英語角策劃書【精品9篇】
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編為大家收集的英語角策劃書,希望對大家有所幫助。

英語角策劃書 篇1
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語能力的平臺(tái),我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的.積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動(dòng)對象:全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00
活動(dòng)地點(diǎn):園區(qū)四樓報(bào)告廳
活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性,自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動(dòng)。
三、基本設(shè)想:體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活。
2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論。
3、每期活動(dòng)以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語。
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
、旁掝}自由討論。
、茒蕵坊(dòng)。
、怯⒄Z原聲電影經(jīng)典對白。
、葘W(xué)唱英文歌曲。
、捎⒄Z才藝展示。
⑹英語話題辯論賽等。
五、具體活動(dòng)計(jì)劃:
活動(dòng)開展:
。1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題。
。2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報(bào)紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資源共享。
。3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛。
。4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬。
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,大家共同點(diǎn)評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等。
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽……
6、互動(dòng):互相提問、探討問題,英語問答或搶答。
六、期望:
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì),可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見。
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)。
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富。
3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者。
英語角策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景與目的
在全球化的今天,英語作為國際通用語言的重要性日益凸顯。為了提升我校學(xué)生的英語交流能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣與自信,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,特策劃舉辦“英語角”活動(dòng)。本活動(dòng)是為了給學(xué)生提供一個(gè)自由、輕松的環(huán)境,讓他們在實(shí)踐中運(yùn)用英語,結(jié)交志同道合的朋友,共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)主題
本次英語角主題為“探索世界文化,連接你我心靈”。通過這一主題,鼓勵(lì)參與者分享各自國家的文化習(xí)俗、旅行經(jīng)歷、美食探索等,增進(jìn)跨文化交流,拓寬國際視野。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、時(shí)間:每月第一個(gè)周五下午15:00-17:00(具體日期根據(jù)學(xué)校安排調(diào)整)
2、地點(diǎn):學(xué)校圖書館一樓咖啡廳/室外草坪(視天氣情況而定)
四、活動(dòng)對象
全校師生,特別是對英語感興趣的.學(xué)生及對外文化交流有熱情的教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開場介紹:由主持人簡短介紹活動(dòng)目的、流程及規(guī)則,鼓勵(lì)大家積極參與。
2、主題分享:
文化展示:邀請幾位同學(xué)或老師作為“文化大使”,分享自己國家的文化特色、節(jié)日慶典、傳統(tǒng)服飾等。
旅行故事:參與者輪流講述自己的旅行經(jīng)歷,分享所見所聞,感受不同文化的魅力。
自由交流:設(shè)置多個(gè)討論小組,圍繞主題或自選話題進(jìn)行自由交流,鼓勵(lì)使用英語表達(dá)。
3、游戲互動(dòng):
詞匯接龍:增強(qiáng)詞匯記憶與運(yùn)用能力。
角色扮演:模擬國際會(huì)議、餐廳點(diǎn)餐等場景,提升口語表達(dá)能力。
文化猜謎:通過謎語、圖片等形式,增進(jìn)對各國文化的了解。
4、反饋與總結(jié):活動(dòng)結(jié)束前,收集參與者反饋,總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)與改進(jìn)空間,為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
六、宣傳與準(zhǔn)備
1、宣傳方式:
校園廣播、海報(bào)、橫幅、社交媒體(如學(xué)校公眾號、微博)等多渠道宣傳。
邀請英語教師、學(xué)生會(huì)成員在班級內(nèi)口頭宣傳。
2、物資準(zhǔn)備:
音響設(shè)備、麥克風(fēng)、投影儀(用于展示圖片、視頻)。
桌椅布置、文化展示板、游戲道具。
小禮品(如英語書籍、文化小飾品)作為參與獎(jiǎng)勵(lì)。
七、預(yù)期效果
1、提升學(xué)生的英語聽說能力,增強(qiáng)語言自信。
2、促進(jìn)跨文化交流,增進(jìn)對不同文化的理解和尊重。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
4、搭建師生、生生之間溝通的橋梁,增進(jìn)友誼。
八、后續(xù)行動(dòng)
1、建立英語角微信群/QQ群,方便參與者后續(xù)交流與學(xué)習(xí)。
2、定期舉辦不同主題的英語角活動(dòng),持續(xù)推動(dòng)英語學(xué)習(xí)熱潮。
3、邀請外教或英語專家進(jìn)行專題講座,提升活動(dòng)質(zhì)量。
英語角策劃書 篇3
一、活動(dòng)背景與目的
隨著全球化的深入發(fā)展,英語作為國際通用語言的重要性日益凸顯。為了提升我校師生的英語交流能力,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣與自信心,特策劃舉辦本次英語角活動(dòng)。通過定期的交流平臺(tái),促進(jìn)師生間、生生間的英語對話,拓寬國際視野,增進(jìn)文化理解。
二、活動(dòng)主題
“探索世界,用英語連接你我”——圍繞此主題,每期設(shè)定不同子話題,如“旅行中的奇遇”、“節(jié)日文化對比”、“科技改變生活”等,旨在激發(fā)參與者的興趣,引導(dǎo)深入討論。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、時(shí)間:每月最后一個(gè)周五下午15:00-17:00(具體日期可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)
2、地點(diǎn):學(xué)校圖書館二樓閱讀區(qū)或室外草坪(視天氣情況而定)
四、活動(dòng)對象
全校師生,特別是對英語感興趣或希望提高英語口語水平的學(xué)生及教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開場介紹:主持人(可由英語教師或英語能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任)簡短介紹本期主題、活動(dòng)流程及嘉賓(如有)。
2、自由交流環(huán)節(jié):參與者根據(jù)主題自由組合,進(jìn)行5-10分鐘的`英語對話。鼓勵(lì)大家勇于開口,積極表達(dá)自己的想法。
3、主題演講/分享:邀請英語教師、外籍教師或英語能力出眾的學(xué)生進(jìn)行主題相關(guān)的簡短演講或分享,提供語言示范和文化見解。
4、游戲互動(dòng):設(shè)計(jì)英語游戲,如“單詞接龍”、“角色扮演”、“英語繞口令挑戰(zhàn)”等,增加活動(dòng)的趣味性和參與度。
5、文化角展示:設(shè)立文化角,展示不同國家的文化特色、節(jié)日習(xí)俗、美食介紹等,鼓勵(lì)參與者用英語詢問和交流。
6、反饋與總結(jié):活動(dòng)結(jié)束前,收集參與者的反饋意見,總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)與不足,為下次活動(dòng)提供改進(jìn)方向。
六、前期準(zhǔn)備
1、宣傳動(dòng)員:通過校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行宣傳,提高活動(dòng)知曉率。
2、場地布置:根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)布置,營造溫馨、舒適的交流環(huán)境。
3、物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備游戲道具、文化角展示材料、音響設(shè)備等。
4、嘉賓邀請:提前聯(lián)系并邀請英語教師、外籍教師或嘉賓參與。
5、志愿者招募:招募英語角志愿者,協(xié)助活動(dòng)組織、現(xiàn)場引導(dǎo)等工作。
七、預(yù)期效果
1、增進(jìn)師生間的英語交流,提升英語口語水平。
2、拓寬國際視野,增強(qiáng)跨文化交流能力。
3、激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
4、營造積極向上的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
八、后續(xù)工作
1、整理活動(dòng)照片、視頻及參與者反饋,通過校園網(wǎng)、社交媒體等平臺(tái)進(jìn)行分享。
2、對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動(dòng)提供參考。
3、持續(xù)關(guān)注參與者的英語學(xué)習(xí)進(jìn)展,提供必要的幫助和支持。
通過以上策劃,我們相信本次英語角活動(dòng)將取得圓滿成功,為全校師生帶來一次難忘的英語學(xué)習(xí)與交流體驗(yàn)。
英語角策劃書 篇4
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的.英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動(dòng)主題:
xxxx
三、活動(dòng)對象、時(shí)間及地點(diǎn):
1、活動(dòng)對象:全體英協(xié)成員
2、活動(dòng)時(shí)間:待定
3、活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)英語角活動(dòng)策劃書5篇英語角活動(dòng)策劃書5篇。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場詞并自我介紹,并介紹一下出席本次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請會(huì)長講話,宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場;
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長:
(1)延長時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
略
英語角策劃書 篇5
一、活動(dòng)背景與目的
在全球化的今天,英語作為國際通用語言,其重要性不言而喻。為了提升我校師生的英語交流能力,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們對英語文化的理解和興趣,特此策劃舉辦“英語角”活動(dòng):
二、活動(dòng)主題
“探索世界,暢談?dòng)⒄Z”——每期設(shè)定不同主題,如“旅游與文化”、“科技前沿”、“環(huán)保生活”、“經(jīng)典文學(xué)”等,以激發(fā)參與者的興趣與討論熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、時(shí)間:每月第一個(gè)周六下午15:00-17:00(可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)
2、地點(diǎn):學(xué)校圖書館咖啡廳/室外草坪(視天氣情況而定),確保場地寬敞、舒適,有利于交流。
四、活動(dòng)對象
全校師生及對英語感興趣的.校外人士均可參加,鼓勵(lì)跨年級、跨專業(yè)交流。
五、活動(dòng)內(nèi)容與流程
1、開場介紹(5分鐘):主持人簡短介紹活動(dòng)目的、主題及嘉賓。
2、熱身環(huán)節(jié)(10分鐘):通過英語繞口令、快速問答等小游戲,活躍氣氛,消除緊張感。
3、主題分享(20分鐘):邀請英語老師或英語達(dá)人就本期主題進(jìn)行簡短分享,拓寬參與者視野。
4、自由交流(60分鐘):參與者圍繞主題自由組合,進(jìn)行深度對話或小組討論,鼓勵(lì)使用英語交流。
5、角色扮演(15分鐘,可選):根據(jù)主題設(shè)計(jì)場景,進(jìn)行角色扮演游戲,增加互動(dòng)性和趣味性。
6、反饋與總結(jié)(10分鐘):收集參與者反饋,總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)與待改進(jìn)之處,預(yù)告下期主題。
六、宣傳與準(zhǔn)備
1、宣傳方式:通過校園廣播、海報(bào)、微信公眾號、社交媒體等多種渠道提前一周發(fā)布活動(dòng)信息。
2、物資準(zhǔn)備:音響設(shè)備、麥克風(fēng)、主題相關(guān)道具、小禮品(用于鼓勵(lì)積極參與者)等。
3、人員安排:明確主持人、攝影師、志愿者等職責(zé)分工,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
七、預(yù)期效果與后續(xù)計(jì)劃
1、預(yù)期效果:增強(qiáng)師生英語交流能力,提升英語學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)文化交流與理解。
2、后續(xù)計(jì)劃:根據(jù)反饋調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容與形式,定期舉辦,并考慮引入外籍教師或留學(xué)生作為嘉賓,增加活動(dòng)的國際化色彩。
“英語角”不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)英語的場所,更是一個(gè)展現(xiàn)自我、交流思想的平臺(tái)。我們相信,通過持續(xù)的努力與創(chuàng)新,英語角將成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,為每一位參與者帶來難忘的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。讓我們攜手共創(chuàng),用英語連接世界,用交流點(diǎn)亮夢想!
英語角策劃書 篇6
為給英語愛好者提供的一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),創(chuàng)造英語語言環(huán)境,提高參與者的英語口語表達(dá)能力和跨文化交際能力,我們特策劃舉辦本次英語角活動(dòng)
一、活動(dòng)主題
“Speak English, Connect the World”
二、活動(dòng)目的
1、提供英語交流的環(huán)境,增強(qiáng)參與者的英語口語表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,豐富英語學(xué)習(xí)方式。
3、增進(jìn)參與者之間的交流與合作,拓展人際關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周星期x晚上xx點(diǎn)至xx點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校教學(xué)樓xxx教室
五、活動(dòng)對象
英語學(xué)習(xí)愛好者
六、活動(dòng)流程
1、開場介紹(10分鐘)
主持人介紹英語角的活動(dòng)規(guī)則和主題。
參與者簡單自我介紹。
2、自由交流(30分鐘)
圍繞給定的主題,參與者自由分組交流。
鼓勵(lì)使用英語分享觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和想法。
3、小組討論(30分鐘)
分成若干小組,對特定的英語話題進(jìn)行深入討論。
每組推選代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
4、游戲互動(dòng)(30分鐘)
例如英語猜謎、單詞接龍、英語故事表演等。
獲勝者給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
5、總結(jié)與結(jié)束(10分鐘)
主持人總結(jié)本次活動(dòng),感謝大家的參與。
預(yù)告下一次英語角的主題和時(shí)間。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定每次活動(dòng)的`主題和相關(guān)資料,并提前通知參與者。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具,如卡片、小獎(jiǎng)品等。
3、安排活動(dòng)現(xiàn)場的布置,營造輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍。
八、人員安排
1、主持人x名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和引導(dǎo)。
2、協(xié)助人員x名,協(xié)助主持人進(jìn)行活動(dòng)流程的推進(jìn)、獎(jiǎng)品發(fā)放等。
九、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校、社區(qū)公告欄張貼宣傳海報(bào)。
2、利用社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。
3、邀請學(xué)校英語老師向?qū)W生宣傳。
十、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用xxx元,包括海報(bào)制作和傳單印刷。
2、道具和獎(jiǎng)品費(fèi)用xxx元。
3、其他費(fèi)用xxx元,如場地布置費(fèi)用等。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)現(xiàn)場安排專人維持秩序,確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。
2、鼓勵(lì)參與者積極使用英語交流,但不強(qiáng)制,避免造成壓力。
3、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對活動(dòng)效果進(jìn)行評估和反饋,以便改進(jìn)。
英語角策劃書 篇7
為給英語愛好者提供一個(gè)輕松、愉快的交流環(huán)境,幫助大家提高英語口語表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣和信心,特此策劃舉辦“英語角”活動(dòng):
一、活動(dòng)主題
“Speak English,Connect the World”
二、活動(dòng)目的
1、提高參與者的英語口語交流能力。
2、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
3、拓展社交圈子,結(jié)識更多志同道合的朋友。
三、活動(dòng)對象
英語學(xué)習(xí)者、愛好者
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:每周x的xx點(diǎn)-xx點(diǎn)
2、地點(diǎn):xxx
五、活動(dòng)流程
1、開場介紹(5分鐘)
主持人介紹活動(dòng)目的、流程和規(guī)則。
2、自由交流(30分鐘)
參與者自由組合,用英語交流彼此的興趣愛好、近期經(jīng)歷等。
3、主題討論(30分鐘)
設(shè)定一個(gè)主題,如“Travel Experiences”,參與者分組討論并分享觀點(diǎn)。
4、英語游戲(30分鐘)
例如“Word Guessing”“English Tongue Twisters Challenge”等,獲勝者給予小獎(jiǎng)品。
5、小組展示(20分鐘)
分組進(jìn)行英語短劇表演或英語歌曲演唱。
6、結(jié)束總結(jié)(5分鐘)
主持人總結(jié)活動(dòng),鼓勵(lì)大家繼續(xù)學(xué)習(xí)英語。
六、人員安排
1、主持人1-2名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場、流程引導(dǎo)和結(jié)束總結(jié)。
2、志愿者若干,協(xié)助組織活動(dòng)、引導(dǎo)交流和解答疑問。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳推廣
制作海報(bào)、傳單。
在社交媒體平臺(tái)、英語學(xué)習(xí)群組發(fā)布活動(dòng)信息。
2、場地布置
準(zhǔn)備桌椅、音響設(shè)備。
布置活動(dòng)現(xiàn)場,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,如張貼英語海報(bào)、擺放英語書籍等。
3、活動(dòng)材料
準(zhǔn)備主題討論的.相關(guān)資料、游戲道具。
準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品,如英語學(xué)習(xí)用品、小零食等。
八、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用:xxx元
2、場地布置費(fèi)用:xxx元
3、活動(dòng)材料費(fèi)用:xxx元
4、獎(jiǎng)品費(fèi)用:xxx元
5、其他費(fèi)用(如茶水等):xxx元
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)現(xiàn)場保持輕松、友好的氛圍,鼓勵(lì)大家積極參與,不要害怕犯錯(cuò)。
2、主持人和志愿者要積極引導(dǎo)交流,避免冷場或出現(xiàn)個(gè)別參與者被冷落的情況。
3、提前檢查音響設(shè)備、活動(dòng)道具等,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
英語角策劃書 篇8
一、活動(dòng)目的:
通過開展英語角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中、同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂、
二、活動(dòng)時(shí)間:
星期四晚上7:00-9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
四、活動(dòng)對象:
自動(dòng)化x班和自動(dòng)化x班全體同學(xué)
五、主持人:
xxx
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段、三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個(gè)優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題、如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。
4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,選出2-3個(gè)同學(xué)交流討論的'經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。
七、注意事項(xiàng):
1、保持教室干凈,整潔。
2、維護(hù)活動(dòng)秩序。
3、顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
4、讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動(dòng)中用英語交流。
英語角策劃書 篇9
為給英語愛好者提供的一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,提高參與者的英語口語表達(dá)能力和跨文化交流能力,特策劃舉辦本次英語角活動(dòng):
一、活動(dòng)主題
“Speak English,Connect the World”
二、活動(dòng)目的
1、提高參與者的英語口語表達(dá)能力和聽力理解能力。
2、增強(qiáng)參與者對英語文化的了解和興趣。
3、為英語學(xué)習(xí)者提供一個(gè)交流和分享的平臺(tái),拓展社交圈子。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué);▓@
五、參與人員
英語愛好者
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、自由交流
參與者進(jìn)行簡單的自我介紹,分享自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷和目標(biāo)。
圍繞給定的主題(如旅行、電影、美食等)自由交流觀點(diǎn)和想法。
2、英語游戲
單詞接龍:一個(gè)人說出一個(gè)單詞,下一個(gè)人以這個(gè)單詞的最后一個(gè)字母開頭說新的單詞。
英語猜謎:準(zhǔn)備一些英語謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家猜測答案。
情景表演:設(shè)定一些生活場景,如購物、面試等,參與者分組進(jìn)行英語表演。
3、主題討論
每次活動(dòng)設(shè)定一個(gè)熱門話題,如“人工智能對未來生活的影響”,進(jìn)行深入的討論。
邀請一位參與者作為主持人,引導(dǎo)大家發(fā)表觀點(diǎn),并進(jìn)行互動(dòng)和交流。
4、英語電影或歌曲分享
播放一段經(jīng)典的英語電影片段或一首流行的英語歌曲,然后一起討論和分享感受。
學(xué)習(xí)電影或歌曲中的常用表達(dá)和詞匯。
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)開場(10分鐘)
主持人介紹活動(dòng)的目的和流程。
歡迎新成員,簡單介紹活動(dòng)規(guī)則。
2、自由交流和游戲環(huán)節(jié)(40分鐘)
按照上述游戲規(guī)則進(jìn)行互動(dòng)。
鼓勵(lì)大家積極參與,用英語交流。
3、主題討論環(huán)節(jié)(40分鐘)
主持人引導(dǎo)大家就主題展開討論。
記錄重要觀點(diǎn)和想法。
4、分享與總結(jié)(20分鐘)
參與者分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受。
主持人總結(jié)活動(dòng),預(yù)告下一次的.主題。
八、活動(dòng)宣傳
1、社交媒體宣傳
在微信公眾號、微博、QQ群等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知和宣傳海報(bào)。
邀請朋友和同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā),擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
2、線下宣傳
在學(xué)校、社區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
發(fā)放傳單,吸引更多的英語愛好者參與。
九、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳物料(海報(bào)、傳單)制作費(fèi)用:xxx元
2、小禮品(用于獎(jiǎng)勵(lì)游戲和表現(xiàn)優(yōu)秀的參與者):xxx元
3、飲品和小吃:xxx元
十、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)組織者要提前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和道具,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
2、鼓勵(lì)參與者積極發(fā)言,但不要強(qiáng)迫,營造輕松的氛圍。
3、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)收集參與者的反饋意見,以便改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量。
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