活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):

1、會(huì)從結(jié)果出發(fā),提醒自己要忍住,并學(xué)會(huì)等待與分享。
2、通過實(shí)務(wù)活動(dòng)中抗誘惑經(jīng)驗(yàn)的積累,進(jìn)一步體驗(yàn)抗住誘惑所得到的良好結(jié)果的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小兔頭飾;新鮮的水果、餅干、糖等若干零食;手機(jī)、音樂
活動(dòng)過程:
一、 創(chuàng)設(shè)小兔子過生日的情境(幼兒隨音樂進(jìn)場(chǎng))
1、 認(rèn)識(shí)桌子上的東西,引起幼兒的食欲。
2、 提問:小兔子不在我們?cè)撛趺崔k?為什么等?
3、 小結(jié):小朋友真棒,知道到別人家做客吃飯,要等主人和客人都到齊了才能吃,即便是很想吃也要忍一忍,這樣才是一個(gè)有禮貌的好孩子。
二、 幫小兔布置餐桌
1、 請(qǐng)幼兒幫小兔子布置餐桌。
2、 提問:我們用什么辦法忍住不去動(dòng)呢?
三、招待客人老師,忍住食物對(duì)自己的誘惑。
小班社會(huì)教案:看朋友
小班社會(huì)教案:看朋友
設(shè)計(jì)意圖
小班孩子都已有交朋友的意識(shí)了。他們和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等熱乎得很,但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此,結(jié)合小班數(shù)活動(dòng)內(nèi)容“認(rèn)識(shí)3以內(nèi)的數(shù)”,預(yù)設(shè)了本活動(dòng),旨在讓孩子在做客游戲中自然而然地學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),理解數(shù)的實(shí)際意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂意參與3以內(nèi)的數(shù)數(shù)活動(dòng),初步理解數(shù)的實(shí)際意義。
2、體驗(yàn)去朋友家做客的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置家的場(chǎng)景:物品按數(shù)量1、2、3一組分散放于三個(gè)柜中。1——3數(shù)字寶寶圖片(粘于椅子上)
2、水果一籃
3、歌曲:看朋友、找朋友
活動(dòng)過程
1、帶禮物去看朋友
交代:今天去看朋友,但要帶什么禮物去呢?
模仿開汽車,邊唱歌:看朋友,到數(shù)字寶寶家。
敲門,進(jìn)去,和數(shù)字寶寶打招呼。
個(gè)別提問:你在和誰(shuí)打招呼?
2、送禮物
(1)思考:應(yīng)該怎么送禮物,數(shù)字寶寶才高興?
要求:你送的水果個(gè)數(shù)要正好是數(shù)字寶寶表示的意思。
幼兒選擇禮物給數(shù)寶寶
討論:老師送的禮物對(duì)嗎? 互相檢查。
。2)參觀數(shù)字寶寶的家。你覺得數(shù)字寶寶的家怎樣?(東西擺放)有幾個(gè)柜子?看看柜里的東西,你發(fā)現(xiàn)什么?
交換數(shù)字寶寶朋友,把水果放好。
3、回贈(zèng)禮物
1. 2. 3數(shù)字中你還有哪個(gè)數(shù)字寶寶沒打過招呼,帶上數(shù)字寶寶去選它送給你的禮物。
個(gè)別介紹,互相檢查。
4、聽音游戲
聽到幾下聲音,就請(qǐng)幾寶寶出來(lái)。帶著數(shù)寶寶跳一個(gè)快樂的“找朋友”舞。
5、和數(shù)字寶寶再見,開汽車回。
小班社會(huì)教案:和朋友一起玩玩具
幼兒園小班社會(huì)教案:和朋友一起玩玩具
活動(dòng)目標(biāo)
1、愿意和大家一起玩玩具,體驗(yàn)與同伴玩玩具的快樂和情趣。
2、初步學(xué)會(huì)與同伴交流玩的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片:一起玩玩具
2、好玩的玩具
活動(dòng)過程
一、出示新玩具,導(dǎo)入活動(dòng)。
1、讓幼兒知道玩具大家玩,不獨(dú)占、不爭(zhēng)奪。
2、引導(dǎo)幼兒討論,大家一起玩玩具帶來(lái)的愉快。
二、鼓勵(lì)幼兒探索一起玩的方法。
1、啟發(fā)幼兒想辦法:一種玩具大家都想玩,又要玩得高興,可以怎樣玩?
(1)輪流玩:你先玩,他再玩,我后玩
。2)交換玩
(3)進(jìn)一步感受輪流玩,能讓大家都快樂的情緒體驗(yàn)。
2、教師:好玩的玩具大家都愛玩,你玩玩、我玩玩,不爭(zhēng)也不搶,大家都開心。
三、引導(dǎo)幼兒觀察圖片
1、和朋友一起玩玩具
大家說(shuō)說(shuō),畫面上的小朋友是怎么樣玩玩具的?
2、爭(zhēng)搶玩具的孩子
畫面上的兩個(gè)小朋友爭(zhēng)搶玩具,這樣做對(duì)嗎?
你喜歡誰(shuí)?為什么?
四、幼兒玩玩具
鼓勵(lì)幼兒積極常識(shí)輪流玩、交換玩的方法,體會(huì)一個(gè)人玩和大家玩的'不同感受。
幼兒園小班社會(huì)教案:開飯了
目標(biāo):
1.積極參加活動(dòng),體驗(yàn)為家人準(zhǔn)備“開飯”的快樂情緒。
2.能初步根據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇大小不同的碗、勺等餐具。
3.嘗試運(yùn)用手指撕紙,揪泥條,以準(zhǔn)備“飯菜”。
準(zhǔn)備:
1.幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。
2.大小不同的碗、勺若干(多于幼兒人數(shù)),每人一張餐墊。
3.紙條、紙片、橡皮泥等若干。
過程:
1.萌發(fā)參加活動(dòng)的積極情緒。
(1) 邊欣賞歌曲《炒小菜》,邊自由跟唱,表演動(dòng)作。
(2) 回憶自己在家和誰(shuí)一起吃飯。
開飯啦,在家里我們和誰(shuí)一起吃飯呢?(啟發(fā)幼兒說(shuō)出家庭成員。)
2.感知餐桌和餐具,為選擇餐具作準(zhǔn)備。
(1) 觀察餐墊。
“餐桌上有什么?看看餐墊,今天誰(shuí)和我們一起吃飯?
(2) 觀察碗。
● 吃飯時(shí)我們用什么盛飯盛菜?
● 這里有這么多碗,它們有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出碗的不同顏色,并以兩兩比較的方法區(qū)分大小。)
3.自由選餐具,體驗(yàn)一一對(duì)應(yīng)。
(1) 幼兒為爸爸媽媽和寶寶選擇碗。
爸爸媽媽和寶寶餓了,要吃飯了,我們?yōu)樗麄兠咳藴?zhǔn)備一只碗吧。
(教師觀察幼兒選擇的情況,并提示幼兒將碗對(duì)應(yīng)地?cái)[放在餐墊上。)
(2) 交流選擇、擺放的經(jīng)驗(yàn),并作調(diào)整。
● 你給爸爸選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。
● 你給媽媽選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。
● 你給寶寶選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。
● 你一共選了幾只碗?它們一樣大嗎?哪只最大?哪只最小?
(3) 幼兒自選勺子,并對(duì)應(yīng)地?cái)[在碗里。
吃飯時(shí)除了碗還要什么?三個(gè)人吃飯需要幾把勺子?
4.自主選擇材料做“飯菜”。
(1) 幼兒自由選擇橡皮泥、紙片、紙條等材料做“飯菜”。
(2) 教師觀察幼兒的選擇及制作情況,鼓勵(lì)幼兒嘗試選用不同的材料做多種“飯菜”。
(3) 鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言和爸爸媽媽寶寶交流,學(xué)說(shuō):“某某,我請(qǐng)你吃……”
5. 以“出去散步”的情景結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園小班社會(huì)教案:我愛你
設(shè)計(jì)意圖:
有一本美麗的圖畫書叫《我愛你》,書里說(shuō):“愛要說(shuō)出來(lái)……今天的作業(yè)是:練習(xí)說(shuō)100遍‘我愛你’!庇谑,故事里的小獾說(shuō)了好多好多的“我愛你”……
小獾的愛包羅萬(wàn)象,它暗示我們:愛自然,愛生活、愛世界,愛一切。書中的小獾以幼兒特有的不厭其煩的反復(fù)叨念,震撼著我們的心靈,能激發(fā)孩子對(duì)身邊人與物的關(guān)愛之情。
我們常常習(xí)慣于接受一切,認(rèn)為一切的所得都理所當(dāng)然,于是我們的心靈一天天變得麻木與冷漠,冰冷的心更妄談溫暖他人。
一句“我愛你”它能柔軟我們的心,柔化人與人,人與物的關(guān)系;一句“我愛你”溫暖了世界,也溫暖了我們自己。
3-4歲孩子有著明顯的自我中心特點(diǎn),更傾向于關(guān)注自身的需要,從此時(shí)對(duì)他們進(jìn)行愛的啟蒙十分必要,而這個(gè)年齡天真爛漫的孩子也更能用天籟般的童聲發(fā)自內(nèi)心地模仿小獾去說(shuō)“我愛你”,我想借助這樣一個(gè)既能夠讓孩子,也能夠讓成人會(huì)心一笑、心頭一曖的好故事,體驗(yàn)一種欣賞一切,包容一切的快樂!讓愛點(diǎn)亮生命,讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真地對(duì)自己的家人、朋友,對(duì)所有給我們帶來(lái)快樂和幫助的事物深情地說(shuō)一句:我愛你!
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意大聲說(shuō)“我愛你”,體驗(yàn)說(shuō)出愛的快樂 。
2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來(lái)快樂。
3、能用“我愛你”表達(dá)對(duì)所有給我們帶來(lái)快樂和幫助的人、物的感激。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1) 物質(zhì)準(zhǔn)備:《我愛你》繪本課件,小印章人手一個(gè),愛心卡人手一張。關(guān)于愛的背景音樂。
(2) 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有簡(jiǎn)單的記錄經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程:
1、以圖畫書《我愛你》怡情。
今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)可愛的小朋友,他的名字叫小獾,我們來(lái)聽聽小獾的故事吧。這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,故事的名字叫《我愛你》。(講述至爸爸媽媽處)
提問:小獾都對(duì)什么說(shuō)了“我愛你”呢?
小結(jié):他們都是小獾喜愛的,所以小獾就把心里的愛都大聲地說(shuō)出來(lái)了。這樣小獾很開心,長(zhǎng)頸鹿老師、爸爸媽媽聽到了也很開心。
2、借助圖畫書,扮演角色模仿學(xué)說(shuō)“我愛你”。
師:我們來(lái)看看小獾還喜歡一些什么呢,他還會(huì)對(duì)什么說(shuō)“我愛你”,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)扮演小獾把愛大聲地說(shuō)出來(lái),可以嗎?
(圖畫書內(nèi)容:吃飯的時(shí)候、洗澡的時(shí)候、上床睡覺的時(shí)候)
小結(jié):故事里的小獾對(duì)他喜歡的很多人和東西都說(shuō)了“我愛你”,原來(lái)有那么多給他帶來(lái)了快樂和幫助呀。
3、遷移體驗(yàn)活動(dòng)“我愛你”
。1)提問:你們是不是也有自己喜歡的東西呢?你想對(duì)什么說(shuō)“我愛你”?請(qǐng)幼兒大聲說(shuō)出來(lái)。
你們有沒有喜歡的人?你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)“我愛你”?請(qǐng)幼兒大聲說(shuō)出來(lái)。
。2)示范用愛心卡記錄自己說(shuō)的“我愛你”
師:現(xiàn)在我也像長(zhǎng)頸鹿老師那樣,請(qǐng)你們?nèi)?duì)你們喜歡的人和東西大聲說(shuō)“我愛你”,當(dāng)你對(duì)這些東西或者是人說(shuō)“我愛你”的時(shí)候,也可以像小獾一樣,抱一抱,摸一摸,親一親,然后每說(shuō)一個(gè)“我愛你”,在這張愛心卡上蓋一個(gè)章,就像我這樣(示范操作)。
。3)觀察幼兒游戲體驗(yàn)情況,個(gè)別引導(dǎo)。
4、總結(jié)評(píng)析幼兒體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解有很多的人和物都給我們帶來(lái)幫助和快樂,應(yīng)該懷著感恩的心去愛身邊的一切。
師:你們看現(xiàn)在的愛心卡,漂亮嗎?這上面有好多好多的印章,你們心里有好多好多的愛呀,所以這一顆顆心都這么漂亮!把心里的愛說(shuō)出來(lái)的感覺是怎樣的?開心嗎?說(shuō)出愛的時(shí)候,我們自己會(huì)很開心,很快樂!
提問:你們剛才都對(duì)什么說(shuō)了“我愛你”呀?為什么對(duì)他說(shuō)“我愛你”呢?
5、結(jié)束:學(xué)手語(yǔ)-我愛你
老師還有一種特別的方式說(shuō)“我愛你”,你們看我——做手語(yǔ)“我愛你”。在我們生活中,還有一些人他們心里也有愛,但是他們聽不見,也不會(huì)說(shuō)話,他們就是用這樣的動(dòng)作說(shuō)“我愛你”的,我們一起來(lái)學(xué)一下吧。
跟隨音樂做手語(yǔ)大聲對(duì)周圍的人、事物說(shuō)“我愛你”。
延伸活動(dòng):
1、帶幼兒到戶外去對(duì)更多的東西說(shuō)“我愛你”。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒更多地了解身邊的每一個(gè)人,每一件事物給我們帶來(lái)的快樂和幫助,學(xué)習(xí)除了說(shuō)“我愛你”外,更應(yīng)用保護(hù)、安慰、關(guān)心等行動(dòng)去回饋“愛”。
3、提議幼兒每天說(shuō)100個(gè)“我愛你”。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
周一帆、唐超、心源社理事會(huì)
二、空巢老人的社會(huì)現(xiàn)狀
空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會(huì)給家庭帶來(lái)
各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個(gè)別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關(guān)部門倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
三、養(yǎng)老社會(huì)公共設(shè)施現(xiàn)狀
公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺,機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過于高昂。同時(shí),觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。
四、活動(dòng)實(shí)施可行性分析
社會(huì)服務(wù)的滯后性,在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子,有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會(huì)組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會(huì)需要我們的時(shí)候,就應(yīng)該站出來(lái)。遂寧市城區(qū),關(guān)愛空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對(duì)于這些有工作的社會(huì)人士來(lái)說(shuō),時(shí)間更加的寬裕,同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源
社在這一年多的發(fā)展中,形成了較好的社會(huì)影響,積淀了豐富的社會(huì)資源,從各方面分析都比較成熟。
五、活動(dòng)具體實(shí)施過程
。1)、通過各居委會(huì)、老年辦、社會(huì)調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料,根據(jù)社團(tuán)的具體情況,適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實(shí)行一對(duì)一的幫扶方式;顒(dòng)開始時(shí),選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn),充實(shí)基礎(chǔ),逐步的擴(kuò)大。
。2)、全院招聘,面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué),采取自愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。
(3)、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過交談的方式,了解老人走過的一生并且記錄下來(lái),之后統(tǒng)一整理編輯。
。4)、志愿者首次前往的車費(fèi)由社團(tuán)提供,以后的車費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。
。5)、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成,一個(gè)月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔(dān)任。
。6)、修訂完畢,審核確認(rèn)后,社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開支。
(7)、書的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等,按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金,投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。
。8)、活動(dòng)的正式啟動(dòng)時(shí)間為:20xx年12月。
六、資金預(yù)算
參與人員車費(fèi):200元
采編和出版成本:10000元
其他材料與經(jīng)費(fèi)開
支:500元
總計(jì):10700元 大寫:人民幣壹萬(wàn)零柒百元整。
。ㄗⅲ浩渲10000元通過尋求贊助的方式獲得。)
七、后續(xù)發(fā)展
空巢老人這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng),一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展,擴(kuò)大社會(huì)影響力,帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來(lái)。逐步建立一個(gè)有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金,加大對(duì)這方面的投入。最終,活動(dòng)的定位是:社團(tuán)引導(dǎo),全員參加,社會(huì)資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。
活動(dòng)成功后,發(fā)行的`稿費(fèi),可以繼續(xù)投入到我們的公益活動(dòng)中,能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀,在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充,活動(dòng)的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展,社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展,跨出重要的一步。
八、總結(jié)
空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的熱門話題,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,相應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,做出自己的努力。同時(shí),走向社會(huì)實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會(huì),他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會(huì),需要我們有一個(gè)和諧的理念,讓我們心源人走在社會(huì)的前沿,
讓我們的內(nèi)心得到充實(shí),為我們作為心源人而努力和驕傲。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
為了豐富我院大學(xué)生的課余生活,提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情,延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng),特舉辦暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
二、活動(dòng)實(shí)施流程
1.活動(dòng)目的、意義
一、活動(dòng)主題:大學(xué)生活——色、香、味俱全。
二、活動(dòng)口號(hào):上得學(xué)堂,下得廚房
三、活動(dòng)目的:
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對(duì)廚藝的了解;
為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);
通過本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系;
展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范,弘揚(yáng)深旅師生激情張力,以食會(huì)友;
在廚藝大賽中穿插廚藝知識(shí),讓同學(xué)的'食得美味,食得營(yíng)養(yǎng);
幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動(dòng)宗旨:關(guān)心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!
2.活動(dòng)擬解決主要問題及可行性分析
1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救
3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí),由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問題,請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾可回答來(lái)圓場(chǎng),觀眾答對(duì)問題有獎(jiǎng)品派送,還可以試吃菜品。
3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí),由主持人提醒在場(chǎng)人員遵守紀(jì)律,如果沒有結(jié)果,就宣布暫停比賽直到場(chǎng)上恢復(fù)平靜。
4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時(shí)清理。
5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱,以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機(jī)會(huì),但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成,否則也只能表示遺憾,不給予評(píng)選的第二次機(jī)會(huì)。
7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風(fēng)聲音不夠。
8、多備一些評(píng)分表,防止比賽時(shí)不夠用。
9、比賽前2天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況,如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長(zhǎng)比賽暫;蜓悠谂e行。
10、如果比賽當(dāng)天突然下雨,先安排選手和評(píng)委到安全處避雨。若雨勢(shì)較小繼續(xù)比賽,從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘;雨勢(shì)較大則比賽暫;蜓悠。
3.活動(dòng)當(dāng)天具體時(shí)間流程安排
下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子,椅子及其他電子設(shè)備到大堂,女生負(fù)責(zé)場(chǎng)地策劃,擺用品等,在評(píng)委臺(tái)和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場(chǎng);計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評(píng)審桌上,方便評(píng)委查閱。
1點(diǎn)之后開始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同,并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī),拍攝花絮。
甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓,學(xué)院老師,食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書記和7桌大眾評(píng)委組成(每桌大眾評(píng)委由大一,大二,大三每個(gè)班的代表各一名組成)。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判,第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng),第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在每位評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍,以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
選手提前10分鐘到場(chǎng)。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評(píng)委的休息時(shí)間,可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。
下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結(jié)果,評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),點(diǎn)評(píng)的時(shí)間。
全場(chǎng)比賽結(jié)束后,所有部員留下清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目管理
1.活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工(15分)
一、報(bào)名工作:
時(shí)間:預(yù)計(jì)2——3天(預(yù)計(jì)是4月28號(hào)和4月29號(hào))
比賽隊(duì)伍形式:可以以個(gè)人或團(tuán)體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無(wú)數(shù)量限制(但有時(shí)間限制,參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式),結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算。
報(bào)名方法:在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),要報(bào)名的同學(xué)可以直接在上面登記,報(bào)名時(shí)要寫清楚各個(gè)人的班級(jí),姓名,聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、宿舍號(hào)和郵箱地址),菜名,預(yù)計(jì)使用的工具(自帶或是需要飯?zhí)锰峁?。使用的材料自己準(zhǔn)備,飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品(報(bào)名時(shí)具體說(shuō)明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧?。煤氣、電源可以由飯?zhí)锰峁?/p>
報(bào)名人數(shù):每天供15組報(bào)名。
在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式2張,方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。
補(bǔ)充說(shuō)明:若由于天氣原因,報(bào)名地點(diǎn)限制,我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。
二、邀請(qǐng)人員:
a權(quán)威嘉賓1名(如有參加)
b學(xué)院老師1名(張老師,莊老師)
c食堂大廚代表1名
d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名
e團(tuán)委副書記
f外校學(xué)生代表(如有參加)
g大一大二年級(jí)每班選1名代表,共14名
h大三大四年級(jí)共選7名代表
(以上人員均作為評(píng)委)
(備注:參賽者不可報(bào)名評(píng)委或工作人員)
三、活動(dòng)、場(chǎng)地申請(qǐng)和各項(xiàng)事宜的組織工作
活動(dòng)申請(qǐng):
1)提前兩周到一個(gè)月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進(jìn)行申請(qǐng)
2)在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核,主席團(tuán)成員對(duì)所管部門和社團(tuán)計(jì)劃提出意見與建議.
3)在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請(qǐng)表,填寫相關(guān)內(nèi)容,并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算,然后一起交給學(xué)工部張老師,經(jīng)張老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,如需使用場(chǎng)地再交給六樓黃美東老師,批準(zhǔn)后再交給三樓羅老師,由他負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地.(經(jīng)費(fèi)預(yù)算金額為500元或500元以上的計(jì)劃需報(bào)送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)
4)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開活動(dòng)。
場(chǎng)地申請(qǐng):
1)大堂的使用請(qǐng)示黃美東老師。
2)食堂廚房的申請(qǐng):提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與馬經(jīng)理商量具體的事宜,如食堂的開放時(shí)間,使用問題等。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定。
3)本次廚藝大賽向酒店申請(qǐng)是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導(dǎo)。
對(duì)評(píng)委臨時(shí)培訓(xùn)工作:
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評(píng)比廚藝大賽的優(yōu)勝者,改為在選舉代表評(píng)分的方法,目的是為了減少場(chǎng)面的混亂,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
活動(dòng)策劃 篇4
一、西餐廳圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題:
。ɡ┒旧畹膽俑瑁崂滋K傳送圣誕祝福
二、副主題:
(例)讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
三、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營(yíng)業(yè)收入;
2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌;
3、慶祝圣誕節(jié)
四、活動(dòng)意義:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強(qiáng)化企業(yè)知名度。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動(dòng),放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動(dòng)形式:
1、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼,顧客在用餐時(shí),由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼,抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,最好標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作)。
3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,可相當(dāng)消費(fèi)券。
4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張)
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置,加強(qiáng)餐廳的'喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。
8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
七、備注:
圣誕期間可播放的曲目:
1《平安夜》
2《普世歡騰,救主下降》
3《天使歌唱在高天》
4《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》
5《美哉小城,小伯利恒》
6《牧人聞信》
7《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》
8《榮耀天軍》
9《聽啊,天使唱高聲》
10《圣誕鐘聲》等等
其中以《平安夜》最為有名。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品、圣誕帽、圣誕裝的購(gòu)買。
活動(dòng)策劃 篇5
第一部分
項(xiàng)目目的:
活動(dòng)目的
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈4〉通過舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
〈5〉打造我協(xié)會(huì)特色活動(dòng),滿足學(xué)院交流互動(dòng)的需要,通過創(chuàng)造一個(gè)自由活躍,有思想的外語(yǔ)交流平臺(tái)。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容:演講比賽的初賽,復(fù)賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
項(xiàng)目所需:院團(tuán)委、本協(xié)會(huì)的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排,比賽場(chǎng)所布置,橫幅,獎(jiǎng)品。
原則:比賽原則:公平公正,擴(kuò)闊視野
活動(dòng)原則:團(tuán)體合作,換位思考。
第二部分:
行動(dòng)綱領(lǐng)
前期活動(dòng):獲得學(xué)院的審批,籌備經(jīng)費(fèi),拉贊助,賽程的內(nèi)容安排,做前期的`宣傳。
時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排(初定):
報(bào)名地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:
初賽: 月 日
決賽: 月 日
比賽地點(diǎn):
初賽:
決賽:
參賽選手要求:南北校區(qū)全體學(xué)生
活動(dòng)流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)
決賽:比賽由二部分組成:
一,先進(jìn)行自由演講(限時(shí)3-5分鐘)
二,即興演講(選手抽簽得到題目,準(zhǔn)備 1分鐘,回答限時(shí)2分鐘)
評(píng)分規(guī)則:(滿分1)
演講內(nèi)容:(5分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)
語(yǔ)言藝術(shù):(5分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))
第三部分:
分工表
具體分工:
1活動(dòng):書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動(dòng)記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動(dòng):活動(dòng)準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1) 評(píng)委老師的確定,團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請(qǐng)
2) 參賽場(chǎng)地的安排,布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎(jiǎng)活動(dòng)
3活動(dòng):宣傳活動(dòng)的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1) 宣傳海報(bào)的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動(dòng)的整體宣傳工作
7活動(dòng):贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)
[備注:本活動(dòng)分工的內(nèi)容安排應(yīng)該根據(jù)實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,補(bǔ)充。活動(dòng)任務(wù)要分配到具體的每個(gè)人員,實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制度,以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。]
第四部分
預(yù)算
活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源:
1) 向團(tuán)委申請(qǐng) (期望值: )
2) 拉贊助(期待值: )
3) 本協(xié)會(huì)的會(huì)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用途:
1) 宣傳海報(bào),橫幅
2) 獎(jiǎng)品的設(shè)置
3) 比賽開支,參賽場(chǎng)地的布置
4) 通訊費(fèi)用,交通費(fèi),相片沖印
具體的預(yù)算:
1. 宣傳海報(bào),橫幅
1) 海報(bào)筆紙( 張海報(bào))約 元
2) 橫幅約 元
2.獎(jiǎng)品的設(shè)置
1) 比賽選手的獲獎(jiǎng)證書( 8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))
2) 獎(jiǎng)品:一等1名,二等2名,三等3名。同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)
3) 活動(dòng)小獎(jiǎng)品:小禮物,小玩意(約 元)
活動(dòng)策劃 篇6
、偈!奧園壹號(hào)年中特惠季熱動(dòng)湖城
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年8月
【活動(dòng)內(nèi)容】“特價(jià)房”、“團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠”、“抽獎(jiǎng)”等優(yōu)惠活動(dòng);近期來(lái)訪客戶均有機(jī)會(huì)搶得特價(jià)房,另外,還可參加團(tuán)購(gòu)享額外優(yōu)惠。同時(shí),每月所有認(rèn)購(gòu)客戶都可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),贏取價(jià)值5000元的大禮包等驚喜大獎(jiǎng)。
【活動(dòng)地點(diǎn)】勁嘉·奧園壹號(hào)銷售展示中心
【咨詢電話】0572-2227222
、诖蟾塾靶鲁恰皾馇槠呦,超市大贏家”活動(dòng)
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年8月9日-8月13日
【活動(dòng)內(nèi)容】你購(gòu)物,我買單。與愛人一起享受別樣浪漫, 縱享?yè)屬?gòu)的激情。御景新城對(duì)于改善型或者一步到位的購(gòu)房者而言,選擇陽(yáng)光3+1無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。此次推出的主力戶型為138㎡、141㎡,其整體得房率達(dá)到了100%,戶戶贈(zèng)送26—30㎡闊綽空間;ㄈ康腻X就能享受170㎡大四房。
【活動(dòng)地點(diǎn)】湖州市仁皇山新區(qū)德清路與同心路交匯處(浙北超市仁皇山店對(duì)面)
【咨詢電話】0572-2219000 2219111
、奂s惠七夕 翰林世家七夕濃情Party邀您參加!
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年8月10日晚上6點(diǎn)-8點(diǎn)
【活動(dòng)內(nèi)容】如果您還是單身,是否想在這個(gè)特別的日子里,邂逅生命中的另一半?翰林世家特為您量身定制了“千里情緣一線牽”、“甜蜜蜜”等精彩活動(dòng),讓丘比特之箭為您找到一生的命中注定。如果您已收獲愛情,是否想在這個(gè)特別的日子里,為您的蜜戀升溫?翰林世家活動(dòng)當(dāng)晚的“站報(bào)游戲”“將愛進(jìn)行時(shí)”“ 放飛孔明燈”等甜蜜環(huán)節(jié),一定能讓您和她(他)感受初識(shí)的濃情蜜意。
【活動(dòng)地點(diǎn)】太湖路899號(hào)
【咨詢電話】0572-2186000 /2186111
、苄菂R半島答謝會(huì)暨金寶貝歡樂秀啟幕
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年8月12日晚上6點(diǎn)30分
【活動(dòng)內(nèi)容】為答謝新老客戶的厚愛,星匯半島將攜手全球領(lǐng)先早教品牌——金寶貝推出星匯半島客戶答謝會(huì)暨金寶貝歡樂秀,本次活動(dòng)僅限30戶家庭參加,即日起就可前往星匯半島售樓部領(lǐng)取邀請(qǐng)函,活動(dòng)當(dāng)日更有驚喜大禮贈(zèng)送。
【活動(dòng)地點(diǎn)】紅豐百合公寓東側(cè)
【咨詢電話】2210088,2211166
房地產(chǎn)情人節(jié)策劃方案:活動(dòng)策略
1、在活動(dòng)的策劃定位上始終圍繞布丁的.賣點(diǎn)及推廣策略(愛,我要我們?cè)谝黄?來(lái)進(jìn)行。
2、鑒于陽(yáng)光今典在廣大受眾心目中還缺乏廣泛的號(hào)召度,故在本次活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化該項(xiàng)目本身品牌感,加深樓盤在受眾心目中的美譽(yù)度。
3、在活動(dòng)的環(huán)境布置、氣氛營(yíng)造、節(jié)目安排上,需要突出樓盤“我要我們?cè)谝黄稹币约啊皭邸钡闹黝}。
4、 考慮到活動(dòng)當(dāng)天所在地環(huán)境嘈雜,不宜做過多細(xì)節(jié)活動(dòng),故考慮把活動(dòng)定位于表演與互動(dòng)兩塊。
5、涉及到本次活動(dòng)的總時(shí)間跨度為1天,故建議在下午時(shí)段設(shè)置大眾參與性強(qiáng)、趣味性高的互動(dòng)競(jìng)技比賽項(xiàng)目,借此最大限度保持開盤當(dāng)天的熱鬧場(chǎng)面和匯集人氣。
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