(優(yōu)選)活動(dòng)方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
203：三、四年級(jí)
303：五年級(jí)
403：六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮：xxx
4、活動(dòng)策劃：xxx
5、活動(dòng)主持：xxx
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào)：
哈喂，萬(wàn)圣節(jié)一起來(lái)“鬼混”
五、活動(dòng)主題：
我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)
2.了解萬(wàn)圣節(jié)文化，觀看PPT
3.中英開(kāi)場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的`禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6.趣味游戲：
游戲一：我來(lái)比，你來(lái)猜
玩法：先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二：家鄉(xiāng)話說(shuō)對(duì)白
玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦，能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。
對(duì)白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看，我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三：模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束：
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
以“人人參與、經(jīng)歷過(guò)程、體驗(yàn)快樂(lè)”為宗旨,通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)周進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的欣賞能力,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
二、活動(dòng)口號(hào):
體驗(yàn)數(shù)學(xué)感受快樂(lè)智慧同行
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日~5月15日
四、具體安排：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。如掛橫幅、黑板報(bào)等。
2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。
(二)組織實(shí)施階段
1、“神奇的七板巧”創(chuàng)意與想象拼圖比賽:(責(zé)任人:z)
參賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,學(xué)生剪、拼成各圖案,粘貼在A4紙上。右下角用鉛筆寫(xiě)上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。
截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
2、“六宮格數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽(責(zé)任人:z)
參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,做對(duì)題數(shù)多者勝出。
評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
3、“速算24點(diǎn)”、(負(fù)責(zé):z)
參加對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
4、“九宮格數(shù)獨(dú)擂臺(tái)賽”(負(fù)責(zé)人:z)
參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
5、“速擰魔方”比賽。
玩魔方是一種高雅的健身活動(dòng),它可以鍛煉人的手腦并用能力,對(duì)培養(yǎng)人的動(dòng)作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的耐力和毅力。為了鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,并豐富學(xué)生的課余生活,我校數(shù)學(xué)科組在本次書(shū)香校園的'活動(dòng)中開(kāi)展魔方速擰賽。
(1)比賽項(xiàng)目:速擰魔方(六面還原)
(2)裁判長(zhǎng):z。
(3)裁判員:z負(fù)責(zé)打亂魔方、z負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
(4)活動(dòng)對(duì)象:5~6年級(jí)學(xué)生(時(shí)間:12:30-13:00)
(5)比賽規(guī)則:
�、賲⒓诱咝枳詭П荣愑玫哪Х�,所用魔方須在比賽開(kāi)始前通過(guò)裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。
�、趨①愓哌M(jìn)行分組比賽在一組比賽時(shí)其他組選手在指定位置觀看以還原時(shí)間排定名次。
③比賽前魔方由裁判員打亂,打亂步驟18步以上。
�、荛_(kāi)始時(shí)間聽(tīng)裁判員口令,每輪次還原魔方時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),時(shí)間到則看其完成程度來(lái)判定成績(jī)。
⑤魔方打亂后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),若果未完成則為失敗,不能繼續(xù)參賽。
�、薮騺y方法:
黃面朝上,綠面朝自己。
右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右。
⑦最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
如有任何爭(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。
�、鄨�(bào)名方法:提前三日班內(nèi)選拔,每班評(píng)選擇出5名同學(xué)參加校級(jí)競(jìng)賽。
最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
�、崛缬腥魏螤�(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。
5、計(jì)算能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:6月9日
六、參加對(duì)象:全體學(xué)生
七、比賽要求:
(1)一、二年級(jí)口算達(dá)標(biāo)。
(2)三、四年級(jí)筆算達(dá)標(biāo)。
(3)五年級(jí)小數(shù)四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
(4)六年級(jí)有小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
八、評(píng)比表彰展示階段:
1、作品展示。
優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。
2、發(fā)放各種競(jìng)賽證書(shū)。
獲獎(jiǎng)?wù)?頒發(fā)喜報(bào)。
z老師寫(xiě)報(bào)道。
活動(dòng)方案 篇3
一、線描畫(huà)(第三周：太陽(yáng)寶寶的發(fā)型)
目標(biāo)：
1、嘗試用各種線條為太陽(yáng)寶寶設(shè)計(jì)發(fā)型，培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。
2、愿意用點(diǎn)、線、面裝飾畫(huà)面，感受黑白對(duì)比的色彩美。
準(zhǔn)備：
彩色卡紙、油性筆。
(第四周：美麗的花瓶)
目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞感受線描畫(huà)獨(dú)特的美。
2、嘗試用點(diǎn)、線、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。
準(zhǔn)備：
彩色卡紙、油性筆。
(第五周：奇妙的漢字)
目標(biāo)：
1、通過(guò)裝飾漢字的技巧，體驗(yàn)漢字的`神奇。
2、利用漢字的形狀進(jìn)行想象添畫(huà)。
準(zhǔn)備：
油性筆、水彩筆、白紙。
(第六周：神氣的獅子)
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。
2、提醒幼兒點(diǎn)、線、面，可以配合使用。
準(zhǔn)備：記號(hào)筆、白紙。
二、蠟筆畫(huà)
(第七周：臉譜裝飾)
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用平涂的方法設(shè)計(jì)各種不同的臉譜。
2、體驗(yàn)自己創(chuàng)作臉譜造型帶來(lái)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
油畫(huà)棒、白紙、油性筆
(第八周：美麗的魚(yú))
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用冷暖色調(diào)來(lái)裝飾魚(yú)。
2、提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對(duì)比。
準(zhǔn)備：
油畫(huà)棒、白紙。
(第九周：母雞帶小雞)
目標(biāo)：
1、嘗試用深淺不同的用色手法來(lái)繪畫(huà)。
2、感受圖畫(huà)中春天的氣息。
準(zhǔn)備：
油畫(huà)棒、白紙。
三、水粉畫(huà)
(第十周：鯨魚(yú))
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用排水的方法來(lái)畫(huà)海水、海浪。
2、提醒幼兒作畫(huà)是當(dāng)心弄臟衣服。
準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙、筆。
(第十一周：花兒朵朵開(kāi))
目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識(shí)透視、知道近大遠(yuǎn)小。
2、根據(jù)幼兒的能力，先畫(huà)大花，再畫(huà)比較小的畫(huà)，畫(huà)兩層或三層。
準(zhǔn)備：
水粉顏料、白紙、毛筆。
(第十二周：一盤(pán)水果)
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用厚薄裝飾的方法來(lái)畫(huà)盤(pán)中的水果。
2、提醒幼兒注意物品放置的遠(yuǎn)近。
準(zhǔn)備：
水粉顏料、白紙、毛筆。
四、意愿畫(huà)
第十三周：我們?nèi)ゴ河蔚谑闹埽何覀兩畹男^(qū)
第十五周：我想飛第十六周：再見(jiàn)幼兒園。
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