[優(yōu)選]實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物作文5篇,歡迎大家分享。
![[優(yōu)選]實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文3篇](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。因?yàn),有很多昆蟲(chóng)都對(duì)人類有益。比如說(shuō):蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對(duì)人類毫無(wú)所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了。可是,我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛(ài)的動(dòng)物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài),胖乎乎、圓滾滾的,走起路來(lái)一搖一晃的',特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈,長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,顯得像個(gè)小紳士。
你瞧!它們多么可愛(ài),它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們(cè)趺慈绦膫λ鼈兡兀?/p>
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
現(xiàn)在全球的動(dòng)物數(shù)量正在飛速下降,以前的動(dòng)物有百分之五十都快要滅絕了。所以,我想設(shè)立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)節(jié),要?jiǎng)游飩冎匦律钤谶@個(gè)美好的世界。
在這一天,我們會(huì)舉著旗子,在街道上大聲宣傳:“我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物等于愛(ài)護(hù)自己!”不止這些,大人們會(huì)在小河、山坡、田地、高山上檢查動(dòng)物們的'安全健康,同時(shí)也會(huì)看看有沒(méi)有盜獵者在這些地區(qū)活動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn),對(duì)這些人一定繩之以法。
在這天,我們小朋友可不是閑著的,我們會(huì)分隊(duì)去進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的家庭檢查?纯从袥](méi)有什么人在做買(mǎi)賣(mài)動(dòng)物的生意,因此,我們把這個(gè)分隊(duì)取名叫做動(dòng)物檢查小組。
我們不但保護(hù)動(dòng)物,我們也會(huì)觀察動(dòng)物,每周的星期天我們會(huì)去森林里寫(xiě)生,還會(huì)對(duì)每周報(bào)告地動(dòng)物數(shù)量情況進(jìn)行查看。同時(shí),如果在野外找到了昆蟲(chóng)尸體,我們還會(huì)拿來(lái)做標(biāo)本。
我們這么做是為了保護(hù)動(dòng)物,希望你也能出一份力,讓動(dòng)物們重新回到這個(gè)既溫暖又舒適的大家園。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
星期三,同學(xué)們正在上語(yǔ)文課,安靜的教室里竟然飛進(jìn)了一只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)全身黃黃的,一張嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的`,像兩個(gè)黑豆似的,非?蓯(ài)!
同學(xué)們的注意力全被吸引過(guò)去了。有的七嘴八舌議論起來(lái),有的在觀察小鳥(niǎo),有的在捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)被同學(xué)們捉住了,同學(xué)們很開(kāi)心,而小鳥(niǎo)在努力地掙脫同學(xué)們的“魔掌”。終于,小鳥(niǎo)可以逃跑了,在小鳥(niǎo)飛翔窗子的一瞬間,只聽(tīng)“啪”地一聲,怎么回事呢?原來(lái)窗子被關(guān)緊了,小鳥(niǎo)飛不出去了。
這時(shí),班長(zhǎng)看到了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小鳥(niǎo)是捉蟲(chóng)的能手,我們要保護(hù)它。如果小鳥(niǎo)想媽媽了,他一定很傷心。”同學(xué)們聽(tīng)了,趕緊把窗子打開(kāi)讓小鳥(niǎo)飛回藍(lán)天,小鳥(niǎo)飛出了教室,在樹(shù)枝上大聲的歌唱,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,開(kāi)心的笑了。
保護(hù)動(dòng)物是多么快樂(lè),讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!
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