健康知識做培訓(xùn)
c.結(jié)束語
十.經(jīng)費預(yù)算:
筆記本2本,每本6元。2(本)*6(元)=12元
筆5支,每支1元。5(支)*1(元)=5(元)
棒棒糖20個。20(個)*0.5(元)=10(元)
總計27元
十一.注意事項:
1.理事要提前30分鐘到場,沒有任務(wù)的理事要幫忙布置會場。
2回答問題冷場時理事要積極發(fā)言
3.如果有的視頻放不出,由主持人介紹視頻的內(nèi)容。
4.獎品發(fā)送由組織部負(fù)責(zé)。
5.現(xiàn)場采相由宣傳部負(fù)責(zé)。
6.回答時間超時,主持人可下命令快一點或宣布回答結(jié)束。
7.組織部寫活動總結(jié),總結(jié)得失。
策劃人:
XX年10月5日
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