寫聰明的動物作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫聰明的動物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫聰明的動物作文 篇1
大家好，我叫熹熹。我想帶你認(rèn)識一下我家的小貓咪。
我家的小貓咪是我們?nèi)胰俗钕矚g的小動物，它有一條長長的尾巴，一個靈敏的鼻子，一身漂亮的`長毛，有時候我會把它的長毛扎成可愛的辮子呢！小花貓有一個特點(diǎn)：夜里它不睡覺，白天才睡。因?yàn)樨堖湓谝估镆プダ鲜蟪�。有一句老話說：過街老鼠，人人喊打！小貓咪它專抓老鼠，保護(hù)我們家的糧食，讓大家都睡得安安穩(wěn)穩(wěn)的�，F(xiàn)在，你知道為什么我們?nèi)胰硕枷矚g小貓咪了吧？
我愛我家的小貓咪，它是我的好朋友！
可愛的小狗
我家養(yǎng)著一只小花狗，它圓圓的大眼睛，突突的嘴巴，真皮一樣的鼻子，耷拉著的大耳朵上長著長長的卷毛，可愛極了。媽媽給它取了個好聽的名字——點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)小的時侯，可好玩啦！冬天，媽媽怕它冷，就給它穿上一件棉衣，這下可苦了它，它站也站不穩(wěn)，坐也坐不住，睡也睡不下，急得汪汪直叫，樂得我和媽媽一陣哈哈大笑。一次，點(diǎn)點(diǎn)睡著了，可它的小嘴巴卻一張一合的在舔它身旁的一個小凳子，多像一個勁兒地在吃奶，我猜想它可能是夢見了它媽媽。于是，我讓媽媽輕輕地把小凳子抽掉，頓時，點(diǎn)點(diǎn)就醒過來，睜開大眼腈，奇怪地看著我和媽媽，好象在說：“你們?yōu)槭裁床唤o我吃媽媽的奶？”看著它那可愛的傻樣子，我和媽媽都笑彎了腰。
后來，點(diǎn)點(diǎn)漸漸地長大了，長大的點(diǎn)點(diǎn)更聰明更可愛。它跟著我學(xué)會了看到客人進(jìn)門就抬起前腿，熱情地向客人作揖，并輕聲地直叫喚，好象在說：歡迎光臨！
恭喜發(fā)財！逗得客人哈哈大笑，直夸它聰明。
這就是我家的點(diǎn)點(diǎn)，你說可愛嗎？
寫聰明的動物作文 篇2
爸爸有一本書叫《奇異的動植物》，是爸爸小的時候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。
先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動給她搭一個“小橋”。這是多么有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的.六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房，就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說，花蕊已經(jīng)嘗過了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽了，給你們講講這個故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強(qiáng)的對手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕�，蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書，留給我的下一代。
寫聰明的動物作文 篇3
春暖花開，萬物復(fù)蘇，小動物們都醒來了，一年一度的森林運(yùn)動會又開始了！
去年，兔子因?yàn)榇笠廨斀o了一直不起眼的烏龜，成為了森林里最大的笑柄，它心里一直不服氣，早就期待著今年的比賽，能扳回一局。
比賽終于開始了！隊(duì)員們整裝待發(fā)地站在起跑線上。勝券在握的兔子洋洋得意地想：“這次比賽的冠軍非我莫屬，我可不能讓你再輕易跑第一了！”
“各就各位，準(zhǔn)備，跑！”，大象裁判一聲令下，比賽開始了。隊(duì)員們像一陣風(fēng)似沖了出去。兔子一直遙遙領(lǐng)先，但它提醒自己，不能再像上次一樣大意了！很快到了下坡，烏龜心想：“嘿嘿，兔子，我看你今年又要倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)想好對付你的辦法了！”只見烏龜身子一縮，龜殼一側(cè)，就飛快地像山腳滾去，而且越滾越快，像哪吒腳下的風(fēng)火輪，呼呼生風(fēng)。
正在前面奔跑的兔子，聽到響聲，回頭一看，呀！一個圓圓的綠綠的“石頭”風(fēng)一樣的'朝終點(diǎn)滾去。兔子看得傻了眼，撓撓頭，心想：“這是什么？幸好我跑得快，不然，要被它壓上，不得沒命？”
當(dāng)它氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時，山腳下響起一片歡呼聲。兔子以為是自己得了第一名，加快腳步，飛快地跑向終點(diǎn)，可是它再一次傻了眼。因?yàn)闉觚斠呀?jīng)得意洋洋地站在領(lǐng)獎臺上了，大象裁判正把獎牌戴在它頭上了。
兔子一下沮喪極了，不過，這次，它輸?shù)眯姆诜�，因�(yàn)闉觚斒怯盟穆斆髦腔廴〉昧藙倮?/p>
寫聰明的動物作文 篇4
在很久以前，我們國家的領(lǐng)地被侵略了，在那里居住的村民們無可奈何，只好搬到別的地方去住，那時候沒有汽車等現(xiàn)代交通工具，驢子便成了他們的運(yùn)輸工具。他們需要用驢子把東西運(yùn)到指定的地方。
一大群驢子馱著鹽，一個個汗流浹背，走得筋疲力盡。其中一只驢子走不動了，突然腳下一滑，一個不小心跌倒水坑里了。它背上的`鹽在水里化了不少。當(dāng)驢子站起來的時候，發(fā)現(xiàn)身上的東西輕了許多，驢子說到：“哈哈，我真聰明，現(xiàn)在不用背那么重的東西了，好輕松啊！”旁邊的驢子見了，很是羨慕，但它們卻沒因?yàn)槠v而氣餒，堅(jiān)持著走了下去。
后來有一次，它們又要運(yùn)東西。這回是馱海綿。走到半路，又經(jīng)過那個水坑旁，那頭驢子想到：上次跌下去減輕了好多負(fù)擔(dān)，這次也跌下去，不是更輕松嗎？于是，驢子就故意地一滑，又掉了進(jìn)去。海綿可不像鹽那樣，海綿是吸水的。水坑里的水集中在海綿里，驢子感到越來越重，身子慢慢往下沉。它見情勢不妙，就向其它驢子求助。驢子們不理會它，說：“誰叫你要故意跌下去的呀？現(xiàn)在好了吧，自作自受！”聽了這番話，驢子感到慚愧，它說：“以后我再也不偷工減料了，再也不自作聰明了，誰來救救我啊？”驢子們聽了，一起把它給拉了上來。
這只驢子由于自作聰明，結(jié)果差點(diǎn)要了自己的命，我們千萬不要像它一樣，否則，后果將不堪設(shè)想。
寫聰明的動物作文 篇5
法國著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會產(chǎn)生疑問。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時，一不小心撞倒了碗櫥上，這時，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實(shí)驗(yàn)。可實(shí)驗(yàn)卻不像他想象的那么簡單。
當(dāng)他才敲打第一下的時候，卻因?yàn)榍么虻牧馓�，餐刀把盤子敲了一個裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個寒顫，他因此得到了一個結(jié)論：在敲盤子的時候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過幾次的實(shí)驗(yàn)，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會延續(xù)一段時間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會馬上停止，這又是為什么呢？此時的帕斯卡因?yàn)橐粫r找不到原因，激動得在廚房里來回走動，他實(shí)在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的.聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個啟發(fā)，經(jīng)過這個啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個實(shí)驗(yàn)終于得出了一個準(zhǔn)確的結(jié)論：原來聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊，主要是靠震動，也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了，只要震動不停止，還能發(fā)出聲音來的。
小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈，不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動原理。從此開始了科學(xué)的探索，長大以后，他成為了法國的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
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