家長(zhǎng)會(huì)方案合集9篇
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案9篇,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1
根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃和九年級(jí)的實(shí)際情況,為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通,幫助、引導(dǎo)孩子珍愛生命;同時(shí)與家長(zhǎng)共同重視中考備考工作,分析解決學(xué)生備考存在的問題,我校決定召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
工作方案如下:
一、時(shí)間:11月24日(星期三)晚上19:30--21:30
二、地點(diǎn):藍(lán)色大廳
三、活動(dòng)主題
(一)張美藺年部主任講話 主題:教育孩子珍愛生命
(二)以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì) 主題:中段考質(zhì)量分析
四、參加人員
(一)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
(二)黃承華校長(zhǎng)、李守正主任、張美藺年部主任
(三)班主任及各科任教師
五、會(huì)議議程
主 持:李守正主任
第一階段(19:30—20:30):藍(lán)色大廳,張美藺主講主題家教課程——《教育孩子珍愛生命》(備教案?jìng)湔n件)
第二階段(20:40—21:30):各班課室,班主任以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)(備教案?jìng)湔n件),分析解決現(xiàn)階段學(xué)生存在的問題,引領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)落實(shí)計(jì)劃,科學(xué)備考。
六、注意事項(xiàng)
1、做好考勤簽到工作,參訓(xùn)率不低于90,簽到表要統(tǒng)計(jì)好參訓(xùn)率,缺席者要注明請(qǐng)假或缺勤,以備學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)的.依據(jù);
2、做好滿意度調(diào)查,發(fā)放《深圳市潛龍學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)意見反饋表》并及時(shí)回收做好統(tǒng)計(jì)工作;
3、發(fā)放教材并要求家長(zhǎng)學(xué)員完成課后思考與練習(xí)題第二天由學(xué)生帶回學(xué)校,班主任對(duì)家教知識(shí)題進(jìn)行考核(合格率要求90以上),考核分成三等級(jí):優(yōu)秀、合格、不合格并做好統(tǒng)計(jì)工作。以上三項(xiàng)材料及相關(guān)課件教案請(qǐng)年部主任和班主任在家長(zhǎng)會(huì)后二天內(nèi)交給家庭教育處。
4、各班主任在家長(zhǎng)會(huì)第二階段要將學(xué)生成績(jī)單發(fā)給每位家長(zhǎng)。
七、具體工作安排
序號(hào)
工作內(nèi)容
責(zé)任部門
責(zé)任人
會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)安排
家庭教育處
九年部
肖逢明、張美藺、張鏡清
會(huì)場(chǎng)布置
學(xué)生處、物業(yè)公司
汪遠(yuǎn)成、譚小容
講課電腦、投影、音響設(shè)備的安裝及調(diào)試
行政中心
沈海濤、林曉嘉、張鏡清
通知、接待、簽到、引導(dǎo)
九年部
班主任
攝影、攝像
因潘去港請(qǐng)張鏡清把設(shè)備拿過(guò)來(lái)熟悉
張鏡清、潘劍朝附件:家長(zhǎng)會(huì)簽到表
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2
地點(diǎn):
主持人:
形式:座談
會(huì)議準(zhǔn)備內(nèi)容:教室座位擺放、準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表
會(huì)議目標(biāo):
一、讓家長(zhǎng)了解本園和本班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,動(dòng)員家長(zhǎng)參與圣誕節(jié)開放活動(dòng)。
二、讓家長(zhǎng)了解常規(guī)培養(yǎng)的重要性,并且在家配合教師對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)。
三、 讓家長(zhǎng)能協(xié)助教師進(jìn)行安全工作,讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,防患于未然。
四、聽取家長(zhǎng)的意見和建議,將家長(zhǎng)的意見傳達(dá)到園領(lǐng)導(dǎo)。
會(huì)議內(nèi)容:
一、常規(guī)培養(yǎng):
很多家長(zhǎng)說(shuō)“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他”。其實(shí)幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”。而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使得孩子適應(yīng)幼兒園生活,便于班級(jí)管理,更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。
。ㄒ唬┏R(guī)的具體要求是:
1.學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望,能將玩過(guò)的東西歸類放好。
2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、如廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋子。
3.愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享,體驗(yàn)其中的快樂。
4.學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并進(jìn)行行動(dòng)。
5.愛護(hù)幼兒園的玩具,不與他人爭(zhēng)搶。
6.在成人的'引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動(dòng)物等美好的食物并產(chǎn)生愉快的情緒。
7.會(huì)主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
8.引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
。ǘ⿲(duì)于違反常規(guī)的孩子,教師采用的策略
這恐怕是許多家長(zhǎng)都很關(guān)心和在意的問題。我想,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),很多時(shí)候違反規(guī)則都是無(wú)意的。我們常常用講道理的說(shuō)服教育,讓孩子明白規(guī)則的重要性。對(duì)于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,我們采取“冷處理法”。如:暫時(shí)讓孩子停止游戲,及時(shí)整頓班內(nèi)秩序,教師采用積極良性的引導(dǎo)來(lái)讓幼兒進(jìn)行井然有序的活動(dòng)。
二、注意力分散的原因和預(yù)防:
經(jīng)常有家長(zhǎng)問:我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?
其實(shí),這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開的。首先,由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。其次,無(wú)關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會(huì)影響孩子的注意力。所以,家長(zhǎng)要了解原因,切不可著急,平時(shí)要保證孩子充足的睡眠,培養(yǎng)孩子規(guī)律的午睡習(xí)慣,多安排一些親子活動(dòng),如:看書、練習(xí)涂色、給孩子講故事等。還有就是堅(jiān)持鍛煉,保證每天充足的運(yùn)動(dòng)量,我想對(duì)培養(yǎng)孩子的注意力一定會(huì)有所提高。
三、生活自理能力的培養(yǎng):
幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,能為孩子的一生奠定基礎(chǔ)。在孩子學(xué)習(xí)自理能力的技能中,老師和家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),樹立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說(shuō),我們班在平時(shí)一日生活中貫穿著培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)自理能力,自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。如果家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子還小,孩子什么都不會(huì),這樣就會(huì)扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的。千萬(wàn)不能因?yàn)樽约旱暮⒆有,就一味地包辦代替。在每個(gè)班中,孩子的年紀(jì)都是差不多大的,也許正是因?yàn)槟愕冒k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,讓孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了可以讓孩子嘗到勝利的果實(shí)。
四、安全工作:
安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園,請(qǐng)您檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢、硬幣以及任何有危險(xiǎn)的東西(比如小球、扣子等細(xì)小的物品)。不要給孩子帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,請(qǐng)您不要給孩子穿,因?yàn)樵谖缢瘯r(shí),孩子有時(shí)候會(huì)吞食,后果不堪設(shè)想。如果您的孩子喜歡咬衣服、咬東西,請(qǐng)您一定要及時(shí)糾正,這樣既不衛(wèi)生又不利于整齊牙齒的生長(zhǎng)。
五、圣誕節(jié)開放活動(dòng):
為了讓孩子了解西方的節(jié)日,感受西方文化,形成初步的國(guó)際觀,我園定于12月23日進(jìn)行圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),9:20—10:20是以班級(jí)為單位開展圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動(dòng)。我們邀請(qǐng)每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)班與孩子進(jìn)行親子游戲并觀看幼兒展示活動(dòng)。為了讓孩子充分感受感受節(jié)日的氛圍,需要您和我們共同參與,并且在活動(dòng)的過(guò)程中,親子游戲能讓您幫孩子樹立自信心和滿足感。
六、結(jié)束語(yǔ):
每個(gè)孩子都是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,并且給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步,有所提高。當(dāng)然,我們的工作中也有不足,尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師,在幼兒園經(jīng)驗(yàn)上不占優(yōu)勢(shì)。我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至二對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)的周到。有時(shí)候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺負(fù)了,我們沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在此,我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意。如果在今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床蛔阒帲抑倚南M议L(zhǎng)們及時(shí)面對(duì)面地向我們提出來(lái),我們會(huì)盡量改進(jìn)。同時(shí)也謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師的信任,希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3
一、會(huì)議時(shí)間:12月8日(星期日)上午9:00
二、會(huì)議內(nèi)容及地點(diǎn)
1、辦學(xué)情況報(bào)告會(huì):分小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)部組織,其中初中部會(huì)議信號(hào)由中心機(jī)房傳輸至各班教室
2、班情學(xué)情分析會(huì)、問卷調(diào)查和評(píng)教評(píng)學(xué):各班教室
三、參加人員
小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長(zhǎng)
四、會(huì)議議程
(一)辦學(xué)情況報(bào)告會(huì)
1、初中部:
。1)、主持人:龔安學(xué)主任
。2)、馮校長(zhǎng)作辦學(xué)情況報(bào)告。
2、小學(xué)部:
(1)主持人:王楊
。2)張國(guó)平校長(zhǎng)作辦學(xué)情況報(bào)告及宣布教育局十條規(guī)定。
。ǘ┌嘀魅伟嗲閷W(xué)情分析會(huì)(各班班主任、任課教師)
。ㄈ┙M織問卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)(教學(xué)處、年級(jí)組)
五、工作分工
1、辦學(xué)情況報(bào)告會(huì)會(huì)務(wù)準(zhǔn)備,led顯示內(nèi)容、宣傳報(bào)道:辦公室
2、班主任培訓(xùn)(德育辦、年級(jí)組 12月2日下午5:00——5:40分)
3、家長(zhǎng)會(huì)前準(zhǔn)備、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)巡查,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及衛(wèi)生管理(政教處、工會(huì))
4、安全管理:安全辦
5、組織問卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)、教師考勤:教學(xué)處
6、家長(zhǎng)到會(huì)情況統(tǒng)計(jì):年級(jí)主任、年級(jí)職員
7、教室布置及衛(wèi)生打掃:各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任
六、班主任會(huì)前準(zhǔn)備清單
1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)。
2、做好班情學(xué)情分析。
3、做好課件,并提前一天交年級(jí)主任和分管領(lǐng)導(dǎo)審查。
4、學(xué)生給家長(zhǎng)的信。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言(最好能交書面材料)。
6、學(xué)生作業(yè)、書本的整理,供家長(zhǎng)參觀。
7、會(huì)前布置好教室。(前后黑板內(nèi)容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等)
8、組織家長(zhǎng)填好家長(zhǎng)學(xué)員名單。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)宗旨,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校近年來(lái)高考情況,了解自己的孩子在校的表現(xiàn)和成績(jī),理解并支持學(xué)校的工作。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)各方面教育的主動(dòng)性、積極性,形成教育合力,提高教育實(shí)效。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日
三、活動(dòng)安排
第一階段:學(xué)校集中會(huì)議
地點(diǎn):學(xué)校大報(bào)告廳
時(shí)間:9點(diǎn)至10:30
參與人:全體家長(zhǎng),高一年級(jí)班主任、任課教師
主要程序:
1、主持人致歡迎辭、宣布主題,家長(zhǎng)會(huì)開始。
2、觀看學(xué)校宣傳短片。
3、楊國(guó)孝副校長(zhǎng)介紹年級(jí)、學(xué)校整體狀況及管理思路。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)代表講話1人,選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話,主要內(nèi)容包括如何與學(xué)校形成合力,共同教育子女;家長(zhǎng)在家庭教育中注意事項(xiàng);對(duì)學(xué)校的意見和建議等等。)
5、學(xué)生代表發(fā)言。(在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)中,對(duì)教師、家長(zhǎng)合理化建議等等)。
6、徐佑懷校長(zhǎng)致辭。
第二階段:分班活動(dòng)
地點(diǎn):各班教室
時(shí)間:10點(diǎn)40至12點(diǎn)
組織召集人:周志文龔明
參與人:各班學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師
主要程序:
1、班主任介紹班級(jí)情況、特色和管理思路。
2、家長(zhǎng)檢查學(xué)生作業(yè)、試卷。
3、閱讀學(xué)生給家長(zhǎng)的.《爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō)》,并回信。
4、家長(zhǎng)和班主任、科任老師交流學(xué)生情況。
5、家長(zhǎng)填寫《家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見或建議反饋表》。
四、準(zhǔn)備事項(xiàng)
(一)處室準(zhǔn)備
1、指示路線牌及標(biāo)語(yǔ):路線牌、校內(nèi)歡迎、宣傳標(biāo)語(yǔ)的策劃布置落實(shí)。
2、環(huán)境衛(wèi)生:安排布置打掃好各班教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生。
3、歡迎接待導(dǎo)引:選派學(xué)生會(huì)干部、志愿者在校門口列隊(duì)迎賓、引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4、大報(bào)告廳布置接待:多媒體制作、音效調(diào)試及會(huì)前音樂播放:(播放音樂參考:《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》等),茶水接待。
(二)年級(jí)準(zhǔn)備
1、制作發(fā)放《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》、《家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見或建議反饋表》。
2、制作宣傳展板五塊:元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)拉練、各級(jí)各類表彰、期中考試優(yōu)勝者。
(三)班級(jí)準(zhǔn)備
1、班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,(班級(jí)管理情況及管理特色、任課教師情況、學(xué)生成績(jī)情況,班級(jí)存在的問題,需要家長(zhǎng)支持配合的方面)。
2、教室環(huán)境布置做到整齊、大方、美觀,內(nèi)容充實(shí);課桌、書籍、抽屜擺放整齊,作業(yè)、試卷和學(xué)案逐科整理,置放在桌面正中央。
3、班級(jí)文化建設(shè)(治班理念、班訓(xùn)班規(guī)、規(guī)章制度、心得交流、學(xué)法介紹、解題技巧、評(píng)優(yōu)表彰、精彩文章等)。
4、學(xué)生提前寫好留言,置于作業(yè)本之上。
5、學(xué)生整理學(xué)案、作業(yè)、試卷(裝訂或用文件夾分科整理)。
五、活動(dòng)要求
1、本次家長(zhǎng)會(huì)是高一學(xué)生的第一次家長(zhǎng)會(huì),是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后的第一次協(xié)調(diào)會(huì),關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的影響和形象,希望班主任高度重視,切實(shí)做好、做細(xì)、做精各項(xiàng)籌備工作。
2、為保證班主任、科任老師在與家長(zhǎng)交流溝通時(shí)有針對(duì)性,要求班主任、科任老師切實(shí)了解每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,個(gè)性特性,長(zhǎng)處和不足,并能提出可行的診斷方案。
3、加強(qiáng)校園巡視管理,保證校園安全,督促機(jī)動(dòng)車有序擺放。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5
昨天我校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),在這次會(huì)議上,老師和家長(zhǎng)近距離接觸,懷著一顆對(duì)學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將三(一)班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)如下:
一、家長(zhǎng)會(huì)召開情況
本班應(yīng)到38人,實(shí)到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,并介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個(gè)方面,老師和家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。(1)介紹班級(jí)情況。學(xué)生在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中有進(jìn)步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對(duì)較弱;不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中未找到有效的方法,不知如何去學(xué),粗心大意的問題嚴(yán)重。(3)安全問題。與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同維護(hù)學(xué)生的校內(nèi)外安全,清除安全隱患。(4)對(duì)家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點(diǎn)建議。如重視家庭教育,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,與孩子多溝通交流等等。
會(huì)議上,家長(zhǎng)們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點(diǎn)應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等,老師們就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長(zhǎng)們個(gè)別交談,特別是班級(jí)中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長(zhǎng),就他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想狀況等方面進(jìn)行了細(xì)致的交談。
二、家長(zhǎng)會(huì)的收獲
這次家長(zhǎng)會(huì)的收獲很大,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),都能從這次家長(zhǎng)會(huì)上得到有益的啟迪。它對(duì)學(xué)生的影響無(wú)疑將起到積極的作用。這次家長(zhǎng)會(huì)的收獲可以用四個(gè)詞來(lái)概括:溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長(zhǎng)會(huì)架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長(zhǎng)零距離接觸,面對(duì)面交談,加強(qiáng)了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長(zhǎng),如何去教育孩子。作為老師。了解了家長(zhǎng)的`性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長(zhǎng)會(huì)鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(shí)(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了學(xué)生。面對(duì)家長(zhǎng)會(huì),他們會(huì)反思自我,反思自己的學(xué)習(xí),反思他們的言行,反思自己的成績(jī)和過(guò)錯(cuò)。其次教育了家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)忙于工作,無(wú)暇顧及孩子,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)了家長(zhǎng)們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過(guò)與家長(zhǎng)的交談,老師們看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感,在今后的工作中進(jìn)一步努力。
通過(guò)這次交流,我們知道了家校雙方在平時(shí)對(duì)孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中我們一定會(huì)更加得心應(yīng)手的。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,溝通教育方法,家校配合,激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。特舉辦一至三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
二、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):韓華雄
副組長(zhǎng):周蔥郁、徐美芳
組員:陳建國(guó)、沈堅(jiān)剛、朱燕蓮、陳斌、顧偉鋒
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日(周五)晚上
活動(dòng)地點(diǎn):XX市黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心
參加對(duì)象:一至三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
18:20 報(bào)到并簽到
18:30 ——18:50 班主任交流:主題:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
19:00——20:00 家教講座:激發(fā)孩子持久的'學(xué)習(xí)動(dòng)力。(文體中心)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、 活動(dòng)氛圍營(yíng)造
校門口電子屏:熱烈家長(zhǎng)們來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)
教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程安排等)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)
2、校門口車輛引導(dǎo):保安與門衛(wèi) (負(fù)責(zé)人:沈堅(jiān)剛)
家長(zhǎng)車輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門口道路西側(cè)。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視:陳建國(guó)
4、活動(dòng)簽到、茶水招待:徐美芳、各班主任
5、攝像照相與音響話筒:楊守一 宣傳報(bào)道:陳斌
6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng):少先隊(duì)(負(fù)責(zé)人:阮思清)
7、班主任講話稿:各班主任。(4月6日交校長(zhǎng)室2)
8、資料搜集整理:周蔥郁
一份活動(dòng)方案、一份會(huì)議記錄、一份活動(dòng)簽到表、一份活動(dòng)議程安排表、一份活動(dòng)總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話稿等。
9、后勤工作:總務(wù)處:茶水的供應(yīng)、活動(dòng)場(chǎng)所的管理。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)主題:家校聯(lián)誼共育英才
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)
家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí)間:4:20
四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):各班教室
五、家長(zhǎng)會(huì)議程:
。ㄒ唬4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國(guó))
。ㄈ4:45——5:15各班以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)(各班班主任)
。ㄋ模5:15—5:30教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通(各任課教師)
六、家長(zhǎng)會(huì)工作人員安排:
1、家長(zhǎng)會(huì)校門口秩序:**
校門口調(diào)度:**
2、具體安排:
。1)總負(fù)責(zé):**
具體負(fù)責(zé)人:**
照相:**(一、二年級(jí)拍照)
**(三、四年級(jí)拍照)
**(五、六年級(jí)拍照)
(2)樓層引導(dǎo):
食堂門口總調(diào)度:**
一號(hào)樓一樓:**一號(hào)樓二樓:**
一號(hào)樓三樓:**一號(hào)樓四樓:**
二號(hào)樓一樓:**二號(hào)樓二樓:**
二號(hào)樓三樓:**
七、活動(dòng)具體要求:
(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長(zhǎng)進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。
(二)班主任:
活動(dòng)前:
1、請(qǐng)班主任本周通知學(xué)生及家長(zhǎng),提前告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間,學(xué)生所在班級(jí)樓層和具體班級(jí),杜絕家長(zhǎng)因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
2、各年級(jí)主任要根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)總體方案,將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn)寫好發(fā)言材料、制作家長(zhǎng)會(huì)PPT。
3、圍繞家長(zhǎng)會(huì)做好教室布置,盡量展示我校的'辦學(xué)特色,班級(jí)管理特色。
4、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標(biāo)語(yǔ)。
5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保證家長(zhǎng)會(huì)正常播放。
活動(dòng)中:
1、要引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績(jī)和學(xué)習(xí),要讓家長(zhǎng)感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。
2、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到,F(xiàn)象,向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級(jí)晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來(lái)接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在道子口接送學(xué)生。
。ㄈ┠昙(jí)組長(zhǎng)
年級(jí)組長(zhǎng)是本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)會(huì)方案請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
(四)行政全面檢查分工及職責(zé)
1、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。
2、政教處和年級(jí)主任加強(qiáng)巡視,檢查各班家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。
八、上交材料:
家長(zhǎng)會(huì)簽到冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、班主任發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言材料、家長(zhǎng)會(huì)PPT紙質(zhì)(不少于2張),會(huì)后于5月8日前以年級(jí)組上交政教處。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇8
為了全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,我們二十七個(gè)教學(xué)班決定同時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全體老師8:00必須到辦公室)
地點(diǎn):小學(xué)部教學(xué)樓
負(fù)責(zé)人:張文昭 吳新紅 高小平 歐陽(yáng)冬水 各班班主任
方式:以班級(jí)為單位,教師與家長(zhǎng)座談的形式
各項(xiàng)工作安排:
歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé)印制學(xué)生家長(zhǎng)簽到表和學(xué)生獎(jiǎng)狀。(簽到表會(huì)后要上交)
王小維老師負(fù)責(zé)在家長(zhǎng)會(huì)前公示小學(xué)部教學(xué)示意圖級(jí)學(xué)生繪畫、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建島、謝香新協(xié)助)并在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)照相。
周英妃老師負(fù)責(zé)制作意見箱并接待家長(zhǎng)投遞意見書。
校道口由王玉林、陳立平、陳晶、葉小燕老師負(fù)責(zé)給家長(zhǎng)引路。
各科任老師將自己所批改的'各項(xiàng)作業(yè)、試卷交到班主任手上,學(xué)生在星期五班會(huì)課上將它們擺放在課桌的左上角,以便家長(zhǎng)翻閱,了解學(xué)生情況。
星期五放學(xué)后,班主任負(fù)責(zé)布置教室,清潔衛(wèi)生,做到整潔美觀;前面一塊黑板寫上此次家長(zhǎng)會(huì)主題;班級(jí)后面展示學(xué)生的寫字、繪畫、作文等。
8:00—9:00班主任接待各位家長(zhǎng),發(fā)放礦泉水。9:00正式開始座談會(huì),先向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)情況,學(xué)生近期在校生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn);多表?yè)P(yáng)、少批評(píng);
對(duì)家長(zhǎng)的建議或需要家長(zhǎng)的那些配合等。請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)校提出一些建議或意見;科任老師匯報(bào)該學(xué)科情況;最后與部分家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。
匯報(bào)后班主任與各科任老師歡送家長(zhǎng)離校。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇9
幼兒家長(zhǎng)簽訂家長(zhǎng)簽到表,并坐好等待會(huì)議開始。
一、 指導(dǎo)思想:
幼兒的早期教育在人的一生成長(zhǎng)發(fā)展中起著奠基作用。在我國(guó),早期家庭教育越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)注,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買來(lái)各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(zhǎng)的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績(jī)。但這些神童長(zhǎng)大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓家長(zhǎng)了解我們雙語(yǔ)幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。
2. 因?yàn)槲覀冇變簣@是雙語(yǔ)幼兒園,因此要讓家長(zhǎng)明白學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要性及孩子如何良好的掌握漢語(yǔ)等學(xué)習(xí)方法。
3. 除此之外,因?yàn)槭寝r(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的養(yǎng)成習(xí)慣等
4、 希望家長(zhǎng)配合幼兒園的各項(xiàng)工作,注重孩子的安全和未來(lái)。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒名單,家長(zhǎng)簽到表,記錄本等
主講人參加人: 園長(zhǎng)(錢彩霞),大班幼兒家長(zhǎng) 。
四、 會(huì)議程序
尊敬的`家長(zhǎng),下午好。首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。 會(huì)議第一項(xiàng):介紹會(huì)議內(nèi)容及主要目的
1.今天主要會(huì)議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分。。。
會(huì)議第二項(xiàng):分開解說(shuō)會(huì)議目標(biāo)。
一,安全教育
1.要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育宣傳,并及時(shí)支持安全工作的開展,簽訂責(zé)任書,購(gòu)保險(xiǎn),親自接送等。
2.應(yīng)該注重孩子的身心安全,健康的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)修改,及時(shí)檢查等。
二,教育教學(xué)方面
1.注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,了解幼兒學(xué)習(xí)興趣,愛好,擅長(zhǎng)點(diǎn)等,學(xué)會(huì)充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間,動(dòng)手操作空間的學(xué)習(xí)園地,應(yīng)該全力為幼兒將來(lái)的成長(zhǎng)做好鋪墊等。
2.十分重視幼兒的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,觀察幼兒不良習(xí)慣并及時(shí)改正,注重幼兒個(gè)人衛(wèi)生和保健。
3.多和幼兒園老師互動(dòng)交流,及時(shí)了解幼兒園工作,教學(xué)動(dòng)態(tài),并大力支持幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作,同時(shí)提出寶貴意見。
。ㄆ撸┘议L(zhǎng)意見及建議,個(gè)別交流。
。ò耍┘议L(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。會(huì)議結(jié)束。
20xx.10
送表礦區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
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