實施方案[范例8篇]

　　為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的實施方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案 篇1

　　為深入推進智慧課堂建設，實現“以智慧教育試點校推進區(qū)域信息化建設”目標，我校力爭利用兩年時間在與東師專家團隊及學校教師不斷研究的基礎上，不斷實踐，深入探索、建立起學校智慧課堂教學模式并在各個學科全面鋪開，讓學生在輕松、愉快的課堂上，高質、高效地學習，實現為學生的終身發(fā)展奠基，為保障工作有序開展，實現試點校帶動作用，推進我區(qū)“以教育信息化帶動教育現代化”的目標，特制定《水缸小學智慧課堂建設實施方案》。

　　一、指導思想

　　學校智慧課堂創(chuàng)建工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導綱要，學校管理和發(fā)展以袁貴仁部長的《中小學校管理評價》為發(fā)展藍本，遵循“信息技術支持學習變革與創(chuàng)新”，以智慧教育改革課堂教學模式，堅持立足課堂，以課程建設為載體，以德育培養(yǎng)為根本，實驗先行、以點帶面、輻射推廣，扎實穩(wěn)定地推進我校智慧課堂的建設工作，依托智慧課堂的建設推動我校及輻射三所學校教育的創(chuàng)新發(fā)展。實現“做身心健康、志趣高雅、成績優(yōu)良，能服務、有責任的昂首走向世界的中國人”的培養(yǎng)目標。

　　二、工作目標

　　總目標：立足水缸小學實際，充分依托教育信息化，以“技術支持創(chuàng)新，思路引領方向”的研究思路，按照學與教的需要，重點探索信息化建設環(huán)境下的智慧課堂模式，培育智慧型的教師隊伍，提升教師的教育智慧，變革學生的學習方式，提高學校的辦學水平。并形成《水缸小學智慧課堂評價標準》和一套有價值、可推廣、可復制的經驗，促進我校智慧課堂的創(chuàng)新發(fā)展，推動我校智慧校園體系的建設。

　　具體目標：

　　1、完善教研訓體系，重點探索利用信息技術手段培養(yǎng)智慧型教師隊伍的管理模式。

　　2、立足課堂，關注學生能力的提升及智慧的培養(yǎng)，讓學生在輕松、愉快的課堂上，高質、高效地學習。

　　3、探索并完成數字化學習環(huán)境下以學習小組為基本單位，以合作交流為基本特征，以自主學習為方法的智慧課堂教學模式，實現“信息技術支持學習變革與創(chuàng)新”。（依托教學平臺和學�，F有學習終端）

　　4、構建信息時代的'學校教育教學管理與評價體系。力求評價標準具體，可操作，可復制。

　　5、依托信息技術手段搭建數字化教學研究資源平臺。建設水缸小學微課資源庫和在線學習素材庫，實現線上線下無縫隙的學習管理。

　　6、利用微信平臺和學校網站等信息交流工作，加強家�；ネ�，將學校作為地域文化的傳播所，思想推進的主陣地，帶動區(qū)域文化和人文發(fā)展。

　　7、規(guī)范學校“4+N”培養(yǎng)模式，即依托科技創(chuàng)新節(jié)、體育健康節(jié)、荊小大閱讀、e文化節(jié)四個節(jié)日和N項學生自選課程，實現智慧課堂的校本課程開發(fā)與實施，完成信息環(huán)境下學習指導手冊編寫，同步智慧課堂建設下的校園文化建設，最終形成特色。

　　8、建設和實施過程中充分發(fā)揮試點校的示范輻射作用，創(chuàng)新幫扶形式，利用錄播教室和網絡環(huán)境實現資源交流共享，為促進“以智慧教育試點校推進區(qū)域信息化建設”做出貢獻。

　　三、健全機構，加強領導

　　1、成立由校長任組長的“水缸小學智慧課堂建設”工作領導校小組，由學科組長為實施小組，包科領導和包年級領導具體負責工作落實，使學校的教學工作全面聚焦課堂。

　　水缸小學智慧課堂建設領導小組

　　組 長：沈陽

　　副組長：李偉 李強

　　成 員：胡編 高仁

　　領導小組工作職責：

　　1、制訂智慧課堂建設工作實施方案。

　　2、根據智慧課堂建設工作實施方案制訂具體操作細則。

　　3、統(tǒng)籌組織、協(xié)調與落實智慧課堂建設各項具體工作。

　　4、按照工作分工分段分學科組織各年級組、各學科教研組、備課組及各班級開展智慧課堂建設工作。

　　5、定期組織信息化業(yè)務培訓與建設工作經驗交流。

　　6、定期組織智慧課堂建設工作的檢查與評估，不斷調整與改善建設工作。

　　7、安排與做好智慧課堂建設工作檔案資源的收集、整理與管理工作。

　　8、示范引領，做好幫扶學校的智慧課堂建設引領和指導作用。

　　四、實施策略和方法

　　以“智慧的教、促進智慧的學”為智慧課堂教學核心，通過“學習、實踐、反思、交流、合作”的實踐策略，提高教師教學設計、實施、評價、反思教學的能力，全體師生在智慧課堂教學過程中掌握方法，獲取知識，形成能力，培養(yǎng)情感態(tài)度和價值觀。

　　為推動工作扎實開展，我們確立“一二三”三項基本方法，即一中心：“任務驅動、情境導思”以智慧課堂教學模式創(chuàng)建為中心不動搖，堅持立足課堂，形成模式。二支柱：即學生自主學習任務單和小組合作學習。三堅持：堅持學大于教的原則；堅持創(chuàng)新能力培養(yǎng)；堅持師生智慧形成。

　　五、實施措施和解決途徑

　　智慧課堂教學模式是基于“智慧教育”的理念提出來的。它在教學目標的預設上，體現“知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的整體要求；在教學程序的設計和運行過程中，“整合各種教育資源，促進學生積極參與和主動探究”的有序運行；在學習環(huán)境管理上， “努力實現師生平等交流，合理調控課堂學習情緒”上多項協(xié)調；在對學生的評價上， “促進全體學生的個性張揚、智慧發(fā)展和健康成長”。 智慧課堂教學模式的具體實施包括以下方面：

　　（一）在學習討論中領悟智慧課堂的內涵。

　　1、教師―― 教師是構建智慧課堂的關鍵，學校也要全面依靠教師“總是想把自己的學生教好”這一本能，幫助指導教師順利做好改變。組織教師深入學習智慧課堂教育理論，通過觀看智慧課堂教育講座，開展智慧課堂教師沙龍，使教師深刻領會其理念實質，根本轉變觀念，進一步思考如何落實在教育教學實踐中，并逐步形成自己的實踐思路。

　�。�1）全體教師交流討論、學習智慧課堂理論知識。根據學科特點和具體教學內容，建立“智慧課堂”教學實驗小組，探討如何從“前置作業(yè)的設置、學習單的設計、課堂學習的引導組織以及當堂檢測等”環(huán)節(jié)，穩(wěn)步、有效、重點突破地推智慧課堂教學實踐。

　　（2）教師創(chuàng)造性地實踐，充分體現智慧理念―讓學生在輕松、愉快的課堂上，高質、高效地學習；抓住智慧教課堂的實施關鍵----把主要依靠教轉變?yōu)橹饕�依靠學；遵循智慧課堂的操作原則----把為教師好教轉變?yōu)闉閷W生好學而設計教學；掌握智慧課堂的操作技能――“先做后學，先學后教，以學定教，多學少教，及時訓練”，嘗試改革，尋求改變。

　�。�3）教師邊學習，邊實驗、邊思考，勤總結，促反思。通過不斷學習，科學創(chuàng)造地實踐，反復總結、討論研究，不斷地提煉改進，逐步走向成熟。

實施方案 篇2

　　一、總體要求

　　由國家旅游局和省政府共同舉辦的第五屆海峽旅游博覽會（以下簡稱“旅博會”），是有力推動兩岸旅游的雙向對接和交流合作的重要平臺，利用旅博會平臺，展示、推介**旅游，加強龍臺旅游合作，做大**旅游經濟，努力把**打造成為國際知名的旅游目的.地和富有特色的自然文化旅游中心。

　　二、組織機構

　　成立**市參加第五屆海峽旅游博覽會籌備工作委員會

　　主 任：張斯良 **市人民政府副市長

　　副主任：王國章 **市人民政府副秘書長

　　劉先裘 **市旅游局局長

　　秘書長：劉先裘 **市旅游局局長（兼）

　　成 員：方慶林 **市旅游局紀檢組長

　　羅初輝 新羅區(qū)人民政府副區(qū)長

　　王啟勇 永定縣人民政府常務副縣長

　　梁八生 上杭縣人民政府副縣長

　　趙山鳳 武平縣人民政府副縣長

　　張俊銘 長汀縣人民政府副縣長

　　盧 彬 連城縣人民政府副縣長

　　陳學良 漳平市人民政府副市長

　　三、活動時間、地點

　　1、時間： 9月6日～11日

　　2、地點：廈門市

　　四、參加對象

　　1、市政府分管領導；

　　2、市旅游局負責人；

　　3、各縣（市、區(qū)）人民政府分管領導、旅游局負責人；

　　4、部分旅游企業(yè)負責人；

　　5、閩西日報社、**電視臺記者。

　　五、活動安排

　　（一）參加第五屆海峽旅游博覽會開幕式暨歡迎晚宴

　　1、時間：9月6日18：00

　　2、地點：廈門國際會展中心

　　3、參加人員：市領導、市旅游局局長

　　（二）參展單位旅游推介會

　　1、時間：9月7日9：00—12：00

　　2、地點：廈門翔鷺國際大酒店

　　3、參加對象：旅游業(yè)者

　　（三）海峽旅游“1+1”洽談會（旅行商對接）

　　1、時間：9月7日14：30—17：30

　　2、地點：廈門翔鷺國際大酒店

　　3、參加對象：旅游業(yè)者

　　4、主要內容：旅游線路對接，組接團簽約

　　（四）旅游精品會展

　　1、時間：9月8日—11日

　　2、地點：廈門國際會展中心2號館L展廳

　　3、主要內容：旅游資源展示、旅游產品展銷、旅游新業(yè)態(tài)展示、旅游項目招商等。

　　（五）第七屆海峽客家旅游歡樂節(jié)

　　1、時間：9月9日—11日

　　2、地點：**閩西賓館、中元大酒店

　　3、對象：省旅游局、市政府邀請專家

　　4、內容：見第七屆海峽客家旅游歡樂節(jié)總體方案

　　六、工作安排

　　1、**市參加旅博會活動由市旅游局牽頭負責。各縣（市、區(qū)）要重視參加旅博會活動，組織工作班子，開展籌備工作，編印旅游宣傳資料，廣泛聯絡旅行商，開展旅游產品推介，推介洽談旅游項目，爭取收到更好成效。各縣（市、區(qū)）分管領導、旅游局長要參會，同時要組織旅游企業(yè)負責人參會。各縣（市、區(qū)）參會人員名單于8月11前報市旅游局。

　　2、各縣（市、區(qū)）要廣泛開展旅游投資項目的推介、洽談、簽約工作，促成一批旅游投資項目在旅博會上洽談、簽約。投資1000萬美元以上可望簽約的旅游項目情況請于8月11日前報市旅游局。聯系人：吳文琴，聯系電話：2317086 13959095335，傳真：2332647，E-mail:lylyxx888@sina.com。

　　3、落實旅博會旅游風光展位。我市參展的6個風光展位已(！)分配到相關部門、企業(yè)，請抓緊做好布展工作。

　　4、精心籌備第七屆海峽客家旅游歡樂節(jié)。我市舉辦的第七屆海峽客家旅游歡樂節(jié)已列入旅博會內容，各縣（市、區(qū)）、市直有關單位要認真落實歡樂節(jié)總體方案，有條不紊地做好籌備工作。

實施方案 篇3

　　河北新聞網訊（通訊員畢景莉、張書濤 河北日報、河北新聞網記者段麗茜）日前，河北省總工會下發(fā)《創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項行動實施方案》提出，啟動實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項行動，加強“造血式”扶持，今年全省工會扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)項目達到600個以上，以幫助受助者實現創(chuàng)業(yè)就業(yè)愿望，使更多困難職工真正脫貧解困。

　　《方案》提出，自20xx年至20xx年，利用三年時間，在全省開展工會創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項行動。省總工會20xx年編列20xx萬元專項資金，各市、縣級工會進行資金配套，省、市、縣三級工會20xx年度總計投入創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持資金達到5000萬元。創(chuàng)業(yè)就業(yè)項目扶持對象為：有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望和能力的人員，在檔管理的困難職工、化解過剩產能失業(yè)下崗的困難人員，困難農民工會員等三類重點人群。

　　《方案》提出，各級工會組織、受助者個人根據實際情況，靈活確定創(chuàng)業(yè)項目，創(chuàng)業(yè)項目應為投資少、見效快，能幫助受助者盡快就業(yè)、獲得穩(wěn)定收入的項目。創(chuàng)業(yè)項目扶持方式分四種：一是小額貸款貼息方式，由市級以下工會與銀行合作，為符合條件的創(chuàng)業(yè)項目辦理小額貸款，一般不超過20萬元，省、市工會可提供不超過3年的貼息。對于確有發(fā)展前途、吸納人數較多的項目，可提高貸款額度，但最多不超過50萬元。二是無息借款方式，由省、市工會以無息借款的方式投放，每個項目一般為5萬元以內，使用期限為1到3年，到期全額歸還借款本金。三是資金入股方式，由工會組織實施或創(chuàng)業(yè)者聯辦的.項目，經工商注冊登記的，可由省、市工會與提供配套資金的工會、具體實施的工會以及創(chuàng)業(yè)人員共同持股。四是生產資料等物資支持方式，對于所需資金額度較小、所需生產資料適于統(tǒng)一采購的簡易創(chuàng)業(yè)項目，可由市級以下工會提出支持生產資料項目的意向，通過公開招投標采購，省、市工會支付貨款，生產資料提供給受助者，不需償還。對于所需資金較大、形成固定資產的，由市級以下工會作為所有權人監(jiān)管，無償或以優(yōu)惠價提供給受助者使用。

　　省總工會把實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項行動列為對市級工會重點工作評價的內容，對照目標任務，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，對各地目標完成情況定期進行統(tǒng)計、排隊、通報，年終進行綜合評價，對完不成年度目標任務的，實行一票否決，以形成各級工會組織合力進行扶持的格局。

實施方案 篇4

　　一、指導思想

　　圍繞我院創(chuàng)建全國一流技師學院總體目標，以我院《齊心合力 拼搏攻堅 努力實現創(chuàng)建全國一流發(fā)展目標》，《一體化教學改革實施方案》文件精神為指導，學習全國第一批試點院校一體化教學改革的經驗，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，結合我系各專業(yè)實際情況，大力推進崗位需求的理論知識與實踐技能的融合，實現“教、學、做”一體化，促使教學改革、技能競賽、師資隊伍建設和科研水平等項管理工作再上新水平，提高我院辦學能力，使我院早日跨入全國一流技師學院行列。

　　二、改革思路

　　商貿服務技術系下設會計、商貿、藝術設計三個教研室，設置有電子商務、市場營銷、會計、物流、旅游與酒店管理、藝術設計等專業(yè)。并于20xx年10月承擔了人社部電子商務專業(yè)一體化課程教學改革任務、全國示范校會計專業(yè)的建設任務。因此，我系將以人社部電子商務一體化課程教學改革為契機、以全國中職示范校會計專業(yè)建設為著力點，大力推進電子商務、會計一體化課程教學改革。在此基礎上同步推進物流、旅游與酒店和藝術設計三個專業(yè)的一體化教學改革。

　　三、主要內容

　　1、組織全系教師、特別是有改革任務的骨干教師認真學習一體化教學改革的基本理念、國家已頒布的.技工院校一體化課程標準，為一體化改革奠定堅實的理論基礎。

　　2、遵照人社部有關第二批試點院校一體化改革工作安排，做好電子商務專業(yè)的一體化課程教學改革任務。

　　3、借鑒人社部第一批試點院校一體化改革經驗，結合全國示范校專業(yè)建設要求，做好會計專業(yè)一體化課程教學改革任務。

　　4、組織開發(fā)電子商務、會計專業(yè)一體化課程學材、教材及教輔資料。

　　5、組織實施旅游、物流、藝術設計等專業(yè)一體化教學改革。

　　6、改進、完善、建設各專業(yè)校內實訓室，以滿足一體化教學。

　　7、加強校企合作建立校外實訓基地，提高一體化教學水平。

　　8、努力培養(yǎng)一批一體化教學師資團隊。

　　9、首先成立電子商務、會計專業(yè)一體化教學試點班、技能競賽班，全力實施一體化教學。以點帶面，再全面普及全系各專業(yè)一體化教學。

　　四、具體實施

　　(一)電子商務專業(yè)

　　根據人社部安排，推進電子商務專業(yè)一體化課程教學改革。

　　（二）會計專業(yè)

　　設立由系主任、專業(yè)帶頭人、課程負責人、專業(yè)骨干教師、企業(yè)專家組成的課改小組，負責本專業(yè)課程的調研、開發(fā)、實施、評審等工作。20xx年上半年課程開發(fā)按以下步驟進行：

　　第一步，20xx年3月，進行企業(yè)調研，召開專家訪談會，提取典型工作任務，確定一體化課程及學習任務。

　　第二步，20xx年4月完成一體化課程標準的制定。

　　第三步，20xx年5月至8月，按照制定的一體化課程標準，設計開發(fā)教學計劃中第一學期的一體化課程，并編制學習任務設計方案及教學活動策劃表，開發(fā)一體化課程的工作頁，并在20xx年秋季入學的試點班投入實施。

　�。ㄈ�）商貿類專業(yè)

　　1、完成《河北旅游》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

　　2、完成《客房服務與管理》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

　　3、完成《第三方物流》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

　�。ㄋ模┧囆g設計專業(yè)

　　完成《Photoshop》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

　　五、組織機構

　　設立系、教研室二級領導機構，系領導機構負責總體策劃、指導、檢查、督促；教研室領導機構負責相關專業(yè)一體化教學改革工作的具體方案制定、實施。為保證各方案順利實施，成立以下小組。

　�。ㄒ唬┫殿I導小組

　　組 長：韓素華

　　副組長：郝文紅

　　成 員：曹 琳 解秀英 商凌云

　　（二）電子商務專業(yè)小組

　　組長：韓素華

　　副組長：曹琳、沈玉梅

　　組員：尹昌慧、李佳磊、鄭春霞、王新星

　�。ㄈ�）教研室領導小組

　　會計、商貿、藝術設計三個教研室主任為組長，各專業(yè)骨干教師為成員。

　　1、會計

　　組長：解秀英

　　組員：國春生、韓雪巧、李運嶺、楊建珍、王倩、張艷肖、朱志偉、李艷偉。

　　2、商貿

　　組長： 曹 琳

　　組員：沈玉梅、鄭春霞、李佳磊、楊曉彥、王新星、劉金生、

　　楊亞楠、張曉強、朱春麗、李紅方。

　　3、藝術設計

　　組長：商凌云

　　組員：尹昌慧、趙永冕、李鵬、杜偉、朱曉云、王真、霍世濤。

實施方案 篇5

　　一、班干部選舉制度

　　學生干部是班集體的核心，他們肩負著開展學生的學習及其他活動的組織協(xié)調工作，是聯絡班主任和學生的紐帶，是班主任的得力助手，他們的作用，有時是班主任所無法替代的。因而，選舉并培養(yǎng)好一個優(yōu)秀的班干部群體，是班主任的重大職責，也是班主任必備的才能之一。

　　班干部的選拔，我經常遵循的一條原則就是讓學生自己去選舉。只有這樣，班干部在學生中這才有威信，才能從學生整體的實際出發(fā)，起帶到核心作用，形成一個強而又力的集體。對于新接任的班級而言，班主任對學生并不了解，只能從學生檔案或前任老師那兒側面了解一些情況，而學生之間則更熟悉、了解，所以讓他們推選班干部則更具有實際意義。

　　二、班干部輪流制度

　　班干部輪流（一個月一輪換）則是對班干部選舉的一種推進。這種做法的好處是：可以讓多數學生都有機會當選班干部，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自信心，同時也了解班干部的辛苦；也讓每一位同學在入選班干部后，為了顯示自己的才能，而去認真總結從前的經驗，認真履行自己的工作職責。

　　實行班干部選輪流，班主任并不可以放手不管。對于當選干部要及時幫助指導他們樹立正確觀念；對于落選同學，鼓勵他們別灰心喪氣，明確努力方向。這樣才能充分調動全班各方面的積極性。從而使班級學習、生活上真正體現出團結、活潑、進取、向上的風貌。

　　三、班級公約

　　1.進校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。

　　3.鍛煉：兩課兩操要參加，動作規(guī)范做好操；持之以恒是關鍵，體魄健壯素質好。

　　4.學習：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時交；各種課程都重要，學會學習講方法。

　　5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

　　6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規(guī)要記牢，出現事故莫慌張。

　　7.公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。

　　8.生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進餐講衛(wèi)生；按時作息精神好，()預防疾病身體棒。

　　9.離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。

　　10.目標：班級公約大家定，行為習慣常對照；同學之間常勉勵，遵紀守法班風好。

　　四、學風班風班訓

　　學風：博學、善思、求實、創(chuàng)新。

　　班風：尊師、守紀、團結、進取。

　　班訓：愉快學習，健康成長

　　五、特色活動

　　特色活動：我有一雙巧巧手普通話朗頌

　　六、班級評比：

　　1、在每周《致家長一封信》上公布“每周星云榜”，包括學習星、進步星、特長星、口才星、英語星、愛心星、禮儀星等等，評選上的孩子就會得到一面小紅旗。

　　2、班級后面光榮榜上也有相應的明星評比，給每個孩子一個展示的`機會。弘揚正氣，樹立榜樣。

　　3、班級墻上有兩個評比欄，《快樂向前沖》和《看誰飛得高》從學習，紀律，愛班愛校等方面充分調動孩子的積極性，效果非常好。

　　七、獎勵制度：

　　我們班里準備了很多孩子們喜歡的小獎品，有千紙鶴、幸運星、各種各樣的小粘貼、學習用品（鉛筆、橡皮、板尺、轉筆刀、本等等）還有女孩子喜歡的小頭卡，男孩子喜歡的益智玩具等等，這些豐富多彩的獎品獎勵給學習進步，各方面突出表現的學生，比如學習積極性強，有愛心，進步大……只要有閃光點都可以得到獎品。

　　2個月以來孩子們的積極性高漲，科任老師特別喜歡一年一班的小朋友，說我們班風正，學風濃，是最棒的集體。我們心里別提有多高興了！

　　八、團體活動：

　　我們舉行了捏橡皮泥比賽，普通話朗誦大賽，講故事比賽，硬筆書法大賽。誦讀國學詩篇的比賽等等，孩子們特別感興趣，個個躍躍欲試，體現了孩子們特有的年齡特點。

　　九、班級目標：

　　前進，前進，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。

　　十、班級宣言：

　　活潑、自信是我們的特色；拼搏、進取是我們的追求。

實施方案 篇6

　　根據國家衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》、省衛(wèi)生廳《山東省〈醫(yī)師定期考核管理辦法〉實施細則》，現就做好我市20xx年醫(yī)師定期考核工作擬定如下實施方案。

　　一、考核對象

　　20xx年度的醫(yī)師定期考核工作于 3月1日啟動�？己藢ο鬄橐婪ㄈ〉冕t(yī)師資格，并經注冊在醫(yī)療、預防、保健機構工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，醫(yī)師類別為臨床、中醫(yī)(包括中醫(yī)、民族醫(yī)、中西醫(yī)結合)、口腔和公共衛(wèi)生。考核內容為20xx年12月31日以前在市衛(wèi)生局注冊醫(yī)師(不含20xx年注冊的)20xx、20xx兩年內的執(zhí)業(yè)情況。其中，擬變更執(zhí)業(yè)地點或有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)師，由其所在的醫(yī)療、預防、保健機構向考核機構提出申請進行提前考核。醫(yī)師在考核周期內無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。

　　二、考核內容

　　考核內容包括工作成績、職業(yè)道德評定和業(yè)務水平測評三項。工作成績、職業(yè)道德評定由醫(yī)師所在醫(yī)療、預防、保健機構負責;業(yè)務水平測評由考核機構負責。對從事母嬰保健工作醫(yī)師的考核還應包括《母嬰保健法》及其實施辦法規(guī)定的考核內容。業(yè)務水平考核應根據執(zhí)業(yè)醫(yī)師的級別、類別和專業(yè)區(qū)別對待，重點測評法律法規(guī)和“三基”(基本知識、基本理論和基本技能)，以及學習和掌握新知識、新理論、新技術和新方法的能力。

　　三、考核程序

　　考核程序包括簡宜程序和一般程序�？己藱C構須于考核前30日通知被考核醫(yī)師。

　　(一)對具有5年以上執(zhí)業(yè)經歷并在考核周期內有良好行為記錄的.醫(yī)師，或具有12年以上執(zhí)業(yè)經歷并在考核周期內無不良行為記錄的醫(yī)師，采取簡宜程序考核。良好行為記錄包括醫(yī)師在執(zhí)業(yè)過程中受到縣級以上的獎勵、表彰，完成政府指令性任務及取得的技術成果等;不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范、常規(guī)受到的行政處罰、處分，以及發(fā)生的醫(yī)療事故等。對符合簡宜程序考核的醫(yī)師，先由本人從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務水平三個方面寫出述職報告，由執(zhí)業(yè)注冊所在機構在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見后，報考核機構審核，不再進行筆試。

　　(二)對其他醫(yī)師采取一般程序考核。對采取一般程序考核的醫(yī)師，先由其從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務水平三個方面寫出述職報告，執(zhí)業(yè)注冊所在機構對其進行工作成績、職業(yè)道德評定，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評定意見，并于業(yè)務水平測評日前30日報考核機構復核，考核機構按《醫(yī)師定期考核管理辦法》第十四條規(guī)定組織進行業(yè)務水平測評。其中，筆試時間定于4月10日上午進行，各考核機構自行安排考場;其他方式的業(yè)務水平測評由各考核機構自行安排，于4月10日下午至4月11日進行。

　　四、考核結果

　　醫(yī)師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務水平中任何一項不能通過評定或測評的，或有《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的，即為不合格。4月20日前各考核機構將《醫(yī)師定期考核結果登記表》(樣式見附件1)，送達被考核醫(yī)師執(zhí)業(yè)所在機構，并將考核結果書面通知被考核人(通知書樣式見附件2)。各考核機構于4月26日至4月30日將《醫(yī)師定期考核結果登記表》(樣式見附件1)、20xx年度醫(yī)師定期考核報表(見附件3)、醫(yī)師定期考核表(樣式見附件4)上報到市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督處，上述兩種表格各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)衛(wèi)生局也要同期上報。

　　考核結束后30日內，由醫(yī)師注冊所在機構及時將被考核醫(yī)師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》報送到注冊機關，由注冊機關在其“執(zhí)業(yè)記錄”欄加蓋“××年××月至××年××月考核合格(或不合格)”字樣印章，并將考核結果錄入醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊信息庫。如考核不合格，經培訓3-6個月后再次考核合格者，在其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》“執(zhí)業(yè)記錄”欄加蓋“××年××月考核合格”字樣印章。如再次考核仍不合格，則注銷其執(zhí)業(yè)注冊，收回其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。

　　五、考核機構及分工

　　經研究決定，由濰坊市人民醫(yī)院等31家醫(yī)療、預防和保健機構承擔市衛(wèi)生局的醫(yī)師定期考核任務。具體分工如下：

　　(一)濰坊市人民醫(yī)院。負責濰坊眼科醫(yī)院、濰坊同心醫(yī)院、山東濰坊伽瑪刀治療研究中心、濰坊口腔醫(yī)院新華分院、濰坊市榮復軍人醫(yī)院、濰坊市奎文區(qū)婦幼保健院、濰坊市慢性非傳染性疾病防治所、濰坊市皮膚病防治所、奎文許光琴婦科診所、濰坊市市直機關醫(yī)院、濰坊醫(yī)學院整形外科醫(yī)院、北京伊濟源面神經學研究院濰坊面神經醫(yī)院、濰坊東方骨科醫(yī)院、濰坊肛腸外科醫(yī)院、奎文李儲忠醫(yī)療美容診所、山東省濰坊衛(wèi)生學校衛(wèi)生室、山東省濰坊衛(wèi)生學�？谇会t(yī)院、奎文海大醫(yī)療美容門診部、濰坊醫(yī)學院校醫(yī)院、奎文鄭中華牙科診所、奎文孫雷口腔診所、奎文李月軍口腔診所、奎文魏占榮口腔診所、奎文魏占山口腔診所、濰坊市第四人民醫(yī)院大柳樹分院、濰城劉承禮口腔診所、奎文章和平口腔門診部、高新韓曉文口腔診所、濰城劉永勝口腔診所、濰城周海祥醫(yī)療美容診所。

　　(二)濰坊醫(yī)學院附屬醫(yī)院。負責濰坊口腔醫(yī)院、濰坊哮喘病醫(yī)院、濰坊出入境檢驗檢疫局國際旅行衛(wèi)生保健中心、奎文長河口腔診所、濰坊市第六人民醫(yī)院、濰坊市腦科醫(yī)院、濰坊市皮膚病防治所和平路門診部、濰坊市濰城區(qū)婦幼保健站、濰坊市中心血站血液病治療中心、濰坊牙科醫(yī)院福壽街門診部、奎文陳桂娥口腔診所、奎文口腔門診部、濰坊口腔醫(yī)院福壽街門診部、濰坊市精神衛(wèi)生中心市區(qū)分院、濰城周慶順口腔診所、經濟區(qū)鄭福光口腔診所、奎文趙素霞醫(yī)療美容診所、濰城朱運祥口腔診所、濰城周曉鵬口腔診所、高新王業(yè)常口腔診所、高新范新芳口腔診所、高新王守美口腔診所、濰坊口腔醫(yī)院北宮街口腔門診部。

　　(三)坊子區(qū)人民醫(yī)院。負責本單位和濰坊心臟病醫(yī)院、坊子區(qū)仁康醫(yī)院、坊子王素菊口腔診所、坊子區(qū)皮膚病防治站、坊子區(qū)婦幼保健站。

　　(四)寒亭區(qū)人民醫(yī)院。負責本單位和寒亭區(qū)皮膚病防治院、寒亭區(qū)婦幼保健院、寒亭王偉林口腔診所、寒亭李永政口腔診所、寒亭郭蘭口腔診所、寒亭周建華口腔診所、寒亭營春平口腔診所。

　　(五)青州市人民醫(yī)院。負責本單位和青州市結核病防治所、青州市皮膚病防治站、山東省益都衛(wèi)生學校附屬醫(yī)院、濰坊牙科醫(yī)院、青州眼科醫(yī)院、青州沙作軍口腔診所、青州吳軍興口腔診所。

　　(六)諸城市人民醫(yī)院。負責本單位和諸城市皮膚病防治站、諸城市口腔醫(yī)院、諸城曹培森口腔診所、諸城葛濟清口腔診所、諸城張永奎口腔診所、諸城趙榮明口腔診所、諸城朱世偉口腔診所、諸城市精神衛(wèi)生中心、諸城黃清德口腔診所、諸城張宏琦口腔診所。

　　(七)壽光市人民醫(yī)院。負責本單位和壽光市皮膚病防治站、壽光光明眼科醫(yī)院、壽光王增剛牙科診所、壽光市慢性病防治所、壽光市結核病防治所、壽光光明眼科醫(yī)院圣城街診所、壽光市口腔醫(yī)院、壽光光明眼科醫(yī)院渤海路診所、壽光市人民醫(yī)院環(huán)翠花園門診部、壽光鄭中慶口腔診所、壽光魏光永口腔診所、壽光魏永明口腔診所、壽光劉培春口腔診所。

　　(八)安丘市人民醫(yī)院。負責本單位和安丘市皮膚病防治站、安丘市眼科醫(yī)院、安丘岳建平口腔診所、安丘張玉武口腔診所、安丘陳海星口腔診所。

　　(九)高密市人民醫(yī)院。負責本單位和高密市皮膚病防治站、高密市結核病防治所。

　　(十)昌邑市人民醫(yī)院。負責本單位和昌邑市皮膚病防治站、昌邑市人民醫(yī)院城東分院。

　　(十一)臨朐縣人民醫(yī)院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健站、臨朐縣朐山醫(yī)院、臨朐縣皮膚病防治站、臨朐縣海浮山醫(yī)院、臨朐王紹升口腔診所、臨朐陳方明口腔診所。

　　(十二)昌樂縣人民醫(yī)院。負責本單位和昌樂縣婦幼保健院、昌樂縣皮膚病防治站、昌樂高新明口腔診所、昌樂甄永強口腔診所、昌樂田秀珍口腔診所。

　　(十三)濰坊濱海經濟開發(fā)區(qū)人民醫(yī)院。負責本單位和�；�海盟口腔診所、濰坊海洋化工高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)婦幼保健站。

　　(十四)臨朐縣中醫(yī)院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健院、臨朐糖尿病醫(yī)院。

　　(十五)濰坊市疾病預防控制中心、濰坊市第二人民醫(yī)院、濰坊市市立醫(yī)院、濰坊市腫瘤醫(yī)院、青州市婦幼保健院、諸城市婦幼保健院、壽光市婦幼保健院、高密市婦幼保健院、昌邑市婦幼保健院、安丘市婦幼保健院、青州市中醫(yī)院、壽光市中醫(yī)院、安丘市中醫(yī)院、高密市中醫(yī)院、昌邑市中醫(yī)院、昌樂縣中醫(yī)院負責本單位。

　　六、組織領導

　　市衛(wèi)生局成立醫(yī)師定期考核工作領導小組，負責對全市醫(yī)師定期考核工作的組織、協(xié)調、監(jiān)督和指導，對考核機構考核情況進行抽查并對考核結果進行復核。

實施方案 篇7

　　為了鼓勵先進，懲治落后，形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定進行20xx年的末位淘汰工作。具體辦法如下：

　　一、末位淘汰范圍：

　　除公司領導及中層管理人員（另行考核）外，公司所有已經轉正的在職員工。

　　二、具體方案：

　　1、公司根據一定比例擬定各部門、車間的淘汰名額。

　　2、由本部門、車間員工進行無計名投票，選出2倍于淘汰名額的預淘汰人員名單。

　　3、由主管領導、部門負責人（車間主任）、相關部門負責人、本部門員工（隨機選擇2-5人）根據預淘汰員工的日常表現按照20xx年度員工績效考核項目進行綜合打分。

　　4、根據上述打分得出的平均分，按照事先設定的淘汰名額，從末位開始淘汰。

　　5、當投票選出的預淘汰名額由于并列等原因而超過2倍時，按最小并列數確定預淘汰名單。

　　6、當打分出現并列時，由考核小組及部門負責人確認淘汰人員。

　　三、組織領導

　　成立末位淘汰工作領導小組，負責對此項工作進行組織領導。

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　四、相關規(guī)定

　　1、主管領導打分占25%、部門負責人打分占35%、相關部門負責人打分占20%、本部門員工打分占20%。

　　2、所有考核均采取現場打分，現場公布結果的方式。所有選票均在結果公布后統(tǒng)一銷毀。

　　3、評議人要本著實事求是的.原則。在評議過程中不準拉幫結伙、打擊報復、人為劃線。

　　4、凡上崗不足半年或處于試用期的員工不參與本次末位淘汰。

　　5、加分原則：青安崗員、工種狀元、崗位技術能手酌情加1-3分。

　　6、回避制度：當預淘汰人員有與考評人有親屬關系時，考評人員應主動進行回避。

　　7、凡被確定為末位的人員視個人表現，公司將對其采取辭退、調離現崗位、降薪等處理方式。

實施方案 篇8

　　根據國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號)和教育部等五部委《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》(教學〔20xx〕17號)的精神，結合我區(qū)實際，制定本方案。

　　一、取消鼓勵性的全國性加分項目

　　(一)取消體育特長生加分項目。

　　(二)取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目。

　　(三)取消科技類競賽加分項目。

　　(四)取消省級優(yōu)秀學生加分項目。

　　(五)取消思想政治品德有突出事跡加分項目。

　　上述5個項目中，第(四)、第(五)兩項我區(qū)已于20xx年取消，20xx年1月1日之前在高級中等教育階段已取得第(一)、第(二)、第(三)項有關獎項、名次、稱號的考生，按我區(qū)原有規(guī)定審核加分資格(體育特長生中的二級運動員，須經自治區(qū)體育局進行復核復測確認資質，并經自治區(qū)招生考試院組織相關測試合格后才具備加分資格)，加分分值為5分。

　　二、保留和完善扶持性的全國性加分項目

　　保留烈士子女邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數民族聚居地區(qū)少數民族考生歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生自主就業(yè)退役士兵在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人加分項目。加分資格審核按我區(qū)原有規(guī)定執(zhí)行，加分分值不變。其中：

　　(一)烈士子女考生，總分加20分。

　　(二)在全區(qū)范圍內(除南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的'城區(qū)外)，對瑤族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10個世居少數民族的考生，總分加20分。

　　對融水、三江、龍勝、恭城、隆林、富川、羅城、環(huán)江、巴馬、都安、大化、金秀、資源、凌云、西林、防城港市防城區(qū)、東興市、靖西、那坡、憑祥、大新、寧明、龍州、德保、扶綏、崇左市江州區(qū)、天等、上思等28個民族自治縣(含享受民族自治縣同等待遇縣)和邊境縣(含享受邊境縣同等待遇縣)的少數民族考生，總分加20分。

　　對融安、灌陽、蒙山、百色市市轄區(qū)(右江區(qū))、田陽、田東、平果、樂業(yè)、田林、昭平、河池市市轄區(qū)(金城江區(qū))、南丹、天峨、鳳山、東蘭、宜州、忻城、象州、武宣、上林、隆安、馬山等22個山區(qū)的少數民族考生，總分加10分。

　　除上述50個縣(市、區(qū))、南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數民族考生以及10個世居少數民族的考生外，區(qū)內其他市、縣的少數民族考生，總分加7分。

　　南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數民族考生，總分加5分。

　　符合我區(qū)普高報名條件，戶口未遷入我區(qū)的外來人員，除持有我區(qū)有效期內的經我區(qū)設區(qū)的市(含)以上人力資源和社會保障部門審核、公安部門頒發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)居住證》(即人才居住證)的之外，屬于少數民族的，總分加5分。

　　(三)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍的考生，總分加10分。

　　(四)自謀職業(yè)的退役士兵考生，總分加10分。

　　(五)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人考生，總分加20分。

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