活動策劃
活動策劃 篇1
樂平鎮(zhèn)關(guān)于開展關(guān)愛女孩《全家�！愤M萬家活動實施方案為深入開展婚育新風(fēng)進萬家活動，按照上級計生部門的要求，經(jīng)鎮(zhèn)計生領(lǐng)導(dǎo)組研究決定，在部分村開展關(guān)愛女孩《全家�！愤M萬家活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動內(nèi)容
《全家�！愤M萬家活動是婚育新風(fēng)進萬家活動的深入和延伸�；顒拥闹饕獌�(nèi)容是由鎮(zhèn)確定三個村為項目村，李密生同志為專業(yè)拍攝人員，在規(guī)定或約定時間內(nèi)，為獨雙女戶家庭免費拍制一張“全家�！闭掌偷饺罕娂抑�。把群眾需要了解的人口和計劃生育政策、獎勵扶助、婚育新風(fēng)、優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、關(guān)愛女孩行動等方面的內(nèi)容與《全家�！讽椖咳跒橐惑w，成為精美的人口計生宣傳品，使廣大農(nóng)民群眾在觀賞、喜愛、收藏、傳承中，潛移默化地接受科學(xué)文明進步的婚育觀念。項目村，要在村建立“光榮櫥窗”，將全村獨雙女家庭的全家福照片制成宣傳畫，予以宣傳表揚，鎮(zhèn)政府將在計生所，制作“光榮墻”，展現(xiàn)全鎮(zhèn)獨雙女家庭的'先進事跡和風(fēng)采。
二、活動對象
各村農(nóng)村計劃生育獨雙女戶家庭。
三、活動時間
從20xx年12月14日始至20xx年6月31日，分階段實施，全面落實。
第一階段：摸底登記階段（20xx年12月16日至12月31日）。12月15日鎮(zhèn)組織召開《全家�！愤M萬家活動討論動員會，制定實施方案，布置工作任務(wù)。12月16日至12月31日由鎮(zhèn)村干部進組入戶向該村
獨雙女戶宣傳此項活動的目的和意義，做好摸底登記工作。
第二階段：采集照片階段（20xx年元月至20xx年2月28日）。在鎮(zhèn)村干部的陪同下采用高像素數(shù)碼相機對各村分批開展《全家�！氛掌呐臄z工作，同時做好拍攝登記（不愿拍照的不勉強）。對不在家的獨雙女戶家庭進行預(yù)約時間，集中拍攝。
第三階段：精心設(shè)計階段（20xx年3月1日至20xx年4月10日）。我鎮(zhèn)將采集的照片送縣計生委交省宣教中心專業(yè)人員進行《全家�！氛掌脑O(shè)計制作。
第四階段：廣泛宣傳階段（5月11日至6月30日）。由鎮(zhèn)村兩級利用召開村民代表大會、婦女代表會、鑼鼓隊、宣傳車等多種宣傳形式將《全家福》送達到光榮戶家庭。同時，完成“光榮櫥窗”和“光榮墻”制作。
第五階段：迎接上級驗收階段（7月1日至7月20日）。
四、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)成立關(guān)愛女孩《全家�！愤M萬家活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由史明秀同志擔(dān)任，成員由計生辦人員組成。組長負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作；拍攝專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)《全家�！氛掌馁|(zhì)量；計生辦人員負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)并與村“兩委”一道做好摸底登記、拍攝登記和相關(guān)內(nèi)容的采集工作。工作費用經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組提出預(yù)算，經(jīng)鎮(zhèn)研究后確定。
根據(jù)計生考評精神，鎮(zhèn)將對工作有創(chuàng)新的村，在年終考評中予以加分。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供更加衛(wèi)生、舒適、的生活環(huán)境，并減少疾病的發(fā)生，使大家的狀態(tài)調(diào)到最佳。培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時也是為了增強學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作，增進同學(xué)之間的和睦相處，促使同學(xué)們以良好的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活
二、活動主題：
“綠色家園,環(huán)保有我”
三、活動口號：
我的家，我愛護，我清潔，我快樂
四、活動時間：
20xx年12月19日12:00——13:00
五、活動地點：
化工系男、女公寓樓
六、活動人員：
化工系全體學(xué)生會成員
七、活動內(nèi)容：
(一)前期：
1、聯(lián)系化工系學(xué)生科老師，商量有關(guān)事宜，做好充分準(zhǔn)備
2、周二集體開會，通知和討論活動流程。
3、所需用具準(zhǔn)備 掃把、拖把、簸箕 、抹布、臉盆
(二)進行 ：
1、各學(xué)生會成員必須在12點準(zhǔn)時到達公寓樓前集合，分好小組，并準(zhǔn)備好相關(guān)用具，然后根據(jù)小組分配，認(rèn)真打掃好各自負(fù)責(zé)的地區(qū)，為同學(xué)們做貢獻，讓宿舍具有煥然一新之感!
2、集體參觀每個小組的所分區(qū)域，并提出意見。
3、做好拍攝工作，留下學(xué)生會成員們勤勞的.倩影，為以后的宣傳做準(zhǔn)備。
(三)后期：
1、組織人員進行后期活動的宣傳。
2、組織學(xué)生定期對自己宿舍進行大掃除。
3、隨機對宿舍的不文明現(xiàn)象進行檢查，查到后給予嚴(yán)厲的批評教育。
八、注意事項：
1、注意人身安全，不要去攀爬窗戶以免發(fā)生意外。
2、活動期間，學(xué)生會成員之間互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
3、活動結(jié)束后，參加人員要注意把衛(wèi)生工具還歸原位，做到有始有終。
學(xué)生科
20xx年12月17日
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2．能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準(zhǔn)備：
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程：
1．情景導(dǎo)入
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2．“小小賀卡”
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3．“感動的祝�！�
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4．“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”
三、活動流程
活動時間：20xx年9月10日
活動地點：幼兒園
參與人員：全體教師、全體幼兒及家長
活動過程：
1．主持人上場。
2．升旗儀式。
3．園長講話。
4．家長代表發(fā)言。
5．小朋友代表發(fā)言。
6．小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！
7．幼兒歌舞表演。
8．教師歌舞表演。
9．幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福。
10．建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的`長卷畫。
四、活動小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
活動策劃 篇4
一、活動目的
恒大名都目標(biāo)客戶為昆區(qū)中高檔收入人群，雖然經(jīng)過一個多月來的蓄客工作，取得了初步的效果，但必須繼續(xù)深入挖掘；因此我們要創(chuàng)造一切機會讓區(qū)域內(nèi)和周邊的`客戶來到現(xiàn)場了解我們、認(rèn)識我們，同時擴大老客戶帶朋友選房的機率，促進老帶新成銷，從而以促進銷售。
考慮到子女教育也是客戶購房要考慮的一個主要因素，加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路，特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動。
二、活動主題：
兒童的才藝培養(yǎng)是現(xiàn)在家庭特別重視的，有一兩樣才藝特長的兒童已經(jīng)非常普遍，恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂，展現(xiàn)天賦或特長，以兒童的才藝交流帶動其父母家庭與恒大名都的情感交流�；顒右月晿贰⑽璧�、書畫為主秀內(nèi)容，邀請名師進行現(xiàn)場指導(dǎo)和評判，評出優(yōu)勝。
活動主題：恒大名都“少兒才藝大賽”
三、活動時間：
20xx年12月5日（周日）下午15：00—18：00
四、活動地點：恒大名都會館洽談南區(qū)
五、邀約對象：
1、已認(rèn)籌客戶家庭，少兒年齡：7歲—15歲
2、已來訪意向較大客戶家庭
3、其次為來訪客戶家庭
六、活動前期事項：
A、12月5日之前，業(yè)務(wù)員對各自客戶進行電話邀請，并確定參演家庭，12月4日對來訪客戶進行宣傳，促進二次來訪，推動認(rèn)籌。
B、短信宣傳：
C、報廣宣傳：
七、活動流程：
A、14：00——15：00參賽客戶陸續(xù)到位
B、15：00主持人確認(rèn)參賽選手
C、15：10比賽開始，邀請著名教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)點評
D、17：30宣布評選結(jié)果并發(fā)獎
八、獎項設(shè)置
1、超級才藝寶貝2名
2、“才藝之星”3名
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
九、活動氣氛布置：
1、空飄18顆
2、拱門4個
3、充氣人偶
4、冷餐及熱飲
活動策劃 篇5
一、活動背景
大學(xué)階段是人在其人生道路上的關(guān)鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學(xué)生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創(chuàng)造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產(chǎn)生各種不定的心理反應(yīng)。近年來，我國當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當(dāng)數(shù)量的在校學(xué)生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的心理障礙。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問題越來越引起人們的關(guān)注，這也對我國高等教育提出了嚴(yán)峻的考驗，對社會造成了極大地負(fù)面影響。
二、活動目的
為使大學(xué)生能夠主動關(guān)注自己的心理健康，引導(dǎo)其認(rèn)清心理健康的重要性，了解心理健康的`概念及心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的實際情況，正確認(rèn)識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關(guān)愛自己、善待自己，熟知自己。只有關(guān)愛自己，才會更好地去關(guān)愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養(yǎng)育我們的這個世界。
三、活動要求
1、院部下達相關(guān)通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節(jié)目，復(fù)選時各系部按指定數(shù)目上交一定節(jié)目，需交待節(jié)目簡介、節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目形式等。
2、晚會節(jié)目內(nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵同學(xué)們能夠不斷創(chuàng)新，節(jié)目亮眼的同時也應(yīng)切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。
四、活動時間
1、活動總時間：XX.3.15——XX.5.24
2、具體活動時間：
(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準(zhǔn)備;
(2)4月中下旬各系部進行初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量; (3)5月上旬院部進行復(fù)選(復(fù)選分三天進行：5月8日：教科系、數(shù)學(xué)系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目;
(4)5月中旬排練走場;
(5)5月24日院部進行決選,當(dāng)場評分頒獎證書及獎品。
五、活動地點
院部復(fù)選地點：實b206前坪 院部決選地點：科技樓演播廳
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、3月上旬活動總負(fù)責(zé)人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學(xué)期相關(guān)活動。之后召開內(nèi)部成員會議，將本學(xué)期具體工作分配到個人;
2、3月中旬召開系部會議，下達具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進行節(jié)目收集工作并于4月中旬上交一定數(shù)目的有關(guān)心理健康教育的文章，要求原創(chuàng)以便刊登至本學(xué)期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學(xué)期具體活動計劃，希望校外聯(lián)部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助;
4、4月上旬初步規(guī)劃好舞臺設(shè)計，4月中旬制作好評分細(xì)則表;
5、5月初安排好晚會當(dāng)天的具體布置事項，負(fù)責(zé)到各系部各人;
6、5月初與校語工部協(xié)商確定好“5.25晚會”主持人，。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負(fù)責(zé)人李新華：電話18373155734);共3頁，當(dāng)前第1頁
7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。
(二)中期進展工作
1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學(xué)期525活動拉開序幕;
2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應(yīng)比例篩選一定節(jié)目;
3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認(rèn)后通知院部助理進行檢查，院部將評選出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀(具體活動策劃見附3);
4、5月初院部進行復(fù)選，進一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目(復(fù)選名單及評分表見附4);
5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選，并依照文章的大致內(nèi)容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進行排版及出版，5月22日按各系人數(shù)比例將分發(fā)報紙，通知系部人員前往科技樓打印室領(lǐng)取報紙;
6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及評分表見附5);
7、5.25晚會具體安排：
(1)5月上旬各系部出好相應(yīng)主題海報張貼于校園各宣傳欄處，進行海報宣傳;與院廣播站協(xié)商，不時播報“5.25晚會”的相關(guān)信息;通知院記者站成員，“525晚會”當(dāng)天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準(zhǔn)備的橫幅。
(2)5月中旬確認(rèn)好所需物品是否準(zhǔn)備齊全,落實比賽節(jié)目道具、服裝等的到位情況以及節(jié)目串聯(lián)詞。
(3)5月中旬確定燈光及音響設(shè)備是否完好，若有不足及時修整。有伴奏節(jié)目的節(jié)目負(fù)責(zé)人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數(shù)、彩排問題、設(shè)備控制問題、是否有備用設(shè)施。
(4)5月20日將節(jié)目單整理好并復(fù)印150份，節(jié)目單內(nèi)容包括次序、系部班級、名稱以及節(jié)目時長。
(5)5月中下旬進行兩次彩排，主持人及節(jié)目排演人員都需到場，力求保證比賽節(jié)目的質(zhì)量及效果：
時間：5月17日12:00 地點：實b206前坪 時間：5月24日14:00(帶妝)
地點：科技樓演播廳
(三)比賽倒計時
1、準(zhǔn)備階段具體時間安排(09:00——18:00)
09:00 找老師拿鑰匙，入場。
09:30——11:30 組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。
10:00——12:00 調(diào)試燈光音樂)
14:00——16:30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節(jié)目進行最后一次帶妝彩排。
16:00——17:00 主持人換服裝，化妝，擺放各項活動所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。
17:30 清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準(zhǔn)備電池，對講機。
2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6)
(四)比賽流程
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及學(xué)生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領(lǐng)導(dǎo)講話—比賽開始—節(jié)目表演—節(jié)目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節(jié)目結(jié)果)—節(jié)目表演—節(jié)目表演(主持人宣布第三個節(jié)目結(jié)果并依次類推)—最后一個節(jié)目表演—嘉賓節(jié)目表演—主持人宣布最后一個節(jié)目結(jié)果—領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎—晚會結(jié)束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現(xiàn)場清理(搬走道具、樂器等、打掃現(xiàn)場)共3頁，當(dāng)前第2頁
七、活動后期
1、做好道具統(tǒng)計工作，歸還借用物品
2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結(jié)并做好存檔。
3、對參與活動的人員給予加分：
(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人; (2)系部工作人員加個人德育分2分/人;
(3)主持人加個人德育分2.5分/人。
八、獎項設(shè)置
一等獎(2個)：演員加2分，獎品為大號獎杯; 二等獎(3個)：演員加2分，獎品為中號獎杯; 三等獎(5個)：演員加2分，獎品為小號獎杯。
九、經(jīng)費統(tǒng)計(略)
十、評分細(xì)則
湖南第一師范學(xué)院第六屆5·25心理健康節(jié)文藝比賽評分細(xì)則： 每個節(jié)目總分100分，其中：
1、主題(30分)：緊扣活動心理主題，展示我校大學(xué)生積極上進，健康陽光的心理狀態(tài)。主題明確新穎，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演。以表現(xiàn)心理沖突、困惑或問題，展示心理轉(zhuǎn)變的過程，宣傳心理學(xué)相關(guān)知識和調(diào)適、求助途徑為佳。
2、內(nèi)容(20分)：內(nèi)容健康積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界，健康生動。
3、方法(20分)：用恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)主題和內(nèi)容。以心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效者為佳。
4、表演(30分)形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，能很好地展現(xiàn)心理活動，表演藝術(shù)與心理學(xué)的知識相結(jié)合。道具、服裝恰到好處，態(tài)度認(rèn)真，舉止大方，動作得體。
十一、應(yīng)急預(yù)案
1、若節(jié)目在演出時無法順利進行時，根據(jù)情況，由主持人及比賽負(fù)責(zé)人迅速組織重演或放棄此節(jié)目
2、在節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目應(yīng)于后臺準(zhǔn)備，若上一個節(jié)目放棄，下一個節(jié)目及時上臺
3、比賽有關(guān)節(jié)目方面出現(xiàn)緊急情況時，部門內(nèi)部成員共同商議解決，且應(yīng)分清輕重進行選擇處理
4、比賽開始前對燈光，音響設(shè)備再做一次做詳細(xì)檢查，若音響設(shè)備或燈光出現(xiàn)問題，看是否大大影響比賽質(zhì)量，通知專業(yè)人員來進行處理，故應(yīng)記有專業(yè)人員號碼，保證隨叫隨到
5、準(zhǔn)備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時各節(jié)目也應(yīng)隨音樂走場，比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂
6、第一次彩排前必須確定節(jié)目順序及時長
活動策劃 篇6
一、大賽目的
通過此次大賽，檢驗參賽同學(xué)的計算機組裝能力，提高同學(xué)們計算機安全意識，加強同學(xué)們對計算機的了解。在加快計算機知識在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計算機的同時，為同學(xué)們提供一個充分展示自己能力的平臺。并希望通過此次活動，激發(fā)更多的同學(xué)對計算機知識的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。
二、競賽地點：小廣場1．競賽內(nèi)容
三、比賽時間：xx年xx月xx日
四、競賽內(nèi)容和方式
競賽內(nèi)容主要包括計算機軟硬件的理論知識、計算機整機組裝等幾部分，即在規(guī)定時間內(nèi)完成以下比賽流程：
�。�1）計算機軟、硬件理論知識（采用筆試考核方式）
�。�2）計算機整機配置，根據(jù)提供的配件，進行配件選擇
�。�3）整機組裝，在最短時間內(nèi)完成整機的組裝
2．競賽方式
本次競賽采取選手個人自愿報名，按規(guī)則參賽的競賽方式進行。
五、計算機裝機比賽規(guī)則：
1.將提供的計算機主機零件，完整地組裝到主機箱中，以用時長短劃分比賽名次，用時最短者為勝。
2.在比賽過程中，因選手不當(dāng)操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。
3.選手在比賽前到達比賽區(qū)，在工作人員的幫助下，檢驗賽臺上自己位置的比賽器材是否能正常工作。
4.選手進入比賽區(qū)后不得觸摸賽臺上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗機規(guī)則。
5.由工作人員發(fā)出指令“開始”后，比賽才正式開始，開始記時。
6.主機安裝和連接應(yīng)將電源、硬盤、主板、內(nèi)存、 cpu 、風(fēng)扇、顯卡進行安裝，并對鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、及相關(guān)的數(shù)據(jù)線、電源線進行連線；裝機完成后應(yīng)及時向裁判示意。停止所有與裝機工作有關(guān)的工作，裁判員停止計時并進行驗機。
7．當(dāng)發(fā)生因設(shè)備自身故障導(dǎo)致選手中斷比賽時，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。
8．比賽過程中，參賽選手欲提前結(jié)束比賽時，應(yīng)向裁判員示意，比賽結(jié)束時間由裁判員記錄，參賽選手結(jié)束比賽后不得再進行任何操作，違者將按情況給與相應(yīng)處罰。
9．參賽選手須按照程序提交比賽結(jié)果，裁判員并與參賽選手一起簽字確認(rèn)。
10．每輪比賽結(jié)束，參賽選手須完成現(xiàn)場清理并經(jīng)裁判員同意后方可離開。
六、驗機標(biāo)準(zhǔn)：
1.完整組裝所提供的計算機主機零件；
2.安裝的硬件正確的安裝到機箱內(nèi)相應(yīng)位置；
3.硬件的螺絲釘安裝到位，沒有晃動或缺少；
4.機箱的電源開關(guān)接線及其它相關(guān)線接到主板相應(yīng)的聯(lián)接處；
5.啟動，裁判員按選手所組裝機器的機箱面板上的電源開關(guān)，能成功進入系統(tǒng)，并正常運行。
七、比賽流程
�。ㄒ唬�、初賽
具體要求
比賽形式：采用筆試的方法進行；
比賽定時：60分鐘；
題型：判斷、單癬多選；
命題范圍：
計算機的基本結(jié)構(gòu)與組成原理；
pc機組成部件概述、pc機主要性能指標(biāo)；
主機板的基本原理與結(jié)構(gòu)；
cpu的體系結(jié)構(gòu)、cpu的性能指標(biāo)；
bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區(qū)別和聯(lián)系；
內(nèi)存的種類、結(jié)構(gòu)及其工作原理；
軟驅(qū)硬盤的工作原理、使用和日常維護；
crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護；
光盤驅(qū)動器的工作原理、使用和日常維護；
常用外部設(shè)備（打印機、掃描儀、數(shù)碼像機、鍵盤、鼠標(biāo)）的基本工作原理、使用和維護；
pc機維修與檢測常用的工具儀器的使用方法；
硬件的維修思路、方法與原則；
筆記本電腦的組成與維修。
操作系統(tǒng)的概念、基本操作；
軟件常見故障的現(xiàn)象、故障排除的方法；
常用的工具軟件（分區(qū)、優(yōu)化、檢測、查殺病毒等）的安裝與使用。
網(wǎng)絡(luò)基本知識：常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用、安裝、調(diào)試）
�。ǘ�、決賽
現(xiàn)場裝機技能比賽評分方式:
1、采用基分扣和加分制，滿分100分。
2、選手現(xiàn)場裝機得分 =100分 - 裁判扣分總分。
3、計時精確到秒，例如 9 .39 秒，計 9.39
裁判量分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1） 少安裝一樣硬件扣5 分。
（2）未經(jīng)工作人員確認(rèn)擅自安裝的扣5 分。
�。�3）裝機期間對硬件不得粗魯對待，如若亂丟亂棄，扣5 分。
（4）參賽者在未經(jīng)工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。
�。�5）工作臺不整潔扣3分。
（6）比賽選手要按照規(guī)定步驟裝機，如有違規(guī)者罰3分。
�。�7）缺少螺絲每個扣2分。
（8）螺絲松動每個扣2分。
�。�9）比賽裝機干擾別人者罰5分
�。�10）內(nèi)存、顯卡插接不牢，有松動每處罰時3分。
�。�11）數(shù)據(jù)線、電源線接反，有松動或漏插每條罰時3分。
�。�12）未裝完成者，扣15分，再按照以上標(biāo)準(zhǔn)評分。
配件安裝
評分細(xì)則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）
cpu和散熱器
已安裝，嚴(yán)禁拆除，違者倒扣5分。
硬盤
兩側(cè)卡口
光驅(qū)
兩側(cè)卡口
主板
6個螺絲
顯卡
卡口安裝，背檔板不能有空位。
電源
4個螺絲
機箱
關(guān)側(cè)板和4個螺絲，嚴(yán)禁拆。
電源線連接
散熱器、通風(fēng)扇、硬盤、光驅(qū)
數(shù)據(jù)線連接
光驅(qū)、硬盤
指示燈連接
power（4）、led（4）、hdd（4）、reset（4），沒接全扣，接反扣一半。
usb線連接
usbx2（接反可能造成芯片損毀），沒接或接反都全扣。
裝機習(xí)慣
出現(xiàn)下列情況倒扣分并追究損壞責(zé)任：配件掉落到地面；機箱側(cè)板丟在地面；野蠻操作；以及一切裁判認(rèn)為有可能損壞硬件的操作方式；酌情扣除2-10分。有嚴(yán)重違規(guī)操作的，裁判可直接取消其比賽資格并責(zé)令其承擔(dān)賠償責(zé)任。
美觀加分
最終得分
（三）場地規(guī)劃
比賽當(dāng)天除了設(shè)置用于比賽賽場區(qū)外，還將設(shè)計算機義務(wù)維修區(qū)、贊助方產(chǎn)品展示區(qū)、計算機組裝培訓(xùn)區(qū)。
◆ 賽場區(qū)：用于決賽當(dāng)天比賽的主要場地；
◆ 計算機義務(wù)維修區(qū)：現(xiàn)場為有故障電腦的`同學(xué)提供免費維修服務(wù)；
◆ 贊助方產(chǎn)品展示區(qū)：為贊助方預(yù)留區(qū)，由贊助方自行安排；
◆ 計算機組裝培訓(xùn)區(qū)：現(xiàn)場提供免費的計算機組裝培訓(xùn)；
八、參賽方法：
1、本次活動接受學(xué)院同學(xué)、及外校嘉賓報名。報名表將隨宣傳單一起分發(fā)，有意參與的同學(xué)可以到班長處領(lǐng)取，或者到計算機協(xié)會辦公室及各宿舍區(qū)所設(shè)咨詢點處索取報名表。
2、于x月x日17：00前將參賽選手報名表（見附一）交到計算機者協(xié)會。
九、 比賽安排：
1、x月x日19：00在2教學(xué)樓101、102進行筆試。
2、x月x日待定舉行決賽。
十、聲明
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院計算機協(xié)會。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎：一名 雙飛燕無線鍵鼠套裝
二等獎：兩名 金士頓u盤
三等獎：三名 聲賴耳機
優(yōu)秀獎：五名 電腦護理套裝
注：每位參賽的同學(xué)都有一份小禮品，本院同學(xué)憑本人的學(xué)生證領(lǐng)取
十二、申訴與仲裁
1．申訴
�。�1）參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備和材料備件，有失公正的檢測、評判、獎勵，以及對工作和裁判人員的違規(guī)行為等，可提出申訴。
�。�2）參賽選手申訴均須由領(lǐng)隊以書面的形式在競賽結(jié)束后60分鐘以內(nèi)向仲裁委員會提出。超過申訴時間，不予受理。仲裁委員會負(fù)責(zé)受理選手申訴，并將處理意見盡快通知參賽選手領(lǐng)隊或當(dāng)事人。
2．仲裁
�。�1）仲裁委員會負(fù)責(zé)受理大賽中出現(xiàn)的所有申訴并進行仲裁，以保證競賽的順利進行和競賽結(jié)果公平、公正。
（2）仲裁委員會的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣悾駝t按棄權(quán)處理。
策劃書：廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機協(xié)會
二○一○年三月七日
附錄一
比賽工作安排草表
時間
內(nèi)容
�、� 由協(xié)會與贊助方協(xié)商確定宣傳單及相關(guān)宣傳材料的內(nèi)容，并由協(xié)會完成宣傳材料的申報工作；
�、� 完成宣傳材料的印刷制作工作；
�、� 晚上在校內(nèi)舉行為大賽預(yù)熱的計算機知識講座，主講及內(nèi)容待定；講師考慮可由授課老師擔(dān)任
�、� 分發(fā)宣傳單、報名表，各宿舍區(qū)開設(shè)的大賽咨詢點開始接受現(xiàn)場咨詢及報名工作；
�、� 各部門向財務(wù)部提交采購清單，財務(wù)部負(fù)責(zé)采購部分物品；
�、� 技術(shù)部負(fù)責(zé)比賽裁判員的招聘及培訓(xùn)工作，并做好筆試的命題工作；
�、� 截止接受比賽報名，各咨詢點將報名表匯總秘書部，秘書部做好相應(yīng)的名單匯總工作；
�、� 技術(shù)部主持當(dāng)晚進行的計算機知識筆試工作，試后將筆試成績匯總秘書部；
7：30
全體會員小廣場集合
7：40
布置場地
9：00
準(zhǔn)備工作到位，包括接待外校同學(xué)，邀請嘉賓等相關(guān)人員
9：20
開幕
9：40
工作人員進場，比賽器材準(zhǔn)備到位
10：00
比賽正式開始
12：00
比賽暫停，休息
13：00
比賽繼續(xù)進行
16：30
完成比賽
17：00
公布比賽結(jié)果，現(xiàn)場頒獎
18：30
完成撤離工作
（五）活動經(jīng)費預(yù)算：
1、 水：
2、 排插：
3、 請柬：
4、 螺絲刀：
5、 橫幅：
6、 橫幅內(nèi)容：“ 第一屆計算機協(xié)會裝機大賽”等
7、 海報：
主持人：兩名
音響：
筆試禮品：
筆試＋機試＝精美禮品（系統(tǒng)盤）
筆試前5名：獎勵筆記本一本
機試禮品：
獎項
獎品
一等獎（1名）
雙飛燕無線鍵鼠套裝
二等獎（2名）
金士頓u盤
三等獎（3名）
聲賴耳機
優(yōu)秀獎（10名）
電腦護理套裝
幸運觀眾：每組比賽前現(xiàn)場抽取幸運觀眾，獎勵手機掛件
現(xiàn)場知識答辯：進行計算機知識有獎問答，回答問題正確者獎勵禮品一份
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院計算機協(xié)會
活動策劃 篇7
�。ㄒ唬┙處煿�(jié)慶�；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。
�。ㄈ┱故窘逃母锇l(fā)展成果。
（四）宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。
（五）開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動。
1 活動安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的'醒目）
會中
�。ㄒ唬╅_場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
�。ǘ├收b
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
�。ㄈ┙涣�
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
�。ㄋ模┍硌�
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
（五）尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）
活動策劃 篇8
一、活動背景
當(dāng)我們進入信息時代，我們生活中就離不開手機、電腦等通訊工具。特別是手機對于大學(xué)生的我們的使用就相當(dāng)?shù)闹匾�。我們的買東西、查詢我們的考試的成績、查找資料、聽音樂、看視頻、鍛煉身體等等都離不開我們的手機。你真正的了解我們的手機又有多少了。它到底有哪些功能呢！所以在我們的娛樂活動的過程中去了解、去探索其中的知識吧！
二、活動主題
玩轉(zhuǎn)手機，玩轉(zhuǎn)生活
三、活動時間
20xx年3月29號
四、活動地點
5B307
五、活動的對象
全體的湖北民族學(xué)院的學(xué)生
六、活動的流程
1、全體到達活動的場地之后，我們就開始。主持人就開始向同學(xué)們講關(guān)于我們活動的目的和意義。
2、播放一個視頻，關(guān)于我們手機對我們生活的影響以及未來手機可以做的事。讓同學(xué)們換一種眼光看待我們的手機。比如可以交電話費、生活中的各種開支以及學(xué)習(xí)鍛煉身體。還有未來我們手機會給我們的生活帶來的各種的`影響。
3、手機APP的應(yīng)用拓展以及知識有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)
主持人通過播放一個PPT，來向觀眾展示一些比較好的應(yīng)用軟件。例如可有關(guān)于學(xué)習(xí)、娛樂、生活、交通和一些綜合性比較的強的的軟件，這樣可以幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)生活玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。主持人講完了然后就進入有獎?chuàng)尨鸬沫h(huán)節(jié)，這些搶答的題目來源于前面的視頻和PPT上面的內(nèi)容。題目大約有十五個，搞四到五題的難度較大的這樣比較的有意思。
4、游戲環(huán)節(jié)
我做你猜游戲：請八個同學(xué)上臺，兩人一組進行PK（每組限時2分鐘）。工作人員在投影儀上播放一個詞語，一人背對投影儀，一人面向投影儀，由面向投影儀的人用肢體語言描述投影儀上單詞的意思，猜對一題得一分，兩組中得分最高者有獎品頒發(fā)。輸?shù)囊唤M將要進行一個小小的懲罰（進行一個才藝表演）。獲勝的兩組就進入終極對決。
5、活動的結(jié)束，主持人對此次的活動進行總結(jié)并且宣布活動的圓滿的結(jié)束。
七、活動的反饋以及總結(jié)
八、物資的準(zhǔn)備
1、氣球兩袋、六個本子
2、餅干（五斤）、糖果（兩袋）
3、獎品筆15支
4、AD鈣奶一箱
活動策劃 篇9
一、 指導(dǎo)思想
為了適應(yīng)新教育發(fā)展的要求，使學(xué)生享受校園生活，過上真正意義上的幸福而完整的教育生活。我校不僅在班級教育教學(xué)方面實行多樣化，在班級的大課間活動中也形成一個規(guī)�；姆桨浮Ｎ野啻笳n間活動的制作本著培養(yǎng)學(xué)生參與體育運動，形成一個堅持鍛煉和熱愛運動的意識。在大課間期間實行師生共同活動的方式，我班扎實開展學(xué)�！按笳n間活動”，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展，我班本著“以愛為源，不斷提高教育質(zhì)量；以人為本，達成師生個性發(fā)展”的教育理念，勇于開拓，只要是有利于學(xué)生的`全面發(fā)展，我班就借鑒學(xué)習(xí)、探索實踐。
二、活動目標(biāo)
1．通過大課間體育活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。
2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與安排
1、組織結(jié)構(gòu)
組織者：班主任
參與者：班主任、五（2）班全體師生
2、內(nèi)容
花樣跳繩，二人三足、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、踢毽子
乒乓球 、象棋
3、安排
將學(xué)生分成兩個小組，每周進行兩種活動，確保每位學(xué)生都能參與，七種活動循環(huán)進行。 （雨天主要以在班級內(nèi)進行各類的象棋比賽為主）
四、活動規(guī)則
在活動過程中，將每小組在分成四小組進行，每小組四人，為了提高學(xué)生活動的積極性，活動的過程中以比賽的方式進行，比賽輸了的一方就要順著操場跑三圈，或每人唱一首歌等相關(guān)‘懲罰措施’。
五、活動地點、時間安排
活動地點：操場
活動時間：星期一至星期五的第一節(jié)課課后，時間大概25分鐘左右。
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