關于正能量讀后感范文
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關于正能量讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這個寒假里,《正能量》這本書丟在了學校里,年前翻看的一些,還有一些就是在同志們開例會的交流中學習了一部分,覺得這本書還是值得去讀的。直到開學前兩天,在收拾辦公室的時候看到這本書,才發(fā)現擱置了這么久,我特意從學校帶回了家里,埋頭苦讀,以超乎我平常閱讀速度的高效率,看完了書中的第四、第五和第六章,并且奮筆疾書做了幾段筆記。
與前面的章節(jié)相比,后面三章我感覺還算比較有味道。貫穿全書的“表現”原理,“行動影響信念”的觀點還是比較讓我有所感觸;叵脒^去的一年,我特別感慨于我自身的一個變化,那就是我突然愛上了讀書,見縫插針的讀完了好幾本書,這在以前是從來沒有的事?戳恕墩芰俊分小靶袆佑绊懶拍睢边@一理論,我驀然發(fā)現我的這一個轉變,其實也恰恰印證了這一理論。我就是在不知哪一天的晚上,突然決定不再上網瞎逛不再掛著QQ漫無目的地流連了,不如翻開電腦里下載已久的那些電子書看看,或者翻一翻放在書柜里一直沒來及翻開的那幾本書,就這樣,一發(fā)不可收拾,越看越著迷了。原來,網絡不是必不可少的,走進書本會有更充實豐厚的收獲;改變慣性的生活方式,建立更加積極安康的習慣,也并不是那么難,只要行動了,就會發(fā)現原己可以做得更好,換一種方式的生活竟有別樣的樂趣。行動影響信念,真的就是這樣,我現在簡直覺得,要是一天里沒看上幾頁書,這一天就像是沒有好好活過一樣。
聯系到我們的工作,我想道理也同樣是相通的。對于那些我一直想要下點功夫去琢磨研究的課堂現象,那些時常浮上心頭不得其解的特殊學生的行為表現,那些應該有更好的方法去改善的教學效果,諸如此類,與其總是在想我需要積累更多的日常觀察和實踐素材才能開始研究,我需要在實踐中摸索更多的經歷才能更好地去改善教學,不如隨時投入行動,不要給自己找借口,用行動去觀察,記錄,思考,用實實在在的行動去反復試驗和探索,如能這樣,我相信自己對工作的意義和價值會有全新的認識,對工作的過程會有更加積極正向的體驗。
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