實(shí)用的描寫小動(dòng)物的作文匯總(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫小動(dòng)物的作文4篇,歡迎大家分享。

描寫小動(dòng)物的作文 篇1
小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的`毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!
描寫小動(dòng)物的作文 篇2
今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!
這兩只小雞,渾身長滿了淡*的絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來擠去?此侵钡臉幼樱疫B忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的'小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……
描寫小動(dòng)物的作文 篇3
我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”,里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。
爸爸是一只“獅子”,在家里特別得威風(fēng),牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的,就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯(cuò),“獅子吼”就來了:“怎么這么粗心?你不長眼睛嗎?”我嚇得就不敢說話了。當(dāng)他陪我練字時(shí),我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話,他不僅會(huì)“吼”我,還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中,我的書法水平在逐漸地提高,學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床,給我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐,送我上學(xué)。我放學(xué)回家,她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”,我只要有不會(huì)的難題,都找她幫我解決。媽媽常說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中,媽媽就是一匹無所不能的“駿馬”。
我屬虎,是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動(dòng)腦,老師上課時(shí)提出的'問題,我能很快思考出結(jié)果,并大膽地舉手回答。有時(shí)候,老師還夸我聰明呢!我喜歡大膽地演講,在幼兒園大班時(shí),我面對幼兒園所有的老師和小朋友們,大膽地演講了“國旗下的講話”,獲得了熱烈的掌聲!我也參加過“講故事比賽”,還得過獎(jiǎng)呢!
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,我感到非常幸福。
描寫小動(dòng)物的作文 篇4
昨天晚上,我去大姑家看兩條小魚。到了魚缸前,兩條小魚就張起大嘴,我一看心里想:它們一定是餓了。我像風(fēng)一樣快地拿起了魚食,倒在手心里四粒,然后撒進(jìn)魚缸里。
還沒有看它們怎么吃食,魚食就被小魚兒搶劫一空。我想小魚有點(diǎn)太狼吞虎咽了吧。于是又倒了幾粒魚食,不到一秒鐘魚食又沒了,我想小魚一定是餓壞了。我向小魚兒望去,忽然我發(fā)現(xiàn)小魚的頭上都有一個(gè)紅色的愛心的.形狀,太驚人了!我又反過來看了看這個(gè)形狀又像一個(gè)三角形,太讓我吃驚了!
到了換水時(shí)間,大姑用抄子把兩條小魚抄了出去,把缸里的水倒出去換了新水,兩條魚歡快地游著,就像仙女在彩云間一樣美麗。
我張開了嘴,小魚兒也張開了嘴,我感覺身邊有個(gè)朋友陪伴著我一起玩。它們互相追逐著,好像在玩抓小偷的游戲,真是好玩呀!然后又互相咬對方,好像在互相洗澡,真可愛!我每次看它們時(shí),它們都是歡快的游著。
聽說魚都是睜著眼睛睡覺,有機(jī)會(huì)我要觀察這兩條歡快的魚兒怎么睡覺。
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