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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-21 05:24:40 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  我一名大二的學生,父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況:吃飯每月最多不超過400塊,節(jié)約一點350塊都可以搞定。手機,上網(wǎng),交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了,還有去超市購物,娛樂,人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢,到了一定時候再進行小額投資。

活動策劃

  對我們大學生而言,通過適當?shù)耐顿Y金融理財實踐以培養(yǎng)自身投資金融理財?shù)囊庾R及進行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實,金融理財還是累積存儲和投資再生的元素;谏鲜霈F(xiàn)狀,我認為首先,我們可以根據(jù)個人實際需求,制定具體計劃和投資步驟,按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理,使自己的錢財通過科學合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富,實現(xiàn)合理的個人投資金融理財。

  一、金融理財目標

  1滿足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。

  2有部分結(jié)余,讓我有一些初始資金去進行投資金融理財,從而能早步入金融領域。

  3通過金融理財規(guī)劃,使自己樹立正確的消費觀和金融理財觀,并能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。

  二、金融理財規(guī)劃

  1、勤儉節(jié)約控制消費

  目前大學生很多都談不上財務獨立,也沒有穩(wěn)定的收入來源,主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講,大學生遵循的金融理財原則應為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健金融理財。在支出方面要進行嚴格管理,不與人攀比,不愛慕虛榮,形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì),同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費,對自己不需要的東西盡量不買或者少買,身上不要帶許多的錢控制消費水平,盡量少參加聚會,衣服該買再買不要浪費,制定每月支出的計劃,努力學習,獲得獎學金,最大限度地利用免費的資源。充分了解市場,進行二手交易,自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉,還有就是衣服自己買了許多,都沒有怎么穿得過,拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑,賣廢品。把握消費時機 ,需要添置必需衣物的時候要學會稍稍"超前"準備。

  在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價,但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以,避開商家的銷售高價期,學會"按時"消費會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。

  2、利用課余時間做兼職

  大學期間,力所能及的做一些兼職,不僅可以盡早的接觸社會,掌握相關技能,也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間,出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現(xiàn)在好多地方都需要大學生來做兼職,大學生的勞動力還是相對廉價的,發(fā)傳單,做促銷,做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業(yè)相對輕松一些,特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經(jīng)驗和技能,對于提高個人能力有相當大的好處?梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品,學習資料等,如果掙得多的話可以存在銀行卡里面,也可以進行投資。

  從經(jīng)濟投資學角度來說,大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法,而且?guī)缀鯖]有什么風險性。找一份合適的校外兼職,應該成為大學生金融理財?shù)闹匾M成部分。

  3、學習金融知識 認識金融理財工具

  一些大學生在校期間急于嘗試進行投資,希望早日積累投資經(jīng)驗,幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準備,首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業(yè)的學生,或是準備將來從事金融領域工作的學生,可結(jié)合學業(yè)課程進行系統(tǒng)學習,結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學生可在業(yè)余時間學習投資工具的基礎知識,從圖書館入手,閱讀相關書籍,然后再結(jié)合市場行情進行觀察。另外,大學生可以參加一些金融金融理財行業(yè)內(nèi)相關的知識講座,多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財工具入手,從基本的基礎知識入手,熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會,但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具,堅持穩(wěn)健策略,不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學生,也涉獵了點基礎會計學,財務管理(股票,基金,),營銷管理等方面的知識,打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。

  4、合伙做小生意

  我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢來爭取大錢,然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個循環(huán)不斷的運營。從中不僅掙到了錢,而且學會了許多東西,比如進貨方式,選貨,銷售方式,與人打交道的方式,鍛煉了自己的口才,為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎。

  5、關注對賬單 慎用信用卡

  在金融理財行業(yè)內(nèi),信用卡的使用問題其實頗受爭議,對于我們大學生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費,甚至是不良消費習慣。受還款能力所限,信用卡的債務一旦無法償還,對學習生活一定會有所影響,甚至會造成學生家長的財務壓力。在此,建議使用信用卡的大學生養(yǎng)成良好的金融理財習慣,具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單,就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應集中管理,以便于分析,有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為,是否合理,能否改進;另一方面可觀察是否發(fā)生利息費用,即產(chǎn)生成本,同時學習了解信用卡的計息方式,盡量避免不必要的支出。

  三、金融理財觀念

  1、量力為出,適度消費要懂得珍惜父母給的生活費,很多大學生追品牌講檔次,虛榮,好攀比,不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力,我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。

  2、金融理財有風險,投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里,在面對投資股市等風險類金融理財產(chǎn)品的時候,別單純把它看作是"生財之道",而應該更注重此行為對未來了解投資市場,積累投資經(jīng)驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習,提高自己的金融理財投資知識與能力,認識更多的.金融理財工具,從基礎入手,并要做好思想準備,考慮好自己的經(jīng)濟和心理承受能力。并且,在金融理財投資的同時要搞好自己的本質(zhì)工作:學習。

  3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財、對待投資、對待金融,會讓我就恩終身受益。因為金融理財與投資關系到我們的經(jīng)濟利益,所以往往在利益產(chǎn)生起伏時我們會產(chǎn)生激動情緒,所以我們應當保持一顆平常心去對待它,就算失敗了就當是次教訓,當做交學費了而已,萬事都不要太過在意,因為我們以后要學的還是很多,要經(jīng)歷的也很多。

  另外,我需要增強投資金融理財意識、參加一定的投資金融理財實踐,為將來合理有效的投資金融理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富,實現(xiàn)合理的個人投資金融理財。正所謂"你不金融理財,財不理你。"正確的金融理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度,而且還可以提高我們的投資金融理財能力。大學階段是金融理財?shù)钠鸩诫A段,也是學習金融理財?shù)狞S金階段,有正確的金融理財觀念做指導,掌握必需的金融理財嘗試,養(yǎng)成良好的金融理財習慣,將受益終生。就讓我們一起來,做好自己的大學金融理財規(guī)劃,規(guī)劃好自己的大學生活,也規(guī)劃好自己的人生道路。

活動策劃 篇2

  一、調(diào)研主題

  全球化背景下閩西客家文化的變遷

  二、調(diào)研背景

  客家文化內(nèi)涵豐富、獨具特色,是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內(nèi)外的客家祖地。

  響應中央關于大學生應積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學生的.團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。

  三、調(diào)研目的和意義

  1、有助于同學們了解閩西客家文化,提高文化意識。

  2、在調(diào)研中,我們可以得到與民俗學專業(yè)知識相關的實踐經(jīng)驗。

  4、得出總結(jié),提出建議和意見,為海西經(jīng)濟發(fā)展提供有效依據(jù),為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

  5、本次調(diào)研,旨在從根本上拉動學生學以致用,讓理論拉動學習,學習投身實踐。

  四、調(diào)研組織形式

  本次調(diào)研以實踐團隊為組織形式,以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點,采用田野作業(yè)、文獻學等方法搜集、整理資料,調(diào)研結(jié)束后進行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。

  五、調(diào)研策劃:

  根據(jù)調(diào)研組對活動地的了解,結(jié)合學生的實際情況,我們對本次活動有如下暫時性安排:

  (一)前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日

  1、xx月xx日——xx月xx日

  確定實踐主題、資料來源(政府數(shù)據(jù)與當?shù)鼐用瘢、組建團隊(xx人)、尋找指導老師xxx,研究方向:民俗學)、對調(diào)研內(nèi)容進行充分討論,填寫申報材料并上交至團委。

  2、xx月xx日——xx月xx日

  準備實踐所需的材料,學習理論知識,查詢相關資料,設計問卷、訪談內(nèi)容,做到有備而行。

  (二)中期主要實施工作 xx月xx日——xx日

  1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化:

  第一小組:調(diào)研物質(zhì)生活民俗(包括:飲食、服飾、居住建筑)

  第二小組:調(diào)研歲時節(jié)日民俗(包括:年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋)

  第三小組:調(diào)研人生儀禮(包括:誕生、成年、婚姻、喪葬)

  第四小組:調(diào)研民間藝術(主要是山歌)

  參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談,了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷,探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

  2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡,相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。

  (三)后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日

  1、組織學生安全返校。

  2、總結(jié)本次實踐內(nèi)容,主要收獲及不足之處。

  3、整合調(diào)研數(shù)據(jù),做好實踐報告、調(diào)研報告。

  4、圖片展。

活動策劃 篇3

  尊敬的贊助商:

  廈門海洋職業(yè)技術學院將于十一月初舉行學生運動大會,歷時兩天。此次大會由院體育部承辦。為了讓商家對此次活動有更深的了解,現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司做此贊助的可行性報告。

  一·可行性分析

  1.本次大會已經(jīng)得到了院里個部門的大力支持,規(guī)模大,參與人數(shù)多,是能吸引本校同學和各有關單位的活動,深受大家喜愛,必將引起全校性質(zhì)的轟動。

  2.校在校學生達六千余人,人流量大,人口密集,且消費能力好,對貴公司的宣傳效果更明顯。

  二·宣傳方式

  1.橫幅宣傳

  在校內(nèi)人口會聚多的地方懸掛橫幅{懸掛內(nèi)容為贊助商名稱和大會內(nèi)容}活動開始前一天直到結(jié)束的后一天。懸掛時間24小時全天。

  2.宣傳海報

  在大會海報中注明貴公司名稱

  3.服裝宣傳

  裁判和運動員的.服裝{包括帽子衣服}

  4.廣播宣傳

  在校廣播站宣傳 時間為中午和傍晚

  5.問卷調(diào)查

  活動之后我們將為貴公司做市場調(diào)查{問卷由商家自行提供}

  三·活動經(jīng)費預算

  裁判費:

  獎金:

  比賽經(jīng)費:{獎杯。比賽專用哨子。記分牌。比賽用球。裁判和工作人員用水}

  {具體決定由雙方商談}

  四·贊助活動意義

  增加企業(yè)與學校之間的交流合作,共同發(fā)展。擴大貴公司在我院的知名度和影響力,通過各方面的宣傳,提高貴公司商品在市場的占有率。

  我們真心能以此次活動為契機,和貴公司建立長久的合作關系,互惠互利。幫助貴公司在社會上實現(xiàn)最大的利益。

  活動地點:廈門海洋學院籃球場

  廈門洋學院外聯(lián)部

活動策劃 篇4

  活動主題:真人cs野戰(zhàn)

  舉辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  活動目的:為活躍校園文化,迎接大學生藝術節(jié),豐富大學生生活,舉行真人cs野戰(zhàn),通過濃厚的'軍事色彩的系列主題訓練和游戲競技,在給大學生帶來游戲快樂和競技挑戰(zhàn)的同時,歷練超人意志品質(zhì),打造精英戰(zhàn)斗團隊。體驗野戰(zhàn)驚險搏擊,感受時尚陽光文化。

  活動流程:

  1、由創(chuàng)業(yè)協(xié)會人員向1級學生進行宣傳。

  2、報名。

  3、 由校外人員負責提供裝備。

  4、參與者進行演練。

  5、 創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員負責本次活動具體策劃組織工作。

  6、 有校外組織負責具體組織工作經(jīng)費問題。

  7、對戰(zhàn)后做出總結(jié)。

  活動內(nèi)容:

  1、 活動時間:

  2、 活動主題:大學生活挑戰(zhàn)-真人cs野戰(zhàn)

  3、 參加對象:1級全體學生。

  4、 報名方式:

  活動中應注意的問題和細節(jié):

  1、 安全問題:對一些不遵守活動規(guī)律出現(xiàn)的問題,字節(jié)集負責。

  2、 人身健康問題:學生理應沒有病例參加活動。如有身體原因,不應參加。

  3、 經(jīng)費問題:由校外方全力以赴,如果其它經(jīng)費問題,可以再做具體調(diào)整。

  總結(jié):希望通過本次活動可以調(diào)動大學生學習積極性,讓個大學生更快融入到大學生活和社團中,預祝本次活動順利完成。

活動策劃 篇5

  20xx年12月23日中午12點在虎牙關校區(qū)5號教室成功舉辦了“最佳紀律班級評比”活動,本次活動到場的有我部部長龔成及11級干事陳艷、程紅新、丁雷鳴,另外還有我院11級各班班長、團支書、紀檢委員及各班的一名學生代表。

  本次活動分為三大環(huán)節(jié):

  一、講述部分

  1、由紀檢部11級干事陳艷上臺講述本次活動的`目的、意義及評分細則

  2、干事陳艷宣布本次活動前期統(tǒng)計出來的各班科任老師對本班紀律評價情況以及本學期以來的所有考勤狀況總結(jié)(依據(jù)評分細則打分后各班的得分情況)

  3、由各班代表上臺發(fā)言,講述本班這一學期以來的紀律情況及成績,并進行現(xiàn)場拉票,由紀檢部部長給分并作出點評。

  4、由與會人員(除部長干事外)進行現(xiàn)場投票,收取票后干事在部長的監(jiān)督下現(xiàn)場唱票,根據(jù)各班得票數(shù)得分。

  二、干事程紅新算出各班最終得分情況并現(xiàn)場公布

  三、由紀檢部部長現(xiàn)場公布本次活動前三名并為其頒發(fā)獎狀

  活動現(xiàn)場氣氛和諧,各班級與會人員自覺遵守紀律并積極投票,使本次活動順利產(chǎn)生了班級前三名,他們分別是:英本(1)班、英本(2)班、商英(1)班。本次活動既是對紀律最佳班級的獎勵,同時也是對紀律較差班級的一次警醒,從而希望各班級以后紀律情況越來越好,以便為同學們營造一個良的學習氛圍,展現(xiàn)外院良好風采。

活動策劃 篇6

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

  一、活動時間:5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:全體師生。

  三、主要活動內(nèi)容

  1、游園前準備活動

  2、游園活動(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(10:50——11:30)

  四、籌備活動分工:

  活動總策劃:****

  活動具體策劃及攝像、報道:*****

  準備師生獎品:****

  五、游園活動內(nèi)容

  1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

  2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾——負責人:托班教師; 地點:小托班

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

  5、打鴨蛋網(wǎng)——負責人:托班教師;地點:小托班

  規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個一個的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

  6、踩氣球——負責人:小一班教師; 地點:小一班

  規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

  7、猜謎語——負責人:小一班教師;地點:小一班

  規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

  8、兩人三足——負責人:小一班教師; 地點:小一班

  規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

  9、誰的力量大——負責人:小一班教師;地點:小一班

  規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

  10、夾豆豆——負責人:小一班教師;地點:小一班

  規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

  11、吹球過杯——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規(guī)則:準備四個杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。

  12、摸禮物——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

  13、釣魚——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

  14、小小投球手——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內(nèi),規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。

  15、打泡泡——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

  16、雞蛋寶寶穿新衣——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規(guī)則:幼兒4至6人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

  17、套圈—— 負責人:中一班教師;地點:中一班

  規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進行套圈,套中的物品歸其所有。

  18、兩人三腿走——負責人:中一班教師;地點:中一班。

  規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

  19、電動玩具——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規(guī)則:幼兒4至6人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

  20、驅(qū)滾球——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規(guī)則:幼兒3至4人一組,同時進行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

  21、投球游戲——負責人;中一班教師;地點:中一班

  規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。

  22、魔方——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規(guī)則:幼兒4至5人一組,規(guī)定時間內(nèi),變出新造型。

  23、打保齡球——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規(guī)則:幼兒2至3人一組,比賽打保齡球。

  24、小貓釣魚——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應的盤子內(nèi)。

  25、走迷宮——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學會反向檢查(即從出口走向進口)。

  26、搶椅子——負責人:中二班教師;地點:中二班

  將幼兒進行分組,當音樂響起的`時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

  27、投籃——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規(guī)則:將幼兒分為3組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃。

  28、車輪滾——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規(guī)則:將幼兒分組,3人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

  29、汽車蹲——負責人:大班教師;地點:大班

  規(guī)則:5人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

  30、小小鎖匠——負責人:大班教師;地點:大班

  規(guī)則:在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

  31、吸管傳圈——負責人:大班教師;地點:大班

  規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。

  32、身體傳物——負責人:大班教師;地點:大班

  規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。

  33、金雞獨立——負責人:大班教師;地點:大班

  規(guī)則:5人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。

  注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

  2、游戲道具負責人自已準備,各負責人自己去領獎品。

  3、分管幼兒園的領導和園長負責幼兒園的幼兒安全。

活動策劃 篇7

  一、活動背景

  重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀認為,宇宙有六陰九陽。九是陽數(shù),固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落。老吾老以及人之老,我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。八方社區(qū)老年人較多,八十歲以上長者有二十多位,長壽老人居多。云鶴千年壽,蒼松萬古春,有福稱壽星,八十正輝煌。在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為了發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,社區(qū)將開展以“敬老為福 傳承其永”為主題的社區(qū)重陽敬老愛老活動,弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,安享幸福晚年生活。

  二、活動信息

  1.主題“敬老為福,傳承恒永”情聚漢園重陽尊老敬老活動策劃方案

  2.時間:20xx年10月17日

  上午8:00—11:30 下午13:00—15:30

  3.地點:漢園(漢園方面尚未溝通)

  4.參加對象:社區(qū)60歲以上長者及子女,當年生日80歲以上老人(即1935年出生的),戶口在本社區(qū)

  5.預計人數(shù):200 人

  三、主辦單位:

  八方社區(qū) 天責文化

  四、宣傳及招募程序

  1.聯(lián)系老干部活動中心組織發(fā)動。

  2.60歲以上的長者或80歲以上老人及長者家屬的登記。

  3.張貼活動宣傳海報于老干部活動中心宣傳欄及各個樓道口。

  4.制作大型噴繪幕布、展板。

  五、活動目標

  1.發(fā)揚敬老精神,為老人們送上衷心的祝福,將敬老的`美德進一步進行傳承。

  2.通過舉辦節(jié)目,讓老人感覺到受到尊重和重視,提高老年人對社區(qū)的歸屬感和融入感。

  3.整合社區(qū)內(nèi)、外的各種資源,采取不同形式,社區(qū)老年人搭建一個

  歡聚、樂融的交流互動平臺。

  4.促進居民之間的認識、溝通與了解,建立社會支持網(wǎng)絡。

  六、預計困難及解決方法

  1、預計困難:老年人的安全問題;活動現(xiàn)場的秩序問題;節(jié)目的排練。

  2、解決辦法:提前聯(lián)系老干部活動中心進行活動動員;提前開展節(jié)目排練(利用晚上或周末的時間排練),對于行動不便的老人可于活動結(jié)束后另行進行單獨探訪慰問;招募充足義工,提前做好現(xiàn)場布置及人員分工準備工作。高齡老人一對一服務。

  3、老人往返交通,建議租借40人座公交車約5臺。

  4、參加活動人員午餐,自助餐形式集中用餐。

  5、搭建活動舞臺。

  七、活動流程

  1.全體《幸福的臉》手語舞暖場。

  2.主持人開場,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷,領導致辭;

  3.儀式:“遍插茱萸登高,共揚重陽傳統(tǒng)”請所有活動參與者佩戴茱萸、舉杯共飲菊花茶.

  4.節(jié)目表演

 。ㄒ曨l升旗儀式)

  (1.齊唱《東方紅》

 。2.兒童經(jīng)典連誦 )

  (3.集體太極表演 )

 。4.詩歌朗誦《沁園春·雪》)

 。5.老人們的才藝展示(書法、樂器表演等)

 。6.小品《家有老爸》子女代表)

 。7.舞蹈《最美夕陽紅》)

  5.那時浪漫

  重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。

  邀請1對金婚夫妻上臺分享,重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

  6.光榮傳承

  請3位子女代表親情告白(生活點滴皆知感恩)《長大后我就成了你》。

  7.歡迎壽星上臺,拜壽儀式(每個家庭派家屬代表)

  8.切蛋糕、唱生日歌、送禮

  9.尾聲:老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱《相親相愛的一家人》

  10.全體義工表演《感恩的心》

  11.敬老倡議

  12.活動參與人員合影留念

  13.活動結(jié)束

  八、注意事項:

  1.注意過壽老人入場退場安全問題,防止因混亂造成摔倒引起摔傷;

  2.注意觀察老人身體心理狀況,以免出現(xiàn)突發(fā)狀況,避,如出現(xiàn)突發(fā)

  狀況及時告知醫(yī)生處理;

  3.注意老人活動中吃食物安全防止噎食。

  九、經(jīng)費預算

  1、舞臺搭建+音響設備+背景噴繪幕墻+塑料凳子=8000元(長沙五華廣告公司 劉總133 0748 20xx)

  2、午餐300人,每人20元餐費標準,合計6000元

  3、交通費用 300人 40人座大巴 8輛,1000元/輛,合計

  4、活動紀念品300件,每件50元 ,合計15000元

  5、講座老師課酬 3000元

  6、蛋糕1000元

  7、應急藥品800元

  8、其他1000元

  總計42800元

  8000元

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