【優(yōu)】保護(hù)動(dòng)物的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：覺醒吧！人類！一個(gè)人如果向往正主的生活，第一步就是要禁絕傷害動(dòng)物�！蟹颉ね袪査固┖芫靡郧�，地球上生活著..
覺醒吧！人類！
一個(gè)人如果向往正主的生活，第一步就是要禁絕傷害動(dòng)物。
——列夫·托爾斯泰
很久以前，地球上生活著無數(shù)種生物（包括人類），他們和睦相處、共同分享這神奇而又美麗的世界。直到有一天，人類打破了寂靜，他們被金錢沖昏了頭腦，為了金錢可以不顧一切，甚至殺害自己的同伴。
長(zhǎng)江奇獸——白鰭豚，多么美麗的生物�。∷鼈�?cè)陂L(zhǎng)江里生活了20xx多萬年。聽父母說，在他們小的時(shí)候，長(zhǎng)江里的白鰭豚隨處可見，特別漂亮，特別壯觀。然而現(xiàn)在呢？它們滅絕了！就這么快，幾十年時(shí)間，生存了20xx多萬年的生物滅絕了！
原因有很多，但更多還是因?yàn)槿祟�。人類�?duì)魚蝦的過度捕撈，使白鰭豚的食物不足；人類在長(zhǎng)江附近建工廠，使長(zhǎng)江被污染；但更多的也是更可怕的就是被過往的船的螺旋槳給打死打傷......難道人類就是這么的冷漠無情嗎？難道它們不值得被關(guān)愛嗎？難道它們對(duì)人類做了什么傷天害理的事，到了被趕盡殺絕的地步了嗎？
東方之珠——朱鹮，這種被動(dòng)物學(xué)家譽(yù)為“東方之珠”的美麗生物一度被認(rèn)為是已經(jīng)滅絕的'生物。多少人的夢(mèng)想是像鳥兒一樣在天空自由翱翔，然而你們并不知道鳥兒并沒有你們看起來那么自由。它們時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心，擔(dān)心下一刻是否還在這個(gè)世上——因?yàn)橐恍┤说牟东C
你們真的以為自己很強(qiáng)大嗎？如果是，那么你錯(cuò)了！人終究是抵不過大自然的力量的。地震、海嘯、崩塌、泥石流、洪澇......這是大自然對(duì)你們的懲罰，她在一次次警告你們：世間萬物都是平等的，你們也一樣！
每一天，每一分，每一秒，有很多美麗的生物在滅絕。也許有的我們還不曾見過;也許有的我們還叫不出名字;也許有的我們只見過一面......
覺醒吧！人類！
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡小動(dòng)物，也喜歡去動(dòng)物園。每當(dāng)我看到可愛的小兔子，調(diào)皮的小猴子……我就很高興。不過，我們也應(yīng)該去保護(hù)它們哦！
每當(dāng)去動(dòng)物園，不要為小動(dòng)物喂食物，以防它們生病。有時(shí)我們會(huì)看到一些受傷的小動(dòng)物，我們要把它們送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛護(hù)動(dòng)物的.行為真值得我們學(xué)習(xí)呀！還有我們不要往河里扔垃圾，要不然，小魚就會(huì)被河水嗆死。
小朋友們要記住：保護(hù)動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
有許多有益的動(dòng)物，如蜻蜓、青蛙等。
比方說，蜻蜓，它是益蟲，它可以造福更多的`人。它生活旁邊的一個(gè)小池塘，捕捉昆蟲。有些人，捉蜻蜓，捕捉后捉蜻蜓和銷售無處不在。我們應(yīng)該給李一個(gè)蜻蜓保護(hù)法，如果他們敢捉蜻蜓，捉蜻蜓，是知法犯法，舅舅報(bào)警處理。
青蛙也不例外，它也是可以捕捉這些害蟲的能手，不過，它生活在農(nóng)村莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊進(jìn)行捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)管理莊稼的好幫手。有的時(shí)候小朋友，到池子旁邊，捕捉到了青蛙，回家后，吃青蛙。我們教師應(yīng)該在這個(gè)池子旁邊樹一個(gè)國家牌子，上面寫著“保護(hù)以及青蛙，人人有責(zé)”，這樣學(xué)生就不會(huì)因?yàn)橛腥四軌虿蹲角嗤芰恕?/p>
沒有這些有益的動(dòng)物，害蟲就會(huì)增加。這樣，就連殺蟲劑和滅蟲劑也沒有。我們應(yīng)該一起保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
我們與地球上的動(dòng)植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺動(dòng)物的行為，使動(dòng)物滅絕了，其實(shí)上，動(dòng)物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡，使萬物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去河邊玩，一到那里就發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)面目全非的小狗，身上黑乎乎的，像是被烤過了似的，狗毛零零散散的鋪在草坪上，看著特別讓人心痛。我覺得狗是人類的朋友，狗是那么的忠誠，我們可以去吃豬肉，牛肉，鴨肉，可是我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獔D一時(shí)的新鮮，去吃狗肉呢?很多人都在說：愛護(hù)動(dòng)物，可是在利益面前，會(huì)紅了眼，他們是冷面殺手。在馬路邊，我們經(jīng)常可以看到賣青蛙的'，而且還有很多人買，青蛙是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)他們，而不是傷害他們啊。動(dòng)物也是有生命的，它和人一樣都需要得到關(guān)愛。如果地球上沒有動(dòng)物，那將會(huì)是一個(gè)沒有活力的世界。就好比我們只能看到一望無際的藍(lán)天，而看不到空中裊裊流動(dòng)的白云一樣索然乏味。所以讓我們都來保護(hù)動(dòng)物吧。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
“保護(hù)動(dòng)物，就要像保護(hù)人類一樣�！边@樣的標(biāo)語相信人人都聽過，那么，我們做到了嗎？
正如《思想品德》書上說的，“人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的`形式生活著，以自己獨(dú)特的價(jià)值存在著。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，否則，將會(huì)危及自身的生存。”
有人會(huì)問，動(dòng)物沒有了，人類還不照樣生活？其實(shí)，動(dòng)物也是我們的好朋友，退一步說，如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們，讓“他們”作為我們快樂的源頭呢？如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)绾闻c他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動(dòng)物，不過是比它們高級(jí)一點(diǎn)而已。
人與動(dòng)物為什么不能和平相處呢？是因?yàn)閯?dòng)物的對(duì)人類的不信任，還是人類對(duì)動(dòng)物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下，踏著同一片大地，還有什么理由不友好？
所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動(dòng)物，讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂趣。有時(shí)候，動(dòng)物會(huì)救你一命哦！因?yàn)樗麄兛梢愿惺艿降卣�、海嘯的來臨，把你們帶到相對(duì)安全的地方。
那么，保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該怎么做呢？如不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物，不要“侵占”他們的“領(lǐng)土”——棲息地等等，都是保護(hù)動(dòng)物的“權(quán)利”，都是應(yīng)該做的。
說到保護(hù)它們，還可以辦個(gè)“動(dòng)物養(yǎng)老院”，當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢？因?yàn)橛行﹦?dòng)物漸漸衰老了，它們的主人不喜歡它們了，就會(huì)“拋棄”它們，如果在這時(shí)，有個(gè)能夠收留它們“安度晚年”，不是很好嗎？
保護(hù)動(dòng)物要從點(diǎn)滴小事做起！
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