描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文(精華5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著,打濕了大地。我站在窗前凝視著窗外那一方淺洼,耳邊回蕩起那清翠響亮的“咕咕聲”我陷入了沉思。忽然,一只小動(dòng)物從我眼前一閃而過(guò)——小白鴿。
回想起小白鴿,我的淚水浸濕了雙眼,一股思念之情,涌上心頭。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我冒著風(fēng)雨騎著車(chē)子走在歸家的小路上,暗沉沉的`,眼前一排排楊樹(shù)隨風(fēng)飄舞,就在這楊樹(shù)林邊旁的一個(gè)淺洼里發(fā)現(xiàn)了小白點(diǎn)。走近一看竟然是一個(gè)小白鴿,它被雨水打濕了羽毛,蜷成了一個(gè)不起眼的棉團(tuán)。羽毛橫七豎八地緊貼著身體,此時(shí)的它大概已失去了知覺(jué),眼睛也不睜,就只能憑直覺(jué)在那里凄慘地叫著,我再也顧不了許多,下意識(shí)地用雙手托起了小白鴿,把它放進(jìn)了我的口袋,一步步地向家走去,到家后,也顧不上換衣服了,先給小白鴿來(lái)了個(gè)“桑拿”,然后給它梳理了毛發(fā),小白鴿得到溫度,
有了些活氣,漸漸睜開(kāi)了眼,慢慢抖動(dòng)著身子,叩叩碰碰挪動(dòng)著身子,我走過(guò)去摸了摸
它那潔白的羽毛,它也用嘴啄了啄我的手,好像在默許我成為它的主人。
為了安全起見(jiàn),我把它放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,給了它充足午飯,我特意去看它,可它竟然不吃也不喝,已經(jīng)顯得有氣無(wú)力。這是為什么呢?我細(xì)心觀察,它的眼睛始終是盯著窗外,始終是盯著藍(lán)天。我這才領(lǐng)悟到,原來(lái)小白鴿所向往的是藍(lán)天,所盼望的是自由,所期待的是回到媽媽的身邊!藍(lán)天才是它的家,才是它的樂(lè)園!對(duì),我應(yīng)該讓它擁有自由,我應(yīng)該讓它飛向藍(lán)天,我更應(yīng)該讓它去找尋那份屬于它自己的樂(lè)土!
我打開(kāi)籠門(mén)讓小白鴿飛向藍(lán)天,讓它飛回自己的家園。那皎潔的身影,越來(lái)越遠(yuǎn)……我欣慰地笑了。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天,小白兔和小猴還有小松鼠,在玩足球。玩著玩著,他們頭上都冒汗啦!他們很想到河邊喝喝水,洗洗澡。可是,河水實(shí)在太深了。這時(shí)剛好大象伯伯走過(guò)來(lái),大象伯伯要去河邊喝水。它正準(zhǔn)備喝水,小猴叫住了它:大象伯伯、大象伯伯,您可以幫我們一個(gè)忙嗎?"大象轉(zhuǎn)過(guò)頭回答:"小朋友們,什么事?我很樂(lè)意幫忙!"小猴說(shuō):"那好,我們想讓您用鼻子吸一些河水,噴在身上洗洗澡,涼快,涼快!大象伯伯用它的鼻子往河里一伸,使勁地朝小動(dòng)物們的方向一噴,于是,一場(chǎng)不大不小的'雨下起來(lái)了。小動(dòng)物們開(kāi)心極了!它們一起向大象伯伯說(shuō):“謝謝您!”
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
今天,老師讓我們寫(xiě)一種小動(dòng)物,我就想起我以前養(yǎng)過(guò)的兩條小金魚(yú)。
那兩條小金魚(yú)幾乎長(zhǎng)得一模一樣,只是一條大一條小。小金魚(yú)全身呈金黃色,眼睛鼓鼓的,嘴巴圓圓的,還有一條像扇子一樣的大尾巴搖搖擺擺地游來(lái)游去,好像一位小小舞蹈家在翩翩起舞呢。
媽媽把兩條小金魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)又長(zhǎng)又大的魚(yú)缸里,里面還種了幾顆水仙花和一些水珠,那是為了讓金魚(yú)在里面生活得更有趣味。
每當(dāng)我給兩條金魚(yú)喂食時(shí),它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍,這時(shí),我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“你們別再爭(zhēng)了,又不是沒(méi)得吃!”你可別認(rèn)為大的那只厲害一些,其實(shí)小的才不示弱呢,只見(jiàn)它以箭一般沖向食物,在半路上攔截,甚至沖出水面,而大的.魚(yú)則慢悠悠地游來(lái),就只能吃剩下的少量食物了。
兩只小金魚(yú)是一公一母。其中一只小金魚(yú)的肚子慢慢地大了起來(lái),我以為這只小金魚(yú)生病了,我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這只小金魚(yú)快要生小寶寶了!我興奮極了,天天想著小金魚(yú)出生后的樣子。
可有一天,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去看它們時(shí),我心愛(ài)的金魚(yú)卻一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上,我想它們一定是死了……
一直到現(xiàn)在,我都在想念著我的那兩條金魚(yú)。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
在遙遠(yuǎn)的星空,永遠(yuǎn)懸掛著一顆并不明亮的星星——天狼星,它不是人的最?lèi)?ài),當(dāng)然,這緣于它的主人——狼。
狼,兇殘的字眼嗎?狼心狗肺?狼狽為奸?人類(lèi)真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
狼,原與狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼;那四根最刺心刺膽的狼牙;黑的灰的或白的并不好看的.毛色;那強(qiáng)而有力的尾巴,構(gòu)成了狼。
狼,金毛燦燦,殺氣騰騰,錐子般的目光嗖嗖飛來(lái),蹲坐在雪地上的大狼呼的一下全部站起來(lái),長(zhǎng)尾統(tǒng)統(tǒng)平翹,像一把把即將出鞘的軍刀,一副弓在弦上,居高臨下,準(zhǔn)備撲殺的架勢(shì)。狼,寒氣,殺氣,直攝人心。
狼,最兇猛的武器就是它的上下四根狼牙,如果沒(méi)有狼牙,狼所有的勇敢、強(qiáng)悍、智慧、狡猾、兇殘、貪婪、狂妄、雄心、耐心、機(jī)敏、警覺(jué)、體力、耐力等等一切的品性、個(gè)性和悟性,統(tǒng)統(tǒng)等于零。狼牙,是狼的一切,是狼的命。
狼,月下長(zhǎng)嘯,無(wú)比凄涼,令人心寒。它是會(huì)團(tuán)結(jié)的,更是孤獨(dú)的。再有,就算一個(gè)人把它從小養(yǎng)大,就算給了它再多的付出、關(guān)愛(ài),它最后還是會(huì)毫不留情地離而去,畢竟,自由才是狼的最高宗旨。
狼,是僅次于人聰明的動(dòng)物。三十六計(jì),計(jì)計(jì)使得比人棒。當(dāng)然,除了美人計(jì)。狼是最有智慧的,它們懂氣象,懂地形,懂選擇時(shí)機(jī),懂知己知彼,懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn),懂集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn),還能有計(jì)劃、有目的、有步驟地實(shí)現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。
狼,望月長(zhǎng)嘯,載著最鋒利、最刺心刺膽的狼牙和目光出擊,攜手便無(wú)往不利,不達(dá)目的絕不罷休。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
1、小金魚(yú)
一天晚上,媽媽在市場(chǎng)給我買(mǎi)了三條小金魚(yú),同時(shí),媽媽還買(mǎi)了一個(gè)非常精致的魚(yú)缸,做為小金魚(yú)的家。
回到家,我在魚(yú)缸里放了鵝卵石,還放了水草和彈珠。經(jīng)過(guò)一番裝飾,小魚(yú)缸看起來(lái)可漂亮了!
“這些小東西就交給你啰!”媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了笑:“我可以的!蔽议_(kāi)心極了,但頓時(shí)覺(jué)得身上沉甸甸的責(zé)任。我還給他們起了名字呢:大黑、小蓮、荷花。希望它們快樂(lè)成長(zhǎng)。
每天小魚(yú)都要吃魚(yú)糧,但不能喂得太多,它會(huì)脹死的。每天放學(xué)回到家,我都要給它們換上過(guò)濾的水,讓它們?cè)诟蓛舻纳瞽h(huán)境中自由自在的嬉戲、游玩。大黑特別調(diào)皮愛(ài)搶魚(yú)糧,有時(shí)還會(huì)伸起頭來(lái)向我吐泡泡,好像在跟我打招呼呢;小蓮格外膽怯,聽(tīng)到一些細(xì)嫩的聲音就會(huì)嚇得亂竄,躲在水草里不敢出來(lái);荷花像個(gè)害羞小姑娘,非常內(nèi)向,總是溫柔地游來(lái)游去。
我的“寶貝們”給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我的生活更加有樂(lè)趣。
2、鵪鶉
今天,放學(xué)后,我看見(jiàn)媽媽手中捧著三只像小雞一般的小動(dòng)物。我走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么呀,黃黃的,黑黑的,像一個(gè)彈彈球!眿寢尰卮鹫f(shuō):“這是小雞,在小橋那邊買(mǎi)的!蔽艺f(shuō):“看著怎么不像啊?”“因?yàn)槟憧吹降氖撬s攏的樣子,另外這也是它小時(shí)候的樣子,長(zhǎng)大以后,自然會(huì)變的嘛!”媽媽笑著說(shuō)!芭!”我將信將疑。
等回到家后,當(dāng)我放下書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我發(fā)現(xiàn)不但它的`羽毛的顏色不像小雞的羽毛的顏色。小雞羽毛的顏色是紅黃色,而它的羽毛顏色卻是黃黑色的。而且它的叫聲也與小雞有很大的區(qū)別,小雞的叫聲是唧唧唧,它的叫聲卻是咕咕咕。爸爸回來(lái)后,說(shuō):“這是誰(shuí)買(mǎi)的三只鵪鶉啊?”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“這不是鵪鶉是小雞!卑职终f(shuō)是鵪鶉,媽媽說(shuō)是小雞。
于是,我打開(kāi)電腦,打上鵪鶉這兩個(gè)字,查找資料。結(jié)果我搜索的鵪鶉的圖片和我們家買(mǎi)的一模一樣。我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,他(她)們都夸我聰明,沒(méi)有口說(shuō)無(wú)憑,會(huì)找出證據(jù)來(lái)反駁別人。
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