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讀后感

實用的讀后有感作文

時間:2026-02-19 11:34:53 讀后感

實用的讀后有感作文錦集6篇

  當認真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的讀后有感作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的讀后有感作文錦集6篇

讀后有感作文 篇1

  敘一曲紅樓,紅樓夢佳人;游一場觀園,觀園幻人家。那一場紅樓夢:為官的,家業(yè)凋零;富貴的,金銀散盡。人情事理,看似華麗,卻依稀似紗般柔柔易破。

  看破的,妙玉遁入空門。閑于又空下與寶姑娘下棋,那次回去也不知怎的疑是中了邪,說是招了什么人便去找他們了,倒還是塵緣未凈,卻已是堅決成了尼姑。欠淚的,黛玉淚已還盡。聽聞寶玉要與人成親,便淚灑枕被,管它點點與斑斑,在素白手帕上提一曲淚詩,便病于床上,自此不起?孔嚣N身上,黛玉輕提起手帕,詩隨帕子一同掉進爐中,焚火便成灰,黛玉輕蔑一笑,沒有出聲,好似心酸。聞大觀園內(nèi)笑語連連,想罷:寶玉。睜開眼,只留了最后一滴淚,說了最后一句話:“寶玉,你好……”(一句不完整的話,大概所有人都能猜其大意)之后,黛玉房中哭成一片……癡情的,寶玉枉送性命。揭開喜頭,竟不是自己的林妹妹,寶玉大吼:“欺騙我,你們原來是欺騙我!毙沟桌铮娙梭@怔。往后幾日,寶玉癡癡呆呆。一日,與襲人隔門說話,得知黛玉已死,竟轟然倒地。命不該絕。寶玉醒來,過似一、二天,竟手持白色毛羽花,吹著,口中念叨著:林妹妹,你是那花神吧……看似病的`好些了,如今又為何成這樣?欠命的,命已還,還盡了,卻緣還未了,可這分離聚合已在前生定了。忠心的,紫鵑心隨主去。幾天了,寶玉夜夜都到紫鵑門前,問她黛玉臨終說了什么,紫鵑對其冷漠不語,終在一日早晨開門見寶玉跪在地上,便拗不過他,帶他去黛玉房中,也不好聲好氣地待他說話,只一人淌著淚說著黛玉的冤死。一場冤孽。寶玉泣不成聲。這場紅樓夢,華麗的開場,這之中誰為情種?都只為了風月情濃,落成白茫茫一片。

  歌中唱到:奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷……因此才會演出這曲懷金悼玉的紅樓夢。

  眼空蓄淚淚空垂 暗灑閑拋更向誰

  尺幅鮫綃勞惠贈 為君那得不傷悲

  拋珠滾玉只偷潸 鎮(zhèn)日無心鎮(zhèn)日閑

  枕上袖邊難拂拭 任他點點與斑斑

  彩線難收面上珠 湘江舊跡已模糊

  窗前亦有千竿竹 不識香痕漬也無?

  空樓垂掛,此得黛玉提帕一曲,曲終人散,就此罷了。

讀后有感作文 篇2

  讀了《臥冰求鯉》這篇文章,我被主人公——王祥的孝心感動了。

  這篇文章講了在一個天寒地凍的日子里,王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖,來到了河邊。王祥頓時傻眼了:河面已是萬里冰封,哪里還有鯉魚?沒辦法,王祥只好試著用體溫將冰融化?墒,冰只融化了一點,王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時,冰突然自行裂開,出現(xiàn)一個小洞,洞里躍出兩條鯉魚。王祥興奮極了,迫不及待地帶著鯉魚回家給繼母吃……

  用體溫將冰融化,那是多么不可思議啊!我不由自主地想起那天的情形。那天冷空氣突然來襲,天氣非常的冷,學校的跑操依然繼續(xù),我們不由得抱怨起來,跑操的時候還把衣服伸進衣袖里,不情愿拿出來?赏跸槟?竟然xx著上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的意志力這么堅強呢?我想:應(yīng)該是他對繼母的那份愛和孝順吧!想到這里,我的眼前浮現(xiàn)出我的媽媽。我是媽媽帶大的。小時候,我很倔強。因為爸爸在辦工廠,所以每天我和媽媽一起往服裝廠里跑。

  過了幾年,我長大了,媽媽決定將我送到幼兒園里去,這樣她既可以好好上班,我也不用和媽媽到處奔波。但是可能是因為天天和媽媽呆在一起的緣故,我卻怎么不肯,和媽媽耍起了小脾氣,可媽媽的意志非常堅定,這根本就不管用。到了幼兒園,我還是很固執(zhí),竟然忘其他小朋友的.桌子底下鉆,媽媽沒辦法,只好把我?guī)Щ丶遥m然這件事過去了好多年,但是我還是不明白,那時候的我為什么脾氣這么倔,媽媽只是希望我每天可以不用和她跑來跑去,而我卻不知道媽媽的這份心。不管是以前還是現(xiàn)在,以前的我們不懂事,現(xiàn)在呢?媽媽為我們準備飯菜,希望我們可以吃得好一點,而我們卻挑三揀四,盡為父母出難題,難道現(xiàn)在的我們也不懂事嗎?

  雖然,現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣“臥冰求鯉”,但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長輩。我們可以幫父母收拾碗筷,幫父母打掃衛(wèi)生,幫奶奶捶捶背,幫爺爺按按摩……這些事情不都是我們可以做到的嗎? “孝在于質(zhì)實,不在于飾貌!敝灰覀冇眯娜プ,長輩們也一定會感受到的,不是嗎?

  “誰言寸草心?報得三春暉!蓖跸橛米约旱男袆幼髁嘶卮稹!杜P冰求鯉》這個故事將永遠銘刻在我的心中……

讀后有感作文 篇3

  《三國演義》是中國四大名著之一。自從看了兒童版《三國演義》后,我對《三國演義》就情有獨衷。有了兒童版的基礎(chǔ),我就盯上了《三國演義》原著。

  原著我毫不費力的'讀完了。原著里,在作者羅貫中筆下的人物有血有肉、有勇有謀、有聲有色、栩栩如生。故事情節(jié)更是令人神往!疤覉@三結(jié)義”“火燒赤壁”“三顧茅廬”等故事家喻戶曉,眾人皆知!翱粘怯嫛薄捌咔苊汐@”“火燒新野”“孔明三氣周瑜”等故事更飽含智慧結(jié)晶,讓我們知道智慧的偉大。

  《三國演義》里,我們驚嘆孔明、姜維、陸遜、龐統(tǒng)等人的計謀,佩服關(guān)羽、張飛、趙云、馬超等人的勇猛,討厭曹操、周瑜的陰險狡詐。深恨董卓、李傕、郭汜的亂國害民

  《三國演義》主要寫“忠”。每位將軍或謀臣不管屬劉備,屬孫權(quán),屬曹操,投降的很少。不管是蜀漢、東吳、魏國,執(zhí)政前都要招賢納士,既要文,又要武。曹操“找”到了許褚、郭嘉等人;劉備“得”到了諸葛亮、趙云等人;孫權(quán)“有”了張昭、甘寧等人。他們哪一個不是學富五車、百里挑一呢?而那些文人武將,那一個不是忠心耿耿?《三國演義》里,作者把“忠”寫的淋漓盡致。

  《三國演義》讀起來很有意思,我很喜歡!

讀后有感作文 篇4

  今天,我看了一本名字為《假如給我三天光明》的書,這本書主要人物是海倫·凱特,這本書講的就是她的故事?赐曛螅腋袆硬灰,回味無窮。

  當時我翻開書的前幾頁,看見一個小姑娘,用手在摸書上的字,那本書上的字竟突出來了,我猜測她就是海倫·凱特。后來,我看了書的內(nèi)容,證實了我的猜測是正確的。原來,海倫在三歲時,突然發(fā)了一場高燒,高燒卻持續(xù)不退,退了,卻也使得海倫失去了視覺和聽覺,這多么殘忍埃當她大一點了,知道了,但她仍然如饑似渴地讀書。后來,她長大了,走進社會了,又為社會做出了許多貢獻。這如果是別人,也許結(jié)果就不一樣了,而她卻成功了。

  這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生以及她的`心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音,在安妮·莎莉老師及其他老師的幫助和關(guān)愛下;在親朋好友的成全中。海倫克服了常人無想象的困難,完成了哈佛大學的學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  有位哲學家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。比起海倫,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒,不要等失去了才懂得珍惜,不要讓光陰虛度,要像海倫那樣,不埋怨,不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習。以微笑面對厄運;以頑強的毅力克服困難;以杰出的成就顯示生命的價值。

讀后有感作文 篇5

  《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫的,它主要講了小主人公安利柯升入了四年級,在這里,他認識了很多新朋友:高尚正直的卡隆、真誠熱情的可萊諦、刻苦頑強的潑來可西、品學兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……

  讀到第一章:新生活的.開始。安利柯在和三年級班主任道別時流下了不舍的眼淚,但新的班主任很好,安利柯很快融入其中。這讓我想起了上一年級時,我很舍不得大班的老師,我緊緊地握著老師的手,不想離開她?墒且荒昙壚蠋煹臒崆楹驼嬲\打動了我。

  讀到最后一章:告別。安利柯因為他爸爸的工作關(guān)系,下一個學期要轉(zhuǎn)到別的學校去,我為安利柯流下了淚水,就像每年暑假我也要從外婆家回到閑林的奶奶家,一想到要好幾個月才能回去,我便號陶大哭。

  我從《愛的教育》里明白了一個道理:教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是對孩子進行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)孩子的愛心。如果有興趣的話,打開《愛的教育》,一起來接受一次“愛的教育”吧!

讀后有感作文 篇6

  少年如何能智,能富.能強.能獨立.能進步呢?答案有兩條,強健其體魄,充實其頭腦.而好讀書,則鍛煉心志的最佳途徑.自從讀了西游記這本書,我從中感悟了許多.在這本書里我認識了機智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對主人忠心耿耿的白龍馬.他們經(jīng)歷了九九八十一難,最終才到達西天取得真經(jīng).

  從書中我知道了想要到達勝利的彼岸,就必須歷經(jīng)種種困難,不輕易放棄.讀了智過女兒國一回,我從真的身上看到了”重情義”三個字,他與結(jié)拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實,只有用心去看,才能領(lǐng)悟到別的事情,從偷吃人參果一回中,我學到了不經(jīng)別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你說出了真相,別人也會從此對你有戒備之心.所以我們在日常生活,為人處事中,不能做這種人,我們應(yīng)該和周圍的同學,朋友,老師處理好關(guān)系.否則你將不會是一個手歡迎的人.

  在這本書中,我最喜愛的`就是孫悟空,因為他活潑,靈敏.尤其是他的品質(zhì)最為可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的精神,被他感染了,但是我覺得他的急性子有點不好,要有人誤會他, 他就動粗,以武力解決問題,在日常生活中,被人誤解時,一定不能動粗,要禮貌,并且以理讓他服氣.讀了西游記,給我一個很大的啟發(fā),在日常生活中,我門要對他人禮貌,真誠,并懷著一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時,一定要沉著冷靜,好好思考問題,學習中,遇到攔路虎時,要毫不氣餒,正視問題,不退縮,不放棄.我們要學習書中人的精神,做一個二十世紀文明禮貌的中學生.

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