設計方案

時間：2024-03-30 11:34:12 方案我要投稿

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設計方案合集【4篇】

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的設計方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

設計方案合集【4篇】

設計方案篇1

　　委托方(甲方)：__________________________

　　地址：____________________________________

　　郵碼：____________________________________

　　電話：____________________________________

　　法定代表人：______________________________

　　職務：____________________________________

　　承包方(乙方)：__________________________

　　地址：____________________________________

　　郵碼：____________________________________

　　電話：____________________________________

　　法定代表人：______________________________

　　職務：____________________________________

　　依照《中華人民共和國合同法》的有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同。

　　第一條甲方委托乙方承擔的工程勘察設計項目名稱、內(nèi)容、規(guī)模與范圍詳見委托勘察設計項目表。

　　第二條乙方根據(jù)委托的勘察設計項目和主管部門的規(guī)定，按初步設計(方案設計)和施工圖設計，分階段進行。在具備各個階段設計條件時，雙方簽訂階段協(xié)議書，具體規(guī)定甲方應提交的勘察設計基礎資料的名稱和日期，乙方需交付的勘察設計文件資料的名稱和日期，做為本合同的附件。

　　第三條甲方責任

　　1.按照各設計階段協(xié)議書的規(guī)定，向乙方提供有關建設項目審批文件和勘察設計基礎資料，并對提供的時間、進度與資料可靠性負責。

　　1.1委托勘察測繪工作的，在勘測工作開展前，應提出勘察測繪技術(shù)要求及標有擬建工程準確位置的地形圖，圈定測量范圍的平面圖，土地使用證的復制件，并安排好現(xiàn)場工作條件。

　　1.2委托初步設計應提出以下資料：①經(jīng)過批準的設計任務書;②選址報告;③規(guī)劃要求;④原料(或經(jīng)過批準的資源報告)、燃料、水、電、運輸?shù)确矫娴膮f(xié)議文件;⑤經(jīng)批準的工藝設計資料，民用項目的使用要求;⑥能滿足初步設計要求的勘測資料，需要經(jīng)過科研取得的技術(shù)資料、人防、消防、勞動保護、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護預測資料等。

　　1.3委托施工圖設計時，應提供經(jīng)過批準的初步設計文件和滿足施工圖設計要求的勘察資料、施工條件，以及有關設備的技術(shù)資料。

　　2.收到乙方交付的設計文件后，應及時報請有關部門審查，審查意見用書面轉(zhuǎn)送給乙方。組織施工單位與設計單位共同商定有關技術(shù)條件，組織設計技術(shù)交底，通知乙方參加試車考核及竣工驗收。

　　3.在勘察設計人員進入現(xiàn)場作業(yè)或配合施工時，應負責提供必要的工作和生活條件。

　　4.委托配合引進項目的設計任務，從詢價、對外談判、國內(nèi)外技術(shù)考察直至建成投產(chǎn)的各階段，應吸收承擔有關設計任務的單位參加。

　　5.維護乙方的勘察設計文件，不得擅自修改，未經(jīng)乙方同意不得轉(zhuǎn)讓給第三方重復使用。對轉(zhuǎn)讓后重復使用的項目，乙方不負任何技術(shù)責任。

　　6.按照國家和本市有關規(guī)定，按時付給勘察、設計費。

　　第四條乙方責任

　　1.按照甲方提供的建設項目審批文件和設計基礎資料編制設計文件，根據(jù)各階段協(xié)議書的規(guī)定，按期交付各階段的設計文件(初步設計6份，施工圖設計8份)，并保證質(zhì)量。需增加設計文件的份數(shù)時另行收費。需復制供應標準圖時另行收費。

　　2.乙方要根據(jù)批準的設計任務書或上一階段設計的批準文件，以及有關設計技術(shù)協(xié)議文件、設計標準、技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、定額等，提出勘察技術(shù)要求和進行設計，并按合同規(guī)定的進度和質(zhì)量提出設計文件(包括概、預算文件、材料、設備清單)。

　　3.初步設計經(jīng)上級主管部門審查后，在原定任務書范圍內(nèi)的必要修改，由乙方負責。原定任務書有重大變更而需重作設計時，須有設計審批機關或設計任務書批準機關的`意見書，經(jīng)雙方協(xié)商，另訂合同。

　　4.乙方對所承擔設計的建設項目應配合施工，開工前進行設計技術(shù)交底，解決施工過程中有關的設計問題，負責設計變更和修改預算，參加試車考核及工程竣工驗收。對于大中型工業(yè)項目和復雜的民用工程應派現(xiàn)場設計代表，并參加隱蔽工程驗收。

　　5.對于復雜項目，需要乙方協(xié)助收集設計基礎資料時，應按技術(shù)服務的有關規(guī)定辦理。

　　6.勘察單位應按照現(xiàn)行標準、規(guī)范、規(guī)程和技術(shù)條例，進行工程測量、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)等勘察工作，并按合同規(guī)定的進度、質(zhì)量提交勘察成果。

　　第五條勘察設計費用

　　1.乙方根據(jù)國家批準的勘察設計收費標準及辦法計收勘察設計費。

　　2.設計合同生效后，甲方付給乙方設計費30%;乙方交付初步設計文件時，甲方再付給乙方設計費;交付施工圖設計文件時，甲方負責結(jié)清全部設計費。

　　3.小型設計項目及復用設計項目分兩次撥付設計費。即簽定設計合同時選撥付20%作為定金，完成施工圖時付清全部設計費。

　　4.勘察合同生效后，甲方付給乙方勘察費的30%，乙方交付勘察文件時，甲方負責結(jié)算全部勘察費。

　　第六條違約責任

　　1.甲方不履行合同，無權(quán)請求退還定金。乙方不履行合同，應當雙倍返回定金。

　　2.甲方不能按時提供建設項目審批文件和設計基礎資料，或因資料原因影響乙方設計進度或造成設計修改，乙方除可推遲交付設計文件日期外，甲方應按乙方實際損失的工日，以日產(chǎn)值_________元計算，增補設計費。

　　3.甲方因故要求變更設計，經(jīng)乙方同意后，除設計文件交付時間另議外，甲方應按乙方實際返工修改工日，增付設計費。

　　4.甲方因故要求停止設計時，應及時用書面通知乙方，乙方應立即停止設計，甲方已付的定金不予償還，定金不足設計進度部分，按已完成的設計實際進度補交費用。

　　5.甲方報請初步設計文件審批時間超過半年時，本合同自行失效，乙方已收的定金和設計費不予退回。

　　6.由于乙方的勘察設計錯誤，給甲方造成較大經(jīng)濟損失時，乙方除負責積極采取補救措施外，要免收損失部分的勘察設計費，并應付給甲方與直接損失部分勘察設計費相等的賠償金。

　　7.勘察設計文件(圖紙)交付時間按協(xié)議規(guī)定時間拖后時，由甲乙雙方商定，每逾期一天，甲方可少付該階段勘察設計費的1%，提前時，甲方付給乙方該階段設計費的_________%(經(jīng)批準生效)。

　　8.甲方如延期交付勘察設計費時應償付逾期違約金，按天數(shù)累計計算，每天償付勘察設計費1%的違約金，但每天償付最高額不得超過_________元。

　　9.乙方不及時到現(xiàn)場處理有關設計問題，不及時按審批機關意見修改設計時，每影響一天應減付設計費1%。

　　第七條合同執(zhí)行過程中，如有糾紛，雙方應本著實事求是的原則協(xié)商解決，解決不成按_________項解決。

　　1.申請_________仲裁委員會仲裁。

　　2.向人民法院起訴。

　　第八條合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可在合同中增加補充條款，補充條款也同樣是合同的有效部分。

　　第九條本合同附件的委托勘察設計項目表以及勘察設計協(xié)議書，均為本合同的組成部分，具有同等法律效力。

　　第十條本合同一式_________份。其中正本兩分(甲、乙雙方各執(zhí)一份)，副本_________份。甲、乙雙方業(yè)務主管部門各執(zhí)一份，市基建主管部門一份。

　　甲方(蓋章)：____________乙方(蓋章)：____________

　　甲方代表(簽字)：________乙方代表(簽字)：________

　　_________年_______月____日 _________年_______月____日

設計方案篇2

　　第一課時

　　教學內(nèi)容：整體感知課文，學習課文生字

　　教學設計：

　　一、引入課題

　　同學們，秋天是迷人的，秋天的顏色是絢麗繽紛的，秋天的氣息是清新濃郁的，在秋天更有許多奇特的自然現(xiàn)象，你們知道嗎？今天我們來了解一下植物媽媽在秋天怎么送出自己孩子的。板書課題。

　　二、自由讀課文，討論思考：

　　1、植物媽媽有哪些辦法送出自己的孩子？思考討論后填表。

　　植物媽媽

　　有辦法

　　2、同桌交流學習課文生字、新詞。

　　教學方法同前略

　　三、熟讀課文

　　四、布置作業(yè)

　　1、認讀書寫課文生字詞。

　　2、收集關于植物傳播種子的方式的資料。

　�。ń探o學生收集資料的方法：查閱書籍工具書、通過互聯(lián)網(wǎng)、問懂得相關知識的'人）

　　3、熟讀課文。

　　第二課時

　　教學內(nèi)容：

　　課文理解賞析誦讀

　　教學設計：

　　一、復習檢查

　　1、聽寫生字詞

　　2、抽生讀或者背誦課文

　　3、課文告訴了我們植物媽媽有哪些辦法？

　　二、進行新課

　　1、找一找詩歌的哪幾節(jié)為我們介紹了植物媽媽的辦法？

　　2、齊讀第二節(jié)。讀懂了些什么？展示畫片，學生感知蒲公英的形狀。指導學生朗讀。

　　重點理解：降落傘在這里的意思？用只要就說一句話。

　　3、自由讀課文第三節(jié)、第四節(jié)。讀懂了些什么？還有什么地方不明白，提出來，全班交流議論。指導學生朗讀。

　　4、課文第一節(jié)和第五節(jié)分別寫的是什么？這兩節(jié)后告訴我們什么道理？

　　三、拓展升華

　　通過資料收集，你還知道其他植物是怎么送出自己的孩子的？四人小組交流后，在全班交流。

　　四、指導背誦課文。

　　五、作業(yè)布置

　　1、背誦課文

　　2、舉辦一次以有趣的自然為主題的活動，學生作好資料的收集準備。

　　附：板書設計

　　植物媽媽

　　有辦法

設計方案篇3

　　一、指導思想：

　　為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學生課余生活，陶冶情操，促進學生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進取的精神，特舉行。。小學四至六年級小學生乒乓球比賽。

　　二、比賽日期：

　　20xx年10月27、28日

　　三、比賽地點：

　　籃球場旁的`乒乓球桌

　　四、比賽形式：

　　男子單打；女子單打

　　五、比賽人員：

　　四至六年級每班男3名、女2名

　　六、比賽辦法與要求：

　　1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）

　　2、比賽采用各級男、女小組內(nèi)三局兩勝循環(huán)賽制。

　　3、各班在10月20日前上報參賽隊員名單，比賽順序由賽前學生抽簽決定。

　　4、參賽隊員于比賽前10分鐘到比賽場地等待點名。比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。比賽進行中，參賽運動員出現(xiàn)傷病無法堅持比賽按該隊員棄權(quán)處理，不能替換或改期；

　　5、分組：四年級組；五年級組；六年級組。

　　6、學生每人每勝一場積1分，負一場積0分，棄權(quán)扣1分（并判對方2：0勝），班級總分由各學生分數(shù)相加，最高分分別獲得團體一、二、三等獎，一等獎獎勵班級三分及獎狀，二等獎得兩分，三等獎得一分。

　　7、四、五、六年級組循環(huán)賽結(jié)束后，由得分最高的三位學生進行總決賽，五局三勝決出火炬小學乒乓球賽的男女冠軍、亞軍、季軍。七、獎勵辦法及獎品：

　　每年級男子個人比賽獎9名，一等獎1名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎2名，1本筆記本、2支圓珠筆；三等獎6名，獎1本筆記本、1支筆。每年級女子比賽個人取前6名，一等獎一名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎兩名，獎1本筆記本、2支筆；三等獎3名，獎1本筆記本、1支筆。

　　八、裁判組：

　　組長：

　　組員：

　　九、比賽及獎勵物品準備：

　　乒乓拍12付（獎勵6付，比賽6付），紅雙喜乒乓球20個，兩箱礦泉水、五張大張獎狀、63只筆和45本筆記本，大頭黑筆兩只。