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動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物作文

時(shí)間:2026-05-10 13:55:33 動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物作文4篇(精品)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)動(dòng)物作文4篇(精品)

保護(hù)動(dòng)物作文 篇1

  “保護(hù)動(dòng)物”這四個(gè)字我們每天都在說(shuō),可是又有多少人在用實(shí)際行動(dòng)表示呢?被割掉胸鰭和尾鰭的鯊魚,被割掉角的犀牛,用潔白的象牙制作的裝飾品,活熊取膽……這一件件殘忍的事情時(shí)常發(fā)生,申賦漁的《逝者如渡渡》敘說(shuō)了數(shù)百年間,世界各地滅絕了的或正在走向滅絕的30多種動(dòng)物的`故事,如:日本象。指猴。象龜。渡渡鳥……它們都是人類的伙伴,它們也曾快樂的生活在這個(gè)地球上,可是,因?yàn)槿祟惵訆Z了它們的生存空間,使它們從地球上永遠(yuǎn)消失了。

  全球變暖,使北極熊賴以生存的浮冰斷裂。消融。也使他們的食物——海象。海豹逐漸減少,使北極熊頻臨滅絕;人口迅速膨脹和亂砍亂伐,使熊貓的生存范圍被迫向竹子稀少的山頂推進(jìn),食不果腹成了家常便飯,當(dāng)竹子開花時(shí),有些野生熊貓會(huì)因找不到食物而餓死。熊貓雖是我國(guó)的“國(guó)寶”,可在全世界的數(shù)量也不過(guò)區(qū)區(qū)20xx多只。

  人類。⌒盐虬,讓“保護(hù)動(dòng)物”不只是說(shuō)說(shuō)而已。動(dòng)物是人類的朋友,是地球大家庭中的一員,動(dòng)物同人類生活在同一個(gè)地球上,動(dòng)物作為食物鏈中的一員,如果動(dòng)物滅絕了,那么人類也逃脫不了滅絕的厄運(yùn)。

  動(dòng)物是有靈性的,它們也有思維和感情,人類怎么能忍心去殺害它們呢?每一個(gè)物種的消失,都是人類走向孤獨(dú)的腳步,沒有了動(dòng)物的陪伴,人類還能走多遠(yuǎn)?保護(hù)動(dòng)物絕不僅僅是一個(gè)組織的責(zé)任,大自然為大家所共有,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。但愿每個(gè)人都問一下自己,自己的行為曾經(jīng)給地球帶來(lái)過(guò)怎樣的傷痛?自己有沒有為一時(shí)的利益而透支我們的未來(lái)?

保護(hù)動(dòng)物作文 篇2

  當(dāng)這個(gè)星期六下午4時(shí)少年宮的大門一敞開,我們就像一群才長(zhǎng)了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍(lán)天。對(duì)我們這一只只小鳥兒來(lái)說(shuō)天空是多么湛藍(lán),多么地廣闊呀!

  忽然一個(gè)身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發(fā)藍(lán),身高約七厘米的'小鳥。咦?它怎么會(huì)有一張小巧的嘴呢?對(duì)了,這不就是常說(shuō)的紅嘴相思鳥嗎?遇見了一只這么名貴的鳥兒,當(dāng)然要逗逗它,想罷,吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼,鳥兒不見了,再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥,不過(guò),這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點(diǎn)矛盾,到底要不要救這只小鳥呢?

  等我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)有許多小孩圍在了婦女的身邊,每個(gè)人都想玩弄一下這個(gè)可愛的小東西,“讓我來(lái)玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑!”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的目光發(fā)生了碰撞,我仿佛能感受到小鳥眼神中的痛苦與哀求。我于心不忍,但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧?當(dāng)我還在思索時(shí)又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩走了過(guò)來(lái)?yè)屪吡思t嘴相思鳥,他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子,向前走去。小鳥似乎在發(fā)抖著,更是用一種憂傷的眼神看著我,指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道:“快放了它吧,它也很可憐!

  結(jié)果真是出人意料,那個(gè)小男孩一聲不響地推出手,慢慢地端詳著這只美麗的小鳥,最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望,天空中卻不見了它的身影,耳邊卻響起了一清脆的鳴叫,鳥兒,是你嗎?是你,在謝謝我嗎?

  不管怎么說(shuō)愛護(hù)小動(dòng)物是每一個(gè)人的責(zé)任。

保護(hù)動(dòng)物作文 篇3

  今天,白老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽動(dòng)物園研究生哥哥給我們講如何保護(hù)動(dòng)物,平時(shí)我們也要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物是我們的朋友。在天鵝湖有幾個(gè)叔叔放飛了2只大鳥,還有一位小女孩的媽媽救回來(lái)了一只白鷺,叔叔告訴我們這些事情,就是在說(shuō)當(dāng)我們也碰到受上的小動(dòng)物時(shí),也要幫助它們,給它們療傷。

  等它好了再把它們放回大自然。如果碰到國(guó)家保護(hù)動(dòng)物時(shí),我們把它送的河南省野生動(dòng)物救護(hù)中心。同時(shí)我也要告訴我的朋友們要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然。

  哥哥給我們上了一節(jié)生動(dòng)而有意義的一課,讓我們學(xué)到了課本以外沒有的`知識(shí)。讓我們了解了動(dòng)物和大自然的重要性。我好期待再上一次這樣的課。

保護(hù)動(dòng)物作文 篇4

  看了這部動(dòng)畫片,我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞,難到就沒有想過(guò),如果你是一只在魚缸里的魚,失去了自由,你會(huì)怎么想?魚類是不會(huì)甘心情愿地在魚缸里渡過(guò)一生,它們向往大海,它們向往湖泊,它們向往大江,它們向往大河,它們向往小溪,它們向往大自然,向往自由!現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類,難道就沒有想想,魚類會(huì)甘心嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)的。它們不甘心被活活地殺掉,不甘心一生都沒有自由,不甘心自己死在人類手里,還有,還有……它們有一千個(gè)不甘心,一萬(wàn)個(gè)不甘心。

  在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的一草一木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動(dòng)物共有的一片可以生生息息的`空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地,珍惜這自然界中的每一個(gè)生靈吧。

  保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!

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