活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)主題：關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

　　活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的.優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

　　活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

　　活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表

　　活動(dòng)流程：

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

　　2、物品準(zhǔn)備：

　　（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

　　（2）購買水果

　　3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

　　4、照相：宋惠芝

　　5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

　　二、活動(dòng)過程：

　　1、節(jié)目演出：

　�。�1）集體誦讀古詩

　　（2）功夫扇

　�。�3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

　　2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

　　3、走近老人：

　　（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

　�。�2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

　　（3）給老人捶背；

　　（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

　　3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

　　4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

　　5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

　　6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！

活動(dòng)策劃 篇2

　　內(nèi)容： 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分

　　初選：

　　時(shí)間：四月下旬

　　具體內(nèi)容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求：鼓勵(lì)原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)

　　培訓(xùn)：

　　時(shí)間：四月二十二日

　　地點(diǎn)：xx

　　形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)參加活動(dòng)的.同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

　　彩排：

　　時(shí)間：四月二十四日

　　地點(diǎn)：xx

　　決賽：

　　時(shí)間：四月二十六日

　　地點(diǎn)：xx

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　朗誦藝術(shù)表演：鼓勵(lì)作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、

　　自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐

　　字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代

　　大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

　　作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

　　及情感�？疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。

　　四、決賽活動(dòng)流程

　　1. 《沁園春·長沙》

　　第一章：五四時(shí)期的代表作品

　　2.xx《爐中煤》

　　3.xx《太陽吟》

　　4.xx 《冰心的故事》

　　5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》

　　第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇

　　6.xx《我驕傲，我是中國人》

　　7.xx《孩子，快抓緊媽媽的手》

　　8.xx《向五四青年敬禮》

　　第三章：青年人的詩篇

　　9.xx《我為少男少女們歌唱》

　　10.xx xx《冬天的雪》

　　11.xx《春天花會(huì)開》

　　12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)簡介

　　1.主題：長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院第x屆“進(jìn)取杯”籃球競賽

　　主辦單位：學(xué)生處，團(tuán)委

　　承辦單位：體育教研部

　　2.比賽時(shí)間：20xx年5月17日起每天中午12:20——13:30為比賽時(shí)間（天氣情況不允許，比賽依次順延）。

　　3.比賽地點(diǎn)：第一階段在南校區(qū)西側(cè)籃球場，第二階段和第三階段在體育館籃球場。

　　4.參賽隊(duì)伍：長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院每個(gè)系為一支參賽隊(duì)伍。

　　5.第一階段分兩組進(jìn)行單循環(huán)比賽，小組前兩名進(jìn)入第二階段；第二階段進(jìn)行交叉賽；第三階段決賽。

　　二、宣傳方式

　　1、可在活動(dòng)場地，為貴企業(yè)懸掛條幅和宣傳板。

　　2、現(xiàn)場工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，以加大宣傳效果。

　　3、貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份觀看。

　　4、我系學(xué)生與企業(yè)員工共同開展共建活動(dòng)。

　　三、可行性分析

　　1、本次籃球賽得到了系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，深受同學(xué)歡迎，能吸引更多師生來觀看,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。

　　2、全系大學(xué)生達(dá)8000余人，而且本校的消費(fèi)能力較高，對(duì)贊助商家的回報(bào)豐厚。

　　3、我校附近高校密集，學(xué)生人數(shù)居多，消費(fèi)潛力巨大，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　四、贊助活動(dòng)意義

　　1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

　　2、擴(kuò)大公司在我校及周邊地區(qū)的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司產(chǎn)品在我校及周邊地區(qū)的市場占有率。

　　3、通過贊助我校體育活動(dòng)提高貴公司的社會(huì)效益。

　　4、讓公眾對(duì)貴企業(yè)以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解，這在極大程度上增加了貴企業(yè)在學(xué)校的競爭力。

　　五、贊助方式及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　隊(duì)服：50元/件*10人=500元

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：運(yùn)動(dòng)員飲料費(fèi)等項(xiàng)目100元

　　總計(jì)：600元

　　我們真心的.希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴企業(yè)建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。

　　長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院

　　工商管理系學(xué)生會(huì)對(duì)外聯(lián)部

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、開盤前

　　1、鳥瞰圖：在6月8日之前完成鳥瞰圖的設(shè)計(jì)制作。

　　2、沙盤：在6月9日之前落實(shí)沙盤制作，公司在6月底完成制作（大小、戶型模型等）

　　3、現(xiàn)場照片：6月2日之前完成花園現(xiàn)場拍攝工作，主要用于以后宣傳中用的實(shí)景圖片。

　　4、DM單：在6月5日之前完成設(shè)計(jì)制作，在6月10日之前完成印刷工作（確定印刷數(shù)量規(guī)格等）

　　5、樓書：在落實(shí)了現(xiàn)場實(shí)景拍攝和鳥瞰圖的制作后，在6月15日之前完成設(shè)計(jì)工作在月底完成印刷工作。

　　6、現(xiàn)場廣告牌：在6月20日之前完成，確定在什么地方做多大？怎么做？

　　7、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的.廣告鳥瞰圖的制作和門楣的燈箱制作。

　　8、在6月底要完成開盤活動(dòng)策劃報(bào)告，力爭落實(shí)到執(zhí)行工作中。

　　9、在6月20日之前，把銷售過程中客戶管理系統(tǒng)表格和廣告測評(píng)辦法落實(shí)到銷售中心。

　　10、在6月20日之前落實(shí)花園銷售培訓(xùn)計(jì)劃（與X落實(shí)到培訓(xùn)細(xì)節(jié)、過程、內(nèi)容講師、時(shí)間等）

　　二、廣告策劃計(jì)劃

　　1、在6月15日之前確定廣告語。

　　2、在6月15日之前確定開盤廣告內(nèi)容，并設(shè)計(jì)出廣告樣稿。

　　3、在6月20日之前對(duì)開盤廣告進(jìn)行預(yù)測。

　　4、在6月20日之前對(duì)制定出廣告媒體計(jì)劃。

　　5、在對(duì)開盤廣告進(jìn)行測評(píng)調(diào)整后，制定強(qiáng)銷期廣告內(nèi)容，并設(shè)計(jì)制作廣告樣稿。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場，展示了運(yùn)動(dòng)的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會(huì)愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

　　二、活動(dòng)宗旨/目的：

　　10級(jí)新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會(huì)決定策劃此次排球活動(dòng)比賽。

　　1.增進(jìn)會(huì)員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會(huì)員們的團(tuán)體意識(shí)。

　　2.提高會(huì)員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識(shí)及比賽的規(guī)則。

　　3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　(1)主辦單位：XX理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)

　　策劃承辦單位：XX理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　協(xié)會(huì)內(nèi)的新成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：XX年XX月XX日 具體時(shí)間另行通知

　　地點(diǎn)：XX軒排球場

　　六、活動(dòng)流程

　　(1)前期準(zhǔn)備

　　a. 獎(jiǎng)品與證書的`購買。

　　b. 所用物品的準(zhǔn)備：排球35個(gè)、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。

　　d. 挑選好裁判員

　　活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 三人排球賽 比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派3名隊(duì)員比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊(duì)伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

　　2. 定點(diǎn)發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派4名隊(duì)員比賽賽制：一場決定勝負(fù)，分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球?yàn)橄捱M(jìn)行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個(gè)圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊(duì)的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計(jì)總分，分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計(jì)分。

　　3. 隊(duì)與隊(duì)排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派6名隊(duì)員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊(duì)伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

　　具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽，三人排球賽完畢后，各隊(duì)休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽，每對(duì)5名隊(duì)員完成后輪到下一對(duì)。休息5分鐘。接下來就是隊(duì)與隊(duì)的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總得分，頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。

　　七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

　　略

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、 活動(dòng)背景：

　　又到了春暖花開的時(shí)節(jié)，為了豐富我系團(tuán)學(xué)干部的業(yè)余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。

　　二、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　1、 目的：通過此次活動(dòng)來提高健康指數(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)是我們系團(tuán)學(xué)真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個(gè)家庭中，我們每個(gè)人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺；

　　2、 意義：通過此次活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)自己，讓別人來發(fā)現(xiàn)自己，同時(shí)將自己的'現(xiàn)狀與以前對(duì)比，自己現(xiàn)在有什么改變，或者有什么樣的變化，進(jìn)而從新審視自己，給自己一個(gè)定位，樹立一個(gè)新目標(biāo)；

　　3、 目標(biāo)：通過此次活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，為什么要來系團(tuán)學(xué)？我來系團(tuán)學(xué)要干什么？出了系團(tuán)學(xué)我學(xué)到了什么？

　　三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 一面系旗；

　　2、 四個(gè)擴(kuò)音器；

　　3、 活動(dòng)獎(jiǎng)品和最佳部門組織獎(jiǎng)；

　　4、 自卑飲用水；

　　5、 交通工具選擇（校車或者公交車）。

　　四、 活動(dòng)開展（活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日星期 ）：

　　1、 活動(dòng)主持：文娛部，負(fù)責(zé)節(jié)目的各項(xiàng)事宜；

　　2、 活動(dòng)地點(diǎn)：岳麓山；

　　3、 活動(dòng)流程：學(xué)校整隊(duì)出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動(dòng)à活動(dòng)結(jié)束à岳麓山腳à整隊(duì)返校à簡短總結(jié)à活動(dòng)圓滿成功（解散）；

　　4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：

　�。�1）組織部：負(fù)責(zé)組織全體系團(tuán)學(xué)成員的出發(fā)并到達(dá)目的地及從目的地返校；

　�。�2）紀(jì)保部：負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)和維持好紀(jì)律，必要時(shí)，可與其他部門相互協(xié)助完成；

　�。�3）生活衛(wèi)生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排，負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)垃圾的清理并維持好活動(dòng)現(xiàn)場環(huán)境，做好保潔工作；

　�。�4）辦公室：負(fù)責(zé)與其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)任務(wù)；

　　5、成立一個(gè)突發(fā)事件小組：

　　由主席團(tuán)負(fù)責(zé)選好小組成員并備好應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發(fā)生意外可第一時(shí)間進(jìn)行處理，若需幫助，可聯(lián)系身邊系團(tuán)學(xué)的成員幫忙處理。

　　五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、 活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：

　　2、 往返乘車車費(fèi)：

　　六、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：

　　1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之后方可離開；

　　2、 活動(dòng)期間應(yīng)注意安全，不得擅自脫離隊(duì)伍。

　　七、 獎(jiǎng)罰辦法：

　　1、 獎(jiǎng)勵(lì)措施：在活動(dòng)過程中表現(xiàn)好的部門和個(gè)人給予最佳部門組織獎(jiǎng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

　　2、 懲治辦法：在活動(dòng)過程中若有不服從安排者，由各部門及負(fù)責(zé)人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉(zhuǎn)交主席團(tuán)，由主席團(tuán)和賀露老師商討決定作出處理。

　　八、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人、參者和邀請(qǐng)者姓名：

　　負(fù) 責(zé) 人：xxx

　　參 與：信息系團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員

　　邀請(qǐng)者姓名：

　　策劃人：xxx

　　20xx年2月17日

活動(dòng)策劃 篇7

　　一．活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

　　網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋，它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，它既能為人們創(chuàng)造無限的財(cái)富，也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對(duì)于我們大學(xué)生群體，網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園還是潘多拉的盒子？種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)？客觀地說，網(wǎng)絡(luò)既能使大學(xué)生接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流情感和了解社會(huì)，又可能以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生，使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫甚至誤入歧途�？傊�，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它能否發(fā)揮神奇的功效，取決于持劍者是否能辯證對(duì)待，明智判斷，正確選擇，合理利用。

　　為了使同學(xué)們客觀真實(shí)地了解目前網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生群體中扮演的角色和發(fā)揮的作用，同時(shí)反思自己在日常生活中使用網(wǎng)絡(luò)的情況，進(jìn)而幫助同學(xué)們明確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的辯證態(tài)度，形成健康使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，我團(tuán)支部將以社會(huì)調(diào)查與總結(jié)班會(huì)相結(jié)合的形式組織開展本次團(tuán)日活動(dòng)，然后以宣傳海報(bào)的形式展示活動(dòng)成果，宣揚(yáng)活動(dòng)主題，引導(dǎo)更廣大的大學(xué)生朋友正確使用網(wǎng)絡(luò)。

　　二． 活動(dòng)主題：

　　“網(wǎng)絡(luò)雙刃劍，用好看你我”

　　三． 活動(dòng)具體安排

　　a.調(diào)查活動(dòng)

　�。�1）時(shí)間安排：11月17日（星期三）分發(fā)調(diào)查問卷，11月19日返回調(diào)查問卷。

　�。�2）人員配備：團(tuán)支書將總?cè)蝿?wù)分配到各寢室，再由寢室長負(fù)責(zé)分配給各寢室成員任務(wù)，以寢室為單位合作完成。

　　其中女生311寢室負(fù)責(zé)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作，并在19日擬定調(diào)查報(bào)告。

　�。�3）調(diào)查范圍：共100份問卷，調(diào)查對(duì)象為中南大學(xué)大一、大二在校學(xué)生，按性別、年級(jí)劃分，四種類型各占25份。

　　b.班會(huì)活動(dòng)

　　（1）時(shí)間安排： 11月19日晚

　　(2) 班會(huì)內(nèi)容：1�？偨Y(jié)調(diào)查活動(dòng)完成情況；由數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析小組代表做調(diào)查報(bào)告。

　　2． 同學(xué)們自由發(fā)言�？梢越涣髯约浩綍r(shí)使用網(wǎng)絡(luò)的`情況，也可以舉出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的正反面事例來表達(dá)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法，還可以對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的提升以及綠色上網(wǎng)的監(jiān)督機(jī)制等方面提出合理建議�？傊�，提倡表達(dá)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，表達(dá)形式多樣化。

　　3． 向大家提供一些適合大學(xué)生瀏覽、特別是對(duì)英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、課外閱讀、考研等有幫助的網(wǎng)站。宣傳和鼓勵(lì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí)而又不依賴網(wǎng)絡(luò)提出一些建議。

　　c．海報(bào)制作

　　該部分主要由團(tuán)支書和組織宣傳委員負(fù)責(zé)，搜集大家的創(chuàng)意，采納大家的建議，調(diào)動(dòng)大家的積極性共同參與海報(bào)制作。

　　旨在于展示活動(dòng)成果，宣揚(yáng)活動(dòng)主題。

　　四． 預(yù)期效果

　　1． 體驗(yàn)一次社會(huì)調(diào)查，掌握社會(huì)調(diào)查的方式方法，提高對(duì)調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)的分析能力。

　　2． 同學(xué)們能客觀認(rèn)識(shí)大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀，重新審視自身上網(wǎng)的健康指數(shù)。

　　3． 樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，在今后的學(xué)習(xí)生活中能自覺養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。

　　4． 加深對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)在輔助學(xué)習(xí)方面的功能。

　　策劃書： 商學(xué)院 1206 團(tuán)支部

　　11月7日

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