【優(yōu)選】描寫寫動(dòng)物的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫寫動(dòng)物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
我家的母狗最近產(chǎn)下了九只小狗。走近一看，多可愛的小狗呀，瞧，一身卷曲的毛閃著金光，黑眼睛圓溜溜的，活像一對(duì)玻璃球，一條毛茸茸的小尾巴向上翹著，胖乎乎的身子走起路來(lái)，搖搖晃晃的，保管誰(shuí)見了都會(huì)忍笑不止。
小狗剛產(chǎn)下時(shí)，毛濕漉漉，眼睛緊閉著，經(jīng)常嗷嗷直叫，也許它是想睜開雙眼看看這美妙的'世界。母狗會(huì)用舌頭為它舔干濕毛。漸漸地，小狗有些開始活動(dòng)了，常常在窩里你擠我，我擠你，好像是在搶上占地盤，那胖嘟嘟的樣子甚是可愛。我每次去看它，它好像對(duì)我不太理睬，可能是怕我侵占它的領(lǐng)地，打擾它的生活。
快滿月的小狗了更可愛了。一切都是那樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。它們常常爬出自己的“房子”來(lái)玩耍，好幾次被媽媽趕回去。每次被趕回去，它們總是悶悶不樂(lè)，趁人一不注意，又悄悄地爬出來(lái)，不是你追我趕，就是咬上一個(gè)塑料袋拼命撕咬，玩得特別開心。這時(shí)我也特別高興，順手拿起一根紅帶子逗它們，我拖著紅帶子跑，它們就追；我把紅帶了轉(zhuǎn)圈，它們也跟著轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)累了，就齊刷刷地注視著那帶子，趁我一轉(zhuǎn)身，并猛沖過(guò)來(lái)，咬住帶子不放，有幾只小狗索性用前爪按住帶子，有的甚至用整個(gè)身子把帶子壓住，我不得不放下帶子。
這群小狗給我的生活帶來(lái)了多少快樂(lè)�。�
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
我的好伙伴
我的老家有一只小動(dòng)物，它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個(gè)非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長(zhǎng)又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子;
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會(huì)把小狗抱在自己的.懷里，讓小狗不會(huì)被一股股冷風(fēng)吹到，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。
妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因?yàn)樗懒�，我�?duì)它的友好。日子一天天的過(guò)去了，我和妞妞的感情也越來(lái)越深了，漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動(dòng)物----妞妞，它成了我親密無(wú)間的好伙伴。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
今天，森林里熱鬧極了，許多動(dòng)物都到這兒來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。有威猛的老虎，高大的的.大象，還有長(zhǎng)頸鹿，小猴子，小松鼠，小貓和小兔……它們的比賽都很精彩，最精彩是小猴子和小松鼠的爬樹比賽了。
小松鼠和小猴子并排站在大樹下，大象裁判員說(shuō)了聲：“預(yù)備-----爬！”它們拼命地向上爬，一開始小猴子非常敏捷，它比小松鼠快了一點(diǎn)點(diǎn)，小松鼠也非常靈敏，快到樹頂?shù)臅r(shí)候，小猴子爬不上去了，小松鼠一下子爬到了樹頂，小松鼠是因?yàn)樯聿膵尚�，所以它爬得比小猴子更高。小松鼠得了第一名�?/p>
比賽結(jié)束了，老虎表?yè)P(yáng)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員，它說(shuō)：“你們今天的表現(xiàn)都很棒�！钡玫搅死匣⒌谋�?yè)P(yáng)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很開心。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
小紅家有一只可愛的小花貓，小花貓雪白的身體上帶有栗色的`斑紋，它還有一雙銅鈴一樣的大眼睛，渾身上下都毛茸茸的。要是它把身體卷縮起來(lái)，看上去就像一個(gè)線團(tuán)。一天下午，小花貓要睡午覺，它趴在一塊木板上，不一會(huì)兒就睡著了，還睡得很香呢!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
小動(dòng)物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小白兔的尾巴就是這樣的。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起興高采烈的玩耍時(shí)，就在這時(shí)下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的`腿一跳一跳的跳回家�？墒切⊥米游舶吞×�，自己的腳又不會(huì)跳。只好拿荷葉來(lái)?yè)跤�。小白兔想：“如果我有一個(gè)松鼠的尾巴那該多好�。 钡诙煨“淄迷缭缇推鸫擦�。跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，可是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來(lái)很餓的樣子。這時(shí)候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔馬上往回跳，可是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了！多虧小猴把校長(zhǎng)、兔子拉上來(lái)才獅口逃生，要不然就沒(méi)命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來(lái)。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
妞妞是我家的一只小狗，一只可愛的小花狗。
妞妞的毛一片黑一片白，看上去像穿了一件黑白相染的花衣裳。妞妞臉小小的，鼻子周圍毛是白的，眼睛上的毛也是白的，真像臺(tái)上演戲的三花臉。妞妞的嘴小巧玲瓏，妞妞的鼻子像一顆粒黑葡萄，妞妞的眼睛小而有神。妞妞如果看到熟人，小眼睛放出的是親切的柔光；如果看到生人，妞妞的眼睛放出的是質(zhì)詢的疑光；如果看到鬼鬼祟祟的人，妞妞的眼睛放出的是兇光。妞妞最玩皮也對(duì)人最親熱。我每次下班回家，妞妞聽到自行車聲便搖著尾巴從屋里跑出來(lái)，圍著自行車圍著人的身子來(lái)回跳個(gè)不停。高興時(shí)還汪汪叫著在院里跑個(gè)來(lái)回，然后再跑到我的身邊斜著身瞪著眼呆呆地望著玩?zhèn)�花樣。妞妞特別喜歡跟人到花園去玩。妞妞每次到花園總是興奮得又跑又跳又叫，看到人不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都會(huì)甩著尾巴表示親熱。有時(shí)妞妞正在草地上玩耍，忽然看見落在地上覓食的麻雀、花叢間飛舞的蝴蝶和低飛的蜻蜓，就會(huì)一竄一跳地迎上去捉，麻雀飛了蜻蜓飛了蝴蝶也飛了，妞妞會(huì)生氣地瞪著眼沖著天空汪汪叫上一陣，好像再說(shuō)：“怎么不和我玩呢？”
妞妞是只懂事的狗，妞妞別看不會(huì)說(shuō)話可會(huì)給人勸架。有一次我和妻子因家務(wù)事吵起了架，妻子大聲我也大聲，吵得水火不溶，吵得好像就要過(guò)不成了。妞妞臥在地上傷心地望望妻子又望望我，好像再問(wèn)：“吵什么呢？不會(huì)不吵嗎！”忽然妞妞站了起來(lái)，忽然妞妞跳到妻子的懷里用柔軟的舌頭舔妻子的嘴巴，邊舔邊搖尾巴，邊舔邊做著親熱的動(dòng)作。妻子不吭聲了，忽然妞妞又從妻子懷里跳下來(lái)又跑到我身邊，跳到我身上用溫和的小舌頭吃力地舔我的臉，直到我也不吭聲為止�？吹讲怀臣芰耍ゆじ吲d地跑到這個(gè)跟前扒一下又跑到那個(gè)跟前扒一下，興奮地汪汪叫幾聲以示慶賀！
妞妞既給我家?guī)?lái)了樂(lè)趣也惹出了不少的麻煩。犬類動(dòng)物的一大特點(diǎn)就是護(hù)子護(hù)食。可妞妞不但護(hù)子護(hù)食而且還護(hù)財(cái)護(hù)主。親戚鄰居到我家串門妞妞總是瞪著眼睛注視著來(lái)人，我讓煙讓糖塊讓水果，妞妞一直看著，看到客人接著我讓的東西就會(huì)沖著人家大聲汪汪地咬，如果客人把手里拿的東西放下了妞妞也就不咬了。更有甚者妞妞還護(hù)主。有一次我?guī)фゆさ椒f河花園里玩，遇到一位同學(xué)。這位同學(xué)說(shuō)話愛指手畫腳愛高腔大嗓門。我們倆站在花園的一棵柳樹下聊天，聊到高興處那位同學(xué)又指手又畫腳，大嗓門驚得樹上的雀兒都飛走了。妞妞看到后嗚的一聲就撲了上去，咬著了那位同學(xué)的褲子。我趕緊喝著了妞妞，然后向那位同學(xué)賠禮道歉。那位同學(xué)生氣地說(shuō)：“你咋弄這樣一只狗，咋樣這樣一只狗，太怕人了�！蔽艺f(shuō)：“你說(shuō)話高腔大嗓，你說(shuō)話指手畫腳，妞妞以為你要打我，妞妞以為你和我吵架，它是在幫主人呵”！
妞妞到我家一年后做了母親，妞妞一窩下了六個(gè)可愛的小寶寶。做了母親的妞妞 可兇了，做了母親的妞妞 只要聽到陌生人的`腳步聲就瞪著眼珠子汪汪狂叫。做了母親的妞妞開始咬人了，不管是誰(shuí)只要看它的小寶寶就咬。妞妞變得脾氣暴燥，妞妞特別恨到我家看狗娃的人。妞妞咬人是毫不顧忌的，妞妞咬人是出奇不意的，妞妞咬人是不分大小老幼的。短短一個(gè)月內(nèi)妞妞就咬著五六人，我家為此付出了500多元的醫(yī)療費(fèi)用。妞妞被人認(rèn)為是一條惡狗，一條十惡不赦的小惡狗。妞妞遭到了鄰居詛咒和謾罵，妞妞造成了我家和鄰居家的不和。雖然妞妞看見家人回來(lái)還是又搖尾巴又跳躍，雖然妞妞還做些討主人歡心和勸家人不要爭(zhēng)吵的動(dòng)作，可我們對(duì)妞妞由喜歡到唾棄，由唾棄到仇恨。我們把妞妞拴了起來(lái)，我們把妞妞關(guān)在了屋里。妞妞自由慣了，妞妞受不了被拴被關(guān)的拘束，妞妞整天是又叫又跳，吵得人睡不好覺。終于在小狗娃一個(gè)多月后我們家經(jīng)過(guò)商量決定留小送大，留下兩只小狗把妞妞送到鄉(xiāng)下親戚家里去。鄉(xiāng)下親戚家是獨(dú)居院，換一個(gè)新環(huán)境也許會(huì)改變妞妞的脾性。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
星期天，爸爸媽媽把我?guī)нM(jìn)動(dòng)物園后，我便立刻沖向了“人與動(dòng)物和諧區(qū)”找小動(dòng)物玩。
枝繁葉茂的大榕樹把火辣辣的陽(yáng)光遮住了，只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，小動(dòng)物在那兒踱來(lái)踱去，愜意極了。我?guī)е澄镞M(jìn)入了小動(dòng)物的家園，溫順的山羊，可愛的小兔，機(jī)靈的洋鼠，讓人感覺格外親切。我來(lái)到一只小羊羔身旁，伏下身愛撫它那油亮柔軟的絨毛。小羊頭上帶著兩只尖嫩的小角，玲瓏的'面容上鑲著一雙滴溜溜的眼睛，嘴下還有一小撮胡須，四只輕巧的小蹄子活蹦亂跳，可愛極了。我拿起一些紅薯菜湊到它嘴邊，它先用舌頭把菜卷入口中，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)，兩只老山羊跑過(guò)來(lái)，小羊見了，急忙奔過(guò)去，偎依在老羊懷里，我遞過(guò)去菜葉，它們謹(jǐn)慎地聞了聞，接著便吃起來(lái)。它們慢吞吞地嚼著菜，多像一位威嚴(yán)的老者，細(xì)細(xì)體會(huì)人生的酸甜苦辣。
喂飽了山羊，一只小兔引起了我的注意：它渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一有動(dòng)靜就警惕地豎起來(lái)，紅寶石似的眼睛一眨一眨，它前肢長(zhǎng)，后肢短，輕輕一蹬便跳了很遠(yuǎn)，短短的尾巴一翹一翹，顯得十分俏皮。我躡手躡腳地走過(guò)去，猛地?fù)湎蛩�，抱在懷里，撫摸著它的絨毛，小兔漸漸安靜下來(lái)，不再掙扎，靜靜地享受著。我拿起胡蘿卜喂它，它瞧瞧，又嗅嗅，覺得挺不錯(cuò)，就津津有味地吃起來(lái)。它先是咬一口，然后吧嗒著三瓣嘴吃起來(lái)，胡須微微抖動(dòng)，發(fā)出“嘖嘖”的聲音，像在說(shuō)：“真好吃，真好吃！”
我又來(lái)到小洋鼠的小窩，伸進(jìn)去它愛吃的草，只見它迅速抱住歪著腦袋用力拉到自己這邊，然后，大口地吃起來(lái)，吃得可香了。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽叫我離開了，我真舍不得這些可愛小動(dòng)物。我在心里默默地許諾：下次，我一定再來(lái)看它們！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇8
教學(xué)目標(biāo) ：
1、寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn)，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)�，寫出�?duì)它的喜愛。
4、寫完后要多讀幾遍，認(rèn)真修改。
課前準(zhǔn)備
1、觀察自己喜愛的小動(dòng)物
2、收集、積累查找有關(guān)動(dòng)物的資料。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、按一定的順序?qū)憽?/p>
2、表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
教學(xué)過(guò)程
一、談話激發(fā)興趣
1、談話。同學(xué)們，我們剛學(xué)了幾篇與動(dòng)物有關(guān)的課文，給我們留下了深深的.烙印。今天，就讓我們一起走近《動(dòng)物世界》，去看看那些人類的朋友們過(guò)的怎么樣。（播放錄像《動(dòng)物世界-小松鼠》）
2、啟發(fā)�！秳�(dòng)物世界》的錄像給你留下了什么印象？（生暢談感受） 播放“動(dòng)物世界”錄像，引入新課。
3 提問(wèn)：動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎？有哪些動(dòng)物，它們長(zhǎng)得什么樣子？ 小結(jié)：同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動(dòng)物，現(xiàn)在大家將課前看到的動(dòng)物也說(shuō)給大家聽一聽。
二、學(xué)生自愿結(jié)合，小組練說(shuō)。
1．喜愛同一種小動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組，講自己喜歡什么小動(dòng)物，再講它的外形，生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。（討論中鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，特別是對(duì)某種小動(dòng)物不太了解同學(xué)，可以向喜歡這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢。）
2．各小組推薦成員，講一講喜歡的小動(dòng)物。
�。á僬f(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點(diǎn)？②說(shuō)說(shuō)各種動(dòng)物的叫聲有什么不同？③說(shuō)各種動(dòng)物的生活習(xí)性和作用。）
三、擺設(shè)擂臺(tái)，分組交流
1.抓住特征、指導(dǎo)描述。
2. 每組推選兩名代表上臺(tái)交流，學(xué)生相互評(píng)議，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
（1）外形主要講：身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
（2）說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況（如捕食、嬉戲、休息的情況）。
�。�3）還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。 四、習(xí)作指導(dǎo) 通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即使是同一類動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對(duì)人類的用處。
五、范例引路，指導(dǎo)寫作。
1．復(fù)習(xí)： 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。（注：先總寫松鼠外形美麗，然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。）
2．復(fù)習(xí)《小蝦》、《松鼠》，了解描寫動(dòng)物的方法。
3．學(xué)生作文。 ①提出作文要求。（怎樣才能寫出小動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性呢？） a、寫自己最熟悉的動(dòng)物，仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外，還要寫它的動(dòng)作情態(tài)。 b、寫出動(dòng)物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺、活動(dòng)等。
六、布置回家寫作文
1、按老師要求寫
2、寫完自己先通讀修改，再讓父母審閱、簽名。
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